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初中生活的作文

時間:2024-01-18 06:56:54 初中作文 我要投稿

【精華】初中生活的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初中生活的作文15篇

初中生活的作文1

  三年很長,常到承載了我們整個青春的回憶,三年又很短,短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見,各奔東西;厥壮踔猩,有太多珍貴回憶。

  初次相遇

  前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起,得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待,滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學(xué)湊在一起,恣情回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還不相識的同學(xué)互相打招呼,談起各自的興趣愛好,臉上掛著羞澀與局促的.微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對象,內(nèi)向些的同學(xué)努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應(yīng)著新的環(huán)境,新的人,融入新的班級。初遇,帶著美好與新奇!

  打成一片

  我們的友誼總是來得很快,沒多久就已互相熟悉,曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈,唯是滿滿的友情。運(yùn)動會上我們團(tuán)結(jié)一心,為班爭光;拔河比賽上我們拼盡全力,勇爭第一;藝術(shù)節(jié)上我們各顯其能,展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)習(xí)過程中我們更是互助友愛,齊頭并進(jìn)。誰有什么怪癖,誰和誰關(guān)系最好,誰最仗義,誰是老師的寵兒早已不是秘密,大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少,基本是外號比名字響,昵稱比名字亮。在這么短的時間里,我們早已打成一片,不分你我。

  子彈上膛

  初三,是個令人忐忑的階段,它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海,大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過。現(xiàn)在的我們早已子彈上膛,在余下的日子里用更多的知識來充盈自己,用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考,為自己的理想和目標(biāo)奮進(jìn)。緊張與壓力包圍著我們,但它們只會讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛,我們整裝待發(fā)!

  很快我們就要揮手再見,但我相信這絕不是結(jié)束,我們定會再相遇。到時微笑招手,溫暖敘舊,還像現(xiàn)在這樣打成一片,可好?

初中生活的作文2

  再過不久,我就將邁入中學(xué)的大門了啊……時間流逝的速度真是不可思議,六年,似乎只是須臾。我,已不再是那個懵懂的女孩了,而中學(xué)的夢,在淚與笑中起航。

  在中學(xué),也許我會有一群好姐妹,平日嘻嘻哈哈,雖不能像男生一樣肩搭肩就成“哥們兒”,也不可能像英雄一樣為朋友“兩肋插刀”,但我們用真摯的友情感動彼此:雨天里的一把傘、生日的驚喜、灰心喪氣時的一句安慰……一個個似乎不起眼的動作,里面包含了朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心意。也許我會有幾個“死黨”,雖然平日盡給人添麻煩,吵吵小架、犯犯小錯都是家常便飯,但她們也是生活中不可或缺的調(diào)味劑。也許平日的朋友會成為學(xué)習(xí)上的勁敵,但我們彼此鼓勵,輸時的不甘心,將成為我們你追我趕的原動力。友誼,夢的港灣。

  進(jìn)入初中,會很忙。也許上課時盡管努力聽講,腦袋里卻依舊一團(tuán)漿糊;也許即使?fàn)幏謯Z秒,如山的作業(yè)卻依舊“透支”我們的睡眠時間;也許就算已經(jīng)熬夜“進(jìn)化”成了“熊貓”,試卷上仍然“紅叉滿卷”……但樂觀的'我們,照樣一邊高唱“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”,一邊繼續(xù)忙碌著功課。哪怕總是開夜車,哪怕經(jīng)常被家長罵得狗血淋頭,哪怕功課漏洞百出,我們還是堅持著自己的夢想,繼續(xù)向太陽的方向鍥而不舍。勤奮,夢的槳。

  初中生活,錯誤不可避免。上中學(xué)以后,也許,我會為了一時的好成績而沾沾自喜、目中無人;也許,我會在與我敵對的人失意時幸災(zāi)樂禍:誰叫他(她)總是說我的壞話;也許我會對長輩的逆耳忠言很不耐煩。但是,人非圣賢,孰能無過?錯誤,是一條看似輝煌的大道,只要我敢于跳出來,就算通向勝利的路很坎坷,只要改正錯誤,沒人會繼續(xù)斤斤計較。錯誤,夢中的礁石。

  想象中的初中生活,并不會一帆風(fēng)順。但面對一個個挑戰(zhàn),勇于接受,這才是我們青春飛揚(yáng)的中學(xué)生活。

初中生活的作文3

  我,一個平凡的人,生活只是由三點(diǎn)構(gòu)成的:學(xué)習(xí)――課余――家庭。

  每到學(xué)習(xí)時,繁重的作業(yè)壓得我難以喘過氣來。而課余生活中又缺朋少友,無聊至極。

  只有家庭!生活中一塊樂土,我的樂園!

  每到雙休日之時,陽光透過窗前的扁桃樹,穿過層層窗戶,來到房間里,歡跳雀躍著。而我,躺在似乎零亂卻又整齊的床鋪上,享受著這天倫之樂。小鳥兒在樹枝上輕輕地歌唱,那歌聲那么悅耳,那么令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間:一張桌子,一張床鋪,一張椅子,兩 個柜子(一個衣柜,一個書柜)構(gòu)成了這個生機(jī)盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌子上寫寫畫畫,舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上,聽著抒情的音樂,望天空想事情。在這房間里,我總是怡然自得極了,關(guān)著門時,更加自由自在。與我的“小天地”相鄰的是母愛的房間――廚房。

  剛剛睜開朦朧的睡眼,穿好衣物,緩緩“飄”出房間,一股甜香味美的`感覺傳遍全身,像經(jīng)脈通暢一般地清醒過來,輕盈的步子走入廚房,又見媽媽似乎在煮飯,或許在清洗,總之都在忙活。漱口,洗臉,剛剛坐下,即刻看到桌上零亂擺著幾盤菜!疤谴壮呆~”,魚肉嫩鮮可口,甜中略帶酸,酸里稍含甜,條條魚的味道不盡相同!半u蛋炒蔥”,蛋雖略老,可是蔥的無盡延綿之香卻環(huán)繞在鼻咽之間。粒粒的白米香又甜,螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來,問了一聲好吃嗎。我當(dāng)然會說好吃――母愛的結(jié)晶之美勝過任何東西。

  我愛廚房!我更愛母親!

  我家位于本單位的1號樓,二單元。

  來到我家,必然要參觀一處地方――客廳。這是連接家中每個房間的樞紐。同時,它還有一個作用――家里情感連接橋!

  每到我學(xué)習(xí)完畢時,父母工作結(jié)束后,大家聚至客廳,一邊侃著一天的事兒:我說著學(xué)校的趣事;父母談著工作上的煩惱,大家互相交換意見,使我作們的感情更加牢固!

  我愛我家,我的家庭生活豐富多彩,樂趣無窮!

初中生活的作文4

  在我的腦海里初中生活就如一場噩夢。作業(yè)多 功課多, 老師要求也很高尤其是我在紅太陽學(xué)校的日子里,考試不及格就要抄試卷,尤其是英語老師考試不及格就抄英語試卷兩遍。

  初中生活太苦了,在九年級就要天天上課,晚上上課到十點(diǎn)。初中生活壓在我們初中生的身上,如一塊大石頭緊緊壓在我們的身上不能動。在紅太陽學(xué)校的日子是我一生最苦的,紅太陽學(xué)校里晚上晚俢就要寫很多作業(yè),尤其是英語老師按排的作業(yè),很多很多。初中生就是這么堅苦,功課從三課升到七課,還要考七課試卷,太辛苦了。

  初中生活就如一場世界末日,老師要求很高,考試不及格就要罰寫幾遍試卷,就要被鐵尺打,就要罰掃地。上數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師講的課就如心腸太黑人講的課,上英語課只要說話或搞小動作就要被罰寫很多單詞還有很多句子,我們男生都討厭,上語文課是我最喜歡的課,同學(xué)們在下面搞小動作老師也不管,是我最開心。初中生活里我們不能向那些低年級的學(xué)生那樣自由自在的玩耍,初中生生活太苦了,我希望老師能給多點(diǎn)的時間給我們自由自在的玩耍,可不能成真,因?yàn)槲覀兪浅踔猩?/p>

  初中生活就像石頭壓在我們的.身上,初中生活里我們就像一只小蟲子整天被追趕,而我們只能發(fā)出傷心的叫聲來,讓心里舒服,我們都希望初中生活快點(diǎn)從我們身邊消失。在紅太陽學(xué)校里作業(yè)很多,疲勞也加多,不能和小伙伴一起玩耍了。需要背很多書尤其是語文的古詩和英語的單詞和句子還有歷史。

  我們很希望能從初中生活身邊逃跑,初中生活就如一把無情的刀,把我們小時候的模樣給改變,讓我們變成堅苦的初中生,生活也慢慢的開始苦了。好一個初中生活把我們都給打敗了,但我們不會愿賭服輸?shù)?傆幸惶煳覀儠屇憧纯次覀兊膶?shí)力,不愿服輸?shù)膶?shí)力。

初中生活的作文5

  星期二的早晨,當(dāng)我們拿著自己心愛的行李等登上大巴時,我們已經(jīng)迎來了為期四天的軍訓(xùn)生活。一路上,我的腦海里幻想著軍訓(xùn)生活是怎么樣的。到了軍訓(xùn)營地,當(dāng)我們下車時發(fā)現(xiàn)一位高高的,穿著軍裝,一臉嚴(yán)肅的教官在那等候。我們看到住的地方并不是理想的“賓館”,而是高低鋪。

  第一天軍訓(xùn)的時候,我們還是亂糟糟的,沒有遵守紀(jì)律。到了第二天,我們開始訓(xùn)練,一眼望去,是那一個個腰板挺直,身穿軍裝的“小軍人”。我們學(xué)習(xí)了怎樣抬頭挺胸地坐在那一動不動,怎樣做那些規(guī)范的動作,怎樣莊嚴(yán)地敬著那神圣的軍禮。在軍訓(xùn)操場上,有一排紅色的字:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!睆倪@一排字中,我看到什么是祖國真正的軍隊。

  之后,我進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動拔花生,花生大家都見過,但怎么拔并不是每個人都知道。教官給我們講了花生的營養(yǎng)價值、作用和壞處。下面就是親手實(shí)踐,我來到花生旁,我先用雪亮的眼睛,尋找露出來的花生,隨后用手開始松土,等到差不多的時候,用力一拔,這樣就好拔了。我摘下一個,撥開后那白白的花生米露出來,有的還似乎很害羞,需要撥開一層薄薄的皮,才能看到。我吃了一個,一股清香的氣息在我的口中回流。

  吃完飯,我們繼續(xù)接受那殘酷的訓(xùn)練,操場上經(jīng)常能聽到那清脆,有力的.喊叫聲,我們在陽光的普照下,踏著整齊的步伐,顯示我們此時此刻是真正的軍人。

  晚上,我們在操場上,觀看了一場長達(dá)一小時的露天電影“沖出”,這是一部描寫人經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練,從獵人學(xué)校畢業(yè),成為軍人,其中有兩名中國人。他們在這部電影里面盡管帶著傷病的困擾,依然完成了訓(xùn)練。我們要像他們學(xué),不懼怕困難,一點(diǎn)小傷根本不算什么,勇往直前。

  從這次的軍訓(xùn)生活,我知道了什么是紀(jì)律,什么是團(tuán)體,什么是刻苦、勤奮,什么是勇往直前。從此更讓我對軍人發(fā)自內(nèi)心的敬佩。軍人是純潔、高尚的。

初中生活的作文6

  若小學(xué)是一陣綿綿細(xì)雨,那初中就為一座涼亭,為你擋住風(fēng)雨,讓你靜靜享受著雨的美麗景色!}記

  短暫的初中生活,我們即將走過。它看似平淡,卻是由1、2、3、……7這七個音符組成,無論你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是這炎熱夏天里的陽光,看似無色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語,也充滿了無盡的苦惱。下面讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的`初中生活,欣賞一下這幅漫長的畫卷。

  酸

  這次月考我沒有考好,名次下降了一百多名,老師雖然沒有說什么,但是我看著周圍同學(xué)的歡喜,想必他們一定都進(jìn)步了吧。想著想著,眼淚不爭氣的滑落眼角……

  甜

  教室外,同學(xué)們都在打籃球,我卻獨(dú)自咀嚼考試失敗的苦果。突然,一個甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣,不由的抬起頭,原來是我的同桌,他微笑著說:“怎么不去打籃球,我記得你最喜歡打籃球呀!”我沒反應(yīng)!芭,我明白了,是由于這次考試成績不好吧?沒關(guān)系,這次跌倒了,下次再來嘛!走,我陪你去操場散散心!”也怪,此刻的我感覺到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。

  苦

  我這個孩子最討厭運(yùn)動了,一到體育課時就不知所措,尤其是跑步,跑到兩三圈就撐不住了,體育真是我的克星,F(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后去跑步,我更是覺得苦惱。怎么別人就能跑下來,而我就不行呢?唉,真得加強(qiáng)體育鍛煉。

  辣

  我上課總是不回答問題,我雖然也有不會的,但大多數(shù)都是不敢。老師叫我回答問題,我總是支支吾吾的,不敢確定自己說的是不是對的!鞍做┹,請你說一下這篇文章表現(xiàn)了伽利略什么精神?”“表現(xiàn)了他勇于創(chuàng)新,不輕易相信權(quán)威的精神!蔽译m然回答了上來,但是總感覺臉上火辣辣的,還是害怕啊。

  時間如流水般匆匆走過,在這短暫的初中生活中,我想我必定會讀懂人生。

初中生活的作文7

  進(jìn)入九年級,我們許多人都說苦死了,累死了,我也不例外。但每當(dāng)此時,我就會想起一句話:“苦不苦,想象孫子薩達(dá)姆;累不累,想想布什老前輩!焙退麄円槐龋覀兊纳疃嗝疵篮!

  周一至周五,重復(fù)著簡單而又充實(shí)的動作:上課,下課,寫作業(yè),交作業(yè)……生活雖然單調(diào),卻很美好。課間幾個好朋友一圍,談?wù)搰掖笫;課上,趁老師不注意,和同桌擠擠眼神,說說笑話。周末,先補(bǔ)一個長覺,最好能一覺睡到自然醒,再看兩集最新更新的《海賊王》,接著挑燈夜讀,真是不亦樂乎!這樣的生活真是太美好了!

  九年級的生活雖然艱苦,但我們也得苦中作樂!案锩形闯晒,同志仍需努力!”作為體育委員的我,最高興的莫過于體育課。體育課前,我一聲吼叫“出去站隊”,全班同學(xué)都乖得像一只只小綿羊,紛紛往外跑。雖然有不少人仍在嘰嘰喳喳地講話,但我心里這個樂啊,什么叫“威信”?這就叫“威信”!跑步時,憑借我的特殊身份,往內(nèi)圈一站,跟著男生一起跑,看誰不爽,隨便找個“莫須有”的罪名一安,再踹他兩腳,那叫個舒服呀!雖然被踹的同學(xué)很有意見,但看見周圍的人高興的樣子,也只得跟著大家一起笑,再罵我兩句了事。正因?yàn)槿绱,?zhǔn)備活動也由三圈變成了五圈。唉,生活真是太美好了,身體想不強(qiáng)壯都難。

  學(xué)習(xí)中,解出一道很難的題目也是十分美好的。一次達(dá)標(biāo)練習(xí),數(shù)學(xué)老師對我們說,這次練習(xí)卷子不難,但滿分的沒有,因?yàn)橛袔讞l書寫不規(guī)范。接下來一一報分,報到我時,她說:“你是班上唯一一個這兩題沒有扣分的,我以為你會考100分,結(jié)果填空題最后一條錯了!甭牭竭@話,我心里那個激動。‰m然沒有獲得滿分,但這對于我來說,是一件多么美好的`事!

  還有一次假日作業(yè),數(shù)學(xué)老師說最后一題很難,不會就算了。可我沒有放棄,草稿紙用了一張又一張,最終解了出來,盡管結(jié)果因?yàn)槲业拇中乃惴戳耍倚睦锬莻爽啊,無法形容,畢竟這道題我是會做的。

  有人說,生活是苦的,可我說,生活的確很苦,但換一個角度,生活卻又那么美好。也許,生活就是這樣美好,讓我們苦中作樂,嘗遍酸甜苦辣咸。

初中生活的作文8

  在生活中,我們總是說在什么樣的環(huán)境中就有什么樣的人生,這實(shí)在是太荒謬了。影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境,而是我們持一種什么樣的態(tài)度。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。面對逆境人生或困境時所持的`態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來得重要。

  三個工人再砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!钡诙䝼工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”第三個工人真誠而又自信的說:“我們再建一座城市!笔曛,第一工人在另一個工地砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一個房地產(chǎn)的老總,是前兩個人的人老板。態(tài)度決定高度,僅僅是十年的時間就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?是態(tài)度。

  一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標(biāo)具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來建,心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認(rèn)真”二字,第三個工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項偉大的事業(yè)來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。

  世上無難事,只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會有結(jié)果。也許努力不一定會成功,但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。

初中生活的作文9

  我們都是些長久埋頭于書本,來回奔波于學(xué)校,補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,已經(jīng)很少有時間,有閑情逸致去體味真正的生活——料理家務(wù),買菜、做飯……

  那天,我和媽媽來到菜場,她像我的導(dǎo)游領(lǐng)著我在那個對我新奇又陌生的地方游覽,一進(jìn)菜場,就有一股夾雜著各種菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道撲面而來,我被菜場內(nèi)那股暖氣蒸熏著,看兩旁各式各樣的菜販,有的在大聲吆喝著自己的菜怎樣好,怎樣便宜,有的不顧額頭如雨而下的汗水給顧客挑菜、稱菜,有的做成一筆生意,滿臉得意地收下錢,還哼著歡快的曲調(diào)……我們來到一個西紅柿攤位前為今天中飯做準(zhǔn)備。母親彎下腰,湊上前拿起一個火紅的西紅柿,在燈光照耀下泛著亮晶晶的光彩,我想這必定是個絕好的西紅柿,可媽媽卻搖搖頭,放下了,向好奇的我解釋道:“你看這個西紅柿上面有幾處坑洼,這些地方又比較軟,就擺不長久,千萬不能買!蔽覍π聦W(xué)的'知識充滿了好奇,立刻現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,也學(xué)著媽媽的樣子當(dāng)起行家,目光來回地在西紅柿上掃過,好像要扒下西紅柿的一層皮,我的目光對手中的每個西紅柿都做了一次洗禮,滿意地挑出了幾個,經(jīng)母親檢驗(yàn)合格,稱量付錢后,我把這些戰(zhàn)利品輕輕地整齊地堆放在袋中,然后跟著母親往前走。一邊走,母親一邊指著剛才來的方向告訴我:“那兒呢,賣菜的都是些農(nóng)民,菜比較新鮮,”然后她又指著右邊,“這邊賣菜就都是些菜販子,菜就不怎么樣了!蔽夷c(diǎn)頭,心中每一頁上都悄悄記下這些話。繞過菜場一圈,我們最后來到海鮮攤,媽媽要了一斤蝦子,一邊看販撈蝦,她一邊告訴我:“買菜最后再來買這些鮮活的東西,不然等回到家它們要奄奄一息了。”再看周圍,人們熙熙攘攘,眾多的腳步聲,顧客與店主討價還價的吵鬧聲,雞鵝在籠里想奮力突出重圍的叫聲,海鮮攤上汩汩的水聲,匯成一支嘈雜、喧鬧的交響樂,構(gòu)成菜場獨(dú)有的藝術(shù)。在人群中擠來擠去,彎腰挑選又奮力殺價,又被這樣的喧鬧包圍,走出菜場時,耳邊仿佛依然有陣陣回聲,身上也是流淌下串串汗珠。

  回家路上,我回憶著剛才經(jīng)歷的一幕幕——小販們頂著嚴(yán)寒酷暑奮力叫賣,顧客們左挑右揀、汗流浹背,才知道生活是那樣的五彩繽紛。所以,我們也不妨丟下手頭繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),走進(jìn)生活。

初中生活的作文10

  陽光明媚,思緒萬千,考場上一片寂靜,陽光透過一片微薄的樹葉停留在我的筆尖,我進(jìn)入了理想中的初中學(xué)校生活。

  綠草如茵,鳥語花香,一排排整齊的桌椅擺放在每個教室,一聲聲溫暖的話語環(huán)繞在耳邊。清新整潔的教室里,回蕩著同學(xué)們清純的聲音。體育課不再是枯燥乏味,而是充滿了激情。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響起,我與我的朋友小林興奮地跑向體育場,等待體育課的到來。同學(xué)們陸續(xù)走向體育場,一路歡聲笑語。

  在體育課上,老師沒有讓我們一圈又一圈地奔跑,而是讓我們兩人一組,一起跑步,先到達(dá)終點(diǎn)的可以休息。我與小林一組,剛開始跑的時候并不和諧,你快我慢,我快你慢,都落了好多人。在我們共同的協(xié)商下,找到了原因,是因?yàn)槲覀儾椒ゲ灰唬覀冋{(diào)整呼吸,共同努力,拿下了第一名。

  除了體育課上的快樂,在地方課程的課堂上也十分有趣。

  結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后,我來到我最喜愛的民樂團(tuán)。在放學(xué)后,學(xué)校開展了許多有趣的課程,有美術(shù)班,合唱團(tuán),民樂團(tuán)等,同學(xué)們可以自行選擇喜歡的課程。“咚咚咚,咚咚咚”大鼓的聲音讓整個房間陷入了愉快的氛圍,沒錯,我便是那個打擊手,民樂團(tuán)有許多動人的樂器,如二胡,琵琶等。每個同學(xué)都在自己練習(xí),等待最后所有的樂器合奏。在練完合奏后,終于等到了演出那天。

  由于我是全場的`定音之鼓,我站在舞臺的中間,臺下的觀眾一雙雙明亮的大眼睛注視著我,我成為了萬千矚目的焦點(diǎn)。還沒演出時,我就雙手冒汗,手中的鼓棒仿佛隨時都會脫落,我渾身發(fā)抖,害怕自己出錯影響整個演出的完美。這時老師在我的耳旁說:“加油,你是最棒的!蔽翌D時內(nèi)心充滿了自信,得到了認(rèn)可,完美地結(jié)束了這場演出。

  風(fēng)輕輕拂過我的耳邊,將我?guī)Щ貒?yán)肅的考場,初中生活是完美的,有趣的,人是這樣,事也是這樣,理想中的初中生活更是這樣。

初中生活的作文11

  教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了,人黑黑的,長的也不高,平時總是笑瞇瞇的,喜歡和我們開玩笑,他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動呢。

  昨天下午,班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所,實(shí)在太臟,同學(xué)們誰也不情愿主動參加,老師好說歹說,才勉強(qiáng)有幾位同學(xué)舉起了手。來到廁所間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了,為首的'正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套,拿著塑料桶,正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味,轉(zhuǎn)身就逃了出來,有幾位老師捂著鼻子,也忍不住出來透透氣?墒菂抢蠋熯在里頭,同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭,拼命屏住呼吸,但還是一絲不茍地灑著藥水,看看一個角落沒有灑著,就回過頭去又灑上一些,那清潔劑黃黃的,灑得多了,怪味更重了,但看到吳老師干得這么起勁,幾位老師馬上回頭干起來,同學(xué)們也不好意思了,紛紛上去幫忙。這時,吳老師罷罷手,出來跟我們說:“這個活挺麻煩的,你們還是去端水吧!庇谑,我們就拿臉盆去端水,等我們回來,又看到吳老師拿著掃把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此時廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味,但同學(xué)們再也不像剛才那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也積極地開始沖洗廁所,不知是誰把吳老師的事跟班里的其他同學(xué)說了,剛才不愿意來打掃的同學(xué)也出來幫忙了。盡管天氣有些冷,但同學(xué)們跟在吳老師后面,干得熱火朝天,就這樣,不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所,我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點(diǎn)點(diǎn)汗珠,在陽光下顯得那么晶瑩。

  記得開學(xué)的時候,吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的雜草,那天他拿著柴刀,在前面把雜草劈倒,我們跟在后面拔的拔,撿的撿,很快就平整出一塊整潔的地面。

  吳 老師常說:“勤就能做成很多事!彼沁@樣說的,也是這樣做的,在他的帶領(lǐng)下,我們勞動變積極了,學(xué)習(xí)也變勤奮了。

初中生活的作文12

  幸福,原來如此簡單,每一年過春節(jié)的這幾天,是她最忙碌也是最快樂時候。

  歲月在她的臉上留下道道痕跡,那些線條,像一個記號,永遠(yuǎn)也擦不掉。她笑起來很美,很親切,笑的時候露出幾顆銀色的假牙,臉上的皺紋像一朵盛開的花。她說話的時候嘴角有淺淺的笑。兒孫們的快樂似乎是她今生最大的幸福。

  她是我的外婆,和我的外公、舅舅一起住在鄉(xiāng)下的老房子里。子女都在外面務(wù)工,只有過節(jié)的時候才會三三兩兩回家看看。過年的時候是全家團(tuán)聚的日子,也是外婆最期待的日子。

  除夕,陽光穿過云層播灑下久違的.溫暖,一家人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的回來了。午后的貓,懶懶的躺在陽光下睡著了,外公和舅舅在門外貼著春聯(lián),外婆和媽媽在廚房里燒著柴火準(zhǔn)備晚上的年夜飯。外婆十分麻利的在廚房里張羅著,不時轉(zhuǎn)過頭來看一大家子團(tuán)坐在廳里說笑,她的臉上同時也洋溢著幸福的笑容。晚飯后,兒女們談?wù)撈鸪鲩T在外的生活,外婆很好奇的像個小學(xué)生靜靜的聽著,我想她是想了解在外的兒女們這一天天是怎么過來的,雖然她的兒女都已經(jīng)成家,但在一個母親的眼中,兒女永遠(yuǎn)還是個長不大的孩子,永遠(yuǎn)是她的牽掛,她的不放心。外婆最喜歡在我們面前講些媽媽和舅舅小時候的。

  外婆手里不停的撫摸著家中的花貓,嘴角有淺淺的笑,她說能養(yǎng)育兒女長大是她最大的驕傲,她的語氣里有滿滿的自豪感。

  夜晚,在鞭炮聲中,我躺在外婆暖暖的被窩里睡覺。不知不覺想起小時候的夏天,躺在外婆家的竹床上,外婆一邊搖著蒲扇一邊輕輕拍著我哄我入睡的情景?赡軏寢尯途司诵〉臅r候也是在外婆的蒲扇下安撫中漸漸成長的吧……想著想著便睡著了,除夕的晚上過得很幸福。

  很多人常常生活在一片茫然之中?芍,當(dāng)你茫然失意時,陪伴在你身邊的,一定是那些給予你最簡單幸福的人。

初中生活的作文13

  詩詞似筆,畫著騷人傲然的風(fēng)骨。押一口清茶,執(zhí)一卷詩詞,尋求那古典的美,聆聽那空靈的音!}記

  斟幾杯香茗,任清香繚繞思緒。暢游浩瀚無垠的書海,擷取最美妙的文字。這就是我們家的讀書生活,雖普普通通,卻飽含韻味。

  初叩書香的大門,是父母指引的。爸爸媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美好的畫面便是媽媽牽著我的左手,爸爸牽著我的右手,共同漫步于瘦西湖畔,一起背“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”最難忘的一句話,就是媽媽在講人魚公主的故事時,最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我淚光閃爍的雙眼說:“人魚公主一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時,她已是最美好的人了!蔽覀円黄馂轺煊竦脑峄ㄔ~“花飛花謝花滿天,紅香消斷有誰憐”而惆悵。一起想象在劍橋大學(xué)那康河柔波的映襯下,那位被稱為“吻火夜鶯”的徐志摩輕吟:“輕輕的'我走了,正如我輕輕的來”。

  進(jìn)入書香的大門,父母依然與我攜手共行。讀古人,讀出多少風(fēng)流個性:讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈的秋水,行若不系之舟;讀李白,讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵!

  讀人的是感悟,感悟更在讀文中!父親愛魯迅雜文的深刻尖銳,在《狂人日記》、《藥》中解讀“人吃人”社會中顯露出黑暗與腐。荒赣H愛李清照詩詞的細(xì)膩婉約,在對丈夫的深深思念中“人比黃花瘦”,在迷人的景色中“沉醉不知?dú)w路”;而我偏愛冰心散文的清新雋永,對于那“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷”,回憶起“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。

  如今,尋找最初那對知識的迷茫,在這濃郁書香的家庭中早已淡跡。感謝父母給了我這樣一個書香充盈的氛圍,感謝他們在步入書籍圣殿的途中與我攜手同行。我相信,在未來,我們會用文字的畫筆共同描繪出一個美妙的世界。

初中生活的作文14

  初三的生活,像火焰,激情四射;像鮮花,繽紛絢爛;像詩歌,壯麗磅礴。初三,是青春的轉(zhuǎn)折,它點(diǎn)燃夢想之燈,照亮人生之路,引領(lǐng)前行方向。

  一、課堂進(jìn)行時

  “鈴——”上課鈴聲剛響,同學(xué)們就已經(jīng)坐到自己的座位上,初三的我們早已意識到此時的任務(wù)之重,即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),都在各自努力。

  數(shù)學(xué)老師夾著課本,拿著圓規(guī)和三角板進(jìn)入教室,不由得讓我想起了肖復(fù)興先生筆下的班主任“黑老蔡”,仿佛數(shù)學(xué)老師也即將騎上戰(zhàn)馬,揮舞著大三角板和大圓規(guī),大喊:“向幾何進(jìn)軍!”

  數(shù)學(xué)老師揮動粉筆在黑板上快速滑動,仿佛不是幾何題,而是精靈在飛舞,引領(lǐng)著我們走向數(shù)學(xué)王國。

  初三了我們不久將分離,難怪老師上課時都帶著淡淡的傷感,三年的時間,說長不長,說短不短,卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。

  二、課間進(jìn)行時

  以往的課間,我都在操場上揮汗如雨,或奔跑,或游戲,或閑聊。而初三,我更喜歡在書海里暢游,體會于謙的“眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”。

  無論是具有“停機(jī)德”的寶釵,還是具有“詠絮才”的黛玉,我無不為她們憐惜,一個是“金簪雪里埋”,一個是“玉帶林中掛”,一個是“山中高士晶瑩雪”,一個是“世外仙姝寂寞林”,曹公為何給這兩個奇女子如此遭遇!

  無論是遭遇種種困難最終得到幸福的雷米,還是滿腦子浪漫幻想的`安妮,他們都能給予我歡樂,牽動我的情思;孟胫校禊Z絨般的藍(lán)色水面,緩緩駛過“天鵝號”;幻想中,嬌艷的粉紫色玫瑰花在訴說古老的傳說,如同燕鳴驪歌。但我最愛的還是長不大的彼得·潘和他的精靈丁可兒。我時常想,沿著東方的啟明星一直飛真的能找到夢幻到嗎?

  爬山虎還沒有爬上墻角,常春藤也沒有長出枝椏,我們的心中的黃色康乃馨卻常開不敗。初三,帶給我酸甜苦辣的別樣生活,讓我歡樂,讓我傷感,也讓我留戀。無論將來我們散落到何方,也彼此銘記。

初中生活的作文15

  “無論你現(xiàn)在的生活是什么樣的,我們總要微笑,總要堅強(qiáng),這是生活告訴我的”。

  ---題記

  淅淅瀝瀝的雨落在地上,也落在我心里,涼絲絲的,讓原本不自信的我更加悲傷,讓我人生的路上又搭起了籬笆,只是這籬笆,想拔卻怎么也拔不掉,矗立在我面前……

  眼中沒有了往日的`激情,慢慢暗淡下去,增加了幾分失落、不甘。盡管這樣也要邁著沉重的步子朝著家走去,關(guān)上門,只聽一句話刺入我耳中,“考得怎么樣?”每次都是這這種問題,問的人措手不及,“沒考好,”我簡單的敷衍了過去,同往常一樣,一頓責(zé)罵接踵而至。與以往不同的是這次我不再忍讓,轉(zhuǎn)身摔門而去。

  一路上,雨在不停的下著,我沒拿傘,沒辦法只好躲在屋檐下,這時有一位好友來這買東西,她看見我,疑惑的問:“你不在家,怎么在這呢?”說完,她露出了能治愈人的微笑,抬頭一看,那甜美的微笑對我似乎是沒有什么用的,但我也回答了她“因?yàn)闆]考好被掃地出門了”。我的眼神中透著些許失落,但他卻鄭重其事的說:“天下沒有一個人是完美的,不可能每個人都不犯錯。所以呀,可以微笑著面對生活的苦難,這很重要,我們更要堅強(qiáng),這是生活告訴我的”。

  我仔細(xì)的聽著她的話,看著她邊說邊露出的笑容,這是一個治愈人心靈的瞬間,讓我的眼神重新充滿希望,讓我的心不再只有失落,她說完,又是一個極其溫暖能治愈人心的甜美笑容,她的笑容、她的語言都振奮著我的心,讓我重新對生活燃起希望,讓我的心也重新沸騰起來,一瞬間,我似乎長大了許多。我站了起來,對她說:“謝謝你讓我明白了面對挫折的辦法”!皼]事,這也是生活告訴我的”,她說到,雨雖然還在下,但已經(jīng)不似剛才那樣涼了,取而代之的是一種很涼爽、很清新的感覺,讓人心情舒暢。

  無論過了多么久,我依舊不會忘記,那個雨天你對我說的那一席話,縱使生活百般為難我們,給我們設(shè)置障礙,我們也要笑著面對它,這是生活告訴我的。

  現(xiàn)如今,我也可以勸導(dǎo)別人,微笑著告訴她,這是生活告訴我的。

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