初中的作文優(yōu)選(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
每個(gè)人都知道，“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是會(huì)有的�！笨墒怯卸嗌偃讼脒^，“時(shí)間就像海綿里的水，總是擠也會(huì)沒有的�！�
我們肯定前者的真實(shí)，因?yàn)榍耙惠吶硕际沁@么教育我們，好比“治大國若烹小鮮”總比“烹小鮮若治大國”聽起來熟悉。前人的思想似上帝般不可褻瀆。我們深諳“無以規(guī)矩，不成方圓”，可誰能否認(rèn)“進(jìn)步，總是因?yàn)楹笕瞬宦爮那叭蔚慕虒?dǎo)”的真實(shí)？
由此可見，我們總是無形或有形中受著規(guī)矩與成見的羈絆。而進(jìn)步，正需要打破過去的“真理”的勇氣！
勇者，讓文學(xué)煥然一新！他們不滿于家喻戶曉的名句，他們更享受“人生一知己”的韻味，更傾向“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的新意，偏愛“為官一方，造福四任”的擔(dān)當(dāng)。
勇者，讓科學(xué)脫胎換骨！他們不滿于不可褻瀆的真理。他追求更為科學(xué)的事實(shí)。有的人打開了微觀世界的大門，有的人顛覆了人們對(duì)地球的認(rèn)知，有的人打破傳統(tǒng)，糾正了人類對(duì)宇宙的看法。
然而，打破成見即意味著改變。改變，卻總是痛苦的，尤其是變得更好的時(shí)候，就如同脫殼的那一刻，痛苦總與新生相伴，而此刻，正需強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力推動(dòng)我們堅(jiān)持下去，這便是信心。
老子曰：“俗人昭昭，我獨(dú)昏昏；俗人察察，我獨(dú)悶悶�！崩献樱y道是愚人嗎？當(dāng)然不是。馬丁·路德·金一生宣揚(yáng)人權(quán)，呼吁平等，而身為黑人的他自然逃不開*謗。馬克思帶領(lǐng)著全球的.無產(chǎn)階級(jí)反抗壓迫，他，逃不開資產(chǎn)階級(jí)的迫害嗎？孔子宣揚(yáng)儒學(xué)，傳播文化卻流落于荒草之間，他，在意過嘲諷與打擊嗎？勇者無智便為魯莽，沒有信心的驅(qū)動(dòng)再勇武的人也會(huì)被內(nèi)心擊倒。
由此可見，社會(huì)文明的進(jìn)步，需要打破過去的勇氣，以勇氣為帆，以信心為槳，然而，最根本的船呢？
船身，即為原則。規(guī)則并非原則，規(guī)則會(huì)有阻礙，而原則不可侵犯。馬丁·路德·金在演講中說道：“我們不是為了滿足對(duì)自由的渴望而抱著敵對(duì)和仇恨之杯痛飲�！笔チ嗽瓌t的行為必致共同的批判，殘破的船身必定不能遠(yuǎn)航。
陳舊的事物終將被新事物取代，而我們往往不愿改變現(xiàn)有的平靜，因?yàn)楦淖円馕吨贿m于痛苦。而此刻，正需勇氣的引領(lǐng)，信心的驅(qū)動(dòng)與原則的約束，才能走向更遙遠(yuǎn)的未來。
初中的作文 篇2
一天中午，布朗太太精心準(zhǔn)備了一桌子美味、豐盛的飯菜，正當(dāng)他們準(zhǔn)備開飯的時(shí)候，布朗先生突然發(fā)現(xiàn)他們的兒子小布朗不見了，于是，布朗先生對(duì)這小布朗的房間大聲的叫道：“兒子，開飯了！”“好的，我馬上就來！”小布朗回答道。于是他們等了一會(huì)兒，見小布朗還沒有來，布朗太太有些著急了，于是叫布朗先生去小布朗的房間里看看究竟發(fā)生了什么事情。
布朗先生走向二樓，當(dāng)他走到小布朗的房間門前，發(fā)現(xiàn)里面安靜的沒有一點(diǎn)聲音，布朗先生納悶了，難道小布朗不在嗎？開門后，布朗先生發(fā)現(xiàn)小布朗正趴在地上津津有味地看一本書，居然沒有發(fā)覺自己進(jìn)來。于是布朗先生對(duì)小布朗說道：“快去吃飯吧，我們都在等你�！薄翱墒�，爸爸，能再給我點(diǎn)時(shí)間嗎？這書太有趣了，我還有一點(diǎn)就看完了�！闭f完小布朗又繼續(xù)趴在那里看書，于是布朗先生生氣的對(duì)小布朗說了一遍：“立刻去吃飯！否則今天的午飯你就不用吃了！”，小布朗見他爸爸生氣了，就立刻合上書跑下樓去吃飯。兒子走后，布朗先生想：很少見兒子對(duì)書有這么大的興趣，不知道這究竟是本什么樣的書，會(huì)如此吸引他，讓我也來看一下。
小布朗走下樓，來到餐廳，看見媽媽已經(jīng)吃飯了，于是也迫不及待的拿起筷子，大口大口的吃起了美味的飯菜。吃著吃著，媽媽問小布朗：“你爸爸呢，不是上樓去找你了嗎？怎么你下來吃飯了，他卻不見了？我去找找他！”于是布朗太太放下筷子，走到樓上小布朗的房間去找布朗先生。走進(jìn)小布朗的房間，布朗太太看見布朗先生居然像小孩子一樣趴在地上，正全省貫注的看這一本書，布朗太太叫道：“你在干什么，不去吃飯了嗎？”“快來看看，這本書真是太有趣了，我保證你看了一定也會(huì)被吸引住的！
”布朗先生頭也不抬的'回答道�！罢娴膯�？那我也來看一下，這本書到底有趣在哪里，可以讓你們忘記吃飯？”于是布朗夫婦一起趴在地上看了起來樓下，小布朗一邊吃著飯，一邊等待著他的父母，可是，不但沒有等來爸爸，連去找爸爸的媽媽也沒有下樓，這是怎么回事情呀？于是，小布朗飛快的跑上樓，來到自己的房間門口，才發(fā)現(xiàn)，可愛的爸爸媽媽和自己一樣，被書迷住了，居然也忘記了吃飯，看來，這真是一本引人入勝的書！
初中的作文 篇3
有人說，書是人類的進(jìn)步階梯，我們要勇敢地爬上去；有人說，書是人類的精神食糧，需要一點(diǎn)點(diǎn)消化掉；還有人說，書，是人類的知心朋友，我們可以知道喜怒哀樂。而我卻說，書是人類的知識(shí)海洋，從中，我們能學(xué)到什么是真，什么是善，什么是美。
一提到書，同學(xué)們一定會(huì)說“書有什么好說的，那么枯燥無味。還不如聽聽音樂，打打電腦呢！”的確，書沒有音樂這么好聽，也沒有電腦這么好玩，但那一行行文字中，隱藏著許多知識(shí)，那一篇篇文章中，蘊(yùn)含著很多道理。書帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求，更是精神上的陶冶，使我們從它身上懂得的東西比聽音樂，打電腦而學(xué)到的東西要多。它會(huì)告訴你什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，從來不會(huì)說謊。
從書中，我們可以懂得一些東西：從，《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)到了敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神；從《海底兩萬里》中我懂得了如何學(xué)會(huì)探索和勇敢的品質(zhì)；從《我親愛的甜橙樹》中，我知道了愛與溫柔的性格；從《狼王夢》中，我了解到了有夢想就要一直追求它的重要性；從《斑羚飛渡》中，我曉得了動(dòng)物也有高尚的靈魂，我們要尊重它們；我還從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，讀出了堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)勇敢。你會(huì)因?yàn)楦]娥的遭遇而嘆息；你會(huì)因?yàn)轸敒I遜所身處的境地而感到同情；你還會(huì)因?yàn)閷O悟空打敗了妖怪而感到高興，這些都是因?yàn)槟阕x懂了書里面的知識(shí)才會(huì)這樣。
當(dāng)你覺得書是你的知識(shí)海洋時(shí)，你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知，如果你的身邊沒有了書，是魚兒沒有了水；如果你的身邊沒有了書，是沒有一縷陽光的春天；如果你的身邊沒有了書，是沒有任何顏色的圖畫；如果你的身邊沒有了書，是沒有一朵花的花園；如果你的身邊沒有了書，是沒有一只鳥的.樹林。
所以，書是我們生活中必不可少的，在讀書節(jié)中，讓我們?nèi)ラ喿x更多的書，懂得更多的知識(shí)。讓我們放下手中的音樂機(jī)和電腦，去陶冶自己的情操。
讓我們放飛書心，在書的世界遨游吧！
初中的作文 篇4
城市的繁華，繁華的背后，背后的黑暗，黑暗中的陽光，陽光的歸屬，是你。我。她。他，亦或是整個(gè)在黑暗中摸索的城市。
——題記
總是喜歡清晨一個(gè)人走在那繁華的大街上，因?yàn)橹挥性谇宄窟@個(gè)城市才會(huì)那么的安靜，空氣才會(huì)那么清新，或許那時(shí)人們還在夢里，昨夜的燈紅酒綠，讓他們感到很疲憊，但他們很開心，因?yàn)樗麄兿矚g這種城市的繁華。追求的就是這種生活，就如我喜歡清晨城市那份特有的寧靜一樣。
清晨，當(dāng)太陽還未灑下溫暖的時(shí)候，街道的每個(gè)角落都已出現(xiàn)了他們的身影，昨夜人們留下的骯臟東西都已被他們掃走了，掃凈了，然而他們卻不能掃凈城市繁華背后那些真正骯臟的東西，因?yàn)槟切┦切枰恳粋�(gè)人用自己的心靈去洗凈�；蛟S他們?cè)缫驯蝗藗冞z忘在了那個(gè)黑暗的角落。但這個(gè)城市的美麗不正是由他們所掃出來的嗎？其實(shí)他們很渴望陽光能為他們?yōu)⑾乱黄瑴嘏�，一絲光亮，因?yàn)槿藗儼阉麄冞z忘在了那個(gè)黑暗的角落。晨曦的陽光灑在了波光粼粼的水面上，更灑在了他們那顆需要溫暖的心里，那他們心里散發(fā)出的光芒映襯著天空那片純潔的蔚藍(lán)，渲染出了一幅美麗動(dòng)人的畫卷，我相信深處畫卷中的他們定能感受到陽光的那份溫暖，因?yàn)殛柟鈱儆趧?chuàng)造美麗的“可愛之人”。
陽光的午后，正是太陽向大地的每個(gè)角落灑下溫暖的時(shí)候，在陽光的撫慰下，寫下自己的'心情，寫下自己對(duì)世間的一絲感慨，對(duì)于我來說是件快樂的事，更是一種思想上的享受�？傁矚g漫步在那片空曠的土地上，因?yàn)槟抢镉袑儆谖业囊黄瑢庫o，坐在那充滿陽光的綠中，靜靜地思考著，塵世的規(guī)律似乎就是這樣，今夜城市的燈紅酒綠，人們的歡歌笑語，一夜的寧靜后，又會(huì)變成……如此循環(huán)而已，人們就在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，扮演著不同的角色，演譯著不同的故事，所以才說世間是五彩繽紛，絢麗多彩的，然而世間的精彩與美好，難道真的是因?yàn)檫@些繁華的東西嗎？至少我不這樣認(rèn)為，純潔的真摯的友情，忠貞不渝的愛情，偉大無邊的親情，我覺得這些才是世界最美的東西，難道我們沒有看到汶川大地震中的那種大愛之美，這種美溫暖了，也震憾了我們每個(gè)中華兒女的心，其實(shí)陽光并不需要大自然的給予，用自己的愛心同樣可以為別人灑下一片陽光，去溫暖照亮他們那顆需要愛的心，這比大自然給予的陽光更溫暖人心，這種愛的陽光，它能融化人與人之間的冰山，它能撫慰喧囂的傷害，它能退卻欲望的洪流，給人們以座座青山，送你我絲絲淡定，賜人間以片片寧靜！
我也渴望陽光，因?yàn)槲倚枰陉柟庀聦⑽业母星閿懬宄�，哪怕最后只是灼燒的疼與未知的痛，我不知道自己以后該走向哪一邊，感覺自己就像充滿矛盾的混合體，在社會(huì)洪流中掙扎不休，或許我也將去尋找另一片屬于我的大地，有陽光溫暖的大地，因?yàn)楝F(xiàn)在這片大地對(duì)于整個(gè)世界而言，太狹小了，我將飛出這里，這是我的夢，即使我不懂這個(gè)世界，但不要因?yàn)樗缓镁筒桓易哌M(jìn)它，我相信世界總有一片陽光是屬于我的！
現(xiàn)在似乎每天都充滿了陽光，感覺好溫暖，或許是因?yàn)榇禾斓牡絹戆�！但�?dāng)黑夜來臨的時(shí)候一樣去讓人感覺到陰冷，因?yàn)闆]有陽光，黑夜永遠(yuǎn)都是這樣，就如這個(gè)城市，原來花花世界不是只有彩色，還有種色叫黑色，它朦朧了我們的雙眼，讓我們看不清這個(gè)世界，所以很多人才在城市的黑色中迷失了方向，迷失了自我，似乎只有陽光才能讓在黑暗中摸索的城市洋溢著光明與溫暖，所以城市的每個(gè)角落都應(yīng)有陽光的家！
誰的陽光——整個(gè)城市，城市中的他們，渺小的我！
初中的作文 篇5
曾經(jīng)的溫暖，牽我走過那些歲月，沿著溫馨的痕，我卻一路點(diǎn)數(shù)著細(xì)碎的憂傷，猶記那一年你把我的心窗打開，讓我收獲了一片思念的花海——題記
十歲之后的我突然茅塞頓開，所有學(xué)習(xí)之類的玩意都無師自通。以前的“小蝌蚪”似的字母在我眼前鮮活地游走；100內(nèi)的數(shù)字運(yùn)算我能運(yùn)轉(zhuǎn)如飛；我還光榮地加入了少先隊(duì)；上課積極回答問題準(zhǔn)確無誤；下課操場有一個(gè)無處不在的快樂身影……我的眼神漸漸生動(dòng)明媚起來，因?yàn)槿呌袃蓚�(gè)甜甜的酒窩，還特別地招人喜歡。那時(shí)媽媽為我做了一條翠綠色的裙子，當(dāng)我旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，裙擺就在風(fēng)中飛揚(yáng)……就這樣我度過了無憂無慮的小學(xué)時(shí)光，以全班第五名的成績考入了重點(diǎn)初中的尖子班。
剛上初中，科目驟然增多，多多少少有些不適應(yīng)，幾次考試，成績很難盡如人意，再加上班上都是些陌生的面孔，沒有一個(gè)童年時(shí)的伙伴，我重新陷入無邊的孤獨(dú)和落寞中。
14歲——16歲的年紀(jì)，哪個(gè)少年不鐘情，哪個(gè)少女不懷春。——歌德《少年維特之煩惱》
初中，我們都進(jìn)入了青春期、逆反期，有著對(duì)異性的神秘、窺視、懵懂、好奇的心里。那時(shí)學(xué)業(yè)迷途的我只是靜靜地看著別人的故事在一幕幕上演，不知道有一天我也會(huì)成為故事的主角。
每個(gè)女孩的記憶里都應(yīng)該有這樣一個(gè)男生：他意氣風(fēng)發(fā)，成績出類拔萃，德智體美勞全面發(fā)展，身邊總是聚集著一群死黨……他那么優(yōu)秀、那么完美，宛若童話中的王子。我偏偏卻不是。
80年代，精神生活極度貧乏，學(xué)生們也沒什么看的，要是誰家有一部九英寸的黑白電視，恨不得全體鄰居都來圍觀。我家沒有，連8英寸的也沒有。記得那陣正在熱播一部電視劇，記不起什么名字了，只記得當(dāng)時(shí)女主角叫徐燕如。那部電視劇成為班級(jí)同學(xué)課余時(shí)光的主要談資。不知道是我名字諧音還是我長得和女主角有些相似，某一天，我也成為一群男孩子的談資。
那天，我正在教室里做清掃，一個(gè)男孩突然對(duì)著我喊起來，“徐燕如”，我一怔，不知道他在叫誰，不知所措，接著一大群男孩也在此起彼伏地喊著“徐燕如”的名字。我不知道“徐燕如”是誰，一時(shí)懵在那里。一個(gè)女生打趣地告訴我，他們是在叫你呢。我羞憤極了，快速地回到座位上收拾起書包向家跑去，可是這只是一個(gè)慌張的開始。從那天起，我沒有了我的本名，“徐燕如”成了我的新名字。一群無聊的人無時(shí)無刻都這樣叫，在教室里，在操場上，在我回家的路上，他們總是跟在我后面不厭其煩地叫著。
這期間，我任他們亂來，就是不理不睬，想電視劇結(jié)束后，一切都會(huì)歸于平靜。在這群男孩中間，一個(gè)叫“艦”的男孩引起了我的注意，他就是那個(gè)帶頭的。他住在我家再往后的兩條街上，經(jīng)常穿一套卡其布藍(lán)色的學(xué)生裝，清秀白皙的面龐，最惹眼的是他少年而白發(fā)，零零星星的白發(fā)點(diǎn)綴在烏黑的發(fā)髻間，特別耀眼。他學(xué)習(xí)不好，好像腦子特笨那伙的，和我完全不在一個(gè)檔次上，我怎么會(huì)鐘情于他，我的心早已飛往了那個(gè)在班級(jí)總是拿第一的男孩，雖然我未曾和他說過一句話。
注意到他了，也忍不住就仔細(xì)觀察他，除了學(xué)習(xí)不太好外，其余方面仍舊平庸，我懶得再看他一眼了。
一個(gè)秋日的午后，太陽慵懶的'照在教室后面的窗戶上，我也昏昏欲睡坐在課桌前復(fù)習(xí)著代數(shù)，值日生在來來回回地做著教室清掃。模糊中一個(gè)身影停留在我的桌旁，他檢起我掉在地上的書，我感激地看了他一眼，這時(shí)他擼起袖子，在他的手臂上我赫然看到用刀刻在上面的三個(gè)字“徐燕如”，我的心馬上跟著痛起來，接著他若無其事地吹著口哨繼續(xù)做著他的清掃，他就是“艦”。
我依然不和他說話，可我在他的眼光里已無法藏身，他總是時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的身旁。上學(xué)時(shí)，我一進(jìn)教室，他還要溫習(xí)他的功課，叫我“徐燕如”；放學(xué)時(shí)他和他的哥們總是要走在我的身后，邊走邊喊；一次我的書被班級(jí)里的壞分子都撞到地上弄得臟了，那個(gè)壞蛋很欺負(fù)人，蠻不講理，非但不認(rèn)錯(cuò)，還滿口不雅。我一氣之下把最臟的那本書撕得滿地都是，趴在課桌上嗚嗚地哭泣。他過來了，替我檢起散落在地上的所有書籍，還默默地拿地掃帚掃干凈了地上的所有碎片。第二天，一本嶄新的書出現(xiàn)在我的書桌上。那個(gè)叫“艦“的男孩已走進(jìn)了少女的心扉。
時(shí)光總是在驚鴻一瞥中飛逝，讓人驚嘆、讓人咋舌。曾經(jīng)走過的路，看過的書，聽過的音樂，總是在四十歲華年的回憶中一點(diǎn)一點(diǎn)被記起。時(shí)間飛快地帶著我邁進(jìn)了初二的門檻。那年的八月，我走進(jìn)教室，再也見不到“艦“的身影。原來“艦”因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，他的父親把他轉(zhuǎn)入到市內(nèi)的一個(gè)二流中學(xué)并降了級(jí)，他從來都沒和我說起過什么，他從來沒有向我道別，他就這樣不辭而別，他就這樣消失在我十五歲的生命中。
十五歲的我將曾經(jīng)爛漫的花事埋在心底。我總是幻想某一天能和他在某一個(gè)場合不期而遇，望著他零星的白發(fā)、陽光般的面龐而相互傻笑……從此以后，我們從來沒遇到過。他也不會(huì)想到，那個(gè)曾經(jīng)在手臂上深深鐫刻名字的鄰家女孩在二十五年后會(huì)為他寫下這般刻骨的文字。他也不會(huì)知道，他那帶血的印跡已為我曾經(jīng)的青春劃上第一道傾城的傷。
我還是常常想，年少的愛情很像我們?nèi)ビ^望的一場煙花，充滿勇氣的灼熱和即將幻滅的絢爛�？粗氲阶约盒睦镌瓉碛心敲炊嗟募で�。然后煙花熄滅了，夜空沉寂了，我們也回家了�；赝l(fā)現(xiàn)他們的顏色變成了頹靡的暗黃。
美麗的夢和美麗的詩都可遇而不可求。雖曾相伴雨季，共度流年，但終有一天會(huì)在某個(gè)黃昏離散。
初中的作文 篇6
"放假，又是放假，放假能挽回這一切嗎?“我低聲喃喃，唯恐別人聽見，招來不必要的麻煩又咽不下這口氣，心中憤憤不平，放了假又能如何?人們一開始可能會(huì)感激，然后就不知所措，白白浪費(fèi)時(shí)間，反不如平常自在�？磿�(huì)兒電視一個(gè)晚上就過去了，玩會(huì)兒手機(jī)一個(gè)早上又過去了，假期一收，抱怨會(huì)更多，他們會(huì)想：還不如不放假呢!徒增煩惱，何苦呢?
傳統(tǒng)越來越?jīng)]落了，大街小巷里的每一個(gè)人，都在不停地奔波，他們都神色匆匆，以更快的速度適應(yīng)快節(jié)奏的生活。一切都是季節(jié)效應(yīng)。他們找不到方向，找不到歸處，家?那對(duì)他們不過是一座座虛有其表的房子罷了。他們很少再和家人一起靜下心來去過一個(gè)節(jié)日，繼承一種傳統(tǒng)，他們只是在忙，卻不知道自己在忙什么。哼!可悲可笑的人啊!
記得以前的端午，奶奶慈祥的面龐，溫和的目光，孩子的歡呼和大人難得的歡笑;記得艾草茵茵的草香，清冷而不失溫暖，淡淡勾勒的青色，加了一份純樸，一份本真;記得裹粽子的葉子，孤零零地生長，舒服的觸感，正宗的青色;記得胖乎乎的豆沙粽子，糯米幽幽的香氣，散出寬厚的葉子，黏黏糊糊的糯米，熱噴噴的紅豆沙，甜到胃里，暖到心里;記得老人編的.五彩繩，細(xì)細(xì)的一條繩子，密密麻麻的線團(tuán)……
我一直以為，我離現(xiàn)實(shí)的距離，就像我到星星的距離;可這一刻我才發(fā)現(xiàn)，我離傳統(tǒng)的距離，我們離傳統(tǒng)的距離，也差不多。隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)也與我們漸行漸遠(yuǎn)，能留下的不過是艾葉的香，粽子的甜，和那一份迷迷蒙蒙的記憶。
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