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初中的作文

時間:2024-01-30 07:56:11 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中的作文

初中的作文 篇1

  在誘人的蛋糕上插上16根蠟燭,閉上眼睛默默許下一個愿望,時間在向我證明,我16歲了!

  16歲,意味著什么?用媽媽的話說:16歲,意味著你已經(jīng)長大,不在是小孩子了,應該懂事了!用老師的話說:16歲,人生的另一個轉折點,應該努力把握學習的機會,爭取在中考中取得一個好成績。而用我們的話說:16歲意味著青春,我們應該把握青春,完成自己的目標!

  16歲的天空中有酸;16歲的我們思想單純,常常把那種青澀的感覺當作是愛,常常會做出一些讓老師和家長感到氣憤而又可笑的事。

  16歲的天空中有甜:同學,老師之間無所不談,甜甜的笑容常掛在嘴邊,即使矛盾在大,在這個花季的年歲中,也顯得那么微不足道。

  16歲的天空中有苦:父母。老師的孜孜不倦的教導在這個叛逆的`年歲里顯得那么蒼白,無力,學習的強大壓力被狂妄的我們拋擲腦外直到考試的成績單發(fā)下來時,眼淚那青澀的苦才會將朦朧中的我們從狂妄中敲醒切下一塊蛋糕,品嘗著16歲的甜,回想著16歲的苦,聆聽著16歲的酸……

  16歲,花一樣的年齡,我們把甜美的笑容繼續(xù),把苦澀的眼淚忘記,把青澀的酸味保留。16歲的天空不會有陰天,16歲的天空永遠燦爛!

初中的作文 篇2

  我曾去過許多有花的地方,見過許多美麗的花,但我最愛的是一種源于日本的花。

  那是怎樣的一種花呀,當走進植物園的熱帶植物展廳時,你的一切注意力都被吸引過去:腳步自然而然地放輕,連呼吸也進行著調(diào)整,惟恐驚動它。但內(nèi)心的興奮與激動又使呼吸變得急促起來。一種不可名狀、不知從何而來的力量使你走過去:接近、接近、再接近。它渾身散發(fā)出迷人的氣息,使我的精神既緊張又輕松。我從來沒有聞過這種氣味,似清淡似濃郁,似高雅似飄逸,圍繞著你,擁抱著你;像清澈小溪在身邊流淌,我仿佛聽見了那美妙的樂音,等伸手去捕捉它時,它卻又從指尖滑落、油走了。像嬉鬧的`孩子,像羞澀的少婦。它的名字叫火鶴。

  火鶴不高,半米多,從肥沃的土壤中伸出莖,長出葉,開著花。莖有手指粗細,沒有分枝,綠綠的;幾片大大的掌形綠葉交錯伸出;離莖頂不到一‘寸的地方,開出奪目的花;ㄐ魏艽螅腿~子一樣,中間較寬,尖很細,整體由內(nèi)向外翻轉,呈現(xiàn)出柔和的弧形;偎著莖的花心中,柱狀的黃色花蕊卓然伸出。整盆花除了莖葉的鮮綠和花蕊的嫩黃,就是這枝頭的花紅了。鮮艷的純凈的紅,占據(jù)了你的全部視線,似火焰般跳動不停;穑t中有黃、有藍、有棕;它,只有紅,卻不單調(diào)乏味,豐滿淳厚得洋溢著整個生命的色彩;鹗请鼥V的,雖沒有霧那樣飄渺,卻也捉摸不定;而它實實在在存在著,光線似乎都無法穿透;鹗窃飫硬话驳,在燃燒自己的同時,也叫你燃燒,給你光熱,也可以讓你在熱烈中毀滅;它卻不。它端莊、穩(wěn)重,有著鶴的嫻靜;它可以點燃你,但又給你清醒的頭腦和理智,使你遠離危險。火是沒有固定形態(tài)的;而它有,像一只凌空而起的鶴;鹗潜挤诺模诒挤胖羞有莊嚴與神圣,仿佛被一只光環(huán)圍繞著;鹩泻芏嘁饬x,在黑暗中給人帶來光明;而它使你感到一種為追求理想獻出一切的精神美。這種感覺根植于你心中,使你內(nèi)心為它歡呼、為它雀躍,不由舞動手足、抒發(fā)情感,想為它歌唱。

  我不禁想起著名的神鳥“菲尼克斯”——鳳凰,原為火精,五百年后集香木自焚,從死灰中復生,異常鮮美,不再死。和鶴相比,風凰百鳥之王,全身金光閃閃非比尋常,高貴華美不同凡響;而鶴渾身素雅之至。鳳凰死能復生,鶴呢?恐怕不行。我不了解日本的風俗,不知道給這花起名的原因。我只知道鶴在那里代表吉祥,“千紙鶴”能滿足人的愿望。在一個關于鶴的故事中,農(nóng)夫救了鶴,鶴為報恩化作女人作他妻子,撕羽織布……結局如何記不清了。在這里,鶴是純潔、美麗、善良的化身,帶著奉獻的色彩;而火鶴是否如此呢?還是帶有向軟弱挑戰(zhàn)、對丑惡絕不低頭的內(nèi)涵?我想應該是后者。勇猛熱烈,追求卓越;向往光明、更追求正義。這恐怕不啻是火鶴代表的日本,亦是中國、世界愛好和平與進步的人類的共同追求。

  日本人民是偉大的、愛好和平與進步的人民,絕不能、也不應該由軍國主義者決定她的命運。我希望中國強大昌盛,也衷心期望一衣帶水的日本永遠昌盛和平,不再重蹈戰(zhàn)爭的悲劇。

  這該是火鶴所企盼的吧!

  一定的。

初中的作文 篇3

  一說起惹禍呀,我還真是不好意思。我惹出的禍太多了,真想不出從哪里說起。其中,我印象最深的,就是那一回了……

  那次放學的`時候,我正巧路過一個小攤,發(fā)現(xiàn)有許多小學生不知道在那兒干什么。我湊上前一看,嘿!那里有抽獎活動,五毛錢一次,聽那些圍觀的人說,抽中了還能中大獎呢!

  我半信半疑地看著那些小學生抽,只見他們一會兒抽到一塊的,兩塊的額,五塊的。

  我心動了,哈哈,這下可賺大了,說不定還能抽到“財神”呢!我還能幫助媽媽省錢呢!媽媽還能夸我是“省錢小天使”!

  于是,我掏出一塊錢抽了兩次,哇!竟然抽中了五塊錢!我沾沾自喜起來。

  我越抽越帶勁,等抽累了以后我盤算著我有多少零花錢。一塊,兩塊,三塊……算著算著,我驚呼道,錢好多啊,足足有二十塊!我自言自語說:“如果全抽的話,肯定會翻倍!”

  我又拿出兩塊錢,這回不知怎么回事,都沒有中獎,我安慰自己:“沒關系,錢還多著呢,我還可以再抽幾次!笨墒沁B續(xù)好幾次,還是一張也沒有抽到,我狠了很心,把剩下的錢全抽了……

  我回到家,媽媽看見我口袋空空的,便問道:“振瑜,錢去哪兒了呀?”

  “都抽獎去了!蔽倚÷暤卣f。

  媽媽的臉立刻由晴轉陰,一邊打我,一邊罵我:“你這個孩子,怎么會這個樣子!”挨完揍以后,媽媽還定了一條禁令:在這一個月不能碰零花錢。?這不是要我的命!

  哎,都是貪心惹的禍!下回,我要吃一塹,長一智,一定要吸取這次教訓。

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