初中的作文(合集6篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
有一位同學跟我說起,他總覺得身邊的事情都很普通,找不到寫作素材,怎么辦呢?于是,我告訴他一個我曾經(jīng)采訪過的小發(fā)明家。這個小發(fā)明家有十多項小發(fā)明得獎,其中的“安全螺口燈泡燈座”獲得“億利達青少年發(fā)明獎”,成為此項獎得主中唯一的小學生。我在采訪中了解到,她發(fā)明了好多人們熟視無睹而沒有想到改進的生活用具,如防觸電插座、自行車簡易打氣筒等很有價值的小發(fā)明。她的體會是,在日常生活中由于她“喜歡用陌生的眼光看待每一樣東西,多問幾個為什么”,所以萌發(fā)了好多小發(fā)明的“靈感”。
用“陌生的眼光”來觀察周圍的事物,這或許是她成功的“秘訣”吧。由此我想到,有些同學在尋找寫作素材時,缺少的也許正是這種“陌生的眼光”吧。他們對難得參加的一次夏令營,偶爾去外地旅游一回,會覺得有很多東西可以寫;而對自己身邊的事物卻往往是熟視無睹,“身在寶山不識寶”。
他們對自己熟悉的生活,失去了某種新鮮感,好奇心。然而我認為,學生寫文章的主要內(nèi)容應該是校園生活。如果你也“覺得身邊的事情都很普通,找不到寫作素材”,你不妨像那位小發(fā)明家那樣,用“陌生的眼光”來觀察自己身邊的人和事。這樣,你的大腦皮層或許會出現(xiàn)一種新鮮感,好奇心。你的筆尖或許會涌動起一種難得的,對于一個寫作者來說又是必不可少的創(chuàng)作激情。你也一定有可能找到好的寫作素材。羅丹有句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!泵溃教幎加。
新鮮的.,有趣的,有新意的事情,同樣到處存在。關(guān)鍵是我們用怎樣的眼光去發(fā)現(xiàn)。我認為,用“陌生的眼光”去觀察,便是個好方法。試試吧,朋友。每天抽一些時間,抱著一種新鮮的感覺,好奇的心情,用陌生的眼光把生活中的事情過慮一下,想想其中有什么新鮮的(哪怕一點點),有趣的(哪怕一點點),能挖得出新意的(哪怕一點點)事情可寫?
初中的作文 篇2
夢中,抬頭,一片迷霧,透過這片迷霧,前方,出現(xiàn)了一個模糊的背影,看不清,似如此疏遠,又似如此親切溫暖……
一年一度的家長會又來臨,我期盼已久的籃球賽也終于可以打個痛快了。把家長送進教室,我便飛一般的跑到了籃球場,比賽就這么打響了,每一位隊員,精神都十分集中,為了這個球都十分拼命,當然我也不例外,說時遲,那時快,突然,我前方的防守人員跑了,機會來了,拿到球之后,我就奮力沖刺,就是現(xiàn)在,轉(zhuǎn)身跳躍,球進了。真是太棒了,對手可能太心急,我剛落地,還沒等我站穩(wěn),他就像老虎一般把我撲倒了。
我有些迷糊,吃力地睜開眼,看到了球場外有一個模糊的背影,看不清,卻又十分熟悉。此時,身上的傷口開始隱隱作痛,耳畔卻響起了一個熟悉的聲音:“喂!你這個笨蛋,打球都不能小心點嘛!那么拼命干什么,現(xiàn)在好了?整成現(xiàn)在這幅狼狽的模樣!甭牭竭@熟悉而又溫暖的小埋怨,不知哪里來的力氣對他的耳邊大聲喊:“你這個沒良心的家伙,我都摔成這樣了,還不趕緊關(guān)心關(guān)心我,還在這說風涼話,趕緊去給我拿瓶水,我渴了。”他一聽我要喝水,趕緊跑去給我買水。
我坐在臺階上,望著她愈行愈遠的背影,我的淚不自覺就流了下來。怕她看見傷心,我趕緊擦干眼淚。當我再看到她的時候,他已經(jīng)拿著水往回跑了,她氣喘吁吁的把水遞給了我?吹轿伊餮母觳玻蝗挥肿兊檬指吲d!我很疑惑:“喂!你用不著這么幸災樂禍吧!我都這樣了,你就不能關(guān)心關(guān)心我,還笑話我!”她紅著臉沒吭聲卻很謹慎地從口袋里掏出了一個創(chuàng)可貼,嘟嘟著嘴笑著說:“這是我的幸運護身符,今天把它貼在你的胳膊上,你以后打球就不會受傷了!
看著她天真的笑,我的.腦海里又浮現(xiàn)出她那迷人的背影,我望著許許多多的背影,唯有她的背影在我的心里久久不能散去。
初中的作文 篇3
生命的時鐘在滴答地轉(zhuǎn)動,我們載著青春無悔的稚夢遠航,奮斗中,我們收獲了智慧的碩果與成功的希望,眼中流露出堅毅與頑強。與此同時,我們也會遭受挫折,迷失方向,因遺漏了生活中的細節(jié)而錯過了幸運之神的眷顧。
還記得嗎?無數(shù)場特大火災是由于人們用火不慎,使家人與朋友倍受苦難,許多次的飛機失事是由于駕駛員操控時疏忽大意,使難以計數(shù)的生命白白葬送,核能儲蓄站的大爆炸是因為工作人員疏忽了對機器的多次檢查,使百里內(nèi)的居民被迫踏上離家的征途。
許許多多這樣的例子在警示著我們:細節(jié)雖小,卻不可小看。
忽略細節(jié)會使我們在痛苦與失敗的邊緣掙扎,讓我們懊悔與無奈,抓住細節(jié)亦可以點亮成功與理想的紅燭,引導我們走向希望。
還記得嗎?《蒙娜麗莎》那迷人的微笑穿越百年的時空隧道,至今仍在人們心中留下深刻的印象,那是因為作者達·芬奇注重人物精神細節(jié)的描繪,才讓平凡的畫筆繪出這幅傳世之作。
法布爾的《昆蟲記》向我們展現(xiàn)出一幅幅妙趣橫生的`昆蟲世界藍圖,讓我們看到許多鮮為人知的動物的生活習性,這一切都要歸功于法布爾的細致觀察。
霍金是一位善于思考,抓住細節(jié)的科學家,他曾經(jīng)質(zhì)疑了澤爾多維奇對黑洞輻射的理解,埋頭苦思了兩個月之后,提出了舉世驚人的“霍金輻射”無論是藝術(shù)家還是科學家的例子都在啟示著我們:抓住身邊的細節(jié),我們也可以離成功很近。
因此,在學習生活中,我們唯有抓住細節(jié),把握每一次機會,成功之門才會為我們而開啟,幸運女神才會微笑著向我們輕戴上祝福的棕櫚。
初中的作文 篇4
我的爺爺當過兵,他現(xiàn)在雖老了,但還是有解放軍樸實的精神。爺爺雖不是一天到晚穿著軍服,但每次去公園時都備著一壺白開水,總說:“白開水多好,那些飲料里全是色素。我們當兵的時候能喝上白開水就很滿足了呢!”還有一次,爺爺騎電瓶車接我回家,被人撞了。那個人連忙說:“大爺,您沒事吧?要不要去醫(yī)院?”“不了不了,你走吧,我沒事。”可我知道,爺爺?shù)?腿受傷了,請了好大一塊,有的地方還破了皮!盃敔,你沒事吧?”“沒事沒事,這點小傷算什么?
我們當兵的時候骨折都不喊疼呢!倒是你,沒跌傷吧?”“沒沒,我好著呢!”可我還是擔心爺爺,因為我發(fā)現(xiàn)爺爺在走樓梯的時候,一瘸一拐的。我想:爺爺一定很痛,但他還忍著,不讓我們擔心。爺爺,你就是我們家偉大的軍人!
初中的作文 篇5
眾里尋他千百度,我一直在行走,尋覓;仨,不覺想起高曉松的“生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方的田野!
小時候,初遇曹文軒的《草房子》,厚厚的一本書,捧在手中宛若珍寶,打開看看,被桑桑逗笑——拆了蚊帳做漁網(wǎng),改了櫥柜成鴿籠;在家里和妹妹有吵不完的架,在外面與小伙伴有搞不完的惡作劇。我眼前好似出現(xiàn)了調(diào)皮、天真又不失可愛的孩子,他在向我微笑。又仿佛這個調(diào)皮天真的孩子就是我,那個敲了鄰家的門又迅速躲藏起來的我,那個藏在油菜地里任憑家里怎么呼喚也不出來的我。
而后來,再去回顧那充滿回憶的《草房子》,我驚訝的發(fā)現(xiàn),這哪里只是在講述好玩的故事?美麗的油麻地是桑桑的家,是曹文軒的家,也是我們大家的家。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純靜的天空下,透出一派古樸來,但當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。在這里我們大家的'精神生活寧靜卻又不平靜地進行著。
現(xiàn)在,蛻去幾分稚嫩后,再翻開《草房子》,桑桑還是那么好玩,但是我已經(jīng)長大了;油麻地還是那么美麗,然而我身在城市。文字想要告訴一個孩子的東西我已經(jīng)不覺稀奇了,用一個青少年的目光觸摸這些帶著溫度的文字,倏忽間發(fā)現(xiàn),原來這里的東西太多太多,或是人與人之間的復雜情感,或是哪個特殊年代的無奈,抑或是關(guān)于人性的某些東西,還有那個唯美的,又帶著哀傷的,甚至是苦難和痛苦的童年生活,原是人生的一種真切……
輕輕地翻開,再輕輕地合起。讀得完的是文字,讀不完的是人生。我一直在其間行走。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
而我也在時光里成長。
初中的作文 篇6
在同學眼中,我一定是個活潑開朗、膽大勇敢的人。
活潑開朗的性格永遠不會變,但膽大勇敢……其實,我只在學校里展現(xiàn)出這樣的性格,為的是讓老師同學看好我,不嘲笑我。但一出校門,沒有了這種逼我膽大的環(huán)境,有時我就會變成一個膽小鬼。
在學校里,這些小蟲子我雖怕,但每次都控制住自己,不讓自己叫出來。但,只要一回家,我便釋放出了自己的本性。
我正坐著看書,忽然耳邊傳來“嗡嗡”的叫聲。處于本能反應,我在叫起來的同時,一下子跳了起來,那速度真是比獵豹還快。一抬頭,看見一只大蒼蠅在頭頂上盤旋,可把我嚇壞了,扭頭往外跑,躲在柜子后面,偷偷“偵查”里面的情況。在我耳里,蒼蠅那“嗡嗡”的鳴聲竟比槍聲還可怕。
我最怕這些小蟲子。在學校為了尊嚴雖能勉強忍住,但在家里實在是忍不住,也懶得裝了。
去仙居游玩,車開到山頂,海拔很高。但令我最怕的不是高度,而是那些巨型蜈蚣。它們讓我產(chǎn)生了眩暈感,十分想吐。看啊,那數(shù)不清的小毛腿,十幾厘米的超長身子,怎么會讓我不害怕呢?所以,那幾天里我一直特別留意的不是那兒的好風景,而是這些令人想吐、毛骨悚然的.蜈蚣。
其實,我怕的不止在這些個方面。什么鬼屋啊,什么過山車我都怕,就連一個人在家有時都不敢。那我在學校里的大膽勇氣是怎么來的?我也不知道。
我爸每次見了都哈哈大笑:“你不是在學校里很勇敢的嗎?在家里怎么就不一樣?都這么大人了,一點小蟲子還怕。哈哈!裝的!
嘿,你們可別告訴我的同學們。有時我是膽小鬼,這事如果讓他們知道了,我豈不得出糗?