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初中生活的作文

時間:2024-01-15 13:24:48 初中作文 我要投稿

初中生活的作文[必備4篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活的作文[必備4篇]

初中生活的作文 篇1

  初中,一個多夢的時代。在小學(xué)生看來,初中是一段色彩繽紛的時光,在高中生看來,初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來,初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。

  

  作業(yè)多的要命,上課困的要死,這已成初一新生雷打不動的真理。背著大大的書包上學(xué),挎著滿滿的作業(yè)回家,這也成了初中生兩點一線一道獨特的風(fēng)景線。沉甸甸的書包放在車筐里,甚至無法把握方向。回到家,哪里有時間象小學(xué)生一樣先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),隨意抓起一本作業(yè),拼命去寫。還有多少題海等著我這只精衛(wèi)去填;還有多少書山等著我這個愚公去移。望著身邊足有三尺高的作業(yè)本,我無奈地嘆了口氣,手酸的同時,鼻子也酸了

  

  放學(xué)在回家的途中,遇見了兩個五六年級的小女孩,兩人在興致勃勃的談?wù)撝裁,臨近一聽,原來是在憧憬著將來畢業(yè)上那所初中呢!昔日的夢想已成為現(xiàn)實,想到這,車軸旋轉(zhuǎn)的速度又加快了。到了樓下,鄰家的小男孩見了我,熱情的打招呼:姐姐上六年級了吧?,我的.意地指指校服上十七中學(xué)四個小字,男孩湊近一看,羨慕地說:太棒了,我也要上初中!聽了這話,我別提有多高興了。

  

  放了學(xué)回到家,哼著小調(diào),因為完成了作業(yè)而不錯的心情,終于有了寬松的時間,打開電腦,準(zhǔn)備和卓別林一起板螺絲,誰知,媽媽對我實施了河?xùn)|獅吼:看看,就知道看電腦,卓別林能替你學(xué)習(xí)呀?看書去!。書上又多了兩滴鼓鼓的淚點。

  

  到了初中,人與人之間的除了熱情,也多了一些冷漠。一天,老師讓我們讀課文,然后回答問題,全班無一人舉手,我驕傲的舉起了手,然后站起來胸有成竹地回答了問題,老師斥責(zé)道:什么呀?我問的是本文的思想感情,你答的是作者的思想感情。頓時,我呆若木雞,同學(xué)們的目光像利劍一樣甩向了我,一絲辛辣涌上心頭

  初中的腳印一串串,有的深,有的淺,有的直,有的彎

初中生活的作文 篇2

  倏忽就上了初一,小學(xué)時那快樂的時光已經(jīng)消失在跨進新校園的同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友,初中一年級作文。

  倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的`哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。

  倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。

  倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。

  初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!

  初中的生活是美好的、快樂的!

初中生活的作文 篇3

  時光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個牽著爸爸媽媽的手走進小學(xué)的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。

  時光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個牽著爸爸媽媽的手走進小學(xué)的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。當(dāng)我載著小學(xué)師生們的歡笑與祝福,離開小學(xué)時,心中充滿了不舍與擔(dān)憂。雖然我已經(jīng)見過了中學(xué)的老師同學(xué)們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學(xué)習(xí)還能在班里名列前茅嗎?我的自信心還會那樣充沛嗎?我的初中生活還會像小學(xué)那樣快樂嗎?許許多多的疑問產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來暢想一下初中的生活呢?

  在陽光燦爛的九月一日,我踏進了這個詩情畫意的學(xué)校:北大附中。走進校門,首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木,在秋日和煦的陽光照映下,隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上,心中充滿驚喜:中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著,我走進了新教室。看到了陌生的同學(xué),我的心里不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學(xué)習(xí),一起成長。班主任老師走進了班里。我們已與她見過一面。在未來三年中,她將像我們灌輸知識,培育我們。

  在這以后,我就腳踏實地的開始了三年的學(xué)習(xí)。

  每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。

  初中的功課于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,做筆記,想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。

  由于我的性格十分隨和,很快就在新的.集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還是不是的開開玩笑。我們一起成長,相互影響,慢慢慢磨合,相信三年后,也會“友誼地久天長“。

  初中的生活,當(dāng)然是快樂的。我在北大附中的校園中,度過了一載又一載光陰,轉(zhuǎn)眼間,時光的輪盤又往前轉(zhuǎn)動了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛,再次依依惜別,再次載著師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。

  不過,這一切還都是暢想,真正實現(xiàn)還要靠我腳踏實地的去做。那么,就讓我從現(xiàn)在開始努力吧!

初中生活的作文 篇4

  在繼可樂味以后,我又嘗試了更多的口味,其中最喜歡的又變成了西瓜味。

  又一天,我生病了,似乎有點小感冒,原本不想上學(xué)了,請兩天假,可媽媽說不能落下課,不能請假,我又帶病上課。

  晚上回家,將學(xué)校內(nèi)的`怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上,不給你媽媽好臉色,不和媽媽說話。

  我在作業(yè)的荒漠中行走,這時,媽媽端著草藥來了。那苦澀的味道我早就嘗過,現(xiàn)在當(dāng)然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發(fā)了出來,我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛,過兩天病就好了”

  媽媽將草藥放在書桌上,什么也沒說便走了。我最后還是把藥喝了,那苦苦的味道讓我至今難忘。這時媽媽來了,手里拿著一根棒棒糖,似乎是我最喜歡的西瓜味,我把它含在嘴里,但久違的的甜味并沒有傳來,而是顯得更苦了,我望著媽媽,突然有一股想哭的沖動,“媽媽,對不起……”我只說了一句,但卻包含著多母親的千言萬語,那陣陣苦味我至今難忘,但卻表達了母親對我最深的愛,從此,我便喜歡上了這種味道。

  其實,我早已找到了生活的滋味,每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念,我將永遠將他珍藏在心。

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