初中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-01-24 11:02:41 初中作文我要投稿

(熱門)初中優(yōu)秀作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)初中優(yōu)秀作文4篇

初中優(yōu)秀作文篇1

　　在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上，有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形，讓人們?cè)谄渲羞x出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí)，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新，答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界就不會(huì)豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

　　創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子；第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地；沒有創(chuàng)新，社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來說是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾說過：&ldqu;美是生活，美是創(chuàng)新。&rdqu;這一至理名言告訴我們，應(yīng)該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄創(chuàng)新呢？創(chuàng)新是生活走向美好未來的.重要保證，是社會(huì)發(fā)展的源泉。

　　創(chuàng)新是民族振興，國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，世界上各個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍，不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新，改革要?jiǎng)?chuàng)新，科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。

　　我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實(shí)答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐，走向新世紀(jì)。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　人之一世，殊為不易。這看似平坦的人生旅途，它其實(shí)充滿了種種荊棘。

　　——題記

　　在茫茫人生之路上，我們誰(shuí)也不知道未來會(huì)發(fā)生些什么；但是，我們必須知道，不管以后會(huì)發(fā)生些什么困難，我們要決不退縮，要一直勇往直前；我們需要挫折，只有這樣，才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)起來。

　　挫折是成功的必經(jīng)之路，。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。誰(shuí)沒有經(jīng)歷過挫折？美國(guó)著名的海倫凱勒在降生18個(gè)月之后，一場(chǎng)意想不到的重病使海倫變成一個(gè)又聾又瞎的殘疾人。她聽不到媽媽輕聲哼的搖籃曲，看不見爸爸慈祥的面孔。她的眼前是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，耳邊是死一般可怕的寂靜。這個(gè)幼小的生命掉進(jìn)了痛苦的深淵。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)說話的要求越來越強(qiáng)烈。父母就請(qǐng)來了莎莉文小姐，給海倫上課，教海倫說話。海倫說話時(shí)，要把手放在莎莉文老師的臉上，然后試著模仿她的口型和舌頭的動(dòng)作，學(xué)習(xí)發(fā)音方法。這是件異常艱難的工作，可是頑強(qiáng)的海倫硬是堅(jiān)持下來了。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月后，海倫終于慢慢學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的詞匯。

　　看，這就是堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒，她從小就便是殘疾人，但她并沒有放棄過希望，一直勇往直前。反而，偏偏是這些挫折與困難成就了她。因?yàn)樗溃松穆飞嫌性S多挫折，但這些挫折都是需要她來戰(zhàn)勝的。后來，她便以自己獨(dú)特的魅力成為了一個(gè)世界聞名的人物。在經(jīng)歷挫折的同時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的人不是也一次次收獲了自己缺乏的東西嗎？

　　面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該放大痛苦，而應(yīng)該直面人生，縮小痛苦，直至成功的'一天。“初唐四杰”之一的王勃，可謂是“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛�！比欢泵娲煺郏麉s達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗闊達(dá)的胸襟，他哪能吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？韓愈在作《馬說》時(shí)，初登仕途，很不得志。曾三次上書宰相求擢用，“而志不得通”；“足三及門，而閽人辭焉”。盡管如此，他仍然聲明自己“有憂天下之心”，不會(huì)循跡山林。他們都是有遠(yuǎn)大抱負(fù)之人。由此看來，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該整日浸泡在悲傷痛苦的泥沼中越陷越深。遇到挫折，縮小痛苦，才是一個(gè)明智的選擇。

　　但是有些人在他們還沒有經(jīng)歷過挫折時(shí)，就退縮了，就不敢去面對(duì)它；是因?yàn)樗麄兣铝�，怕挫折再一次的將他摔在地上。他們總是認(rèn)為挫折是成長(zhǎng)道路上不可逾越的高山。其實(shí)不然，你看，貝殼如果因?yàn)樽约旱捏w內(nèi)有一粒沙子，而感到痛苦，怎么能孕育出一顆明亮的珍珠呢？所以，我們不應(yīng)該在遇到挫折時(shí)，就膽怯，就想退縮，就不敢去面對(duì)，我們要直面挫折，不屈服，不放棄，不輕易言敗。其實(shí)挫折本身并不可怕，可怕的是你沒有去戰(zhàn)勝它的勇氣：可怕的是你經(jīng)歷挫折之后就一蹶不振。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)起來吧！

初中優(yōu)秀作文篇3

　　我也是一個(gè)“富翁”，但我所擁有的“財(cái)富”是無(wú)法用金錢來衡量的。

　　“財(cái)富”是海洋，我在海洋里追逐；“財(cái)富”是天空，我在天空中翱翔；“財(cái)富”是汗水，付出自己的部分去籌集。每積累一筆財(cái)富，就要付出一份心血；當(dāng)匯集起來的“財(cái)富”變成堅(jiān)不可摧的基石時(shí)，我就是站在基石上的“富翁”。

　　我收獲的第一筆“財(cái)富”是成長(zhǎng)。我就像是一顆小小的種子，深深地埋在泥土之中。為了品嘗一口雨露，我努力地繃直自己的身體，希望這樣來?yè)纹朴暮诘哪嗤�。我咬緊了牙，用盡自己的力量去繃直，直到筋疲力盡，還是徒勞無(wú)功�？粗赃叺幕锇�，一一破土而出，我羨慕極了。于是，我去請(qǐng)教它們，問自己如何才能像它們一樣破土而出。它們看我急不可耐樣子，吊了吊我的胃口，才告訴我：想破土而出，就要壯實(shí)自己的身體，多吸收“營(yíng)養(yǎng)”。聽了這句話，我開始吸收土地中的營(yíng)養(yǎng)，開始發(fā)芽。我突破黝黑的泥土，穿過腐爛的樹葉。終于見到了久違的光，嘗到期待已久的甘露。我收集到了成長(zhǎng)這筆“財(cái)富”，這筆“財(cái)富”是多么的豐厚呀！

　　我收獲到的第二筆“財(cái)富”是感悟了生活的不易。快要結(jié)束初中生活了，現(xiàn)在的我已不是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的女孩。我懂得了許多人生道理，明白了只有繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)生涯，才會(huì)有好的前程。在人生的道路上，哪怕有許多的溝壑、石頭、荊棘，為了輕松的躍過它們，不被它們所阻礙，就必需丟棄一些包袱，才能成功地躍過那些障礙到達(dá)終點(diǎn)。

　　我收獲到的第三筆“財(cái)富”是青春。我是一個(gè)十六歲的女孩，為了激情的青春，我放飛夢(mèng)想的白鴿，捕捉時(shí)間的蝴蝶，在風(fēng)中跳躍，在雨中起舞，在書海中暢游，在夢(mèng)中放歌。我在青春里感受自己的心跳，在青春里用力地奔跑。青春是天上的蒼鷹，竭盡自己的全力與大風(fēng)大雨展開拼搏。無(wú)論是烈日如炎，還是冰凍三尺，都阻擋不了青春前進(jìn)的腳步，再多的'困難都磨滅不了青春的動(dòng)力。

　　我收獲到的第四筆“財(cái)富”是成熟。在成長(zhǎng)過程中，因?yàn)樽约旱那冏埠婉R虎，走了許多彎路和做錯(cuò)了許多事，我都把它們一一改正過來了。在成長(zhǎng)中我遇到困難時(shí)，我并沒有氣餒，而是刻服它們。從它們身上，我得到了許多感悟和經(jīng)驗(yàn)。在將來的生活中，所遇到的坎坷，我還無(wú)從所知，但是我能確定的是現(xiàn)在，我將用這些感悟和經(jīng)驗(yàn)勇敢走下去。

　　現(xiàn)在的我用力抓住自己的每一筆“財(cái)富”，把這些“財(cái)富”匯聚成汪洋大海。“財(cái)富”的海里千變?nèi)f化，財(cái)富的海里波濤洶涌，財(cái)富的海里五彩斑斕。我用這些“財(cái)富”來牢固自己的基石，穩(wěn)穩(wěn)地變成了站在上面的“富翁”。我也是“富翁”，而且是一個(gè)不是富翁的“富翁”。