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初中生作文

時(shí)間:2024-01-15 13:14:28 初中作文 我要投稿

(薦)初中生作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(薦)初中生作文8篇

初中生作文 篇1

  感恩是什么?是人生道路上的明燈?還是累贅?以前我并不覺(jué)得感恩有什么重要,但現(xiàn)在我有了一些新的體會(huì)。

  星期五下午,我們?nèi)?bào)告廳聽(tīng)講課。報(bào)告廳里一片漆黑,一盞燈也沒(méi)有開(kāi),老師給我們發(fā)了眼罩,帶上眼罩,眼前是一片漆黑,低下頭,通過(guò)眼罩的邊緣,也只能隱隱約約地看到衣服的一角。老師的聲音傳進(jìn)我的耳朵里:“同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,想象面前有一只鐘,凝神看著分針,看著它慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)······”我閉上眼,腦海里好像出現(xiàn)了一個(gè)鐘,不同的是還有一個(gè)沙漏,在緩慢流動(dòng)著細(xì)細(xì)的沙子。細(xì)細(xì)的聲音進(jìn)入我的'腦海,看著沙子一顆顆流進(jìn)另半個(gè)瓶子,不知為什么,有點(diǎn)心酸?粗,仿佛又看見(jiàn)了一個(gè)人從幼年慢慢變老,最后離開(kāi)這個(gè)世界,就像這個(gè)沙漏一樣。

  老師繼續(xù)講著:“……還記得在困難時(shí),幫助你的人嗎;還有那桌子上永遠(yuǎn)的‘三八’線………”我仿佛看見(jiàn)我和同桌畫‘三八’線,我八他三,正在爭(zhēng)吵;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們喊著加油,即使喊得喉嚨啞了,也努力地為他們加油;中午吵吵鬧鬧,到處玩得不亦樂(lè)乎,說(shuō)話聲,吵鬧聲惹得班干部不禁皺起了眉頭;下課時(shí),我們玩得哈哈大笑;全班因?yàn)槟臣,沒(méi)原因地笑起來(lái);同學(xué)哭泣,打鬧,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可敬的班長(zhǎng)就會(huì)帶著一群人去解決……種種場(chǎng)景發(fā)生在我腦海里,我們六(2)班一起歡笑,一起哭泣;一起打鬧,一起玩耍。在六年時(shí)光里,我們因?yàn)榫壏殖蔀橐粋(gè)整體,一個(gè)大家庭,我們永遠(yuǎn)是朋友不是嗎!可是,時(shí)光會(huì)過(guò)去。明年的六(2)班的教室還會(huì)坐滿,但是再也找不到一張熟悉的面孔,因?yàn)樽脑僖膊皇俏覀兞。想到這兒,我不禁鼻子一酸,流下兩行淚來(lái)。

  “每天夜里,批作業(yè)的是誰(shuí)?每天把知識(shí)教給你們的是誰(shuí)?每天辛勤教育你們的是誰(shuí)?……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我又流下淚來(lái)。是老師,一次又一次,不計(jì)其數(shù),把做人的道理告訴我們;是老師,每天陪伴我們成長(zhǎng),給予我們最豐富的知識(shí)!阮老師,高老師,許老師,祁老師……一位位老師的面孔,仿佛出現(xiàn)在我眼前,對(duì)我和藹親切地笑著。我的淚珠掉了下來(lái),周圍也響起了一陣陣抽泣聲。

  “在汶川大地震中,救援人員在一塊廢墟中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)佝僂的身體。在她身下,有個(gè)沒(méi)有任何傷害的嬰兒,正含著奶水,安穩(wěn)地睡在媽媽懷里。而那個(gè)佝僂的身體——他的媽媽,已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。但她手中靜靜地握著一部手機(jī),上面是未發(fā)出去的一條短信:‘孩子,媽媽可能陪不了你了,也不像別的媽媽那樣,看得見(jiàn)你的成長(zhǎng)了……但你要記住,媽媽是愛(ài)你的!仍藛T都流下了淚花!蔽掖舸舻劂对谀莾毫,眼淚打濕了眼罩。我仿佛看見(jiàn)了在我高燒時(shí),父母冒著嚴(yán)寒送我去醫(yī)院;在我哭泣時(shí),父母對(duì)我的安慰;在我考試考得不好時(shí),父母對(duì)我的微笑和鼓勵(lì);在我考得好時(shí),父母的喜悅與開(kāi)心;在我做錯(cuò)事時(shí),父母對(duì)我的嚴(yán)厲的批評(píng)和提醒;我不會(huì)做題目時(shí),父母的一聲聲教導(dǎo)……一件件事歷歷在目,腦海中映出父母的笑臉。兩行熱淚順著臉龐,滴到地上,我的眼濕潤(rùn)了。

  我要感激同學(xué),在我每一個(gè)單調(diào)蒼白的日子里,給我增加了美麗的色彩;我要感謝老師,教會(huì)了我做人的道理和豐富的知識(shí);我要感謝父母,是他們把我生下來(lái),給予我愛(ài),是他們教我蹣跚學(xué)步,讓我從嬰兒長(zhǎng)大,成為一名即將結(jié)束小學(xué)生活的學(xué)生。我要謝謝每一個(gè)人,不僅要感謝,更要用實(shí)際行動(dòng)去感恩,去達(dá)到我的目標(biāo),去好好地做人,用自己的努力與成果,去感謝我的父母,教我的老師和我親愛(ài)的同學(xué)們。

初中生作文 篇2

  清晨,沉靜地端坐窗前,遠(yuǎn)望那迷迷蒙蒙的霧,有一絲迷離的神往。很嘲笑無(wú)端地弄些酸溜溜的貌似深情的文字。但,總希望每一天的某一段時(shí)間,或者某一段的某個(gè)時(shí)刻,讓自己的心沉下來(lái),靜靜地想著什么,哪怕是什么也不想,靜靜地發(fā)呆,因?yàn)榭偹阌辛藢儆谧约旱臅r(shí)光。

  除了周五晚上中山公園的暴走,兩天沒(méi)下樓,兩天沒(méi)涂脂抹粉,看著鏡子里的素氣沒(méi)有雜質(zhì)的臉,目光中多了些許的淡然,透出一顆輕松的心。這樣也好,讓我的心同臉上一樣不混淆一些表面的東西,安然,恬淡。

  因?yàn)闆](méi)有日光的照耀,遠(yuǎn)處的霧越發(fā)濃郁,這倒不如夜晚樹(shù)林中的漫步,有白云飄飄悠悠地在頭頂掠過(guò),寶石藍(lán)的`天空,好似一個(gè)無(wú)邊的舞臺(tái),思想之花在靛藍(lán)中悄悄綻放,不是因?yàn)榧拍菢O愜意這份獨(dú)處的時(shí)光,沒(méi)有人打擾,任思緒在藍(lán)色的天幕上復(fù)制、粘貼,然后隨著那飄飄悠悠的白云擴(kuò)散……

  這極為享受的時(shí)刻,讓我有些自戀一個(gè)人時(shí)候的自己,因?yàn)槟强梢栽鎏砦易銐虻募儍、足夠的安恬,將繽紛五彩的輕浮喧鬧隔絕。

  此刻,在霧蒙蒙的清晨,靜坐,又沉浸在屬于自己的世界,很多東西淡忘,比如零零碎碎的煩惱;很多東西不屑,比如那蠅營(yíng)狗茍的計(jì)較;很多東西清晰,比如那坦坦蕩蕩的操守;很多東西珍藏,比如那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。于是,很多東西升華成自身的韌性與堅(jiān)定。

  抬頭望去,天暗下,竊喜,喜歡明媚的陽(yáng)光,也喜歡朦朧的陰霾,它含蓄、深沉。身體被霧包裹著,思想?yún)s有了更大的自由度,在時(shí)間的窗口里,回望著留下的痕跡,深深淺淺中傾注的都是自己的真情和汗水。眺望遠(yuǎn)方,迷茫中有一條清晰的路延伸,不知道終點(diǎn)在哪里,因?yàn)槲粗兊蒙衩,因(yàn)槲粗粩嘣鎏砑で榕c斗志。生命在分分秒秒中消逝,又在分分秒秒中誕生,只有閃光的思想和精神得以永存。

  我想,人的身體奔波于紅塵之中,心靈要努力獨(dú)立于塵世之外,帶著一副歉然的外面,跳動(dòng)著一顆驕傲的心,看著那些形形色色的表演,體會(huì)人間喜怒哀樂(lè),感受善惡美丑,這才能體味生活的五味雜陳,生命的豐富多彩。

  世事滄桑,面對(duì)討厭的東西,可以用冰涼的外表冷凍,邂逅純凈唯美的風(fēng)景,任憑火熱的心燃燒。

  霧散了,時(shí)光在前行,依然用真誠(chéng)享受這細(xì)水長(zhǎng)流的日子。

初中生作文 篇3

  小時(shí)候,姐姐畫畫非常好看。有一天,我看到姐姐畫又得獎(jiǎng)了。心想:“我也要學(xué)畫畫,我也要得獎(jiǎng)。”

  于是,就去跟姐姐說(shuō),姐姐耐心的跟我敘述,可我聽(tīng)不清楚呀!姐姐她先教我畫屋子、太陽(yáng),月亮……可是不管我怎樣畫,都是彎曲的。姐姐不但沒(méi)有罵我,還很耐心的教我,過(guò)了幾個(gè)星期,我的畫畫技術(shù)還是不行,都想放棄了,而姐姐對(duì)我說(shuō):“功夫是不負(fù)有心人的,只是你必須要去爭(zhēng)取!

  我聽(tīng)了姐姐的話,重新找回了信心,開(kāi)始畫彎的一點(diǎn)點(diǎn)的變直了,畫不對(duì)稱的.畫的也慢慢會(huì)對(duì)稱了?傊郧暗哪欠N沒(méi)信心的心已經(jīng)消失了,多虧了姐姐那句話,使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  不久后,上小學(xué)了,每次畫畫我都有得紅分,有一天,老師給我們舉辦了畫畫比賽,我的畫進(jìn)了前三名,老師給我發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)品,對(duì)我來(lái)說(shuō),這并不小,而是一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。這件小小的獎(jiǎng)品,使我明白了每一件事情都的去努力。因?yàn)橹灰心托,?jiān)持不懈,連鐵柱都可以磨成針。

  這一切都遠(yuǎn)離不了姐姐的那句話,“功夫是不負(fù)有心人的,只是你必須要去爭(zhēng)取!币皇墙憬愕哪蔷湓挘苍S我早放棄了畫畫。是繪畫給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

初中生作文 篇4

  森林有地球之肺的美稱,它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕狻I志褪茄鯕庵圃鞆S、就是粉塵過(guò)濾器、就是天然氧吧……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,可就是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!

  我給大家講幾個(gè)事例:20xx年,在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!20xx年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時(shí)候,幾個(gè)小男孩因玩鞭炮,而引發(fā)的一場(chǎng)火災(zāi)。

  森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等;鹂蔁o(wú)情,不就是鬧著玩的,有句古話說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類自己帶來(lái)不盡的.傷痛!就是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人類越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛(ài)綠色活動(dòng)也越來(lái)越多了,那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩钪芯褪请x不開(kāi)木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

  森林里的樹(shù)木就是人類生存的唯一希望,也就是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍茏寴?shù)木永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。

  保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。就是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色就是生命的源泉,綠色就是世界的希望。綠色就是人與自然的和諧,綠色就是動(dòng)物和植物的家園,綠色就是和平與安寧,綠色就是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!

初中生作文 篇5

  1朋友過(guò)生日

  今天,是我的一個(gè)朋友過(guò)生日,她請(qǐng)我到她家去吃蛋糕。她還請(qǐng)了許多好朋友到她家來(lái)玩。

  過(guò)了一會(huì)兒,人全都來(lái)齊了,阿姨把蛋糕放在桌子上,我們大家齊心協(xié)力把蠟燭給點(diǎn)好,不知誰(shuí)把電燈給關(guān)了,我們大家一起唱起了生日歌,等歌唱完了,他許了一個(gè)美好的愿望就把蠟燭吹滅了。開(kāi)始切蛋糕了,我們一人一塊,大家狼吞虎咽地吃著,像一只只惡狼一樣十分兇猛。吃著,吃著,我們就玩了起來(lái)。我把整只手弄滿奶油,跑到她后面,他剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我就在他臉上印了一個(gè)巴掌印。她馬上把奶油弄點(diǎn)手上來(lái)追我,他沒(méi)有弄到我,反而弄到了另外一個(gè)人。他的哥哥更好笑,被一個(gè)人用盤子扔中,盤子粘在他的衣服上也不知道,只傻呆呆的站在那里,還我們大家開(kāi)懷大笑。

  現(xiàn)在我們開(kāi)始吃零食了,我說(shuō):“大家快一點(diǎn),來(lái)上“零食課”了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊吃。

  今天晚上,我過(guò)得太開(kāi)心了。過(guò)了好久,我才依依不舍地回家去了。

  2好朋友過(guò)生日

  今天我的好朋友董志麟過(guò)生日,我,杜思涵,盛祥,王奕伊,陰雅昭,王梓慧……都參加了董志麟的生日會(huì)。

  我們一過(guò)去就開(kāi)始玩游戲,我在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在的地方簡(jiǎn)直就像王宮的飯廳!因?yàn)楹芷烈埠艽,我們一起玩了用壽星發(fā)的鉛筆盒來(lái)打槍戰(zhàn)和麻將,我覺(jué)得最好玩的是用鉛筆盒打槍戰(zhàn),因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子我很像一個(gè)軍人,鉛筆盒來(lái)打槍戰(zhàn)是這樣玩的,選兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)選幾個(gè)人躲到基地或者在基地外面打,我就喜歡這種感覺(jué)。

  吃飯的時(shí)候到了,我吃的不能再吃才停下來(lái),我們又玩了一會(huì)才開(kāi)始吃誘人的蛋糕,我們先點(diǎn)燃了像太陽(yáng)一樣亮的`蠟燭,又看著董志麟許著美好的愿望,才開(kāi)始吹明亮的蠟燭。后來(lái)戀戀不舍的吃香甜,誘人,美味的蛋糕,因?yàn)槲页缘奶査猿粤艘稽c(diǎn)點(diǎn)香噴噴的蛋糕,就給我媽媽吃了。我們吃完好吃的蛋糕又玩了起來(lái),我們玩了對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是好玩的的麻將。

  時(shí)間就像水一樣過(guò)去了,走的時(shí)間很快的就到了,我們這才依依不舍的回家了,我在這里還想和董志麟說(shuō)一句祝福的話:董志麟祝你萬(wàn)事如意,長(zhǎng)大成才,而且還是百萬(wàn)富翁,身體健康。

  3陪朋友過(guò)生日

  洪頌揚(yáng)是我的好朋友。上午,我去他家玩,他的媽媽告訴我:“今天是洪頌揚(yáng)的生日,中午到我們家吃飯吧!”我愉快地答應(yīng)了。真幸運(yùn)!

  我玩了一會(huì)兒電腦游戲,然后出來(lái)一看,一碗碗長(zhǎng)壽面擺在我們的面前,我饞得直流口水。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)飯了!”我迫不及待地跑到桌前,就大口大口地吃了起來(lái)。嘴還不停地說(shuō)著:“好吃,好吃!”

  不久后,朋友爸爸也回來(lái)了,手里提著我最喜歡吃的肯德基。他把食物往桌上一放,我們就大吃大喝了起來(lái)。我拿起一塊雞腿就往嘴里塞,拿起一杯飲料就往嘴里吸,真過(guò)癮。

  最后,朋友媽媽又端上水果蛋糕。她給了我一個(gè)盤子,切下一塊蛋糕放到我的盤子里。我用叉子叉起那塊蛋糕,吃了一口,“真甜啊,真好吃!”我情不自禁地說(shuō)道。

  過(guò)完生日,正要回家的時(shí)候,我突然想起,只顧著吃了,竟忘了祝朋友生日快樂(lè),回過(guò)頭趕緊補(bǔ)上。羞。

初中生作文 篇6

  今天清晨,我從睡夢(mèng)中起來(lái),發(fā)現(xiàn)窗戶外白茫茫的,!上霧了,我趕緊起來(lái),打開(kāi)房門一看,真奇怪,昨天我還看見(jiàn)我家不遠(yuǎn)有一根柱子,怎么一晚上就不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)在叫,可是不知道小鳥(niǎo)在什么地方,右邊、左邊、上邊、還是下邊?我穿上衣服跑了出去,霧像乳白色的薄紗把我團(tuán)團(tuán)圍住,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫,揮不走,扯不斷,撕不開(kāi),擋住了我的視線,使我有種飄飄欲仙的感覺(jué)。不一會(huì)兒,我的睫毛上就掛滿了晶瑩的水晶,眨一眨眼睛,涼涼的',多么神奇的霧。∥蚁胱プ∷,讓它永遠(yuǎn)留在我身邊。他好像不想讓我抓住,每次都調(diào)皮的從我手指縫里溜走,好像故意和我捉迷藏似的。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,霧在不知不覺(jué)中失蹤了,所有的東西又都回來(lái)了。

  簡(jiǎn)評(píng):感覺(jué)描寫很傳神!

初中生作文 篇7

  走過(guò)了十六條河,穿過(guò)了十六條路,邁過(guò)了十六個(gè)門檻,我總以為看透了世事,總感覺(jué)在紛雜的人世間日漸成熟?墒窃谀莻(gè)下雨的夜晚,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)特殊意境的體會(huì)才剛剛開(kāi)始。

  那天是星期天,雨從半夜開(kāi)始下,淅淅瀝瀝的一直下個(gè)不停。我獨(dú)自躺在小屋中,雨點(diǎn)落在地上啪啪作響,打在屋瓦上,敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚(yáng)琴在敲奏,似古箏在撥動(dòng),像妙齡少女在歌唱,清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽(tīng)到如此美妙的音樂(lè)。我的心隨雨跳動(dòng)著,空寂的房屋伴著美妙的音樂(lè),我如同在夢(mèng)中一般,此刻我不知身在何處,心中的愁緒化成一片灰燼。

  瓦似乎是專為雨設(shè)置的樂(lè)器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏響音樂(lè)了。盡職的瓦專注地演奏者,聽(tīng)雨的人便漫溢出悠長(zhǎng)不盡的情思。實(shí)際上,一個(gè)人愿意靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這雨聲,那他心中一定有某種牽掛和感喟,甚至是連自己也不易覺(jué)察到的。但雨聲卻牽動(dòng)了你的心弦:垂死的`老將有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的無(wú)限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的感嘆。

  雨還在下著,少女的心還在飛著,雨聲中的女孩想必是美麗動(dòng)人的。

  林黛玉詩(shī)云“秋窗已覺(jué)秋不盡,哪堪秋雨助凄涼!奔{蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨!痹瓉(lái)雨絲就是情絲,斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!闭^遙念伊人人千里,越想不相思,越是相思滿心湖。

  聽(tīng)雨,聽(tīng)情,聽(tīng)心。

初中生作文 篇8

  家,每個(gè)人都有家,家是每個(gè)人最熟悉的地方。那里有我們最親愛(ài)的家人,最心愛(ài)的東西。在這個(gè)家里,到處都充滿愛(ài),充滿了歡樂(lè)。爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的和藹,使我們這個(gè)家更加溫暖。

  為了這個(gè)家,勤勞的爸爸媽媽總是為了生活而打拼。迎來(lái)了朝陽(yáng),又送走了晚霞。周末,我懶洋洋地從床上,起來(lái)時(shí)桌上早已放著媽媽給我們倆準(zhǔn)備的早餐。

  家,是你心靈的寄托。當(dāng)你獲得成功時(shí),家人真心為你高興,給你最真誠(chéng)的祝賀。當(dāng)你失敗時(shí),家人不斷的給予你鼓勵(lì),給予你愛(ài)的力量,使你有勇氣從失敗的陰霾,走向成功的大門。當(dāng)你很傷心的'時(shí)候,覺(jué)得身邊沒(méi)有一個(gè)值得你傾訴的朋友時(shí),你會(huì)突然覺(jué)得家是你唯一值得傾訴的對(duì)象,家人的關(guān)懷,家人的體貼,會(huì)慢慢的撫去你心中的陰影。

  有一次,我一不小心的把墨水撒在了媽媽的被子上。起初,我以為誰(shuí)都沒(méi)有看見(jiàn)。可是,誰(shuí)料到坐在一旁玩手機(jī)的哥哥看見(jiàn)了,告訴了我媽媽。

  媽媽把我喊到房間里,問(wèn)我:“莉莉,你是不是把墨水灑在被子上了?說(shuō)出來(lái),媽媽不怪你!薄罢娴?是我打墨水的時(shí)候不小心弄的,請(qǐng)媽媽原諒我吧!”我說(shuō)。媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,待會(huì)兒再把它洗了,只要你好好的讀書就行了!

  家,我最深愛(ài)的地方。我會(huì)帶著父母的期望好好學(xué)習(xí),將來(lái)我會(huì)帶著成功回家。

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