初中優(yōu)秀作文范例(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在西雙版納,有著迷人的熱帶雨林,有讓人驚奇的野象,特別是你如果運(yùn)氣好的話(huà),在野還能見(jiàn)到野象在河水里嬉戲。還有令人回味無(wú)窮、樂(lè)趣無(wú)限的一年一度的潑水節(jié)。
一年一度的一年一度的潑水節(jié)又要到了,我雖然到西雙版納參加了兩次一年一度的潑水節(jié),但最令我難忘的還是去年的那一次一年一度的潑水節(jié)。在一年一度的潑水節(jié)的第一天早上,我跟爸爸、媽媽一早就來(lái)到了街上,只見(jiàn)街上人來(lái)人往,人人手里都拿著“武器”,有拿水槍的,有那水桶的,有那盆的......那“武器”可真是種類(lèi)繁多,在居民家門(mén)口,還有商店的門(mén)前,也都擺滿(mǎn)了裝水的大桶?吹竭@些,我知道一場(chǎng)大戰(zhàn)就要開(kāi)始了。
時(shí)間過(guò)得差不多了,也不知道是哪個(gè)人先開(kāi)始了潑水,剛剛還很“安靜”的街道頓時(shí)就熱鬧了起來(lái),大家紛紛拿起手中的“武器”開(kāi)始進(jìn)攻,你倒我一盆水,我潑你一身水,互相往來(lái),各不相讓?zhuān)炖镞大聲地喊著“水!水!水!趕快,我要招架不住了!”但是人人的臉上都是開(kāi)心的'笑容。我也被媽媽拉入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”當(dāng)中,反正我是不管三七二十一,拿著水槍就往人群當(dāng)中“掃射”。就在我暗暗高興沒(méi)人來(lái)潑我的時(shí)候,突然我感到一陣涼涼的水流順著背后就流了下來(lái),我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多的小男孩正拿著水槍對(duì)著我不停地噴水,我可不能吃這個(gè)虧,我也奮力反擊,我們兩個(gè)打的是不可開(kāi)交,而旁邊商鋪里的阿姨也被我們兩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”逗得哈哈大笑,還一直催著我們到她的商鋪里去“加油”。正在我兩還在戰(zhàn)斗的時(shí)候,只見(jiàn)大家在喊:“快閃開(kāi),快閃開(kāi),重型武器來(lái)了!”我一聽(tīng)就來(lái)了精神,什么重型武器?我得要好好看一看。只見(jiàn)前面來(lái)了一輛皮卡車(chē),車(chē)上的大家?jiàn)^力地把水潑向人群,而地上的大家也不甘示弱,紛紛反擊,但由于手中的“武器”裝水太少,根本就沒(méi)有多少水能潑到他們身上。這時(shí),我們眼前看到的只有水花和“戰(zhàn)斗”的人群,那場(chǎng)面是十足壯觀。
在西雙版納的一年一度的潑水節(jié)期間,還有很多活動(dòng)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
細(xì)雨下著,似牛毛,但柔軟。淋在身上,仿佛包裹著淡淡的銀紗,很美,也帶著憂(yōu)傷,隨風(fēng)飄落,灑下滿(mǎn)地的銀輝。在這朦朧的雨中,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的腦海里,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近,越發(fā)清晰……那天,我蹬著破舊的自行車(chē),手里攥著帶有體溫的紙條,穿著雨衣,到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了巷中央,我發(fā)現(xiàn)沙子混著雨水凌亂地撒在地面,鋼棍、鐵絲亂七八糟地躺在小巷中。我猶豫著,不知該如何過(guò)去。我的腳一深一淺地踩在泥濘的小巷上,埋頭奮力地推著車(chē),七拐八拐地繞過(guò)障礙物。我剛松了一口氣,發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)大斜坡,我暗暗叫苦,但還是給自已打氣:加油,我行的!開(kāi)始上坡了,我顧不了兩旁的鐵絲,“嘶——”,一陣疼痛襲來(lái),手臂上麻木不已,鮮紅的`血花在空中濺放,“啪——”,摔落在濕漉漉的地面,激起陣陣漣漪,滾動(dòng)著,流到角落邊。我側(cè)過(guò)頭一看,胳膊上開(kāi)了一個(gè)口子,血在雨霧中顯得猙獰恐怖。我用紙擦了擦傷口,繼續(xù)趕路。剛一使勁,手臂就疼痛不已,我皺了爭(zhēng)眉頭,咬牙向前走去。
這時(shí),背后傳來(lái)輕微的腳步聲,一個(gè)聲音說(shuō):“小妹妹,你還好吧?”我回頭一看,一位大哥哥正關(guān)切地問(wèn)我,我咬了咬蒼白的嘴唇,半天才吐出兩個(gè)字:“沒(méi)事!”他發(fā)現(xiàn)我手臂上的傷,連忙從包里拿出紗布幫我包扎,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是位醫(yī)生。包扎好后,我向他微微一笑,說(shuō):“謝謝!”他擺擺手,推起我的車(chē),把我送到菜市場(chǎng),又陪我買(mǎi)菜,送我回家。我感激地向他連聲道謝,他笑笑說(shuō):“沒(méi)事,助人為樂(lè)嘛!”到了家,他和我說(shuō)再見(jiàn),我望著他那遠(yuǎn)去的背影,在朦朧的細(xì)雨中逐漸消失在我的視線里……
雨悄悄地走了,把我的記憶也帶走了,我望著新一輪火紅的朝陽(yáng),那清澈的天空,默默地祝福著那位大哥哥,愿他好人有好報(bào),生活得更幸福,更快樂(lè)!
初中優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間定格在午后,陽(yáng)光下的生命。
院子里死了一只流浪貓,尸體就放在垃圾堆旁,沒(méi)有人在乎它的離去,只要垃圾車(chē)以來(lái),誰(shuí)還會(huì)記得它的死亡?
下午上學(xué)的路上,看到一個(gè)小孩站在垃圾堆旁,那只貓的尸體親。他不過(guò)三歲的樣子,背著畫(huà)有小天使的天藍(lán)色書(shū)包。他雙手合攏放在胸前,雙眼微閉,嘴唇動(dòng)著好像在說(shuō)些什么。那只貓雜色的皮毛上泛著灰色,兩條后腿僵硬地伸直,尾巴也直著,眼睛似乎辦睜著,我沒(méi)有勇氣注視,我害怕那雙寶石般的眼睛中寫(xiě)著的憂(yōu)傷。
那小孩還站在那里,陽(yáng)光直射在他臉上,衣服上的扣子反射著金光。微風(fēng)吹起他微微發(fā)黃打著卷的頭發(fā)。他用手背抹了下眼睛,又回復(fù)了原來(lái)的.姿勢(shì)。他是怎樣,為逝去的生靈祈禱?
他的聲帶振動(dòng),發(fā)出怎樣的聲音?這是不是他第一次見(jiàn)到死亡?他的記憶中,是怎樣描寫(xiě)這具暗淡的軀體?他的心中,又是怎樣定格死亡?
他終于放下了雙手,睜開(kāi)了眼睛。淚水順著他粉嫩的臉頰流到衣服上,陽(yáng)光也蒸不干這純潔晶瑩的淚。
午后明媚的陽(yáng)光毫無(wú)保留地照在他身上,使他周身泛著金光,就像他書(shū)包上的那個(gè)天使。他還是凝視著那只貓。風(fēng)吹動(dòng)它雜亂而臟的毛,好像將上面的灰塵吹走。我仿佛看到了一只貓?jiān)谔焓沟膽阎形⑿Α?/p>
他終于走了,便走卻還邊回頭看那只貓。他書(shū)包上的小天使隨著他搖晃的步伐上下擺動(dòng),好像在飛翔。
記憶就定格在午后的陽(yáng)光下,小天使將逝去的生命送上天堂。
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