初中作文5篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
那一年，不抱任何期待地，回到家鄉(xiāng)，回到那一片海域。
那一年，我失去了很多東西。友誼，成績，快樂，以及，那看不清，摸不著的幸福。似乎老天也和我過不去，當(dāng)我來到海邊時，不見了熟悉的海藍(lán)，只有灰蒙蒙的一片，和夾雜著腥味的海風(fēng)。無所謂，本來就不抱任何期待，何來的失望呢？只記得當(dāng)時是這么想的。只是，心中似乎有一點點的失落，只有一點點……
赤著腳走在沙灘上，好踏實！很久，沒有這樣的感覺了。驀地，看見一個女孩坐在不遠(yuǎn)處的一塊礁石上，很美的圖畫。情不自禁地，慢慢向她靠攏，心中有一種感覺，她很可靠，值得我信任。她突然回過頭，用一種看待老朋友的`眼神看著我，似乎，早就知道我會來。
安琪
那一天，總覺得會有意想不到的人出現(xiàn)在我的生活中。
于是，我來到了海邊。海水是灰色的，帶著腥味的海風(fēng)迎面吹來，吹得我全身上下黏糊糊的。但是，這并沒有影響我的好心情。因為，我將交到生命中第一個朋友，是很貼心的那一種。坐在礁石上，讓海風(fēng)任意地吹亂我的碎發(fā)，海浪拼命地拍打著我的身軀，我很喜歡這種感覺！
突然感覺身后有人向我靠近，是我的朋友嗎？很自然地回過頭，仿佛，是在看一個多年未見的老友。哦，是個很可愛的女生，很清新。只是，她眼中有一種名為寂寞的東西刺痛了我的眼球。我伸出手，說：“你好，我叫安琪。很高興認(rèn)識你！”
初中作文 篇2
“父愛”一個神秘而又真實的字眼，蘊含著神上而又樸素的情感。我曾一度無視它的存在，但他卻從未離去過，一直悄然無息的伴隨著我，伴隨著我走過了13個春秋。可那時的我竟毫不自知，直至升入初中我才發(fā)現(xiàn)，原來濃濃的父愛一直伴隨著我、守護著我。
上小學(xué)時，我一直感覺不到父親的愛。因為在我孤獨寂寞時，陪伴我的是母親；考試失利時，安慰我的是母親；生病住院時，照料我的是母親；偶爾犯錯時，批評教育我的也還是母親�！案笎邸边@神圣而又樸素的情感好像還未進(jìn)入我的生活。
偶爾得到父親難得的關(guān)心，也是象征性的問問我的學(xué)習(xí)，卻全然沒有母親那般熱情與細(xì)心。于是，我就懷疑連著難得的關(guān)心，也是為了顯示自己的責(zé)任走走程序罷了。
但是，我升入初中后漸漸改變了這種想法，記得那是我升入初中的第一次考試，由于小學(xué)各門成績優(yōu)秀的我看輕了對手，第一次考試就名落孫山，我回到家中悶悶不樂，埋頭痛哭。爸爸見我是這種情況就問我怎么了？我如實的告訴了爸爸，爸爸同我談了很久，最后送我一句話：“一次小小的失敗算不了什么，愈挫愈揚。”這是我和爸爸第一次這么長時間聊天。此后，我細(xì)細(xì)品味爸爸送我的這句話。終于，在第二次考試時取得了較為優(yōu)異的長績，想想我當(dāng)時真是被勝利沖昏了頭腦。在學(xué)校，我欣然接受同學(xué)的祝賀、老師的夸獎；在家中，我毫不猶豫地接受了媽媽的表揚與獎勵，放松了學(xué)習(xí)。晚上爸爸來到我的房間里，跟我談了許多學(xué)習(xí)的方法和深奧的學(xué)習(xí)感悟，最后又送我一句話：“驕傲、自滿是一切失敗的最主要原因�！卑职肿吆�，我細(xì)細(xì)體會到了這句話的深刻含義。在后來的學(xué)習(xí)中我一直謹(jǐn)記和不斷做磨父親送我這兩句話的意義，這兩句話不僅僅體現(xiàn)了父親讓我在學(xué)習(xí)上剛上一層樓，還體現(xiàn)出了濃濃的父愛。
有一首老歌《父親》中：“那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的`牛^”唱得好，唱出了我心中無法用言語表達(dá)的情感。經(jīng)過幾次與爸爸長時間的交談，我發(fā)現(xiàn)爸爸是愛我的，只是表達(dá)的方式不同。在此后的日子里，爸爸在家時，我們會一起坐下來暢談學(xué)習(xí)的技巧；爸爸出差在外時，會時常打電話問我學(xué)習(xí)的情況，并鼓勵我好好學(xué)習(xí)。從此，爸爸常了我的導(dǎo)師，驕傲?xí)r，爸爸提醒我驕兵必�。辉馐艽煺蹠r，爸爸會告訴我愈挫愈揚，使我繼續(xù)奮發(fā)向上。
我感受到了濃濃的父愛，我知道它會伴隨著我走下去，一直走下去……
初中作文 篇3
人生就像是一場精采的比賽，我們需要不斷的磨練自己，充實自我來面對各式各樣的困難，從挫敗中振作的勇氣，更是精進(jìn)自己能力的一項利器。在我學(xué)習(xí)生涯階段里，最讓我刻骨銘心的一次挑戰(zhàn)，就是學(xué)習(xí)吉他的過程。
在一次旅途中，有一位神情投入的街頭藝人，用吉他完美的詮釋了《愛我別走》這曲子，那一刻始終深深的吸引著我。上了初中之后，一次姻緣機會下，我毅然加入了吉他社。此刻我才猛然發(fā)現(xiàn)：我連最基礎(chǔ)的和弦都不會壓，更別說是一首簡單的流行歌，再加上沒有老師的指導(dǎo)，我只能靠著一本吉他譜與網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)頻道，試著獨自摸索。起初練習(xí)時，常常覺得琴鍵上的手指彷佛像是走鋼索的小丑，總是搖搖晃的，以滑稽的姿態(tài)試著在弦上平衡，常有好不容易才站了上去又跌了下來的挫敗感。在屢次的失敗中，雖然在指尖烙下一條深深的傷痕，但也喚醒了內(nèi)心那小丑的英雄夢。
接下來我試著為自己尋找舞臺，每一次的音樂期末段考都是我挑戰(zhàn)自己的最佳時機，伴著音樂老師的鼓勵與表演時漸入佳境的.掌聲，這不時激勵著我，從一開始的生澀緊張，之后可與同學(xué)一同搭配歌曲，甚至嘗試不同層次的曲風(fēng)，使我的技巧與穩(wěn)定性更加的成穩(wěn)，讓每一次的練習(xí)與表演都有不同階段的風(fēng)景。
挑戰(zhàn)自己，讓我克服了膽怯產(chǎn)生了自信心，并在學(xué)習(xí)吉他的過程中，提升了抓住夢想的勇氣，指尖上的每一條傷痕，象征著不屈的韌性，吉他表面的刮痕，襯托出每次毅然的堅持。這一場競賽中，我們要不斷的磨練自己挑戰(zhàn)自己，然后在挫敗中學(xué)習(xí)，才能成就更充實的我。
初中作文 篇4
“如果你悲傷，那就寫一首詩，來表達(dá)自己的痛楚�！痹趬糁械倪@句話，至今都不曾忘卻，似乎這句話含有一定的意義，但我只由此回想到那一次，從不考砸的數(shù)學(xué)考砸了，從不失敗的學(xué)科一下子落到了后頭……
記得初一下學(xué)期，那是一個雨聲綿綿的夜晚，我訓(xùn)練完機器人，疲憊不堪地回到了家。但即使是累了，也躲避不過一頓罵——第一次數(shù)學(xué)考砸。哎！也沒辦法了，這已成了現(xiàn)實……
夜晚，一切都寧靜了，但唯獨哭泣聲還在繼續(xù)，慢慢的，我迷迷糊糊地睡著了，在夢中，我見到了一位老人，他雪白而留長的胡須托地上，或許是光芒太刺眼，我看不清他的臉。但他似乎知道我的到來，頭也不回，用富有腔調(diào)的聲音說：“孩子，我知道你曾經(jīng)經(jīng)歷過萬千磨難，我也知道你把你的痛苦埋藏在心底，但如果你有悲傷，那就寫一首詩，來表達(dá)自己的痛楚……”轉(zhuǎn)瞬間，那片光芒愈來愈亮，直到我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)我還在自己的小房間了，昨夜的淚水還未干，我立刻爬下床，但那句話依然回蕩在我的心里，令我難忘。
如今，我在生活中遇到更多的艱難險阻，但我不畏懼，不膽怯，挺直了胸膛，不再輕易倒下。一次，我在休閑之余，回想起了那段話，不知從哪來的靈感，寫下了七字小詩：
‘思念’
今回顧那首老歌，回憶過去的事情。
不禁定格在那時，那時我才六年級。
正是畢業(yè)的前夕，每個同學(xué)都不愿。
時間過得太快了，還是到了分手時。
大家隱藏了悲傷，滿面笑容分開了。
現(xiàn)在只有那首歌，陪著我走過未來。
或許一切太倉促，或許一切太快速。
不過只要沒忘記，成為記憶沒忘記。
一切都是美好的！一切都過得充實。
一切都令我思念……
詩寫完了，我的'眼眶再次濕潤，不過，這次留下的是思念的淚水，我不再為過去而懷念，變得執(zhí)著了許多，對未來更是自信了許多……當(dāng)晚，那個老人再次出現(xiàn)在我的夢境里，我終于看清了他的臉，雖不認(rèn)識，但仍有一點情切感——他的臉上浮現(xiàn)出贊揚的笑容，他對我說：“孩子，你終于理解了過去與未來，但請記住未來是未知的，不要因為失敗而氣餒，也不要因為小小的成就而驕傲，做一個勝不驕敗不餒的人吧……”
哦，天亮了，這一切都重新開始，一切都回歸于自然……
初中作文 篇5
又是一個美麗的春天來到了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。同學(xué)們早早地來到學(xué)校，盼望著早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢？上車后，同學(xué)們討論起來，有的說去外國語學(xué)校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國語學(xué)校！走進(jìn)大門，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的'“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學(xué)校的校長為我們講解這里同學(xué)的生活……聽完后，我們都覺得這個學(xué)校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂！
參觀完學(xué)校后，我們又上了車子，前往最終目的地“長風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌。可是，窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。
下車后，我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了！沿著小路走進(jìn)去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。
同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實，堆了又塌，堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。
時間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這里！