初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
你們知道誰(shuí)最關(guān)心我嗎？這個(gè)人當(dāng)然就是我的外公啦！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，外公都會(huì)出手幫我解決困難，讓我覺(jué)得外公真?zhèn)ゴ蟆?/p>
某一年夏天，我和妹妹去外公家玩。那是一個(gè)大熱天，讓我出門踢球，不久后就口干舌燥，忍不住沖回外公家找水喝，但我東翻西找卻怎么也找不到水來(lái)解渴，這時(shí)有一雙溫暖的手輕柔的拍了拍我的肩膀，我心里正想會(huì)是誰(shuí)時(shí)，眼前突然出現(xiàn)一杯冰涼的甘蔗汁，此時(shí)我心照不宣，抬起頭對(duì)上的就是外公那和藹的眼睛，他把甘蔗汁遞給我并慈祥的替我擦去額頭上的汗珠，我凝視著外公，感激之情溢于言表，我真感謝外公，隨時(shí)了解我的需求。
記憶中還有一次，外公帶我去他的田里玩，這時(shí)突然有一只兔子突然蹦出來(lái)，被外公手到擒來(lái)抓住了，我很好奇為什么會(huì)有兔子的'出現(xiàn)呢？外公彷彿是有讀心術(shù)一樣，我話都還沒(méi)問(wèn)出口他就跟我解釋，原來(lái)這只兔子是來(lái)田里偷吃菜的�？停裉炜偹阕サ剿�，本來(lái)我以為它即將大禍臨頭，但外公只是把它抓到別處放生。外公真是讓我又學(xué)到一課，讓我愛(ài)護(hù)生命，學(xué)習(xí)當(dāng)一個(gè)慈祥的人。
經(jīng)過(guò)這些事情之后，我覺(jué)得外公是最關(guān)心我的人之一，不但能隨時(shí)注意到我的需求，拿甘蔗汁幫我解渴，還很用心的照顧我，讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。我真希望可以每天都住在外公家，這樣就能�？吹剿�，而且我想對(duì)外公說(shuō)：“外公！謝謝您每次都特別用心的照顧我，讓我感受溫暖，我真感謝您��！”
初中的作文 篇2
完美是一種崇高的境界，是一種生命不止、追求不已的精神。它超脫于一般感官上的舒適之美。花前月下，卿卿我我，甜甜蜜蜜，美；蠶眉俏日，倩影如鴻，風(fēng)情萬(wàn)種，美；美酒佳肴，笙歌漫舞，飄飄欲仙，美；伶牙俐齒，機(jī)智善辯，鎂光閃閃，美；登高踏云，擁浪逐潮，心曠神怡，美。但是這些都不能算作完美。在此之上，進(jìn)一步用知識(shí)充實(shí)自己，涵養(yǎng)高雅的氣質(zhì)；用清醒后的超脫，秣馬厲兵，投入到工作狀態(tài)；用腳踏實(shí)地的干勁，刻苦鉆研，取得學(xué)業(yè)上的成功；用旺盛的精力，開闊的胸襟來(lái)笑對(duì)人生，擁抱生活不懈地追求，才有希望擊打出完美的理想火花。
如果一味沉迷于感官之美，不肯放棄，不肯作出犧牲，那就永遠(yuǎn)只能徘徊在山腳之下，艷羨人家那凌絕頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。
你能忍受十年面壁的凄冷清苦嗎？你敢挑戰(zhàn)愚昧的偏見(jiàn)嗎？你甘心接受血與火的洗禮嗎？能做出肯定的回答，并付諸行動(dòng)，你才能百煉成鋼，終至完美。工作把魯迅的血肉之軀減少到三十八點(diǎn)七公斤，他仍向邪惡勢(shì)力作無(wú)畏的戰(zhàn)斗，將身邊的匕首投過(guò)去，擲在敵人身上，給我們留下了七百萬(wàn)字的精神大餐。雷鋒以其無(wú)比的堅(jiān)韌和執(zhí)著，在二十二個(gè)短暫的春秋里，奇跡般地完成了對(duì)完美人生的`追求，為后人樹起一座精神文明的豐碑。普通工人徐虎，幾十年如一日便民服務(wù)，把一顆火熱的愛(ài)心送進(jìn)千家萬(wàn)戶，給社會(huì)吹來(lái)一縷溫馨的春風(fēng)。
浮華的人生需要代價(jià)，那就是虛擲光陰，空耗生命，結(jié)果是繁華如煙云，一陣風(fēng)過(guò)，便蕩然無(wú)存。真正完美的人生，要用血和汗灌注光陰、澆鑄生命，在他倒下去的同時(shí)，會(huì)有一支悲壯的歌為他送行！
初中的作文 篇3
尋找微風(fēng)，在那不驕不躁的溫潤(rùn)的夏；尋找歡快，在那無(wú)慮無(wú)邊的灑脫的世界；尋找自己，在那小巧玲瓏而又“百毒不侵”的心。
很久都沒(méi)坐下來(lái)沉思自己了，也許是因?yàn)槭朗赂〕�，很多人都無(wú)法保持自己最初的`那顆心吧，可是人剛出生時(shí)就是一汪清水，不染一絲絲塵埃，可是后來(lái)經(jīng)過(guò)塵世的洗禮，又有誰(shuí)能在浮沉幻世中經(jīng)久不變，誰(shuí)又能深陷泥沼做無(wú)暇美玉，可是終究是有的，他們常常靜靜的的去翻開一本書，感受萬(wàn)世的浮沉，感受那墨香侵略臉頰的快感，以及那小小的悲切，這就是尋找自己吧。
我已經(jīng)很久沒(méi)靜靜的讀一本書了，直到我無(wú)意間看到了《紅樓夢(mèng)》，本來(lái)是那么厚的一本書，可是我卻靜靜的讀了下去，這里面讓我印象尤為深刻的一個(gè)人是劉姥姥，到文章接近尾聲之時(shí)，她賣房賣地也要救下巧姐兒，心里十分感動(dòng)，也許人的年齡大了，可是心里也可以如同孩童般善良如初啊，也許紅顏老去了，可是心里卻依舊是年少時(shí)候啊，也許時(shí)間變換了，可是心里也可以如初始時(shí)候的澄澈啊，這是第一次我最深的感受，去靜下來(lái)，尋找自己，尋找自己內(nèi)心的善良，讓自己不再憂郁。
也許，你可以伽一壺茶，感受杯水香茗里的如絲往事，或者彈一弾素雅的古箏，感受“高山流水”般的志雅情懷，什么樣的方式都可以，只要靜下來(lái)，容顏終會(huì)老去，只要心別荒蕪，一切都會(huì)是很好的模樣，所以去尋找自己吧，那樣的人生才有意義。
初中的作文 篇4
回顧往首，在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)生涯中，擁有著各種悲歡離合與酸甜苦辣；擁有著如同父母與子女的師生情，也同樣有兄弟姐妹般的同學(xué)情。
打鬧的兒童情
在幼兒園的時(shí)候，腦子正處于萌芽階段，在大腦的“辭�！崩锔緵](méi)有同學(xué)這樣的字眼。有的只是打鬧的對(duì)象。這樣的認(rèn)為也就造就了我們之間的無(wú)拘無(wú)束，打打鬧鬧。因此也就免不了伙伴間的不和。當(dāng)我們生氣時(shí)也就幾個(gè)字：“不在和你一起玩了�！钡搅爽F(xiàn)在想起來(lái)怪可笑的。
無(wú)語(yǔ)的小提情
漸漸的，我們已開始進(jìn)入了九年義務(wù)教育之中的初級(jí)教育。我也就認(rèn)識(shí)一群新朋友。
在知識(shí)的積累中，腦子里有了同學(xué)的初步概念――在同一屋檐下學(xué)習(xí)，當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，其余的同學(xué)去幫助他。在那時(shí)，同學(xué)在我的眼中不過(guò)如此。
此時(shí)的我正在學(xué)習(xí)怎樣拉“小提情”，但，每當(dāng)我拉響它時(shí)，耳朵就忍不住搭下來(lái)，仿佛不想聽到一切。
畢業(yè)時(shí)，我們打算去辦一個(gè)最后的午餐。可是，老師們卻忙著做自己的事而先離開，只留下八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！倍行┩瑢W(xué)也相繼步老師們的后塵，接二連三的`消失在寬闊的眼簾中。留下的只有幾位同學(xué)，大家也只不過(guò)是各吃各的零食，這個(gè)畢業(yè)會(huì)就在無(wú)語(yǔ)的環(huán)境中渡過(guò)了。
以后，老師同學(xué)們的鄉(xiāng)間也只是淡淡一笑。
悠揚(yáng)的大提情
時(shí)間在一天天消逝；自己在一年年的成長(zhǎng)�！袄崆俚募夹g(shù)”也有了很大的進(jìn)步，聲音是美妙絕倫。好快，我進(jìn)入了充滿活力的花季�！巴瑢W(xué)”這個(gè)詞也已基本成形：失敗后的安慰；痛苦時(shí)的幫助；災(zāi)難后的同情；離別后的悲痛……這些都是“大提情”所拉出來(lái)的美妙樂(lè)章。而成長(zhǎng)的閱歷正在營(yíng)建出一群群“精致的小蝌蚪”，他們正在花季的樂(lè)譜上留下自己游過(guò)的足跡，譜寫出一篇篇，一首首悠揚(yáng)而酣暢，華麗卻樸實(shí)的歌曲，在歌譜上等待著“大提琴”激情澎湃的演奏。
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