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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-01-16 13:58:15 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文精選6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中優(yōu)秀作文精選6篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  這個春節(jié)我過得很開心,也到了很多好玩的地方。比如到青青世界玩、出海打魚、放煙花……不過我最喜歡的是在深圳大劇院聽世界著名的音樂會——布拉格之春。

  大年初二的晚上,爸爸媽媽帶我去雄偉的深圳大劇院聽世界著名的音樂會。觀眾紛紛進入劇場。劇場前面有一個漂亮的.舞臺,舞臺上面擺滿了各種各樣的樂器,有小提琴、中提琴、大提琴、架子鼓、大鼓、大號、小號、長笛、短笛……突然,劇場的燈熄滅了,但舞臺的燈還開著。這時,很多演奏家走出來,坐到舞臺上的椅子上。

  我看見每個人身上都穿著禮服,每人胸口都有一個黑色的蝴蝶結(jié),不過有一個人穿著燕尾服,不用說,這就是指揮那些演奏家的指揮家。然后,他們向我們深深地鞠了個躬,然后坐下來演奏第一首音樂《角斗士進行曲》。

  我覺得那些音樂的聲音一會兒像小溪流水,一會兒像波濤澎湃。我的手指似乎沉迷了音樂,手指跟著指揮棒舞動起來。不知不覺地到了尾聲,觀眾們紛紛上臺獻花,場上響起雷鳴般的掌聲,久久不能平息。觀眾依然坐在座位上一動不動,演奏家們又微笑著加演了幾首中國名曲。最后,觀眾們才依依不舍地離開了大劇院。

  我回家看書的時候,耳朵似乎還在聽音樂會,因為我聽得太著迷了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  何為感恩,何為孝?它們是多么神圣而偉大的字眼!她純潔樸實,包含著一個個圣潔的靈魂。從古到今,百善孝為先一直流傳于世,而孝也就是懂得感恩。我不了解它,甚至未曾注意過它。但是那次,我才真正讀懂了它……我一向喜歡自己的事情自己做主,那種獨立的感覺使我沉醉。但父親母親總喜歡約束我,使我十分厭倦。他們的大嗓門更是讓我崩潰的“武器”。

  早晨,當我還在夢境中游蕩時,一聲聲驚天動地的吶喊聲把我驚醒,這是母親在喚我起床;我懶洋洋的爬起,趴在電腦邊,這時,母親的嗓門又亮了起來,讓我快去上補習班。我無精打采的.站起,揉了揉朦朧的雙眼向補習班奔去。中午回到家,我早已疲憊不堪,準備放松一下,但事實與想象總是差距很遠:父親催我去寫家庭作業(yè)。我坐在自己的房間里,呆呆地望著窗外,心想:要是我是一個孤兒該多好啊!

  可以脫離父親母親的約束,像鳥兒一樣自由的飛翔在藍天之上。我意外發(fā)現(xiàn)的另一件事,使我真正的理解了父母……那天,像往常一樣,我邊寫作業(yè)邊玩,而母親則在一旁忙碌著。我想放松一下自己———玩一小時電腦,但美夢最終破滅。母親讓我去制定一份星期天的規(guī)劃。我氣急敗壞地沖著母親大吼:“你為什么不去制定啊?只見母親默不作聲,便讓我去玩了。

  不一會兒,我發(fā)現(xiàn)電腦旁邊放著一份制定表,我猛一看,驚呆了,上面是這樣寫的:早晨6點起床,給女兒整理書包,然后做早飯7點去上班中午回家后做午飯下午14點上班晚上輔導女兒作業(yè),整理屋子8點洗衣服22點睡覺,記住給女兒買衣物下面是父親的計劃表:早晨護送女兒上學;然后上班……看著這一條一框,我的眼睛濕潤了,父親母親是如此的辛苦,而我卻全然不知,整天和他們賭氣,想想真是不該,F(xiàn)在我們所有的一切都是父母給的,我們應該懂得回報,感恩父母,感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn),父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知道衣來伸手飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在中國文旦的史冊上,始終有個人屹立在那,老舍。在老舍的代表作里,有一個祥子一直存在讀者腦中。

  祥子,一個人力車夫。一直有個夢想,就是買上自己的車,做一個高等車夫。在當時兵荒馬亂的時代祥子屢屢遭搓,被抓去充軍,被偵探搶了錢,因虎妞難產(chǎn)又賣了車,經(jīng)歷了三起三落,受到命運的捉弄,最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”,祥子墮落了,淪為一個“社會病態(tài)里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。

  這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個夢想很難觸碰到的時代,在那個夢想被束縛的時代,祥子擁有了一個買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的,體面的,要強的,拼命為夢想拼搏的他是偉大的,但他萬萬不該受到幾次挫折后就放棄了,就對生活失去了希望,最終變?yōu)樽运讲恍业哪┞饭。要知道,在追求夢想的路上,并不是一帆風順,可是擦干眼淚努力向前,就會離夢想更進一步。

  文中曾說道"他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因為他沒了心,他的心被人家摘了去。"所謂的沒了心,就是沒了夢想,沒了奮斗的目標,沒了前進的動力,因此才沒了生活的希望。可以說,祥子的落魄有黑暗社會的原因,也有他個人因素的原因。

  那么,我們身處在當代,社會自然沒有祥子當代的.動蕩與不安。在我們這個夢想能被觸碰,能被實現(xiàn)的時代,我們怎能不懷揣一個充滿夢想的心,向著目標奮勇向前?正如開學第一課里王亞平的藍天的夢想在心中萌芽等等,無一不是因夢想而奮斗的。有了夢想就有了動力,放飛你的夢想吧,讓夢想不再受束縛,讓夢想揚帆起航,無畏于暴風雨的考驗,無畏于海上的波濤洶涌,向著理想激涌向前。

  花季的青春,不就應該放飛夢想?不就應該讓夢想起航?即使受挫,那又怎樣?笑對挫折,感謝挫折,是他們讓我們成長。

  讓我們揮起手中的風帆,讓夢想起航吧。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  美麗的圣誕節(jié)

  雪一片一片的下落,白色的雪花為這黑色的土地蓋上了一層厚厚的棉被,白色的雪代表了純潔,雪天上來將世界覆蓋上白色,是為了凈化世界上的苦難與血腥,更是為了迎接耶穌的到來,所以這一天又被稱為圣誕節(jié)。

  我穿上棉衣圍上圍巾,走出家門來到了大街上,晚上大街上每個角落都洋溢著歡樂的氣氛,所有的.商店門前都擺放了圣誕樹。身穿綠色衣裳,身上掛滿了禮物和鈴鐺的圣誕樹在風中,就好像一個可愛的孩子一樣在向我招手?此砩辖鹕男艉孟裉焐夏莻眨眼的星星,五顏六色的小燈籠一閃一閃的,我被迷住了,我走進了商場。

  方進商場,我的耳中就會傳來了那首熟悉的《ChristmasIsAllAround》,我立刻就沉浸在這圣誕的氣氛當中,我想做上那夢幻的極地特快,在茫茫雪夜里穿梭著,從中國的上空開始只需要短短的兩個小時(或許連兩個小時也用不了哦)就可以到帶南極,踩著厚厚的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,來到圣誕老公公的禮物工廠,在哪里我可以拿到我在一年中所有想要得到的禮物。我繼續(xù)走著。

  我繼續(xù)走著,看見了一副美麗的畫,我想到,我可以在雪地上和米老鼠一起堆起一個大大的雪人,我們一起在一間有糖果改成的房屋旁和七個小矮人一起打雪仗,滾雪球,是的沒錯的,所有的小伙伴們都來了,哆啦A夢來了,冰雪公主來了,白雪公主也在,因為今天是圣誕節(jié)。

  我們看向了黑色的夜空,我們看見圣誕老人正駕駛著馴鹿在天空中,劃過,留下的點點星痕化作了銀河,成就了無數(shù)孩子的夢。當?shù)诙煳覐乃瘔糁行褋,我知道圣誕老人真的來過。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭。

  當微風拂過臉頰,河水蕩起漣漪,夕陽抹下最后一縷余輝,如絲般的思緒勾起了我的回憶——在初二的日子里的點點滴滴。

  初二的日子像小溪的流水潺潺的向前流,我們就像溪水中的魚兒,隨著溪水向前,不管前面有多少坎坷,我們都會闖過去,那是因為有我們的老師為我們鼓氣,我們的同學在為我們吶喊。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了,數(shù)學老師——我們的'班主任一進來,就給我們講了許多道理,“吃得苦中苦,方為人上上,”“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!蓖瑢W個個個聽得目瞪口呆,教室里一點聲音也沒有,大概是老師講得太精彩了吧!…………叮鈴鈴!叮鈴鈴!不知不覺一節(jié)課就過去了,老師一臉驚訝的說:“這節(jié)課怎么過得這么快呀!”說著拿起了書向我們笑了笑,大跨步的走出了教室。

  “ 糟了!糟了!你們還在這里嬉皮笑臉!這節(jié)可是英語課!薄坝⒄Z課怎么了?”“英語課可是要背課文的,背不上來,可是要被訓的!卑ρ!我們盡顧著玩,把正事忘了!耙徽Z驚醒夢中人!贝蠹沂置δ_亂起來!罢l?哪一個該死的拿了我的英語書,快點還給我,我要背書了!毙急得臉通紅的,像抹了一層胭脂!安皇窃谀愕氖掷飭?”小K一看真的在自己手里,頓時臉上由陰變晴!罢l?又哪一個該死的拿了我的書?”小D又把小K的話重復了一遍,小E無奈地說:“我該死,行了吧!”同學們哈哈大笑。

  “你們這幾個男同學,怎么在教室里打乒乓球,我已經(jīng)說過不準打乒乓球了,你們竟然還敢打,而且還在教室里打,老虎不發(fā)威,你還當我是病貓了?”聽到這里,我差點笑出來,可最后還是忍住了,我可不敢在太歲頭上動土。噼啪!我嚇了一跳,沒想到班主任還真的生他們的氣呀?磥戆嘀魅握娴谋粴獾貌惠p……

  初二的日子,豐富多彩,對我來說,它太短暫了,如流星般劃過天宇,但在我心中它是最美麗的回憶。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  告別了小學無憂無慮的生活,我跨進了初中的門檻,開始了我的初中生活。

  當我走進新班級時,我對一切都是那么的陌生,望著歡聲笑語的新同學,使我想起了那群活潑可愛的小學同學,看到一位位新老師在講臺上認真的授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學有兩三個星期了,但來日方長,為何不來暢想一下以后的學習生活呢?

  每天,我們在明媚的陽光下朗朗讀書,在寬敞的'教室里快樂的學習,在充滿歡笑聲的操場上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔風雨。

  初中的功課對于小學比起來十分不同——壓力要大得多因為又多了幾門主課。所以為了不讓我的成績退步,我不斷的讀書,做筆記,想把一切知識都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺十分充實。

  初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說過“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學習,一起玩耍,有時還開開玩笑。我們一起成長,取長補短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會“地久天長”。

  初中生活當然是快樂并且充實的,我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。

  不過,說了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!

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