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家鄉(xiāng)的春景作文初中

時(shí)間:2024-01-24 11:12:58 初中作文 我要投稿
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家鄉(xiāng)的春景作文初中

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)的春景作文初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家鄉(xiāng)的春景作文初中

家鄉(xiāng)的春景作文初中1

  我的故鄉(xiāng)在四川鹽亭,這里一年四季美景如畫,而我最愛春天。

  嘩啦啦,一場春雨過后,春姑娘又來旅行了,她提著花裙子姍姍而來。

  那天,我再回老家,那是一個(gè)鄉(xiāng)間的小山村,漫山遍野金燦燦的油菜花正開得熱烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給山坡披上了一件黃衣服。黃色的迎春花在枝頭搖頭晃腦,告訴人們春天來了。聽到迎春花的消息,房前屋后粉紅的桃花,雪白的梨花、李花也迫不及待地趕來湊熱鬧,與山上的綠草構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。盛開的花兒散發(fā)出濃郁的香氣,花香引來了許多勤勞的蜜蜂,它們成群結(jié)隊(duì)地來采蜜,工作之余,一群蜜蜂竟開起了聯(lián)誼會(huì),它們一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈,一邊演唱著優(yōu)雅的樂曲,動(dòng)作是那么嫻熟舒展,聲音是那么悠揚(yáng),仿佛是在歡迎春姑娘的到來。

  春天來了,竹林愈發(fā)青蔥,和煦的'春風(fēng)吹來,竹葉簌簌的響。竹筍弟弟也按捺不住心中的喜悅,迫不及待地從地底下探出頭來,睜大好奇的雙眼四處張望。大自然的美使竹筍弟弟陶醉了,它深情地說:“感謝春姐姐,我也要快快長大!”

  河水嘩嘩地唱著歌向前奔跑,小魚兒更活潑了,它們歡樂地嬉鬧,在河水中打花,捉迷藏。一群小鴨子在水中歡快地游玩,一會(huì)兒頭朝下后腳朝天啄食小魚小蝦,一會(huì)兒撲扇幾下翅膀,引頸嘎嘎幾聲。河邊垂柳依依,□隨風(fēng)搖曳。幾頭牛在草地上悠閑地甩著尾巴啃著淺淺的草,調(diào)皮的小牛兒滿地撒歡,小羊跟在羊媽媽后面咩咩地叫著仿佛在撒嬌。幾個(gè)小朋友在草地上嬉戲打鬧?罩,小鳥盤旋翻飛,玩夠了,就站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,它們爭先恐后的為大自然獻(xiàn)上一首首動(dòng)聽的歌曲。

  山上山下,田間地頭,到處是春天。春天是一幅彩色的畫,春天是一首動(dòng)聽的歌。我愛家鄉(xiāng)的春天!

家鄉(xiāng)的春景作文初中2

  嗅著氤氳的海棠,踩著一地旭日春風(fēng),望著樹林中起伏的兩條岔路,躊躇著,閉了眼,又憶起了家鄉(xiāng)的春景。

  你看,細(xì)看。那惹得你眼花繚亂的開春,久眠于土壤中的嫩草,偷偷地,從地中微探繼又猛地鉆出,驚起文人雅士的贊嘆不已。那柳樹,那湖邊的柳樹,那影入清澈湖中水的美人柳,輕摟過長發(fā)借著那風(fēng)梳,面著那水鏡,悠然打扮,無不顯其舒愜。而那漸入迷人眼的亂花,它們一簇一簇,趕著趟兒,以浪漫的姿態(tài)開遍家鄉(xiāng)!_著的,是出嫁的大姑娘,臉抹著胭脂兒,對(duì)鏡貼花黃!撮_的,是些露著羞澀的童女,那惜別的眼,溢出明瑩的淚,那風(fēng)梳來臨之際,花瓣更是順風(fēng)紛紛落入池塘,香芬沐浴,盈盈的瓦藍(lán)春水,蕩起記憶的千朵花瓣。

  你聽,細(xì)聽。每每入了仲春或谷雨,塘中的蛙兒收到“風(fēng)鈴”的呼喚便開始熱鬧起來了,大大小小的蛙兒在池塘里游蕩著,歡樂著。它們呼朋引伴,齊齊賣弄著響亮清脆的喉嚨,營造出宛轉(zhuǎn)美妙的曲子。它們是春天的使者,是大自然的交響。它們沒有佯裝和矯飾,也沒有奢望和企圖,它們朝天“哇哇”歌詠,如此澄澈,悅耳動(dòng)聽。猶如學(xué)堂孩子們“瑯瑯”的書聲一樣淳樸自然。

  你聞,細(xì)聞。那柳姑娘好意予我一把風(fēng)梳,使我品嘗到了泥土的芬芳,微翕鼻翼,無形的香氣鉆進(jìn)我的鼻腔。那芬芳是久于地中的潮潤,彰顯著農(nóng)民現(xiàn)今的辛勞,預(yù)示著秋朝農(nóng)田的豐好,一片片土地,是引領(lǐng)我們生活向上的精神路標(biāo),是幸?鞓返腵出發(fā)點(diǎn)。而那新翻的泥土更顯奇妙,混雜著青草的生長味,攪著野花爭奇斗艷的香,伴著微微潤濕的空氣,在深地中醞釀了一個(gè)又一個(gè)新的活力,新的希望!就算那怕天怕地的杞人也無:“奈地壞何”之所想。

  我感,細(xì)感。感受那奮發(fā)生長的青草。感受那“你不讓我,我不讓你”爭奇斗艷的亂花,感受那“不再似剪刀”而煦暖的春風(fēng),感受那家鄉(xiāng)一派生機(jī)勃勃的景象。

  仍是嗅著氤氳的海棠,現(xiàn)今,再次面對(duì)不知抉擇的路,不再躊躇,而那不知方向的船舫,也已確立航向,正要駛向美好的遠(yuǎn)方!

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