實(shí)用的初中作文(優(yōu)選10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
一天，我在馬路上看見一只高大威武的大黑狗，不知不覺間，我的眼角流出了兩滴眼淚。因?yàn)�，我想起了我以前養(yǎng)的一只黑狗——小黑。
小黑長著一雙明亮的大眼睛，上面還有兩撮兒黃毛，咋一看，像有兩雙眼睛似的。其它的`部位都是黑色的。它四肢細(xì)長，寬胸窄腰，身體呈漂亮的流線型。它唇吻尖長，一口結(jié)實(shí)的犬牙白得像冰粒，泛動(dòng)著寒光。它的毛光滑得就像用水晶石磨過，讓人看著就感覺像獵犬。
有一次，我?guī)е『谌窍峦�，結(jié)果它臥在草叢里不出來了，我走過去一看，發(fā)現(xiàn)它在玩草。媽呀，獵犬也玩草！我隨身帶著根香腸，于是我把腸衣咬開，把香腸放在小黑前面。果然，小黑忘了玩草，只顧著吃香腸了。獵犬玩草的事也和平和解了。
暑假快結(jié)束了，媽媽讓外公把小黑送到鄉(xiāng)下的一個(gè)外婆家去養(yǎng)，后來由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，我只去看過小黑二次。直到最后一天，媽媽把小黑失蹤的事情告訴了我的，我大叫一聲“小黑”，便淚如泉涌。后來的幾天，我一直怏怏不樂。
直到現(xiàn)在，小黑也一直生死未卜。小黑，你在哪里，我想你了，快回家來吧！
初中作文 篇2
潺潺的流水，蜿蜒著雪山的脊梁緩緩淌進(jìn)古城的一角；和煦的清風(fēng)，踩踏著歷史的石板路悄悄走進(jìn)滄桑的校園。百年的人文積淀讓這里的文化厚重而大氣，年輕的莘莘學(xué)子讓這里的故事奇妙而新鮮。莊嚴(yán)的校園，美麗的是亭，古樸的四合院，繽紛的櫻花林……晴朗的六月天里，又一個(gè)夏天悄然降臨，畢業(yè)的鐘聲緩緩敲響。
六月的太陽，炙熱而耀目，為躁動(dòng)的青春增添了一分激情，讓無數(shù)夢(mèng)想在藍(lán)天下紛紛振翅，載著希望飛向更高處。六月的雨，沖刷了年少的稚氣，讓曾經(jīng)那些輕狂不羈的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)在和風(fēng)細(xì)雨中沉淀，在緩緩的沉淀里成熟。
又一次，我們唱起畢業(yè)的驪歌，在六月的蟬鳴聲中告別彼此，各奔東西�？墒请x別總叫人無措，三年的時(shí)光，讓這里見證了我們的成長，也讓我們見證了這里的改變，早已有太多深厚的情誼建立在了每一個(gè)屋檐下每一寸草坪間難以割舍，而我亦不知該如何消遣這最難將息的留戀……和所有即將離家遠(yuǎn)行的游子一樣，此時(shí)的我心里亦充滿了萬千難以散去的不舍，就這樣掙扎在一份欲語淚先流的感傷中默默回望著自己來時(shí)走過的路，頭頂?shù)牧胰蘸婵局惋L(fēng)中微微蕩漾的校園，也拷打著我即將遠(yuǎn)行的心。在記憶的'湖畔徘徊，思緒紛飛，想再看一看曾經(jīng)那些美好的瞬間，可是一低頭，湖中的我早已被回憶打濕了眼——這是一個(gè)交織了各種情結(jié)的六月。
寬敞的校園，每一片空間都記錄著我們的歡聲笑語抑或是憂愁彷徨。還記得我們?cè)诿恳荒甑拇合那锒瑸槟切┰陲L(fēng)中搖擺不定的小樹澆水，親自用沾滿泥土和草漿的雙手拔下草地里春風(fēng)吹又生的雜草。與同學(xué)在花草間打鬧的畫面像一張張膠片定格住了每一個(gè)季節(jié)最美好的時(shí)刻。還記得課堂上每一個(gè)誨人不倦的老師，總是在臺(tái)下睡倒一大片的時(shí)候無奈的看著我們，然后走下講臺(tái)開始講述自己的學(xué)生時(shí)代，講述那個(gè)貧瘠的年代里求學(xué)的不易，講述知識(shí)之于我們的重要，講述自己對(duì)人生的體會(huì)，用獨(dú)特的人生感悟開導(dǎo)涉世未深的我們學(xué)會(huì)做人。他們以自己僅有一次的人生在三尺講臺(tái)上用心播種，期待有朝一日參天大樹的長成。只是當(dāng)時(shí)年少的我們并不懂這些，只覺得那些老生常談把人弄得更加昏昏欲睡而無心聆聽。然而此刻站在成長的交接處，回頭一看，才深刻的體會(huì)到老師的良苦用心，羞愧與感激并生于心間，讓六月的天空飄過一朵濕潤的云……曾對(duì)這里是如此熟悉，熟悉到“久住無風(fēng)景”。但此刻，天天在一起的老師同學(xué)卻是如此親切可愛而讓人想給他們一個(gè)緊緊的擁抱不愿松手。細(xì)數(shù)過往的點(diǎn)滴，心中的從容平靜不再，一如六月天里濕熱的空氣充溢心間，諸多感動(dòng)揮之不去。
教語文的“史老夫子”在我們的班級(jí)畢業(yè)文集里作序：二十年或三十年后，如果我和弟子們重開此卷，但愿都能對(duì)自己的文章和自己的人生無怨無悔。
無怨無悔，這是怎樣深沉且深刻的追求��！窮盡一生，又有多少人能真正做到無怨無悔？人生難免遺憾，但這道出了史老對(duì)每個(gè)學(xué)生的一份期望，語言很樸實(shí)，卻盡顯師者風(fēng)范。每一次想起這句話都會(huì)被感動(dòng)到，不僅因?yàn)樗錆M智慧，更因?yàn)樗鼭B透著一份師傅對(duì)弟子的關(guān)懷。為人師表如斯，怎叫人不敬仰？
正是因?yàn)橛羞@樣的老師，這樣的精神，百年滄桑的校園才能在滇西北的一角成功的培育了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子步入大學(xué)走向社會(huì)，讓人內(nèi)心充滿了無限感激。然而就像最親密的朋友之間從不需要通過道謝來表達(dá)彼此的真誠，我與母校間亦不需要用如此生分的方式告別，但是除了一聲謝，我又能說什么呢？
畢業(yè)在六月，我們將把一份最深的眷戀留在天朗氣清的校園里，我們將伴著蒸發(fā)的淚水分道揚(yáng)鑣，懷揣著各自的夢(mèng)想飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天，同時(shí)也將給同學(xué)給母校在最美好的季節(jié)里留下最美的祝福！
六月的蒙蒙細(xì)雨滋潤了土地也打濕了我們每一個(gè)人的心。最難忘那年夏天初見的興奮，單純而美好的相遇，經(jīng)歷過幾番春秋的更迭，再回首時(shí)昨日種種清晰依舊，感動(dòng)依然。再見了，我美麗的母校，再見了，我親愛的老師同學(xué)，但愿下一個(gè)六月天里的再見我們都能留有一份今日的熟悉。
真誠地祝愿母校越辦越好！
初中作文 篇3
9月1日
我居然都初三了！現(xiàn)在想想真是不也相信，總覺得自己穿越了�；仡^望望，初一剛踏進(jìn)校門的緊張還會(huì)在心頭飄過。都初三了，過得真好快，還沒準(zhǔn)備好呢。還好上學(xué)期期末考試成績不錯(cuò)，多多少少有點(diǎn)底氣，先湊和著，反正家長老師自己都挺滿足的。
9月16日
英語成績出來了，雖然只是一次單元測(cè)驗(yàn)，但91分的分?jǐn)?shù)還是讓我不太能接受，這要換成大考，不曉得會(huì)拖多少后腿，班上的學(xué)霸一個(gè)個(gè)都95分以上，最高分居然是98。唉，英語要努力��！
9月18日
物理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果簡(jiǎn)直慘不忍睹。92分這能看嗎？大片大片的紅叉叉看得我滿滿的全是危機(jī)感：92分比其他人一下低了5分，這一下就是幾個(gè)操場(chǎng)的人超過我了啊！上次英語考得也不好，這樣下去怎么得了。一共考七門，一門差五分，就三十五分��！我還要不要考附中�。〔豢几街形襾順淙顺运氐陌。∥叶疾桓蚁肓�，晚上寫完作業(yè)，我果斷開始列計(jì)劃，望著密密麻麻的一張A 紙，我在心底怒吼：大不了這條命就搭上了！
10月7日
明天到學(xué)校就要月考了，這段時(shí)間也是拼了。數(shù)學(xué)刷了不少題，英語把錯(cuò)題從頭到尾把錯(cuò)題從頭到尾他他細(xì)細(xì)地看了一遍，語文還認(rèn)真研究了閱讀書上寫的做閱讀題的技巧。明天要是考不好，怎么辦？我好怕自己上不了附中。我覺得自己什么東西都看不進(jìn)去了，心里滿是windows xp系統(tǒng)里屏保隨機(jī)線條一樣，總有亂七八的`線在伸張、旋轉(zhuǎn)、扭曲、翻轉(zhuǎn)。變色。我只好找一本課外書看看平復(fù)一下心情。
10月16日
月考成績已經(jīng)陸續(xù)出來了。有些科目仍考得不算不好，但總分居然班級(jí)第一，打破了張同學(xué)對(duì)此位置的壟斷，想想還真是激動(dòng)啊�！拔蚁胍诺纳�！”這首激情四射的歌曲在我耳邊不斷單循環(huán)，雖然我只記得這一句歌詞，呵，管它作甚，我突然覺得前途一片光明，滿足感噴薄而出。
10月19日
今天發(fā)現(xiàn)化學(xué)作業(yè)錯(cuò)了不少，物理作業(yè)也是如此，這不是什么好事啊！本打算晚上再說，結(jié)果大半個(gè)晚上都在淘寶上買改裝自行車的零件。月考還不錯(cuò)，先把自行車改裝一下當(dāng)作犒勞自己化學(xué)、物理的事過幾天再說吧，再打會(huì)兒刀塔傳奇就睡覺吧。
10月23日
今天真是災(zāi)難的一天。想到晚上有作文課，偏偏作業(yè)還很多，頭痛、頭痛。要命的是下午最后一節(jié)課，化學(xué)課上，老師突然要默寫。我傻了半分鐘才想起來昨天說要默寫的，我什么不會(huì)怎么默啊！一共二十個(gè)一大半不會(huì)，我的人生要被毀了嗎？不行，我要奮斗�。�
10月26日
終于把課外化學(xué)題做完，課文上該有的背完了，什么硝酸銀，碳酸銀，氫氧銀，元素周期表第幾族還得寫羅馬數(shù)字，二十個(gè)元素要背，原子結(jié)構(gòu)示意圖，有些字我前幾天才剛認(rèn)得就要背它的化學(xué)符號(hào)。真是要瘋了！現(xiàn)在寫字總會(huì)提筆就寫下“氣”字頭或是“钅”字旁。
10月27日
我做完了作業(yè)和課外題，總算可以看了會(huì)兒書。西歐自文藝復(fù)興之后大國崛起，風(fēng)起云涌。先是西班牙、葡萄牙在美洲率先探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)了大量金銀，一躍成為全歐最強(qiáng)大的國家，但他們就此滿足，將錢用在貴族奢華的生活和對(duì)外的擴(kuò)張，而沒用來發(fā)展工商業(yè)。隨無敵艦隊(duì)在火海中毀滅，伊比利來半島就此沒落。我不由想到中國近代的歷史，清政府不思進(jìn)取，閉關(guān)鎖國，沉浸在天朝的滿足感。被西方列強(qiáng)蹂躪后，才想到變法、改革。這貌似便是我現(xiàn)在狀態(tài)啊！出現(xiàn)危機(jī)才想到去努力，取得一點(diǎn)成就就止步不前�？磥砦业煤煤盟伎家幌氯松睦硐肓恕�
初中作文 篇4
“無邊光景一時(shí)新，萬紫千紅總是春�！庇忠粋�(gè)春回大地，又一個(gè)春暖花開，又是一個(gè)新年新氣象！
“呼，呼----”一陣陣輕柔的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，吹醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇----
它悄然來到天空，描繪了天上的白云朵千姿百態(tài)，變化無常，忽然，一朵小魚似的白云游來游去的在天空遨游歡迎春風(fēng)的到來。轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)巨大的蘋果手機(jī)——白云！還畫有獅子、小圖、冰淇淋、飛船、房子似的，這千奇百態(tài)的白云真是令人大飽眼福！給春天畫上了一幅幅栩栩如生的畫卷。
它吹緑了草原，小草好像聽到母親的.呼喚使勁地在土壤里貪婪的吮吸著春的氣息，滋潤著小草那干枯的心田，養(yǎng)育著它們茁壯成長。極目遙望，無邊無垠的草原簡(jiǎn)直是一張緑色的地毯。它掠過了高山峻嶺，無精打采的樹木立刻展現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象，楊樹挺直了胸，炯炯有神地守護(hù)著家園，柳樹嬉皮笑臉的，可真愛美，春姑娘來了，它只顧讓春風(fēng)幫忙梳理自己的長發(fā)，看著自己新長出來的芽兒。桃樹上的花兒含苞待放，猶如花枝招展的俏姑娘迎著春風(fēng)點(diǎn)頭哈腰�？�！它游過了花海，吹醒了高貴艷麗的玫瑰、牡丹花，吹醒了睡眼惺忪的郁金香，吹醒了蘭花，真是美不勝收！
它漫步在希望的田野上，高粱直起彎曲的腰桿，稻谷郁郁蔥蔥，水稻迎風(fēng)手舞足蹈，菜花張開了笑臉，一會(huì)兒下起了春雨綿綿，農(nóng)民伯伯盡情的歡笑著:“今年一定大豐收！”
春風(fēng)吹遍了世界的每一個(gè)角落，喚醒了世界的每一個(gè)角落，這是春的呼喚，又是一個(gè)春在描畫著大地。
初中作文 篇5
陰霾的下雨天，留點(diǎn)陽光給自己�！}記
我是個(gè)習(xí)慣走路抬頭的女生，因?yàn)槲乙恢币詾樽约菏亲顑?yōu)秀的。
我沒想到，第一次月考，我就碰到了對(duì)手。那是一個(gè)叫夏小宇的女生，性格張揚(yáng)，下課時(shí)經(jīng)常能聽到她夸張的笑聲，這次總分我只比她多一分。
我和小宇成為班上的兩個(gè)極端，他愛玩愛笑，男生女生都能打成一片，而我總是一個(gè)人默默地做著題，還時(shí)不時(shí)冷冷地瞪她幾眼。
期中考試，英語答題卡涂錯(cuò)，我的成績一下子滑到四十幾名。欲哭無淚，小宇竟成了第一名�。�！我靜靜坐在座位上，渴望有一個(gè)人來安慰我。
哈，瞧她，我就說嘛，這種人遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng)。
她呀，看不起我們。
聽著這些議論聲，我心如刀絞。原來，自己是那么不受歡迎。
于是，我不在專心學(xué)習(xí)，靠網(wǎng)絡(luò)游戲來麻痹自己，也許，我的人生就要這樣墮落下去，也許，我以后注定生活在雨季里。太多的習(xí)題來不及做，只好把它們堆在桌子上，懶得去整理。又是一次月考，夏小宇的成績同我一樣一落千丈。我驚愕的轉(zhuǎn)過頭看她。她沖我笑了，我從未見過那么稚氣的笑臉，然后她對(duì)我招手示意我過去。外面還在下雨，在密密的雨織成的細(xì)網(wǎng)中，我看不淸前方的路，也看不淸她的`臉，就這樣迷茫的愣在那里。小宇問我一直以來的夢(mèng)想，我呆呆的望向縹緲的遠(yuǎn)方，然后誠實(shí)的告訴她：我曾想做個(gè)站在珠穆朗瑪峰上的人，讓所有人仰望。可后來回想著近幾個(gè)月來自己的不思進(jìn)取，我把頭深深地埋了下去。淚水混著雨水落到地上，泛起一圈又一圈漣漪�？墒�，珠穆朗瑪峰太高了，上面缺少陽光，沒有溫暖，人偶爾站在上面是可以享受成功的喜悅，但是一直站在上面會(huì)凍壞的，你看你的手多涼。小宇緊緊握了握我的手。
一股暖流瞬間傳遍我的身體，我和小雨一起走到教室里。她幫我把桌子收拾好，輕輕說道：陰霾的下雨天，留點(diǎn)陽光給自己。她說這話時(shí)，天空竟奇跡般地晴朗起來。一束陽光照到我臉上，射進(jìn)我心里。
她靜靜地凝望著我，很認(rèn)真的說：心情不好的時(shí)候一定要發(fā)泄出來啊，現(xiàn)在我可是你同甘共苦的好姐妹了。放心吧，下雨的時(shí)候，我會(huì)和你一起等待晴天！
下雨的時(shí)候，留點(diǎn)兒陽光給自己，當(dāng)命運(yùn)遞給我們一只酸檸檬時(shí)，讓我們把它做成甘甜清涼的檸檬汁，去灌溉夢(mèng)想開出奇跡。
初中作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間兔年就過去了，我們風(fēng)風(fēng)火火的迎來了龍年。這時(shí)，不僅家里熱鬧商場(chǎng)更熱鬧了。
剛剛到市場(chǎng)，就看見里面人山人海，擠得水泄不通。有小販的叫賣聲，顧客討價(jià)還價(jià)聲。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)服裝店，里面的衣服款式很多，我挑選了半天才出去。走出服裝店，更是一派景象。街道兩邊都擺滿了各種各樣的'蔬菜，有綠油油的空心菜，像小皮球一樣的卷心菜，白里透紅的心里美真是成了菜路啦！
我和媽媽買了一些蔬菜，便又向前方望去。人們圍得水泄不通，走近一看，是一位老者。他正拿著一把菜刀切向一根木頭，我和媽媽都說菜刀肯定會(huì)壞。沒想到，一道落下來。那根粗木頭竟折了兩段。我和媽媽都頗感驚訝！
向前走去，聽見前面有人爭(zhēng)吵的聲音。我立刻拉著媽媽向前跑去，看到一個(gè)年輕的女人正兩手掐腰罵一位老奶奶。旁邊的人沒有一個(gè)上前的勸說的，看到老奶奶可憐的模樣，我跑上前扶起老奶奶。然后大聲對(duì)那位阿姨說阿姨你不尊敬老人，以后怎么值得你的孩子尊敬你。說完我便扶老奶奶走出了人群，身后傳來了一陣陣掌聲。送走老奶奶，我便和媽媽去賣肉了。
剛走到肉攤前，就聽見剁肉奏成的聲音，讓我忍不住向前走去。我和媽媽看這家的肉不僅新鮮而且還很實(shí)惠，我們就擠向前去，旁邊有位懷孕的阿姨也在搶著賣肉。我便先讓阿姨買了，我想：阿姨有小寶寶，還是先讓她買吧，好讓她回家多休息會(huì)。�？晌艺鏇]想到阿姨和旁邊的顧客都夸我是個(gè)懂事的孩子，媽媽也笑著說我長大啦。
買完肉，我和媽媽都拿了好多年貨回家。都快把我累到啦！
20xx年趕快到來，希望人們?cè)邶埬暧行碌耐黄�，學(xué)會(huì)尊敬老人，最后祝人們?cè)?0xx年龍騰虎躍，吃嘛嘛香。
初中作文 篇7
于無聲處，再一次走在山間野徑上，看樹葉在枝頭搖曳，心緒在花香中滌蕩。輕捻落紅，思緒萬千，猶憶書香。
讀書是出自性情而不是功利。五柳先生有云：“好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。”這其中含著妙不可言的讀書的快樂。
愉快地讀書是一種很高的境界，當(dāng)段段優(yōu)美的文字再一次觸動(dòng)你的心扉時(shí)，書香便從你愉悅的心情中延伸出來，沁入心脾。愉快地讀書是一種誠實(shí)的態(tài)度，當(dāng)字字珠璣的措辭再一次讓你的淚泉噴涌而出時(shí)，書香便從一種崇高的感動(dòng)中脫穎而出，那同樣也是精神上收獲知識(shí)的喜悅之情。其實(shí)，讀書是一個(gè)快樂的過程，讓人魂?duì)繅?mèng)縈。
有一位哲人說過：“每一本書定然有它的酸甜苦辣之味，孔孟之書味甘，雄霸之書味辣，窮儒之作味酸，忠良之書味苦。而世上之書多矣，大都性質(zhì)不同，只好說大多數(shù)是五味雜陳�！钡艺J(rèn)為不論書的“滋味”如何，多給人以智慧，知識(shí)和啟迪，更有獲得知識(shí)的愉快過程。
在書中，我們可以領(lǐng)略文人的風(fēng)采與才情。詩仙酌酒：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”其情沛然如注，告誡人們?cè)谑≈腥砸獮閷淼某晒ψ孕艎^斗；孫權(quán)勸學(xué)：“士別三日，即更刮目相待。”其事流芳千古，告誡人們要全面的看待別人的長處。書中亦有易安的愁緒：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！保挥袞|坡的祝福：“但愿人長久，千里共嬋娟。”黛玉的哀嘆：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”有寶釵的豪邁：“好風(fēng)頻借力，送我上青云�！甭萦跁暮Ｑ�，如同信步在風(fēng)雨蕭瑟的江南雨巷，體會(huì)雨點(diǎn)紛至的歡欣，沉浸于多少樓臺(tái)煙雨中的美景雅致中，讓人如癡如醉，欣喜若狂。
在書中，我們可以體會(huì)文人的愁緒和豪情。
書中，有濃濃的愁。
素月寄孤舟，只影隨水流。家園破，一盞殘酒。酒淡怎敵滿腔愁？梧桐月，點(diǎn)點(diǎn)愁。
晚來獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭。黃花瘦，雁聲斷秋。一溪落花滿汀洲，離別恨，幾時(shí)休？
易安，這是你剪不斷理還亂的愁，讓人怎地不心生悲涼？書中濃濃的`愁，化作一抹書香，縈繞心頭。
書中，有悠悠的情。
謫居黃城中，把盞臨風(fēng)。牽黃擎蒼嘆英豪，昔日汴河風(fēng)光處，履履難重。
成敗任東西，此恨無窮。為了豪情誰與同，一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。
東坡，這是你雄心報(bào)國的悠悠情，化作一抹書香，溢滿我心。
猶憶書香，漫溯書的海洋讓人欣喜得沉醉不知?dú)w路；
猶憶書香，在愉快地閱讀中提高自己的精神境界；
猶憶書香，高擎著智慧的火炬向美好的人生境界進(jìn)發(fā)；
猶憶書香，歷久不散，咀嚼讀書的快樂，未嘗不是一種恒久的幸福。
初中作文 篇8
我們都是在一次又一次的磨練中成長，困難其實(shí)也是成長路途中的鋪路石，只有戰(zhàn)勝困難，走出逆境，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉，才能有所成長。
上初中后的體育課課程中，有一部分為墊上運(yùn)動(dòng)，其中有一個(gè)動(dòng)作——“前滾翻“，我一直完成不了。
從小我就有一個(gè)不好的習(xí)慣，對(duì)于新知識(shí)新事物，感興趣的能夠很快學(xué)成，有些東西則一直學(xué)不好，例如打羽毛球，騎自行車等，別人費(fèi)盡心思地教我，我也學(xué)不好。
這一次也一樣，前兩節(jié)課，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都還不會(huì)，我也就蒙混過關(guān)了，可是到了后面，濫竽充數(shù)的我就無法再掩飾了。
同學(xué)們紛紛給我做示范，老師也反復(fù)地指導(dǎo)，可是我仍然有著一種莫名的心理壓力，導(dǎo)致我沒有勇氣去做�？粗臀乙唤M的同伴為我擔(dān)憂的神情，我也十分內(nèi)疚，仿佛陷入了逆境中，不知所措。
我知道這和小學(xué)時(shí)的訓(xùn)練不一樣，終究是逃不過的。距離墊上運(yùn)動(dòng)的考試還有一天，那是最后一節(jié)練習(xí)課上，同伴依然執(zhí)著地要教會(huì)我，信心十足地對(duì)我說：“加油，我相信你一定可以的!”看著她堅(jiān)定的眼神，我告訴自己，不可以逃避，我應(yīng)該學(xué)會(huì)克服心理障礙，不能辜負(fù)了同伴的付出。
起初，自然還是失敗，后來同伴硬是把我翻了過去，幾次以后，我漸漸感覺好像容易了不少。我牢記著要點(diǎn)，在同伴的幫助下練習(xí)。突然，同伴滿是驚喜地喊道：“你終于可以了耶!”原來是我在不經(jīng)意間，就在沒有同伴的幫助下完成了“前滾翻”這個(gè)動(dòng)作，我自己都感到不可思議。經(jīng)過多次練習(xí)，我也順利通過了那一次測(cè)試。
的確，只要勇于嘗試，沒有什么是做不到的`。通過這一次的經(jīng)歷后，我長大了，明白了遇到困難如何克服心理的恐懼，解決困難。
記得松下幸之助說過：“逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的�！苯窈笪乙б赃@種不屈不饒的精神，在挫折和困難中鍛煉自己，讓自己從一次次生活的考驗(yàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，并從中感悟，使自己的初中生活更加豐富多彩!
初中作文 篇9
回憶是一張沒有留下底片的黑白照片，只來得及看一眼，便失去了關(guān)于他的所有細(xì)節(jié)，只能用殘存的記憶來填補(bǔ)。
經(jīng)過一段嵌著青石板的小橋，轉(zhuǎn)過一個(gè)狹窄的路口，踏上一條幽深的巷子。一座由頹敗不堪的土磚燕片毫無規(guī)則的拼接在一起的老屋停駐在盡頭。厚實(shí)的土墻隱忍地堅(jiān)守了多少年歲，被風(fēng)雨侵蝕的印記記錄著他的平凡的滄桑。
青銅色大門早已銹跡斑斑，貼著兩張已無法辨認(rèn)出原本模樣的年畫，一把沉重的鐵鎖壓在心頭。
腳下蒼苔遍布，我避開了，不忍留下我的腳印�！爸ㄖㄑ窖健保彝崎_銅綠紅銹遍布的大門，
空蕩的庭院，只有放肆滋生的荒草是唯一可見的生機(jī)，兩顆沒有了生機(jī)的果樹蜷曲在院中的角落……
“嘀嗒！嘀嗒！”雨水順著瓦縫流下，落在屋檐下，濺起了一地的回憶。
它的墻不再雪白，而今變得暗黃無光。雨水吹落在上面，劃過的不是老屋的`墻，而是被歲月侵蝕的容顏。但墻上有是傷痕，有的是溫暖。
在老屋住的我總是頑皮的，喜歡上竄下跳，喜歡用自己臟兮兮的小手大大咧咧地印在墻上，組成一幅幅只有自己能看懂的圖片；喜歡用小刀刻些誰也看不懂的奇怪的符號(hào)，然后自己再看著傻乎乎地笑……那些記憶就像墻上的涂鴉，一直藏在老屋的內(nèi)心里。
老屋老了，脫掉了大牙，還抿著嘴嘻嘻的笑。老屋多像陪伴我整個(gè)童年的爺爺奶奶啊。
老屋老了，黑發(fā)染了白霜，但是它總是倚著拐杖在門口等待。老屋多像每天翹首而望等著我歸來的爺爺奶奶啊。
老屋老了，青漆被風(fēng)雨剝落了，留下的是斑駁……老屋多像逐漸年邁的爺爺奶奶啊……
初中作文 篇10
每個(gè)人都渴望擁有健康的體魄，遠(yuǎn)離病痛的折磨。但生命總好象脆弱無常，在無影燈投射的手術(shù)臺(tái)上、在白色的病床上、在緩行的輪椅里，我們看到的卻是一個(gè)個(gè)特殊的群體——患者。在他們蒼白的臉上，寫滿了痛苦、疲憊和無奈，甚至絕望。但每個(gè)患者都希望能得到家人親友的關(guān)愛，醫(yī)者的關(guān)注。
假如我是患者我希望醫(yī)院就像我家，病房地板明亮，墻壁干凈，病床上的被褥散發(fā)著陽光的味道，不僅僅是消毒液的氣味，讓我的心情愉悅，疾病容易恢復(fù)。
假如我是患者，我希望醫(yī)護(hù)人員就是我的兄弟姐妹，象天使降臨人間，能給我關(guān)懷和溫暖，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病魔。
假如我是患者，我想，我需要的不僅僅是精湛的技術(shù)和滿意的療效，同樣需要的是一種家人般的關(guān)愛。
假如我是患者，希望面對(duì)的醫(yī)生、護(hù)士帶著真誠的微笑，像久違的朋友帶給我堅(jiān)強(qiáng)和自信，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對(duì)生命健康的向往。
假如我是患者，我也許會(huì)變得格外敏感、焦躁不安；假如我是患者，我也許會(huì)變得蠻不講理，甚至對(duì)醫(yī)生和護(hù)理人員大發(fā)雷霆，請(qǐng)你們千萬不要介意，請(qǐng)你們理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼和對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的.缺乏，焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】担嗝聪肱c所有的人一樣享受生命。
假如我是一名患者，我也許的最大愿望是希望在充滿和諧家一般的醫(yī)院里盡早地結(jié)束我痛苦的病程，再次回到充滿陽光、充滿關(guān)愛的世界。
其實(shí)，我們知道，人吃五谷，哪能不生病，我們誰也免不了成為一個(gè)患者，上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冎尾【热司唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒有過生病的經(jīng)歷，可是我們的親人，我們的朋友呢？當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名患者時(shí)，我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎？可是隨著角色的轉(zhuǎn)換，我們似乎又淡忘了身為患者時(shí)的種種不滿。
的確，我們不難想象，一位身患疾病、精神失落的患者，他是多么渴望能得到別人，尤其是醫(yī)務(wù)人員的重視和關(guān)心啊！這種關(guān)心和重視，無疑是一味難得的良藥，能幫助患者從精神的痛苦中解脫出來，用信心和毅力去戰(zhàn)勝病魔。面對(duì)患者，一聲溫和的問候，儼如一股暖流沁人心脾，剎那間讓患者體味到醫(yī)患之間的平等和親切，并從中得到心靈的安慰和莫大的鼓勵(lì)。
我希望我們不僅僅只是假設(shè)，也許我們可以在用心的每一天，在每一位患者的需要的時(shí)候用我們的專業(yè)和耐心、加上我們?nèi)找嫱晟频尼t(yī)療設(shè)備，讓每位患者重獲健康的身體和充滿感激的目光。
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