初中作文7篇[經典]
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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初中作文 篇1
讀《孩子為何不會寫作文》有感
今天,在"教育敘事研究"看了《孩子為何不會寫作文了》一文,收獲不小.我終于明白了一直以來為何女兒不會寫作文.依文中的說法來看,女兒根本不是不會寫作文,而是沒有真情實感.(有信為證.前一段時間,開家長會的時候,班主任要求每個同學給家長寫一封信,女兒寫給我的信就寫得挺好,挺感人的.)
人們之所以能寫出膾炙人口的文章,全是因為有感而發(fā).沒有了感,又哪兒有得發(fā)呢即使能勉強寫出一篇文章來,那也必定是空洞的.因此,我們培養(yǎng)孩子的寫作興趣應從鼓勵孩子敢于說真話,寫真話入手.而現(xiàn)行的寫作教育卻是扼殺孩子說真話,寫真話的`.教師往往要求孩子們寫作文要有意義,而當孩子們的真情實感與教師所要求的所謂"意義"不符時,即使孩子們能把自己的真情實感寫清楚,語句通順,用詞恰當,描寫細膩,教師給孩子們的作文的評價也相當?shù)?甚至要求孩子重寫.嚴重地挫傷了孩子講真話,寫真實想法的積極性.試問,沒有了真情實感,孩子又怎能寫出好文章呢
女兒寫作文就經常寫自己有感的人或事,并且寫得很真切,清楚,用詞恰當,描寫細膩,然而,寫的多數(shù)卻是老師認為沒有"意義"的.所以,盡管女兒寫得再好,也從沒有得過高分.久而久之,她對寫作僅有的一點興趣也被殘酷地扼殺于萌芽之中,作文自然就寫得一塌糊涂了.
在此,我想請諸位語文老師,特別是小學語文老師注意一點,我們教孩子寫作文的目的是教孩子如何去表達自己的真情實感,如何去寫好一個人或一件事情,而不是教孩子如何去歌頌某人或某事.又何必在乎孩子寫得是否有意義呢
由此可見,只要孩子能把自己的所思所想寫清楚,語句通順,用詞恰當,描寫細膩,那么,這篇作文就該得高分,我們就該為孩子的文采喝彩,而不論其立意是否正確.
另外,該文第15條評論所提的建議非常好.平日里,女兒對我就很有看法.我想,她一寫有許多話想要對我說.我何不就從讓她把想對我說的話寫出來著手呢遂決定跟女兒商量以后每個月互通一次信.
初中作文 篇2
一個民族如果喪失了自己的文化，就會走向滅亡。作為一個土生土長的平湖人，更應該擔起身上的擔子，傳承平湖的文化，就像龍的傳人繼承中華文化一樣，這是我們義不容辭的責任與義務。
當下社會，隨著外來文化的接踵而至，人們已漸漸習慣于全盤皆收，對于自己的本土文化，卻愈加缺少一種保護意識。學會如何傳承傳統(tǒng)文化成了當務之急，而其中的關鍵是，我們要學會傳承其中的內涵。
對于幾千年來維系中華民族精華之源泉，蘊含著豐富營養(yǎng)成分的中國傳統(tǒng)文化，我認為只有歷史辯證地正視中國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，才能更好地傳承和發(fā)展平湖傳統(tǒng)文化。
《東湖女兒》中林淑華為愛堅持的故事告訴人們，她這一生，最看重的是“責任”與“堅持”，她說：“自己認為有價值的.，就去做，而且堅決不放棄�！彼怯靡簧C明了她的看法——責任，與堅持。深愛多年的丈夫去世后，她仍抱著對生活的希望，笑對人生的態(tài)度，這深深地觸動了我，讓我感動，讓我明白生命的真諦。
這讓我聯(lián)想到兩個故事，一個是泰坦尼克號中Rose和Jack凄美的愛情故事，另一個是：從前，司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床。接著，他又想了一個辦法，用圓木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒。從此他每天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的人，后寫成了《資治通鑒》。
他們用行動證明了他們身上所具備的那種可貴品質。雖然有著不同的責任，但他們都為了自己的理想而堅持不懈，為了責任而不惜一切，這不正是平湖人所應該追求的品質嗎？為自己身上所背負的責任而堅持，這是我讀林淑華這個故事所明白的道理。
傳承與發(fā)揚平湖的傳統(tǒng)文化需要我們持之以恒地努力，但是，我相信，不管未來的道路多么艱辛，人生多么坎坷，我都會一如既往地繼續(xù)堅持下去，因為對于平湖人來說，從古流傳至今的文化習俗代表著無數(shù)先人智慧的結晶，是數(shù)不勝數(shù)的。馮友蘭曾說過：“中國人最關切的是中國文化和文明的繼續(xù)和統(tǒng)一�！笨上攵�，我們的優(yōu)秀文化不但需要傳承，更需要創(chuàng)新與發(fā)展。就因為我是平湖人，所以我要為我的家鄉(xiāng)做出自己的貢獻，盡管只是微薄之力。
初中作文 篇3
有一句話是這么說的：知識是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子�？晌也⒉贿@么認為，我覺得勤奮是起不了什么大的作用的，人的成功也是早就注定了的。直到那一天。。。。。。
我在家寫完了作業(yè)，閑著無聊便趴在窗臺上發(fā)呆。正當我神游中，一個小小的褐色的生物進入了我的視線。我回了精神，興致盎然地觀察起這個脆弱的小生物——螞蟻。
它身上背著一粒白色的不明物體，吃力地緩緩爬行�？匆娝@副模樣，我不禁想逗逗它。于是我輕輕的伸出我的手指將白色物體彈了開來。只見小螞蟻四處張望著，便又向已離了它大概有30厘米遠的食物走去。當它剛要接觸到那食物時，我又將食物移了開去。這樣重復做了幾次后，我不禁被它的執(zhí)著打動了。終于它心滿意足地抬著食物回了它的家。
當它離開我的視線時，我不禁感慨萬千。是了，螞蟻可以說是動物里最沒用的最脆弱的'，可它卻以它的勤奮來換取它美好的生活。
當大雪紛飛時，那在夏日的花叢里穿著漂亮的衣裙跳舞的蝴蝶早已凍死在雪地里，而整日高歌的夏蟬也早已消失不見，只余下那滿地的白雪，可誰知那白雪下掩埋著多少軀殼。
而雪地里的某個小洞里卻是另外一個景象：眾多螞蟻正在品嘗著它們用辛情汗水換來的寶貴糧食，整個洞穴都充滿了溫暖和自豪。
我不由自主地低下了頭，我感到很慚愧。螞蟻它那么脆弱但因為勤奮而變得“強大”，而那些外表看起來光鮮亮麗的實際上卻經不起考驗。人也是一樣，不管你多聰明，你如果不夠勤奮，你就只能成為一個庸人，就像王安石的《傷仲永》。而如果你天資不夠，但很勤奮，那么你總會創(chuàng)造出屬于你的精彩。就像牛頓、愛因斯坦這些人，他們原本不被看好，可后來他們卻成為了偉大的科學家。他們靠的是什么？他們靠的正是那日日夜夜的勤奮。
知識是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。
初中作文 篇4
“哈……哈……哈哈哈……”我捧著手里的書，像發(fā)現(xiàn)奇珍異寶似的壞笑起來，“哼，老媽以前老嫌我亂插嘴，看到這篇文章就無話可說了吧！”
“媽媽，你能看看這個嗎？”我滿臉堆笑，眼珠子轉了一圈又一圈，別看我表面上“眉目盼兮，巧笑倩兮”，可我的心底卻是黃鼠狼給雞拜年，我要讓媽媽搬起石頭砸自己的腳！今天上午，阿姨來接她的.女兒們——佳佳、妮妮，當她看到女兒們的圖畫時，高興地問媽媽：“是孩子們自己畫的嗎？”不等媽媽張口，我立刻搶答：“外形結構是老師幫忙的！”阿姨一聽，笑瞇瞇的眼里立刻閃過一絲失望，媽媽打圓場：“孩子還小，老師幫著改改，大部分還得自己畫�！卑⒁獭芭丁绷艘宦暎胄虐胍� 走了�；氐郊遥瑡寢岏R上對我疾言厲色，“大人說話，小孩子插什么嘴！畫好自己的畫，不清楚的事不要亂說，小心美術老師修理你！半瓶水老晃蕩！”更氣人的是，因為我屬猴，她還給我一個外號——插嘴活孫（宜興話，猴子為活孫）。君子報仇，十年不晚！沒想到老天這么快就給了我機會！歐也！
我裝模作樣和媽媽一起讀起了這篇文章，“智力超常兒童第21條是大人說話時經常插話——王勃張揚放肆，半路殺出，留下了名垂千古的《滕王閣序》……”媽媽若有所思，看著我說：“還在為上午的事耿耿于懷嗎？”見我抿著嘴笑，媽媽語重心長地對我說：“王勃是個神童，十幾歲就中舉進京為官，但少年得志沖昏了頭腦，寫下反詩被高宗放逐，但是他不反思自己，反而更加放蕩自己，最后借酒澆愁，不小心淹死了。死的時候才28歲！如果他能多活幾年，該有更大的成就！”我一下子聽呆了，這些我也知道，怎么當時沒有想到？“習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運�！眿寢尵徍土艘幌抡Z氣，“當然，在課堂上插嘴的小朋友又不同，說明他在積極思考，迫切地想表達。但當大人們討論時，要學會傾聽！”我小雞啄米般連連點頭。
哎，自己斷章取義，囫圇吞棗，還真是個知其然，不知其所以然的插嘴活孫��！下次可不能再半瓶水晃蕩了。
初中作文 篇5
大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。
我叫周夢婷，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書，是我的'想象力和學習力大大的增強，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難；當同學們做錯事的時候，我會想一個"小老師"一樣教他們改正錯誤；在同學們傷心
的時候，我會充當一個"小天使"去溫柔的安慰她，關心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。
如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓那些成績優(yōu)良的同學們去幫助成績差的同學，這樣，既可以讓同學們的成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進的班集體。
初中作文 篇6
小的時候父母工作很忙，所以我一直住在外公家由外公外婆照顧。那時的我不怎么喜歡這種安排，因為總是被外公管束著，不能出去和小朋友們玩，所以，我背地里有些討厭外公。
印象中的外公很愛茶，每天都要喝上一大壺茶。用外婆的話來說，外公是寧愿不吃飯也要喝茶的。而看外公沏茶也成我不能出去玩時唯一在家的樂趣。
當晶瑩的水叩響了山中精靈沉睡的門，精靈伸展腰肢，漸漸變得圓潤飽滿。于是，整杯水也受到感染，變得碧綠剔透，充滿了山中清晨的芳香。有茶葉浮到水面上來，這像是佛經中的飛天，而留在杯底的則是世間的蕓蕓眾生。
外公，不知道你還記不記得，有一天清晨，我在你注視的目光下喝下了一口茶，我露出很好喝的表情。其實，那是假的，當時我心里想：是不是我逗你開心一點，就能夠多出去玩一會。那濃濃的苦澀，對于年幼的我來說是非常討厭的。您當然不知道，您只是每天在您的.大茶杯旁放一個小茶杯，然后親眼看我喝下那苦澀的液體。直到現(xiàn)在，您那欣慰的目光還一直刺得我心痛。
其實我一直不懂茶。以前所做的，就是被動的喝下茶，卻品不出它的甘甜，如同我對您被動的愛。
我曾看過這樣一句話：“真正愛茶的人不是在干渴時渴望得到一杯茶的人，而是得到茶后依然小口品嘗的人�！奔幢憧仕�，也決不浪費一滴茶，這多么像您啊，我的外公！
外公，現(xiàn)在我也愛上茶了，我會像您一樣，每天清晨早早的泡上一杯茶輕輕啜飲，這樣的享受是咖啡永遠代替不了的。我開始漸漸懂茶，可沏茶人卻早已離開。外公，您說，這是不是對當初我欺騙您的懲罰？
外公，現(xiàn)在有一片茶葉哽在我的喉間，吐不出也咽不下去，所以我注定永遠嘗不到那片茶葉的清甜，屬于我的，只是在喉間那一成不變的苦澀，苦澀……
孫欲養(yǎng)而親不在。外公，您在我身邊時我只會被動的喝茶；當我懂茶時，您卻已離開，永遠再看不到我主動的愛�！按饲榭纱勺窇�，只是當時已惘然�！痹谖倚闹�，永遠銘記著一份對沏茶人的遺憾……
初中作文 篇7
只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時，去追求更好的人，才就是真正的智著者。
一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中，記者問老人怎樣看待擁有的一切時，老人說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的，不空想我所沒有的。有時，我也會在珍惜此刻的基礎上放眼未來�！倍鄻銓嵉囊痪湓�，它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值
人就應學會珍惜，不管就是平凡的或個性的'，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都就應珍惜，用心珍惜。
作為中學生的我們，最重要的就是珍惜上天賜予我們的金色的華年，用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不就是浪費光陰，虛度年華。當你不知不覺浪費了整個青春后，驀然回首，才發(fā)覺當初浪費掉的歲月就是多么完美。可想回到那一時，卻永遠不可能了。所以，為了以后不必要的后悔，我們就應珍惜時間，珍惜此刻。
人不能沒有追求，但在追求的同時，也應當學會珍惜。若一個人一生都在追求、奮斗，而沒有珍惜任何，他會幸福嗎？
朋友，學會珍惜吧！珍惜時間，珍惜機會，珍惜親情，珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己就是否因奮斗而忘掉了珍惜？
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