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[合集]初中生活的作文9篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中生活的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
我的寒假生活開始了,我依稀記得爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
記得那天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸神秘地說:“今天我們去園博園玩吧!蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說:“太好了,太好了……”
到了園博園后,爸爸買完票,就帶我們參觀。進入大門,大約走五分鐘,就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動,對爸爸說“爸爸,讓我們去‘兒童樂園’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應了。
于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設施真多呀!有驚險刺激的“海盜船”;有旋轉的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠方。慢慢的.,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來越刺激、驚險。我緊緊握著扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來,是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機器,一按開關,我們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂,小蜜蜂時而降落,時而上升,同時也跟著不停的旋轉。音樂是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項目,我就不一一介紹了。
出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書香四溢,一進入閣樓,你就會被書香包圍,因為杏林閣里滿是著名的古書與名人雕象,讓你大開眼界,增長見識,真是一舉兩得,既玩耍,又學習!
一路上,我們還看見許許多多五顏六色的花燈,要是到了夜幕降臨時,來觀賞花燈,那該多美。】上覀冊摶丶伊;叵肫饋恚@個寒假過得真是既開心,又有趣啊!
初中生活的作文 篇2
時光點點流走,留給我們的時間已經所剩無幾了,回想當初剛踏進常外的時候,我還是一個乳臭未干的小孩子。
時光流逝,我覺得才剛剛適應這個環(huán)境,這個和諧的班級,當這些我們面臨分班。
初一,從來沒有想過以后的打算,自己總是過得渾渾噩噩,對于這個新的環(huán)境.新的.班級,陌生的面孔,我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無法好好的學習。
初三,比較懂事,想要改變,
所擁有的惡習,以至于讓我初二無法改變,無法自拔依舊如此。
初三,是一個重要的年級我們所有人都要面臨著開學以及離別,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問題,我也不例外但是我們要笑著面對。
在此感謝.為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長大成人。
我的朋友。我要感謝你,你和我吵過,鬧過,打過,冷戰(zhàn)過,可你依然是我的好朋友,當我有困難的時候,你會伸出援手協(xié)助我。
初中生活的作文 篇3
我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的眼前。
我的初中生活是紅色的。
剛剛踏入中學時,我還停留在小學那稚嫩的時期。進入班級的時候,看見那么多不認識的同學,心里害怕極了,我沒有一位認識的朋友?墒聦嵖偸浅龊跷业囊饬,我不但不孤單,還感受到同學們對我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當上了語文科代表,老師對我的關懷,也使我自信起來。我真正的`體會到了群眾的溫暖!
我的初中生活是綠色的。
初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時節(jié)。在這個群眾,幾乎每個同學都在努力的學習,都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”,他們的學習熱情,也使我這個以前不好學習的家伙緊張起來。媽媽告訴我:“小樹苗想要長成參天大樹,只有不斷的吸收養(yǎng)料。”于是我也加緊了學習的腳步,想要變成一棵參天大樹。
我的初中生活是金色的。
初中不一樣于小學。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過一次次考試,我都發(fā)現(xiàn)自我進步了不少,知識也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹就應不難了。
多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來的2年里,我會感受到更為豐富多彩的初中生活!
初中生活的作文 篇4
二零xx年八月,我懷著期待激動的心情走進西山,因為我知道我已經不再是一個小學生了,而是一名初中生。在這里我將認識新同學新老師新科目,這一切將是新的起點,未知的開始,一切都是個迷。
地理生物政治歷史這些新科目,對于我來說太新奇了,等著我去探索。從沒接觸過的地理,讓我看到神奇的宇宙;充滿生命力的生物,讓我解剖生命的奧妙;教我怎樣適應初中生活的政治,詳解人類社會的歷史。僅僅是學習是沒有什么用的,而在于我們主動去熟悉了解。
重要的是我有一群有趣各異的同學,大家相聚在一起也是冥冥之中的緣分。默默無言的林志強,數(shù)學優(yōu)秀的江財蜂,語出驚人的晏玥,和能說會道的王霄。正是因為有了他們,我們班級課堂變得豐富多彩起來;正是因為有了他們,我們班級充滿笑聲;正是以為優(yōu)秀的他們,我有著努力進步的`動力。我清楚的明白三年很短暫,時光易逝,讓我們好好地享受屬于我們活力四射的青春。
我的家離學校很遠,很難得回家看一看。離開家的這段時間,沒有父母的照顧生活和輔導學習,有時會感到孤單無助,但這也說明了一件事,我應該學會獨立生活,一個人去體會生活的點點滴滴。當然事情不會一帆風順,難免會有一些磕磕絆絆,這是很正常的事,我想,只要我?guī)е活w理解、寬容的心,我就會很開心地度過這三年。
初中是一個新的開始,它將是我幼稚無知生活的結點,是我成熟求知的轉折點。我會好好珍惜這美好的三年,因為它教給我太多太多,最后請允許我熱情地向它打聲招呼:“你好,初中!”
初中生活的作文 篇5
時間過的真快,轉眼間就是初三的學生了。
如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不在意行駛的速度了。我也是在偶然間發(fā)現(xiàn)與眾不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴著假期的休閑之風做著輕松的美夢,心想終于可以好好的玩了,開始的那幾天確實體會到因為暫時離開書本和作業(yè)的那份愜意,整個人就像棄用的弦一樣完全松弛了下來,沒幾天,這種“松弛”的感覺就讓我不舒服起來,因為這種漫無目的的日子讓我失去了往日的“彈性”。一直以來,我主張有彈性的生活,有松有馳,弛張結合,只有緊湊和緩慢相結合,才是我需要的節(jié)奏。
有了這個發(fā)現(xiàn),暑假生活被我安排的井井有條而又紋絲不亂。果然在我的期待中,新的學期向我走來,而我,也以飽滿的情緒迎來新的挑戰(zhàn)。盡管我已經做好了搖旌吶喊的準備,可是當我意料初三這一年有著不同尋常的經歷和努力時,深深體味出站在人生路口的`那份艱難,接下來我該怎么走呢?
在彷徨與困惑中為自己理出了頭緒,路終究是來走的,躑躅不前會讓我退縮,我怎么會輕易妥協(xié)呢?哪怕是布滿荊棘,我也要踏著這些荊棘走過去。不過事實沒有想象的那么糟,我很快適應快節(jié)奏的初三生活,這不僅鍛煉了我的學習能力和技巧,更讓我從中明白,苦中作樂,才其樂融融。
開學快兩個月了,這兩個月來我是實實在在體會出初三是中學時期最緊張的階段,不僅作業(yè)多,任務重,而且總覺得時間不夠用,晚上睡覺來不及做夢即被鬧鐘吵醒,恍惚間睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)新的一天屹立在眼前,其中況味可想而知。然而,當看到同學早早的到了教室,朗朗書聲在耳邊響起的時候,立即激發(fā)了我的戰(zhàn)斗激情,我要融入其中,我要策馬奔騰,我要明天比今天更好。
十四五歲正值青春年少,難得要“老大徒傷悲”才想起“少壯不努力”嗎?那時一切都晚了。在生命的歷程中唯有刻下青春的腳印,才對得起花樣年華,當有一天回憶往昔,回味“曾經我那么努力走過”,心里便不覺遺憾。我認為,堅定的人生,就是不讓自己留下遺憾。
初中生活的作文 篇6
步入初中,我們經歷過許許多多的事情,有開心的,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。
魔鬼訓練
我的初中生活是從8月18日開始的,誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威軍訓。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作,對軍人來說,實在不難,可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,真是夠難的。我們個個都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學體力不支,差點暈倒。
但是這次軍訓卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。
題海鏖戰(zhàn)
進入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點半左右,然而效率還不高,經常出錯。看著上面一個個紅叉叉,心里數(shù)不盡的`難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。
其中,最令我頭疼的還是英語聽力,因為現(xiàn)在聽力難度加大,我又經常聽不清,所以總是顧此失彼。唉!看來以后一定要多加練習,只有多練習了才能夠熟能生巧,勝人一籌。
總之,老師布置這么多作業(yè),也是為了我們好,不勤動腦、多練習,怎么能學好每一門功課呢?
青蛙大戰(zhàn)
雖然進入初中作業(yè)變多,課程變雜,時間變緊,但我們兒時的樂趣仍不減。你瞧,徐嘉陽折了一只紙青蛙,正在向彭樂凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來到戰(zhàn)場上。此時,何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽的雙層蛙也剛落地,彭樂凱的獨腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關注。手按,蛙出,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。
我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實。讓我們一起回憶昨天,總結今天,渴望明天,快快樂樂地度過所擁有的每一天。
初中生活的作文 篇7
時光匆匆而去,就這么一盞茶的功夫,我將從小學生變成初中生了,早就聽說初中生活非常的辛苦,每晚同學們家中的都亮著燈,匆匆補著回家作業(yè),至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我,我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲,這些辛苦也不是白白花費的。
過完這個暑假,我就要踏上一個新的學校,這意味著一個新的開始,這個暑假非常的無聊,無所事事,我就整天游手好閑的,東看看西逛逛,又覺得沒勁。我就一直以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師和藹?同學又是怎樣的呢?是不是還像小學里的一樣幼稚可笑?畢竟已經不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒有母校的.獨特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機,穿梭到開學那天,我好想見見我的新同學、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會知道。想著想著,沒有防備之際,睡意襲來,我就暈暈乎乎的睡著了。
當我再次醒來,已經是黃昏了,腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說,“還是小學好啊,初中每天作業(yè)一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊。”但我還是很向往初中生活,希望它快點到來哦。
初中生活的作文 篇8
時間是一本飛快翻動的書,不經意間,我就離開了生活了六年的小學校園?嗯c樂像一陣陣海風挾著波浪向我撲面而來。剛跨進中學大門,什么都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的'同學,心中十分留戀小學的母校。在那曾度過六年時光的小學校園里,留下七歲時懵懂的我,漸漸成長為十三歲中學生的歲月足跡。和小伙伴們在走廊,教室,操場追打的歡聲笑雨依然在耳邊回蕩,老師教導我們時那溫馨而熟悉的音容笑貌也不斷在眼前閃現(xiàn)。
苦
初中生活跟小學生活有十分大的差別。哪個女生不愛美?可學校偏偏要讓我們每天穿校服。這也就算了,軍訓時還要天天站在太陽底下。軍訓回來,媽媽都說我變成非洲人了。
好不容易等到開學,“增肥”的書包和堆積如山的作業(yè)又把我壓的喘不過氣來!哎,初一生活真是我的噩夢的開始。
樂
雖然初一生活壓力很大,可是卻讓我交到了許多新朋友。讓我可以學習他們的優(yōu)點。中午吃飯時還能跟她們一起聊天一起吃飯?磥沓跻簧钜膊⒉皇沁@么壞呀!
新同學新老師新學校,初中生活給了我不一樣的感覺?颇吭龆嗔耍瑫冎亓,時間更緊了,壓力更大了。相信我,我能將它做的更好!書又翻開了新的一頁。
初中生活的作文 篇9
這六年,有苦、有甜、有笑、有淚,不知不覺,這六年就像一只海豹在眼前一閃而過,但腦海里總會情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。
而即將步入初中,我懷念六年的時光同時又憧憬著初中的生活:步入校園,同學們都會熱情地與我打招呼并討論最近看的'好書。走進教室,新的一天又開始了。同學們都在井然有序的交著作業(yè),有的則在朗朗上口地讀課文,一切都進行的那么和諧美好。在課上,老師繪聲繪色地講著課文,同學們也在安靜地做著筆記,有不懂得也可以直接提出來請老師講解,沒有一個人會開小差,因為老師不會讓他們有可趁之機。下課時,同學們都會三五成群的往門口奔去,有的跳繩,有的打籃球,還有一群女生會聚在一起聊天。上課鈴打響了,同學們也會按秩序回到坐位上,繼續(xù)開始吸收新的知識。放學后,同學們相互招呼著各自回家,有同路一起走的會津津有味聊著今天的學習或八卦。
這就是我向往的初中生活,但愿這三年會也會成為人生中美好的歲月和回憶。