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初中生的作文集錦【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
還記得剛進(jìn)校門的時候,我面對著那黃色的教學(xué)樓,流露出無比激動的神情。那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。
在軍訓(xùn)的時候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對那嶄新的初中生活。
來到初中以后,我認(rèn)識了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時候,是多么快樂。∥覀儸F(xiàn)在實行的`是小組教學(xué),所以難免會在上課時開小差。這還不是因為我們已經(jīng)建立起了深厚的友情嗎?
小學(xué)的老師就像我們的父母,時時刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業(yè)的,不會就去問,直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時候給予你幫助。
后來,我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。
來到初中以后,我又學(xué)會了許多。我在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅強(qiáng);我在跑步中學(xué)會了堅持;我在困難中學(xué)會了上進(jìn);我在鼓勵中學(xué)會了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。
那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭取達(dá)成目標(biāo)!
初中生的作文 篇2
初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……_題記
初一的生活應(yīng)當(dāng)是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一齊,中午也和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時又湊在一齊談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是十分完美。
初一的生活應(yīng)當(dāng)也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每一天應(yīng)對增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。異常是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每一天都要很多的學(xué)習(xí),可是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的'期望。我差點冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過去了,過去的過錯,永遠(yuǎn)記住,而過去的榮譽(yù),屬于過去,讓我進(jìn)取陽光的應(yīng)對新的生活吧!
媽媽評語:從進(jìn)入初中到此刻已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長了。從文中看出,你是進(jìn)取的、向上的。堅持這個心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會更好!
初中生的作文 篇3
仿佛就在彈指一揮間,初二的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,初中兩年的生活劃上一個句號了,但初中生活還是一個省略號,未知的路等待著你去探索,去輝煌。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路風(fēng)景應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣,讓你感受到樹木的郁郁蔥蔥、花兒的爭奇斗艷,小草的生機(jī)勃勃,也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活,小草的枯萎。
初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的音符。
初一是綠色的.,我們就如一棵棵小草,雖然稚嫩,但充滿生機(jī)。初來乍到,對周圍的一切都感到那么新鮮,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是洋溢著笑容,在那份輕松面前,煩惱、憂愁顯得如此渺小。
初二是紅色的,充滿了激情。共同生活了一年的同學(xué),互相加深了彼此之間的友誼,談天說地,班里總是回蕩著爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脫,自信與溫馨。
初中生活使我真正的認(rèn)識到了時間的重要性,F(xiàn)在回想,時間就像是洪水,一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都是快鏡頭。
在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻是迎來成功的樂, 但正是這苦和樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。在嘗過多少次失敗的苦后,使我變得更加自信,更加堅強(qiáng)!
初中生的作文 篇4
記得有一次我和我的一個好朋友一起玩玩具槍,我們玩攻城堡。我在樓下,他在樓上。雖然我用的是,發(fā)彈速度快,馬上就可以再拉上再打一槍,而且,我有兩個彈夾,加上槍里的那顆子彈,我可以連續(xù)打24槍。而他的裝備卻十分簡單,一把來復(fù)槍。打一槍就必需拉一下,然后把子彈上進(jìn)一個很小的洞里最后把它推回去,才能打。但他也占優(yōu)勢,因為它那把槍威力十分大。所以我常常因為怕挨打而后退了。
剛開始時,我在樓下,我掌控好時機(jī)先假裝沖上去,然后馬上退下來。出于本能他打了一槍,自然沒打著。我趁他沒裝好子彈時沖了上去對著他使勁的`打?墒俏艺未笃鞎r他把槍裝好了對著我就是一槍,我只好退了下去。我可不甘失敗我又想了個好辦法:從樓梯下面偷襲。我悄悄地走過去,只見他的槍口對著我。嚇得我出了一身冷汗,連忙退了回去。一連幾次都是快要成功了都被他的火力打回來了。最后我決定強(qiáng)攻。因為我的子彈不足15發(fā),而他用子彈又十分節(jié)約,每次都要送他幾顆子彈。我一邊喊著一邊沖了上去,我剛沖上去就挨了一槍,但我沒有后退。因為如果我后退就意味著前功盡棄。我一邊沖上去,他一邊挨槍子。最終,只聽砰!的一聲,他眼鏡上留下了一個五角星。
他當(dāng)然不肯罷休。這次我來防守他來進(jìn)攻,可是令我奇怪的是他很久都不來進(jìn)攻。我急了。于是我拿起槍悄悄地走下去,想打他個措手不及。而他居然在那兒等著我,見我來了砰!的一槍正打在我的眉角。我捂著眼睛走開了。
等我的眼睛好受一點了,我們決定不玩攻城堡了,我們覺得太危險了,就去輪流打一個目標(biāo)。媽媽下班了休息了一會兒,竟然發(fā)現(xiàn)了我眉角的傷口和打碎了的眼鏡!她大吃一驚,急忙問我怎么回事。聽了我們的解釋后,她不由得怒氣沖天。把小伙伴打發(fā)走后,不停的給我講大道理。可是我沒覺得有什么。但后來,我知道了我這樣做的危險性。如果他再射偏一點,我的右眼就報廢了;如果他沒戴眼鏡,他的眼睛就被我打壞了。而且他的眼鏡被打壞了,我們就應(yīng)該不玩了。一想到這里我就后怕了。
是!做什么事都要三思而后行。
初中生的作文 篇5
有人說初中生活是煩悶的,也有人說初中生活是痛苦的,還有人說初中生活是難熬的。對此,我倒覺得初中生活是多姿多彩、快樂、美妙的。
不信你看,操場上男同學(xué)們矯健的身姿在籃球場上來回奔跑著,旁邊還有些女同學(xué)在喝彩呢!“鐺”的一聲響——球進(jìn)了,很漂亮的一個三分球,頓時周圍立即響起了雷鳴般的掌聲、還有同學(xué)們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的上空?粗瑢W(xué)們的汗流浹背的身影,還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺,貌似他們不是在烈日咽炎的操場上奔跑,而是在春天的花園里準(zhǔn)追打鬧。。《嗝赖囊环嬔。這樣的生活難道不是快樂的嗎?
又瞧瞧這邊,女同學(xué)們在花園里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天,她們從天南說到地北,從過去聊到未來。有些好事的男同學(xué)還時不時的亂插上兩句,結(jié)果被女同學(xué)們一個個犀利的眼神看得說不出話來了。最后引得女同學(xué)們的一陣爆笑,同時還從花園里傳出陣陣歡聲笑語。這樣的生活難道不是多姿多彩的嗎?
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來。不久,就會聽見有朗朗的`讀書聲從教室傳出來,直沖云天。天上有些好奇心較強(qiáng)的云兒還駐足觀看、聆聽,還不忘往教室瞅瞅,看著教室專心致志的同學(xué)們,云兒臉上露出了羨慕的神情,它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學(xué)們所說初中生活所謂的“苦”了,說苦實則不苦,他們相反還樂在其中呢!
放學(xué)了,同學(xué)們又紛紛回宿舍了。有的在提水,有的在打飯,還有得在想老師說的公式。可能你會覺得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就會發(fā)現(xiàn),這其實就是一首美妙動聽的歌。同學(xué)們就是這首歌里的音符,每個“音符”都是獨一無二的,它們都有自己的特點?闯踔猩罹褪侨绱嗣烂罱^倫,只要你用心去感受就會發(fā)現(xiàn)其中的美。
初中生活并不像我們現(xiàn)象的那樣煩悶、難熬、痛苦,只有身臨其境才能感受其中的樂趣。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)初中生活的美,一起去感受其中的樂趣,一起去體驗它帶給我們的酸甜苦辣吧!加油!