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初中生作文

時(shí)間:2024-01-26 11:01:36 初中作文 我要投稿

初中生作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生作文匯總10篇

初中生作文 篇1

  那些在工作或生活中喪失信心,失去興趣,要像一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師、尊敬的大哥、親密的朋友來幫他們排解心中的郁悶,恢復(fù)生命的朝氣,在大自然的懷抱里找到生命的價(jià)值,陶冶自己的情操,修身養(yǎng)性,完善人生。使生活顯得更加充實(shí)、安詳、又充滿激情。也使感情升華到以義相聚、以信相守、心心相應(yīng)、互相敬重、互相信賴、互相體諒的交流平臺(tái)上,互相鼓勵(lì)信心百倍的締造著屬于各自工作領(lǐng)域的輝煌和業(yè)績(jī)!

  然而,人類都是血肉之軀,身體和靈魂又是密不可分的。期待與思念、情愛與性欲、美和罪惡在婚姻以外被視為一種邪惡和罪不可赦。暫不去甄別它的迥然,人類的貪心和欲望是人之常情,即使神農(nóng)、皇帝和桀,紂也逃脫不了,何況我們凡人呢!不過七情要有適當(dāng)?shù)南拗疲ト四軓恼渲厣霭l(fā)去保持適度以節(jié)制欲望,所以不過分放縱自己的感情。而已婚之人,對(duì)自己的現(xiàn)在和未來都應(yīng)負(fù)責(zé)和盡職的人,不管我們的愛人是否優(yōu)秀,是否言行舉止與我們現(xiàn)狀適宜,歷史是不可以顛覆和篡改的。因?yàn)槟菢拥呐e措是對(duì)曾經(jīng)的自我以及相關(guān)事物的全部否定,是過去成為一片空白或者一片廢墟。而我們決不是策劃和制造此類事端的禍?zhǔn)。而事?shí)上,朋友間的交流給各自的家庭和事業(yè)所產(chǎn)生的效應(yīng)不是惡性而是良性的,不是負(fù)面而是正面的,不是消極而是積極的。有的是兩個(gè)對(duì)家庭、名譽(yù),對(duì)自己極其負(fù)責(zé),不甘墮落、有拼搏積極進(jìn)取的精神。人類大多崇尚自由,但卻不愿意自己愛的人和被愛的人受到一點(diǎn)傷害。在愛的范疇里,可以說有深深的相愛,而不用去負(fù)擔(dān)和承擔(dān)什么,不用去承受心靈難以承載的全部付出,不會(huì)輕易去褻瀆或侵犯那圣潔的愛。感謝上帝的恩賜,讓天南地北的人在偶然的機(jī)會(huì)里相知,一定要珍惜看重和這份來之不易的緣分。也許一生無緣會(huì)面,但也不必傷感和失去信念,有時(shí)候缺撼也是一種無法用語言代替的美麗。譬如斷臂的維娜斯同樣讓我們有無限的遐思。

  其實(shí)靈魂有時(shí)候也會(huì)痛苦,時(shí)常忍受著不見血跡不被人知的傷痛。它逾越了心靈的承載,是一種幸福的牽掛,是一種相思的回味;又是一種刻骨銘心的精神枷鎖,一種心靈的煎熬;它是神圣的,是一種心靈深處為之顫粟的愉悅;是一種再遙遠(yuǎn)的'距離也無法阻隔的接續(xù)。如果說肉體的廝守是庸俗,那么心靈的廝守就是靈魂的契合。它上升到精神境界,是靈魂的凈化。擺脫了世俗的一切冠冕堂皇的桎酷。 那就讓充滿夢(mèng)想的靈魂在長(zhǎng)久的默契中熔為一爐,無需去甄別靈與肉的媾合。讓努力執(zhí)著,堅(jiān)定最初的諾言,守著靈魂的永恒,超越紅塵,超越時(shí)空的去愛,來賦予世間的無限溫情和關(guān)懷,讓秋天在他們的眼里更加豐碩;讓冬天潔白的雪來見證無瑕的真情。好象有位哲人說過:“除了夫妻以外,人們都需要一位精神上的伴兒吧!

初中生作文 篇2

  我們都有一個(gè)家,名字叫中國。

  中國,我美麗的家,這幾年有了迅速的發(fā)展和取得了偉大的成就。

 。ǘ00(三)年(一)0月份,就在那激動(dòng)人心的的(一)(四)日凌晨(四)點(diǎn),隨著一聲從酒泉發(fā)射中心操縱室指揮發(fā)出的一聲“發(fā)射!”就在這時(shí),我們中華民族飛天的夢(mèng)想從夢(mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí),這“神舟”五號(hào)的成功發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國成為蘇美之后,第三個(gè)能成功把人送入太空的國家,這是讓我們中國人足以高呼和自豪的時(shí)刻。

  當(dāng)然,在我們祖國蓬勃發(fā)展的背后,有著許許多多默默奉獻(xiàn)的人,不怕犧牲的人。

  在(二)00(三)年,我們因?yàn)閬y食野生動(dòng)物,而引起了一場(chǎng)全球性的病毒流行。(三)月中旬,非典型肺炎在我國廣東一部分地主迅速蔓延。接著,在這以后的四、五月份,SARS逐漸普及到了全國甚至全世界。非典型肺炎的流行,對(duì)全人類的生活和發(fā)展造成了一定的'影響。在每天都有幾百人甚至幾千人被確診為SARS患者,每天中幾十,幾百人失去了寶貴的生命。在這病毒風(fēng)狂的幾個(gè)月中,中國的那些偉大而又可愛的白衣天使,勇敢地站了出來,用自己的智慧,生命保護(hù)了我們的安全,使中國度過了這場(chǎng)災(zāi)難。由于我國醫(yī)療條件比較差,這場(chǎng)災(zāi)難,中國的醫(yī)生和護(hù)士有兩千多人失去了自己的生命。但我國醫(yī)學(xué)界專家在研制SARS疫苗方面走在了全世界的前列!

  這就是我們中國人,智慧的中國人,勇敢的中國人。

  劉德華一首《中國人》唱出了所有中國人的心聲!笆譅恐,不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是中國人!

  我愛你,中國!祝福你,中國!

初中生作文 篇3

  人生就像一列永不回頭的火車,隨著耳邊一陣呼嘯,火車疾馳而過,駛進(jìn)了我初中生活的第二段隧道里。

  剛開始進(jìn)入初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如一顆顆金星,閃耀在我記憶的長(zhǎng)河里:校運(yùn)會(huì)上A班響起的一聲“河?xùn)|獅吼”,B班的啦啦隊(duì)不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”,健兒們一次次的汗灑“戰(zhàn)”場(chǎng);教室里,我們暢游在知識(shí)的海洋,呤幾句杜陵詩,誦一段《陋室銘》,被賣油翁的`精湛技術(shù)和蔡勉旃的“重諾責(zé),敦風(fēng)義”所折服,為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息;

  考場(chǎng)上,我們奮筆疾書……校園活力,就像反比例曲線圖——跌宕起伏,

  色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”,但“時(shí)間一去不復(fù)返”,我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。

  在新學(xué)期里,同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟,互相笑談自己那多長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短的暑假生活。在新學(xué)期里,我們迎來了侃侃而談?wù)卫蠋,幽默風(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔,新學(xué)期里,我們已在不知不覺中成長(zhǎng)為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。

  真如老師常說那樣:“初二年是個(gè)分水嶺。”的確,我們身上的擔(dān)子越來越重 ,即將進(jìn)入會(huì)考考場(chǎng),考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準(zhǔn)備。在熱火朝天的學(xué)習(xí)中,我對(duì)一些學(xué)科的觀點(diǎn)也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English,昔日我總是認(rèn)為它只是將那討厭的26個(gè)字母顛三倒四地胡編亂造,沒有0.00001分的新意,如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。

  七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮,如云似水,已無法追回;厥淄,我們總以奮斗為舵,而今,初二了,我們要以拼搏揚(yáng)帆。

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)翠竹拔節(jié),創(chuàng)造一份新的成績(jī),迎接一份新的喜悅。

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)大鵬展翅,飛向勝利的藍(lán)天。

  相信自己,我們能行!

初中生作文 篇4

  人生,總會(huì)有許許多多的第一次,在我度過的十三年里,也有許許多多的第一次,從這無數(shù)的第一次中,我體會(huì)到人生的多姿多彩。

  印象中,第一次慶祝生日還是在我四歲的時(shí)候,小小的方桌擺著一個(gè)蛋糕,插著四支彩色的蠟燭,只依稀記得爸爸媽媽的笑在閃爍的燭光中溢滿全屋。爸爸摸著我的腦袋,對(duì)我說:鵬兒,以后一定要考上‘清華大學(xué)’哦!當(dāng)時(shí),幼稚的'我,還不清楚清華大學(xué)是什么,只能似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到長(zhǎng)大后,我才明白,那是父母對(duì)兒女莫大的期望。許多年過去了,每當(dāng)我過生日時(shí),燭光依舊閃爍,父母對(duì)我的期望也依舊深沉。

  從小,我就是一個(gè)固執(zhí)的人,脾氣特別犟,有時(shí)即使明明知道自己錯(cuò)了,也不肯低頭說一句對(duì)不起。但經(jīng)過和好朋友那次難忘的冷戰(zhàn),讓我生平第一次學(xué)會(huì)了真心地說一句對(duì)不起。在村里,我有一個(gè)好朋友,當(dāng)時(shí)幼稚的我總覺得他應(yīng)該只和我玩。所以,每當(dāng)他和另外一個(gè)叫莫平飛的人在一起說笑時(shí),我心里很不滿,于是決定不再理他。有一天,他特的來找我和他一起玩,我卻沒好態(tài)度對(duì)他說:你還來干什么,去找你的莫平飛吧!那時(shí)我很清楚地看見他的微笑是怎樣戛然而止的。于是,我們之間發(fā)生了一次前所未有的冷戰(zhàn)。那幾天,我們的友誼經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。他很生氣,而我?guī)е活w愧疚的心,卻沒有勇氣去道歉。好幾天過去了,我終于忍不住了這種煎熬,于是鼓起勇氣,輕輕地對(duì)他說:對(duì)不起,別生氣了。他的臉上又慢慢地浮現(xiàn)出笑容,就這樣,我們又和好如初了。正是那句真心的對(duì)不起,挽救了我們即將破裂的友誼,換來了美好的友情。所以,對(duì)不起就常常掛在了我的嘴邊。

  還有許許多多已經(jīng)過去了的第一次,像一顆顆美麗的珍珠,串連成我的人生。也許,未來的第一次,還會(huì)帶給我一串串的驚喜、啟迪

初中生作文 篇5

  路燈照亮了眼前的路,過去將只剩下我的背影。

  走著,漸漸遠(yuǎn)離了那些熟悉卻又陌生的歡笑;走著,漸漸模糊了那些溫柔卻又微涼的臉孔;走著,漸漸忘記了那些熾熱卻又冰冷的淚滴。不由便在冷顫中回首,我的初中生活也到盡頭。

  校園中新盛開的花朵,就像曾經(jīng)的你我。一張張花一般的笑臉,一句句比花還香的誓言,曾經(jīng)爛漫在那熾熱的夏天。我們笑著,跳著,一個(gè)一個(gè)慢悠悠的,數(shù)著從手中緩緩流淌的時(shí)間。天還藍(lán),水還暖,一笑悠然,明天還很遠(yuǎn)。不覺,我的名字已不知被丟盡了幾本同學(xué)錄里。同學(xué)們呢,都在忙著復(fù)習(xí),遠(yuǎn)離了熟悉而又陌生的歡笑。

  街上,傳來一聲明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前與他親切地宣喧起來。他先前在校,意氣風(fēng)發(fā),談笑風(fēng)生,向來是去一陣風(fēng),可是現(xiàn)在,卻不怎么顯示活力了。眉頭像是用墨描的一般陰重,像是把人活活壓死似的,眼睛也是一比往日灰暗,且臃腫的,看著現(xiàn)在的他,我不覺有些心酸,低著頭,再不敢去看他模糊的臉。

  “你看你考的是個(gè)什么!”母親生氣的指著我的鼻子罵道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上學(xué)就去打工,累死在外面也沒人問你!”星星點(diǎn)點(diǎn)的'燭淚把枕頭打濕,我沙啞的嗓子已疼的睜不開。從此,從此,邊就著書山干活,可我發(fā)誓,有一天,我要將這座大山翻過。走了,遠(yuǎn)離了熟悉而又陌生的歡笑;走了,模糊了溫暖而又微涼的臉孔;走了,忘記了熾熱而冰冷的淚滴。

  回首不過一場(chǎng)夢(mèng),花開散香沐春風(fēng)。

  曾經(jīng)攜手問明天,始是磨難難相逢。

  有違風(fēng)雨他日淚,自知激將出真情。

  我心自向凌絕頂,乘風(fēng)破浪普人生。

  別了,我的初中生活!

初中生作文 篇6

  進(jìn)入初中,我的心好像一個(gè)被打翻了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一齊,令我不知所措。

  酸——以前剛剛進(jìn)入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚;有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友;有時(shí)候離開課室,到運(yùn)動(dòng)區(qū)鬧一鬧……可到了之后,更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚上,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的`,累垮了。

  苦——課上得越來越復(fù)雜;理解新知識(shí)越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起,有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受?荚嚂r(shí),我總是信心十足,但是考試后,成績(jī)會(huì)讓我大吃一驚,與我預(yù)期的完全不一樣。我開始對(duì)自我最有把握的數(shù)學(xué)都產(chǎn)生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。

  辣——在家里,在父母的管教下,不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校,可就兩樣了,有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。有一次在自習(xí)課上,老師就說我和同桌不務(wù)正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。

  甜——雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,更厲害了,學(xué)習(xí)開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,資料更新穎了,個(gè)性是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)搞笑……每一次考試的成功,總會(huì)給我?guī)沓删透;每一次作業(yè)的全對(duì),總會(huì)帶給我快樂;每一次成功,總會(huì)帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)!摩天輪的含義

  生活就是這樣,有時(shí)酸如檸檬,有時(shí)甜如蜜棗,有時(shí)苦如黃連,有時(shí)又辣如青椒。成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得這樣生活才有滋有味。

初中生作文 篇7

  人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

  三年的轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

  初中的.生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長(zhǎng)歷程!

初中生作文 篇8

  落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?

  有人說,人生的道路,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來鼓勵(lì)、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。要學(xué)會(huì)欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的.眼光來對(duì)待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn),畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識(shí)的眼光來對(duì)待他人,不是嗎?記得一次在報(bào)紙上看到過這個(gè)故事:一對(duì)兄妹天天針鋒相對(duì),頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪,就融化了兄妹間的隔膜?梢,賞識(shí)的眼光是多么溫暖,多么明亮。

  要學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人??”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

  要學(xué)會(huì)欣賞,便要學(xué)會(huì)了享受!要學(xué)會(huì)欣賞,便要學(xué)會(huì)了快樂!

初中生作文 篇9

  20xx年,告別了小學(xué),我懷著不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個(gè)人微笑,傻傻地不知所措。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  進(jìn)入了20這個(gè)集體,開始并不是風(fēng)調(diào)雨順,強(qiáng)大的對(duì)手一下壓得我喘不過起來,哎,就開學(xué)第一次的數(shù)學(xué)小測(cè),便被推倒了,我的`心里很不好受,一直在反思,也許這真的是我的水平吧。在我低聲嘆氣的時(shí)候,我的前桌---曉崢給了我一個(gè)燦爛的微笑,讓我輕松了許多。晚自習(xí),我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí),數(shù)學(xué)老師突然喚我出去,說了一席話,讓我受益匪淺,給我鼓勵(lì),讓我積蓄了力量,從而又向中學(xué)生邁進(jìn)了一步。

  初中的生活,也許是坎坷的,但人不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?開始的開始,盡管是漫無目的,但是只要滿懷抗性與斗志,我也想跑到天邊,看那日出東升,天泛魚肚白。

初中生作文 篇10

  八月的天氣,狂風(fēng)怒號(hào),卷起巨大的漩渦,氣溫漸漸低了下來。杜甫站在自己茅草屋的窗前,看著門前的樹在狂風(fēng)中左右搖擺。

  說起那棵樹,還是他和孩子親手栽的。那天是孩子的生日,家里窮,買不起什么像樣的東西。就與孩子栽了這樹作紀(jì)念。

  站在窗前,杜甫想了好多,他心里萬分焦急:這么大的風(fēng),自家的茅屋吹破了怎么辦?難道要挨凍嗎?現(xiàn)在唯一的愿望就是讓茅草屋完好無損,不為風(fēng)所破。

  這茅草屋,還是在朋友的幫助下建成的,這才住了幾年------一定不能讓茅草屋倒他在心里乞求著。

  乞求是沒有用的,大風(fēng)還是把一層又一層的茅草吹走了。那茅草上下翻飛著,飛進(jìn)了樹林;掛在樹梢;飛向池塘;飄在水面;有的甚至撒落一地。

  見茅草都被風(fēng)吹走,他怎能不去追,等追到茅草時(shí),只見幾個(gè)孩子已把茅草抱走。

  那幾個(gè)孩子也是窮人家的,這茅草對(duì)他們來說就是寶。一個(gè)小孩說:這些茅草已夠補(bǔ)我家的屋頂了。另一個(gè)說:今晚終于可以睡得又暖和又不潮濕了。還有兩個(gè)竟然爭(zhēng)得打了起來------他們見杜甫來了,都抱著各自的茅草一哄而散,杜甫也不想再追究了,只有回到家依在拐杖上自己嘆息。

  天上的.云漸漸多了,天黑了,也下起了雨,這整整一天,他一家人幾乎連飯也沒吃,只是孩子喝了一點(diǎn)玉米糊,說是玉米糊,只不過是一碗水加一點(diǎn)玉米面罷了。雨水沿著屋頂從沒有茅草的地方漏下來,打在床頭上,又濕又冷,自家的被子已有幾年了,一點(diǎn)也不保暖,在床上睡覺的孩子把被里都蹬破了。

  躺在床上,想到自己流亡時(shí),一路上挨凍挨餓,男女老少各個(gè)度日如年,經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,自己終于住上了茅草屋。但是,什么時(shí)候才能住上好房子!讓天下的苦命百姓臉上綻開笑顏,風(fēng)再大、雨再大也用怕!

  何時(shí)才出現(xiàn)這樣的房子,就算我凍死了也不足惜!捋著胡須,詩人壯懷激烈?墒牵卮鹚,只有呼嘯的北風(fēng),凄凄厲厲------

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