初中作文（精華8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
清晨醒來，遍地都是溫暖的芒色。我把手輕輕放在陽光下，投下的陰影邊緣分明，清晰可辨。抬眼望去，陽光將萬物綴上碎金，一切的一切都沾上它的光。它一縷一縷撕下黑夜，烏云在它面前亦不過是個(gè)虛張聲勢(shì)的氣球，輕輕一刺，便縮癟得不成樣子。它仿佛還吸光了連日的雨水，將其轉(zhuǎn)化為自己的光芒。要知道，雨后的陽光總是格外刺眼與透徹。
陽光是無往不勝的，它進(jìn)一寸，黑暗便退一寸，哪怕最不起眼的旮旯都逃不過它的目光。這世間為它照耀，它是唯一的君王。萬物敬仰它，它亦從不吝嗇自己的光芒。等到陽光一層又一層壓在世人身上，快要灼穿土地一個(gè)大洞時(shí)，它也不覺有何不妥。
陽光有時(shí)是位暴君。烈日當(dāng)空，行走在大街上，快被撲面而來的熱浪淹沒。仿佛有一只無形的大手，捂住了鼻息，讓人恨不得躲回冷氣的蔭蔽下。我暗罵這可惡的陽光。轉(zhuǎn)眼看到一旁的施工工地里，建筑工人扛著如火的烈日，揮汗如雨。他們身上漿洗過不知多少遍的'衣物被汗水浸濕。一大片一大片的汗水染深了衣服的顏色，這些薄衫是再也禁不住掛在上面的汗珠，汗水仿佛就要透過衣服，滴落在地。這陽光都成了他們的負(fù)擔(dān)。汗水腐蝕著衣服，也腐蝕著他們的年華。他們把汗埋在這，把無法享受陽光的這段時(shí)光葬在這。他們把自己的生命融進(jìn)了城市里，城市裹挾著他們的生命奔向遠(yuǎn)方。許許多多的勞作者就在茫茫大地上用自己的一滴一滴的汗水來?yè)Q取一點(diǎn)一點(diǎn)的薪水。他們渴望通過自己加倍的努力來改善生活和處境。
曾經(jīng)有過一組照片，名為“中國(guó)的睡美人”。從這組照片，我們能看到工人癱睡在密密麻麻的鋼筋條上，小販趴睡在雞蛋圍繞的桌子上，農(nóng)民工躺在三輪車上，商人倚靠著如山的冬瓜……他們睡覺千姿百態(tài)，卻依舊“美”。因?yàn)樗麄兠χ芯偷匦№�，是為了醒來更好地投入工作。為了改變命運(yùn)和追求美好生活而努力奮斗，這種做法本身就極美。因此每一種睡姿都顯得體面而有尊嚴(yán)。各種忙碌的勞動(dòng)者都只是世界的一小點(diǎn)，他們很少求人關(guān)注，也甚少人關(guān)注。這次無意入了畫框不過是場(chǎng)意外，畢竟，只要生活環(huán)境在變得美好，誰管這些呢？
或許所有勞作者都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天能夠抬著頭站立在太陽下，去感受微黃的溫暖，去好好地靜謐地盡情享受陽光的明亮與舒暢。在前進(jìn)的路上，我們喪失了太多風(fēng)景，如果下一站臺(tái)是陽光，就請(qǐng)歡歡喜喜轟轟烈烈地享受吧！
經(jīng)歷雨天，我們能看到最透徹的陽光，而陽光這位君王又總會(huì)用刺眼的光芒照耀我們。光亮?xí)?qū)散夢(mèng)的塵土，讓夢(mèng)變得光明正大。
初中作文 篇2
人生是夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們唱著主角。激情的舞臺(tái)定會(huì)迎來豐收累累的碩果。人，是有感情的動(dòng)物，有著自己的喜怒哀樂。事業(yè)取得成功時(shí)，你或許會(huì)沾沾自喜，但是千萬不能讓這一絲喜悅迷失了你的心智。
人生的舞臺(tái)，是唱響的舞臺(tái)。當(dāng)成功之風(fēng)刮來之時(shí)，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，正所謂一份耕耘，一份收獲。我們明白了付出多少心血，就能得到多少回報(bào)。遇到這樣帶著喜悅之色的烈暴風(fēng)，你我或許都會(huì)搖擺，但是你我都必須有那“勝不驕，敗不餒”的“清心劑”來鞭策自己。否則，這將是你墜入深淵的起點(diǎn)，它會(huì)給你一種錯(cuò)誤的思想：“普天之下，奈我者何？”我就是一個(gè)很好的例子。
記得剛升入初中時(shí)，第一次月考，我取得了較為滿意的成績(jī)，便自以為是，自命不凡，讓我終于嘗到了第二次月考的苦頭，各科成績(jī)一落千丈。那一次我落淚了。雖為男兒之身，淚如泉涌。但我也清醒“人非圣賢，孰能無過，知過能改，善莫大焉”的.道理。于是，我不斷尋找失誤的根源，雖然原因眾多，但是最主要的是我驕傲了，也就是我一直沉浸在成功的喜悅之中，忘記了前進(jìn)的腳步。后來，我暗暗發(fā)誓：決不向自己的弱點(diǎn)妥協(xié)。終于皇天不付苦心人，我取得了令人欣喜的成級(jí)。此所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”唄！無論是誰，只要在成功時(shí)搖擺，面向他的不是天國(guó)之門，而是一個(gè)萬丈不見底的深淵，只要他一不小心，就會(huì)落入谷底。
同學(xué)們，咱們夢(mèng)想的是咱們自己主宰世界。學(xué)友們，為了咱們光明的前程努力，為祖國(guó)的未來加油。就算成功的烈風(fēng)刮得再猛，也只不過蕩滌了你我心中的塵埃，也只不過是給我們一絲鼓勵(lì)，一絲慰藉。只要我們的心穩(wěn)若泰山，又何愁找不到夢(mèng)想的舞臺(tái)，完美的世界？只要我們做到勝不驕，敗不餒，來年中考勝利的鐘聲一定會(huì)敲響！
初中作文 篇3
對(duì)于人生的態(tài)度，應(yīng)是像茶般苦中有甘，甘中有香；還是像酒般豪爽開放，抑或像白開水般平淡卻又不失乏味……
茶
茶，喜歡喝茶的人都會(huì)慢慢地去品味它！品味它的甘香，品味它的清香！一切都是那么美好，一邊喝茶，一邊將它細(xì)細(xì)品嘗，這簡(jiǎn)直是一種美的享受，別有一番情趣！
而對(duì)于不喜歡喝茶的人來講，將會(huì)是另一番認(rèn)識(shí)。茶，沖得太濃――好苦！沖得太淡――無味！這根本就不好喝，真搞不懂別人為什么喜歡喝茶？
茶，沖濃了，可以品嘗它的苦，然而，之后便是苦盡甘來！對(duì)于人生，也是如此，不要因?yàn)樗目嗑徒?jīng)受不住，而是要相信人生――雨過后便會(huì)有彩虹，苦后便有甘甜來！
若是太淡，可以品味它的另一番趣味――那淡淡的清香！這會(huì)使人感到神清氣爽，心曠神怡！人生也變?nèi)绱�，如果你認(rèn)為它太乏味了，何不再細(xì)細(xì)品味一下，終將會(huì)有著有趣的事降臨！在淡中悟出樂，也是別有一番滋味！
茶，真的是苦中有甘，甘中有香呢！
酒
煮酒論英雄！自古有多少英雄豪杰，一提起酒，那是多么地豪爽開放！
他們喜歡酒的干烈，酒的醇香，酒后的瀟灑！
對(duì)于人生，他們抱有終將干出一番大事業(yè)的信念！酒的干烈般堅(jiān)毅的意志，個(gè)性的頑強(qiáng)，往往是造就一番事業(yè)的條件。酒的醇香般的人生，往往屬于那些歸隱山林的居士所嘗！然而，酒后的瀟灑，更是讓人欽佩的，簡(jiǎn)直酷斃了！
酒，往往使人聯(lián)想到那些英雄志士，那是因?yàn)樗麄兊娜松^跟酒的特性很相似，然而，性情也變?nèi)绱耍?/p>
酒，一種豪情奔放的.體現(xiàn)，一種傲視天下的體現(xiàn)！
白開水
白開水，沒有茶的甘香，沒有酒的豪爽，但卻有著造就于他物的條件！
沒有白開水，哪來的茶那般甘香；沒有白開水，哪有酒那豪爽……
白開水，也是人們每天所必需攝取的！對(duì)于它，人們司空見慣，每一天每一天都是這樣，平平淡淡！但是，它卻像張白紙，使得茶與酒那樣五顏六色的蠟筆在上面描繪著，描繪出喜怒哀樂，描繪著人生的味道！
人生也正是這樣，無白紙，哪來的色彩？
對(duì)于白開水，我們會(huì)有一種憧憬，一種向往。在這白開水中，我們將會(huì)把它描繪得如何，提起心中的蠟筆，卻創(chuàng)造它吧！
茶，酒與白開水！人們對(duì)人生的態(tài)度應(yīng)是如何？終將由自己的喜愛而定，由自己的志向而定……
初中作文 篇4
窗外，陰雨綿綿。
盡管風(fēng)力不大，溫度適宜，但窗外“滴滴答答”的聲音叫我心煩得很。哦，那雨，那樹，那草，一切，都是那么不順眼。
為什么？為什么？
我總是感到生氣。
……獨(dú)自一人，去圖書館看書……我拿著新買的書本，心中很是快樂，走上公交車，我拉開包的拉鏈，翻出公交卡，放在感應(yīng)器上，突然，車子猛地一晃，我手中一本書滾了下去，居然沒有一人幫我撿起，他們不是呆呆地望著我，就是裝作若無其事，而這時(shí)車已經(jīng)開動(dòng)了。我眼淚差點(diǎn)就流下來了。
其實(shí)，我身后有很多人，他們一彎腰就可以撿起。但是……
這就是我身處的社會(huì)嗎？難道他們心底沒有一絲善良嗎？多么灰暗哪！
我慢慢平靜了下來。
我直起身子，坐在床上，望著窗外。
看，那有一個(gè)小門。每天早上都有很多人經(jīng)過：買菜的，上學(xué)的，回家的……那個(gè)門有兩個(gè)進(jìn)口，—個(gè)出口。進(jìn)口，出口，門都十分狹窄，只容一個(gè)人穿過，加上還要拿鑰匙（卡），行人們總是顯得很不耐煩。雨天就更不用說了，吵架都是很常見的事。
路口有許多雙休日仍要上學(xué)的孩子。穿過這個(gè)小區(qū)到幼兒園，是一條最近的路。他們多半沒有鑰匙，只好等有人來開門。
一個(gè)小孩子，背著黑色書包，拿著傘沖上前去，從左邊的進(jìn)口跑了上去，我估計(jì)他應(yīng)該是要快點(diǎn)打開門，這時(shí)，他卻沒注意腳下的階梯，滑了一跤，整個(gè)身體趴在了階梯上，雨傘戳在了他的前面，而前面正好有一個(gè)人，拿著早餐，頓時(shí)愣了，早餐和雨傘掉在了地上；站在后面的人，也愣住了。前面的阿姨反應(yīng)了過來，并沒有說什么，撿起早餐，放在一旁，將他扶了起來，他好像害羞一樣，好久才站起來，忽然，一個(gè)老奶奶跑了過來，大概是那個(gè)小男孩的家長(zhǎng)吧，她連忙把男孩的傘撿起，然后彎著腰朝著那個(gè)阿姨，應(yīng)該是在說謝謝吧，阿姨拿起早餐和傘進(jìn)了小門，小男孩撐起傘，走過門檻，用腳擋住門，后面的那個(gè)人則生氣的走了過去，一大群人順利的過去了，這個(gè)小小的側(cè)門也暫時(shí)得到了安寧。
雨滴悄悄地地變大了。
地面上坑坑洼洼，開出了上千萬的水花。涼意也越來越重了，到處都是涼絲絲的。盡管雨大了一些，但還是被風(fēng)吹斜了。雨開始敲打我的窗戶，每個(gè)雨滴都在窗戶上歡快、緩緩旅行著，把窗戶搞得模模糊糊的，我也只能看到窗外模模糊糊的事物。
雨，滴答滴答；淅瀝淅瀝；今天的雨不知為什么總是令人厭煩。
剛剛那個(gè)小男孩也歡快地隨他奶奶上幼兒園去了。
片刻，小小的側(cè)門又迎來了一批新的客人。
人人在跨過門檻的時(shí)候，都要收起傘或把傘橫著拿過去，十分麻煩。
小小的側(cè)門好像堵車地段一樣。
又有一群孩子沖了過去，今天怎么這么多人沒有帶鑰匙呢？呵呵。看得出來，他們是同學(xué)。一個(gè)人拿著傘，又從包中慌忙地找出鑰匙，放在感應(yīng)器上，“滴”的一聲，門開了，他的右腳擋住門，混亂之中，他的雨傘被吹跑了，后面的人好像格外不耐煩，總是想走到前面去，旁邊的大人們，都沒有幫他一把。倒是那幾個(gè)小孩，幫他撿起了傘，并幫他把門擋住，直到小小側(cè)門再次安靜。
窗外的人把窗里的`人感動(dòng)地潸然淚下。
這樣的事每天發(fā)生，很是平常。
我似乎聽見了許多來自陌生人的幫助而由自內(nèi)心的笑聲。不信，你仔細(xì)聽聽。這樣的聲音誰都希望聽見，因?yàn)檫@是善良所發(fā)出的。
我心情好了許多。
突然醒悟；善良可以如此簡(jiǎn)單。如果我們沒有勇氣，放棄生命去見義勇為，可以悄悄地找警察幫助；不會(huì)醫(yī)術(shù)，不能做到濟(jì)世救人，可以努力做好自己的工作，不為社會(huì)帶來危害。心胸不夠空闊，不能忍受某些事物，慢慢像朋友傾訴也是可以的；沒有能力幫助有困難的人，可以不幸災(zāi)樂禍，不加施困難。無論你身處何境，身處何方，是什么職業(yè)，只要做好自己的事，不危害人民，不危害社會(huì)，不危害國(guó)家，都會(huì)是一種善良。不要以為，善良就是仗義疏財(cái)，看見困難挺身而出，救死扶傷……
哪怕是面對(duì)陌生人的請(qǐng)求，哪怕只是給予他人一個(gè)微笑。
你幫助別人，別人也幫助你。在每一天里，甚至在人生的道路里，互相幫助的大多都是陌生人吧！
人與人的差別就是樣貌和心靈，正因?yàn)橛腥伺c人之間的相處，你我的窗外才會(huì)忽而灰暗，忽而明亮。你我都是如此。
不知窗戶它怎么想的。
窗外，依舊陰雨綿綿。可我的世界已經(jīng)不再灰暗。
初中作文 篇5
在我的人生道路里，的確經(jīng)歷許多挫折，很多時(shí)候我也很累，也許想放棄了我的確不行，無論怎樣多不行，但我要證明自己我不想在這么自卑，我相信自己也行的，對(duì)吧?
在我這個(gè)年齡階段最渴望的就是理解，我真希望別人也能相信自己，別人對(duì)我的認(rèn)可。當(dāng)我第一次來到實(shí)驗(yàn)學(xué)校我很是開心，的確我教到了許多同學(xué)，還有老師，老師們很是親切，對(duì)我說過很多勵(lì)志的話，我感謝我能和他們相遇�，F(xiàn)在的我十分抱歉于我所有的老師，對(duì)不起老師我讓你們心灰意冷，很抱歉讓你們失望了。
那個(gè)星期我很悲傷，我的學(xué)習(xí)壓力太大了，我?guī)缀趺刻煲雇矶伎�，我的心很痛，真的沒人陪我，我一個(gè)人在那里哭成一個(gè)淚人。想著父母和同學(xué)，當(dāng)我想到父母的時(shí)候，他們此時(shí)此刻也許還在辛苦的為我掙錢吧！冬天的來臨，母親您的手又裂開了吧！粗糙的手劃在臉上，心在被觸痛。我告訴自己這是最后一次了，我厭惡我的.懦弱。
有人曾問我你有什么用？我說不出一句話，心里很是委屈。但現(xiàn)在我要說，自少比你努力了很久，你這個(gè)無所事事不努力的人憑什么說我。有些時(shí)候我會(huì)羨慕別人，他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)還是比我成績(jī)好，現(xiàn)在我很討厭這種人。我現(xiàn)在要做的是找好學(xué)習(xí)方法。像老師對(duì)我說的努力雖不一定成功，但不努力一定會(huì)失敗，不是嗎？我相信有一天我會(huì)證明自己給你們看。
勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒，努力進(jìn)去還望知難而上！不要讓愛你的人失望！
初中作文 篇6
過去我們紹興的農(nóng)民都愛戴氈帽，因此魯迅小說中所寫到的農(nóng)民，只要是戴帽的，一定是氈帽。如魯迅寫少年閏土外貌的第一句話就是“頭戴小氈帽……”另外也有些文章，把氈帽當(dāng)作農(nóng)民的代稱。像《糶米》中寫到的：那些戴舊氈帽的……”指的就是糶米的農(nóng)民。因此氈帽可說是紹興農(nóng)民的標(biāo)志。
氈帽是鍋底形，一般是黑色的，所以也稱“烏氈帽”。制氈帽的主要原料是羊毛，非常厚，雨水又打不進(jìn)，還可以隔熱。冬天戴了暖和，夏天戴了涼快。它還有不少用處，例如沒有凳子，就順手摘了帽子，墊在屁股下面，柔軟舒適，不臟褲子。如果你買東西忘了帶籃子，就可以摘下帽子盛東西。
據(jù)說氈帽的來歷還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！
古時(shí)候，有一批獵人到深山去打獵，他們?nèi)硕嗔α看�，刺傷了一只老虎，這生物怒吼著走了。獵人趕到虎穴里，發(fā)現(xiàn)老虎已經(jīng)斷氣，倒在地上，它那寵大的身軀下鋪著厚厚的'羊毛，像一條毯子，但是比毯子厚多了。在老虎睡過的地方，深深地陷了進(jìn)去，變成了鍋底形。后來，獵人們就仿照它的樣子，用羊毛造了一頂帽子戴在頭上，覺得又暖和又舒適，這就是最早的氈帽。
烏氈帽是我們紹興農(nóng)民傳統(tǒng)性的帽子。過去，幾乎所有勞動(dòng)人民都喜歡戴。但是現(xiàn)在青年農(nóng)民戴烏氈帽的漸漸少了，因?yàn)樗麄冇X得不夠美觀。我想烏氈帽有這么多好處，如果能設(shè)法改進(jìn)一下，既保持傳統(tǒng)特色，又美觀大方該多好�。�
初中作文 篇7
春天邁著悠布，姍姍而來。梨花放開花瓣，笑迎春天，時(shí)而撒下雪白花瓣，為春天增色。捧一杯清茶，坐于梨花樹之下，含著茶的馨香，看那梨花悄然綻放，慢慢品味。
我家院中的這顆梨花樹，是媽媽為我栽的，因?yàn)槲覑鄢岳�。每到春臨，它都會(huì)綻放，露出淡黃色花蕊。每每這時(shí)，媽媽都會(huì)在梨花雨中勞作，那雪白花朵悠然落于她的長(zhǎng)發(fā)之上，太陽照射，似那梨花在她的秀發(fā)之上綻放，美麗之至，動(dòng)人心弦。這樣時(shí)刻，總給我莫名的感動(dòng)，讓我細(xì)細(xì)品味花開。
七歲那年，梨花飄落，翩翩起舞，空中彌漫著梨花淡淡的清香。媽媽細(xì)心的為我梳著精巧的辮子。柔軟的手指在頭發(fā)之間來回穿梭，似一股股清泉流過。我回抱母親，撫住那蓬秀發(fā)，落花平躺在秀發(fā)上，在陽光微微的照射下，那朵潔白如雪的梨花悄悄綻放，盡顯其柔情。我凝視著它，慢慢品味媽媽綿綿的柔情。
十二歲那年，梨花依舊飛舞，還是喜歡停留在那秀發(fā)之上，靜靜開放。只是梨花似乎在哀愁，潔白如雪的花瓣多了一絲愁容。梨花雨中，爭(zhēng)吵的聲音打破寧?kù)o，花瓣開始狂舞。隨著一聲摔門聲的結(jié)束，花瓣開始曼舞。梨花雨中，媽媽無助的站著，淚珠滴落在一片片花瓣上，晶瑩剔透。她抱住我，終于在找到�？亢蠓怕暣罂�。我心顫顫的，不知該說什么。淚如一支奔騰的小溪，沖刷著我的肩膀，我細(xì)細(xì)聆聽，聽她訴說多年的無奈。忽的，那根耀眼白發(fā)刺扎我的.眼，我心顫動(dòng)，淚在眼眶中打晃。朦朧淚眼中，忽見一朵潔白梨花悄落下來，靜靜綻放。我輕撫這朵梨花，看它滿面憂愁，我希望淚能將愁容換為笑顏，我品味著這朵花的無奈、傷情，慢慢品味著媽媽的付出，心蕩漣漪。
十六歲這年，我在梨花雨中為媽媽梳頭，我以當(dāng)年媽媽的柔情撫摸那縷縷秀發(fā)。頭發(fā)當(dāng)中，總有那么幾根如梨花一樣白得耀眼的銀絲，媽媽不斷與我交流，呢喃話語中，她的興奮如漫天飛舞的梨花，飄溢著她。她說很感謝我一直陪在她身邊，陪她看一場(chǎng)又一場(chǎng)梨花雨。我不語，輕撫秀發(fā)，默想：媽媽，你才是我最大的幸福，你為我堅(jiān)持生活，樂觀的生活，為了我將青春獻(xiàn)出，這不是我的幸福么？梨花開放，放出溫情，我細(xì)細(xì)品味幸福。
我捧一杯清茶，立于梨花雨中，細(xì)細(xì)品味親情的溫暖，看那梨花悄然開放，慢慢品味，幸福洋溢。
點(diǎn)評(píng)：“梨花”作為貫穿全文的線索，代表著母親的愛，見證著成長(zhǎng)，是小作者情感的象征，是幸福的希望。全文按照“我”的成長(zhǎng)，七歲、十二歲、十六歲，為順序，描繪梨花，以及母親對(duì)“我”濃濃的愛。詩(shī)意般的語言，營(yíng)造出淡淡的溫馨，表達(dá)深深的愛意！
本文題目也是一大亮點(diǎn)，十分有意境。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)！
品味花開，品味親情，品味幸福！愿所有人都能品味到愛！
初中作文 篇8
線，斷了。
風(fēng)箏慢慢消失……
我和爸媽來到兩河公園，找到一塊不寬但總不見盡頭的草地上，拿出風(fēng)箏，把線系得緊緊的，左手拿起圈風(fēng)箏線的滑輪，右手攥住一段線，理了理線頭，便以百米沖刺的速度射了出去。
但風(fēng)箏像跟我對(duì)著干，我跑得越快，風(fēng)箏就越抗拒，它揮動(dòng)雙臂，拼命地把我向后拽。但它終究干不過我，便狼狽而不死心地跟在后面，一會(huì)兒躺在地上，蹬著雙腿，想賴皮；一會(huì)兒又不留神地被我扯到空中，一搖一擺地跟著；一會(huì)兒又左蹭右蹭，我猛地一拽，它便飛了出去。
慢慢地，它便不再反抗，順從地享受著涼爽的秋風(fēng)所帶來的快感，開始在空中飛翔。
不知怎么回事，風(fēng)箏開始“抽風(fēng)”，它劇烈晃動(dòng)著，雙腿抽搐著，頭一上一下，呈波浪線形。它飛也飛得不怎么樣，一會(huì)兒飛到左邊，一會(huì)兒飛到右邊，上下移動(dòng)，情緒激烈。
我知道，它又開始反擊了。
我拿出一把鋒利的'指甲刀，假惺惺地裝作要剪斷風(fēng)箏線。
它好像看懂了我的意圖，拼命搖頭，不要，不要！說著，便像一支利劍，直直地穿透云層，飛到所有風(fēng)箏的頂端，仿佛在展示自己的英姿。
放線的滑輪發(fā)出“吱吱”聲，線到頭了。
如果不接線，風(fēng)箏將掙脫束縛，飛到空中或許掉落，也或許飛上大氣層，在大氣層中燃燒殆盡……
“快去買線呀！”我急得直跺腳，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我閉上眼，做著最后的祈禱。
可現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的。
線，斷了。
風(fēng)箏慢慢飄走，我總想抓住風(fēng)箏線，但又總抓不住，我只能看著不可觸及的風(fēng)箏漸漸遠(yuǎn)去，變成一個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)箏慢慢消失……
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