初中作文【集合9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
天地?fù)碛写竺�，世界浩瀚無(wú)邊。
從呱呱墜地的第一聲啼哭，我們學(xué)會(huì)了呼吸；世界的博大，讓我們遨游無(wú)垠；五彩繽紛的自然使我們認(rèn)識(shí)了赤橙黃綠；尾生抱柱的床前故事讓我們理解了誠(chéng)信……
世界愿全心待你！
每一個(gè)孩子都是一張潔白的紙，世界飽蘸油墨，用他的方式，溫柔待我，理性待你，一路伴隨、引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。
成熟的稻穗為什么總是沉甸甸地低著頭？樹(shù)上的蘋(píng)果為什么落了地？
世界閃著光澤，引你追逐他的秘密，教會(huì)我們思考。少年獵星高手孫霖源，深受自然宇宙的吸引，呼應(yīng)璀璨星空的召喚，堅(jiān)持高強(qiáng)度工作，慢鏡頭回放一張張衛(wèi)星圖片，終于發(fā)現(xiàn)并捕獵彗星的蹤跡，并最早提交權(quán)威報(bào)告。宇宙世界的博大支撐他心中的興趣，倘若沒(méi)有神奇的宇宙世界，源源不斷為他提供資源，他又怎能獲得如此多的樂(lè)趣？
孟母三遷擇善，王冕為美麗的荷花著迷，小魯迅留戀于百草園和三味書(shū)屋，海倫在水的沖擊與雷的.轟鳴中找到了自己的光明……菩提樹(shù)下的石壁，蜜蜂飛轉(zhuǎn)的路線，光怪陸離的幾何圖形，成功與失敗的曾經(jīng)，大千世界，博大精深，存在成我們的營(yíng)養(yǎng)，如涓涓溪流，滋養(yǎng)著一波波可愛(ài)的孩子，讓他們學(xué)會(huì)辨別，探尋奧秘，秉持自我，茁壯成長(zhǎng)。
“世界，我希望你能稍微握住他的小手，教給他必須知道的事情”，從一位母親的“希望”里，我們看到了這些。自其短時(shí)而觀之，世間多少翻云覆雨手？生活中有多少落井下石者？商品里有多少制假販假？“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”，王莽謙恭未篡時(shí)，豺狼當(dāng)?shù)啦袢�，世界，你如何教我�?/p>
時(shí)間與結(jié)果最終給我們答案。
世界愿全心待你！世界在努力待你！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
世界，你創(chuàng)造著孩子的未來(lái)，孩子創(chuàng)造著你的未來(lái)！
初中作文 篇2
曾經(jīng)看過(guò)這樣一段詩(shī)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！泵總�(gè)人有自己的理想，我也不例外，從小到大我就有過(guò)很多理想，這就給你一一道來(lái)。
上幼兒園時(shí)，老師讓我們?yōu)樽约旱睦硐朐O(shè)計(jì)一張名片，我在名片上畫(huà)了一位身穿白大褂的牙科醫(yī)生，只因?yàn)楫?dāng)時(shí)懵懵懂懂的我總是看見(jiàn)媽媽由于牙痛而不能好好吃飯；剛上小學(xué)時(shí)，看到老師們?cè)谥v臺(tái)上用她們豐富的知識(shí)侃侃而談時(shí)，“老師”這個(gè)名稱(chēng)突然就在我的腦海里生根發(fā)芽了，我對(duì)爸爸媽媽宣布：我的理想是當(dāng)一位老師。學(xué)習(xí)之余，爸爸媽媽還讓我學(xué)了一項(xiàng)特長(zhǎng)——圍棋，每次上課，聽(tīng)著圍棋老師給我們講棋理、講技巧，看著圍棋老師把腦海里一盤(pán)盤(pán)棋復(fù)下來(lái)，對(duì)他們我只有兩個(gè)字可以說(shuō)，那就是“佩服”，我對(duì)自己說(shuō)：“我一定要好好學(xué)棋，長(zhǎng)大后我還是要當(dāng)圍棋老師�！�
當(dāng)我把我的這個(gè)理想告訴爸爸媽媽時(shí)，媽媽卻并不很贊成，她說(shuō)：“讓你學(xué)圍棋只為鍛煉你的思維，發(fā)展你的智力，多學(xué)會(huì)一項(xiàng)特長(zhǎng)而已，你這點(diǎn)圍棋水平又怎能去做圍棋老師呢？還是以學(xué)習(xí)為主吧！”我理直氣壯地說(shuō)：“既然可以鍛煉思維、發(fā)展智力，那我就繼續(xù)學(xué)下去呀！只要我堅(jiān)持學(xué)，讓我的圍棋知識(shí)慢慢增長(zhǎng)，等我長(zhǎng)大了就一定可以當(dāng)圍棋老師了！”爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“好，只要你能堅(jiān)持，我們一定會(huì)支持你的�！眿寢屢残χf(shuō)：“看你似懂非懂的樣子，好吧，既然想做，就用你的行動(dòng)來(lái)告訴我們吧�！卑职謰寢尩闹С�，讓我心中雀躍不已，我一定要為我的理想而努力！
如果我能實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)告訴那些想讓自己的孩子學(xué)習(xí)圍棋的家長(zhǎng)：圍棋是鍛煉智慧的好方法，下棋時(shí)，每下一子就是提出一個(gè)問(wèn)題，就要想辦法來(lái)解決這一問(wèn)題，在不斷提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中，大腦像做體操一樣，得到良好的鍛煉；如果我能實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)讓我的'學(xué)生和數(shù)字做朋友，學(xué)會(huì)氣的計(jì)算、圍地的大小、勝負(fù)的計(jì)算等；如果我能實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)讓我的學(xué)生在下棋的過(guò)程中，學(xué)會(huì)集中精神，心要靜、氣要定，久而久之，可以養(yǎng)成臨危不懼的鎮(zhèn)定功夫，有助于個(gè)人思想品德修行的鍛煉。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我相信：有志者，事竟成。只要我朝著我的理想去努力，總有一天一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
初中作文 篇3
圣誕節(jié)快到嘍！雖說(shuō)圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，可是呢，我還是蠻喜歡的咯！因?yàn)榘�，有了這圣誕節(jié)，才有了我們那令人興奮的圣誕party��！O(∩_∩)O 哈哈~
星期五一放學(xué)，我們?nèi)挛宄砗脮?shū)包，又用光的速度奔向我們那可愛(ài)的、美麗的、動(dòng)人的少先隊(duì)室（因?yàn)閜arty在這里開(kāi)）！唉呀，一看手表——汗，才只有四點(diǎn)半而已了啦，party六點(diǎn)半才開(kāi)始，有必要那么匆忙嘛！唉——
苦苦的`等待著，�。〉搅c(diǎn)了！開(kāi)始行動(dòng)了！開(kāi)始設(shè)置關(guān)卡了！金老師，接招吧！
半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，大功告成了！
“快準(zhǔn)備好，金老師來(lái)啦！”嘉陽(yáng)努力壓低嗓子。我一聽(tīng)，頓時(shí)緊張起來(lái)。我和鑾嫻把六盞蠟燭點(diǎn)起來(lái)，然后打開(kāi)蛋糕盒，就等待發(fā)令了。“啊——”這是金老師的尖叫聲！哈哈，被嚇著了吧！金老師連續(xù)過(guò)了五個(gè)關(guān)卡，終于到了終點(diǎn)站�！伴_(kāi)門(mén)——”嘉陽(yáng)敲敲門(mén)。我拿著蠟燭，鑾嫻端著蛋糕，小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)�！巴邸苯鹄蠋燇@喜而又激動(dòng)，在她還沒(méi)緩過(guò)神的時(shí)候，又一輪的愛(ài)心轟炸開(kāi)始了�！袄蠋煟�(qǐng)?jiān)S愿！”金老師立刻閉上眼睛，幸福的許了一個(gè)愿望，然后又幸福地吹滅蠟燭！不一會(huì)兒，我們迎來(lái)了汪老師，她特意來(lái)為老師慶祝生日。接下來(lái)，開(kāi)始分蛋糕，金老師給每人分了一塊蛋糕，而自己卻口稱(chēng)“不喜歡吃甜食”幸福地看著我們大家開(kāi)心地吃著。
恩，大家總算是吃飽了。汪老師說(shuō)：“我先聲明一下，雖然我也是老師，但是我不會(huì)幫金老師的，我是你們一方的！你們有什么事情，也要通知我一聲的哦！”這汪老師，真是大大的“狡猾”！金老師笑了笑說(shuō)：“你們還有什么活動(dòng)么？”“數(shù)七——”張臻尖叫道。我應(yīng)和道：“對(duì)啊，老師，玩數(shù)七吧！”老師欣然同意了。
“我一號(hào)！”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“我二號(hào)！”因?yàn)椋咛?hào)是最倒霉的啦！開(kāi)始嘍！“一，二，三……”“十四……”“哈哈，雨晴，十四可也是七的倍數(shù)啊，你怎么不拍手？淘汰——等著終極懲罰吧！”突然，在我心中不祥的預(yù)感奏效了！不會(huì)吧，我即將淘汰了？可后來(lái)，我以為瀟瀟已經(jīng)淘汰了，便跟張臻說(shuō)，接下來(lái)你說(shuō)的是“55”，張臻信了，結(jié)果，不是55，是56，唉，張臻抱怨死了！可我，也不是僥幸的，我要說(shuō)“57”的時(shí)候，也要拍手，可居然腦子短路——忘拍了！唉，張臻高興死了，說(shuō)：“活該！”我羞死了！
……
party就在歡笑聲中結(jié)束了！圣誕party，I love you!
初中作文 篇4
“丁零零……”上課了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室。
今天是班會(huì)課，班長(zhǎng)劉大壯走上講臺(tái)。說(shuō)：“同學(xué)們已經(jīng)看到了，途經(jīng)我們學(xué)校的‘聞化’公路修好了，今天我們就討論一下，如何以實(shí)際行動(dòng)，維護(hù)交通安全。為了活躍氣氛，各組可以把討論的結(jié)果以各自喜歡的文豈形式表現(xiàn)出來(lái)�！�
班長(zhǎng)的話音剛落，同學(xué)們就忙活開(kāi)了，各小組同學(xué)，先是展開(kāi)了熱烈的討論，各組組長(zhǎng)邊總結(jié)邊記錄，不時(shí)地咬著筆頭凝神思索著什么……
大約過(guò)了二十多分鐘，第一組代表李想同學(xué)首先上臺(tái)，掏出不知他從哪里找來(lái)的快板，沒(méi)等同學(xué)們鼓掌，就表演起來(lái)：“竹板那么一打呀，別的'咱不夸，夸一夸聞化公路修到咱家；人多車(chē)快，安全有辦法，組織小隊(duì)宣傳到每家。”
對(duì)！宣傳交通安全知識(shí)，創(chuàng)造良好的交通秩序，同學(xué)們紛紛贊同。沒(méi)等李想走下臺(tái)，外號(hào)“小諸葛”的趙一鳴同學(xué)早已跨上講臺(tái)，仿照“正月里來(lái)是新春”的曲調(diào)，邊舞邊唱了起來(lái)：“三月里來(lái)暖風(fēng)吹，有支小小交警隊(duì)。幫助小同學(xué)過(guò)馬路，輪流值日不怕苦和累哎呀，小紅花，哎呀，文明花，輪流值日不怕苦和累�！�
好！又是一致贊成聲。
學(xué)習(xí)委員人稱(chēng)“小天鵝”的錢(qián)方方同學(xué)。甩掉外套，英姿颯爽地跨上講臺(tái)，先做個(gè)交警造型，然后，伴著他們組口技奏起的優(yōu)美和諧的樂(lè)曲，舞動(dòng)起來(lái)：她雙手合掌，跺了一下腳，擺擺手，做個(gè)敬禮的姿勢(shì)；接著又是指揮車(chē)輛有序行駛的舞姿，目送車(chē)輛駛?cè)サ姆较�，翹起大拇指，揮揮手……
同學(xué)們明白：那是說(shuō)，心動(dòng)不如行動(dòng)，從我做起，爭(zhēng)做大家信得過(guò)的“小交警”。
錢(qián)方方表演完畢，向大家鞠了一躬，教室里群情振奮：“對(duì)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起！”
這聲音仿佛飛出了窗外，飛出了校園，傳到了“聞化”路上。
初中作文 篇5
輕盈的小鳥(niǎo)飛翔在那無(wú)邊無(wú)際的天空中；小巧的松鼠蹦跳在那郁郁蔥蔥的森林里；美麗的魚(yú)兒遨游在那遼闊無(wú)邊的大海里，世界是多么美麗，旅游是必不可少的。
每當(dāng)我背起我的雙肩包，拉起我的拉桿箱時(shí)，身后總會(huì)傳來(lái)反對(duì)的聲音：“你就知道享樂(lè)，一天到晚去哪里旅游，看一看別人，一閑下來(lái)就看書(shū)，多么認(rèn)真，再看看你，唉——”家人們總是來(lái)勸我，不要旅游了，旅游浪費(fèi)錢(qián)，還不如在家里玩電腦呢，我聽(tīng)著這些反對(duì)的話，心中無(wú)比的憂(yōu)郁，我不想放棄旅游。
那些曾經(jīng)勸過(guò)我的人，你們錯(cuò)了，旅游不僅僅是享樂(lè)。
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我的旅游總會(huì)帶來(lái)許許多多的知識(shí)。那一次，我來(lái)北京，參觀了中國(guó)國(guó)家博物館，那是世界上占地面積最大的`博物館。里面許許多多的文物看得我眼花繚亂，那青銅色的在古鼎，金光閃閃的佛像，還有一片片薄薄的古幣，仿佛讓我回到了古代，讓我看到了那一條條猶如長(zhǎng)龍般的駝隊(duì)，叮叮叮的駝鈴聲，他們走在絲綢之路上，為中國(guó)獲取更多的資源。一次次的旅游還能讓寫(xiě)下一篇篇優(yōu)美的文章，讓我獲得更多的知識(shí)。
每一次去旅游，我回家時(shí)帶來(lái)的不僅僅只有特產(chǎn)，還有一包滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼，同車(chē)的小伙伴總會(huì)互相關(guān)心，記得有一次，我參加夏令營(yíng)，在步行的途中，我四處張望，仔細(xì)地看著這個(gè)新城市的風(fēng)景�？墒�，就在我入迷時(shí)，地下那不知什么東西，將我拌倒，我倒在地上緊按住膝蓋，周?chē)娜艘灰?jiàn)我摔倒，立刻扶起我，將我送回宿舍，等他們回到后，他們會(huì)用搞笑的話將我逗笑，并給我講今天的旅程。
我坐在飛機(jī)內(nèi)，望著窗外，撒下了我美好的夢(mèng)想——我要當(dāng)一位旅行家，我要走遍全世界，并且告訴所有人旅游不僅僅是享樂(lè)，我相信這個(gè)夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想隨著那一朵朵雪白的云朵，飄向了遠(yuǎn)方……
初中作文 篇6
一聲聲叫喊不代表害怕；一陣陣痛苦不代表放棄；一次次流淚不代表失敗。他們，因?yàn)榻泻岸錆M(mǎn)勇氣；因?yàn)橥纯喽鴪?jiān)持理想；因?yàn)榱鳒I而懂得收獲。他們，懂得生活，懂得拼搏，懂得與生命抗衡——他們就是殘疾人。
老天爺?shù)牟还讲粫?huì)使他們自暴自棄，要是我，早就會(huì)排斥生活，將生活涂抹成灰色�？墒沁@么多殘疾人努力拼搏的精神，使我改變了這一想法。像：張海迪，她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
19XX年，海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的`道路，她以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，至今已出版的作品有：長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。散文集《向天空敞開(kāi)的窗口》。翻譯作品《海邊診所》《小米勒旅行記》等。
還有海倫凱勒也是一樣的。她因?yàn)殡p目失明而不愿說(shuō)話和聽(tīng)別人說(shuō)話。他在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那年，家里為她請(qǐng)了位家庭教師，也就是影響凱勒一生的沙利文老師。在他的辛苦指導(dǎo)下，凱勒用手觸摸學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書(shū)，用手模別人的嘴唇終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
后來(lái)，她的老師去世了，凱勒十分傷心，他決心要把老師給他的愛(ài)傳遞給別人，于是，凱勒跑遍美國(guó)大大小小的城市，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。
讀了上面兩則故事我覺(jué)得，我們健全的人太膽小怕事了，連殘疾人都做的到的事，我們?yōu)槭裁匆p言放棄？
俗話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!”是啊，人生的價(jià)值在于肯定，只要我們?nèi)套⊥纯�，勇往直前。就能體會(huì)到人生的快樂(lè)，就像張海迪，海倫凱勒那樣。
初中作文 篇7
俗話說(shuō)：五岳歸來(lái)不看山！黃山歸來(lái)不看岳！”我就去了黃山這個(gè)“圣地”，去了黃山之后，我每天開(kāi)心的像花兒一樣！還是聽(tīng)我來(lái)講解吧！
下午5：00，媽媽、爸爸、和叔叔還加上一位叔叔阿姨，還有一位小妹妹！和我！一起坐車(chē)來(lái)到了黃山，第一天我們?cè)诰频昀锼X(jué)的，可是，包間全被包了！于是，我和媽媽就睡在沙發(fā)上！那叫一個(gè)字“慘”啊！到了半夜，我才睡到包間里去，第二天早上一大早，老媽就把我叫醒了，我迷迷糊糊的揉著眼睛，去洗臉?biāo)⒀�，到了衛(wèi)生間，我的眼睛一下子睜得很大！簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)！原來(lái)，我看到了一點(diǎn)點(diǎn)大的牙膏，和一點(diǎn)點(diǎn)大的肥皂！吖！這可怎么刷牙呀！不管了！現(xiàn)在哪管得到這么多？于是我亂刷刷，將就一下，就好了！
吃完早餐，我們坐上車(chē)到山下，按照地圖，我們要爬天鵝峰，向遠(yuǎn)處看天鵝峰！就像一只天鵝在那兒，我和小妹妹一早就認(rèn)識(shí)了！我們兩堅(jiān)持著爬，爬了幾層臺(tái)階，過(guò)了一會(huì)兒，就不見(jiàn)了家長(zhǎng)！我和小妹妹在那兒等著，“來(lái)了！來(lái)了！”我拉拉小妹妹的衣服，小妹妹笑著說(shuō)：“姐姐！來(lái)了！來(lái)了！”我說(shuō)了一句：“早來(lái)了！”叔叔爬上來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們慢點(diǎn)啊”我和小妹妹裝出一個(gè)“火箭隊(duì)”的樣子！說(shuō)：“嘿嘿！我們可是別人看了就會(huì)羨慕的火箭隊(duì)！不可小看哦！”叔叔笑了，我和小妹妹使勁往上爬！往上爬！結(jié)果，爬到一半了！我就不行了！小妹妹說(shuō)：“姐姐快點(diǎn)！快點(diǎn)！我等你！”于是，我使出吃奶的力氣，往上爬！終于，爬到了山頂，我和小妹妹往木欄下看，我說(shuō)了一聲：“哇！好可怕丫！天涯海角丫！”最后，我和小妹妹都笑了！
我們來(lái)到了黑虎峰，媽媽說(shuō)：“男生看了會(huì)有力氣，女生看了會(huì)像老虎一樣哦！”我和小妹妹趕緊像趕火車(chē)一樣跑了！別到時(shí)候看了黑虎峰的'女孩子都來(lái)追我們兩！
那天晚上6：00我就睡了!半夜3：00，媽媽喊我起來(lái)：“快、快！起床了！該去爬山了！”我說(shuō)：“又要爬山�。 眿寢屨f(shuō)：“是�。〔贿^(guò)，這次爬得是光明頂！”“��！光明頂！那么高！我不去了！不去了！”“不行！走吧！不一定高啊！”我慢吞吞的下了床，開(kāi)始和姨父爸爸去爬山，姨父照著手電筒，照著前方的路途！爬到一半，我坐在臺(tái)階上休息，姨父說(shuō)：“別！別！休息！萬(wàn)一有個(gè)蛇跑出來(lái)就完了！”我趕緊爬起來(lái)！繼續(xù)爬山，我們到了飛來(lái)石那兒，飛來(lái)石的臺(tái)階也很奇怪！造的很高！很高！我摸了飛來(lái)石5下！還往下看！哦！是云海！哇！云海！那么漂亮！我就像一個(gè)小天使在天上一樣�。�！終于到了山頂，我坐下來(lái)，我喝了口水，突然不見(jiàn)爸爸，我問(wèn)：“媽?zhuān)∥野帜�？”媽媽說(shuō)：“看日出去了！”對(duì)了！黃山的日出我還沒(méi)看呢！我怎么把這事忘了！于是，我抓起媽媽手機(jī)，去攝像！終于，美麗的日出出來(lái)了！我也終于拍了漂亮的日出！第三天，我們到了迎客松那兒，迎客松在一個(gè)懸崖邊！想摸到它很難！我照了幾張相，就走嘞！下午該回家了，座了纜車(chē)！哇 ！纜車(chē)！好棒哦！從纜車(chē)上往下看！好漂亮！還可以拍到風(fēng)景呢！真好！好棒！好爽��！真是太爽了��！一點(diǎn)害怕的感覺(jué)都沒(méi)有！呼~(yú)~~真是好爽！要怎么形容呢？爽死了！太爽了！纜車(chē)在高空，可以讓我當(dāng)個(gè)“空中之人”了！坐纜車(chē)真爽�。�
初中作文 篇8
你說(shuō)，我對(duì)你的愛(ài)比大海還深。我說(shuō)，你那樣深沉又蠻橫的愛(ài)，早已將我牢牢束縛。
早上起床，7：30，大喊不妙，換好衣裝，光速洗漱，出門(mén)前0、01秒看表7：41，為時(shí)不晚，趕緊開(kāi)往學(xué)校。突然背后一聲怒吼：“給我滾回來(lái)吃早點(diǎn)！”呆滯0、03秒，狂奔至餐桌，1分鐘后，瀟灑抹嘴，下樓騎車(chē)，嘀咕 N次，害得我浪費(fèi)2分鐘。
中午12：40結(jié)束吃飯，開(kāi)始上床午休。吃完飯的我在自己的臥室不時(shí)的玩著爸爸給我買(mǎi)的小玩意，偷偷的用耳機(jī)聽(tīng)著KRIS的歌曲。晴天霹靂一聲大吼：“給我趕緊午休！”
晚上10：50我已熄燈�？�10：52，河?xùn)|獅吼：“刷牙洗腳再睡！”震耳欲聾。三秒之后，拎小雞一樣我被拎到到了洗漱間。
11：15，感謝老天爺、上帝、耶穌、圣母瑪利亞，古今中外的各路老大，我可以入睡了。我想，我的.夢(mèng)話一定是：我就不，就不，不，不，不——
是的，聰明的你沒(méi)有猜錯(cuò)，每天必三吼的是我親愛(ài)的“母后”，每日被吼的便是“杯具”的我——“問(wèn)題格格”。母后每日必有三吼，在我，已成習(xí)慣，耳膜和臉皮一同增厚，而母后的高音也是層樓更上。
母后每日三吼，以至于我形成依賴(lài)人的惡習(xí)。一天母后突然聽(tīng)議政大臣(我親愛(ài)的老哥)這么一點(diǎn)，瞬間懂了。于是，家里變成了、變成了一絲聲音也沒(méi)有的“半靜音狀態(tài)”。
早起，鬧鐘代替“one吼”；出門(mén)，便條代替了“two吼”；晚睡，備忘錄代替“three吼”。漸漸的，格格也變了，變成了“早睡、早起、講衛(wèi)生”的三好格格。自此，宮中再無(wú)“吼聲”。
因格格之蛻變，議政王被賞黃金萬(wàn)兩（其實(shí)就是一盤(pán)炒雞蛋），母后也變得溫婉可人。
你說(shuō)，不吼了是不是就感覺(jué)不到我的愛(ài)了？我說(shuō)，放手才是更愛(ài)。
初中作文 篇9
山西地區(qū)保留下來(lái)的古代建筑很多，有中國(guó)古建筑博物館之美稱(chēng)。這些古代建筑大多是寺觀祠廟，建造精美，其中一些規(guī)模宏大者，僅次于帝王宮殿的等級(jí)。這一批珍貴的建筑藝術(shù)遺產(chǎn)，具有多方面的價(jià)值，不僅受到國(guó)家和地方政府的重視和保護(hù)，也是山西人民引以為自豪的。
至于普通民眾的住宅，當(dāng)然沒(méi)有寺觀祠廟那樣精美宏大，甚至很有些“土”。但這些“土”味十足的建筑更多地受到當(dāng)?shù)刈匀粭l件的影響，反映出當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，故常能引起客居他鄉(xiāng)的游子幾多思戀、幾多懷想，而民居的特色也為研究文化的學(xué)者所注意，被視為探討地域文化的`一條線索。
在山西民居中，最具特色的當(dāng)首推窯洞，這是一種頗有古風(fēng)的居住形式。挖掘土窯作為居室，是一種穴居形式，其淵源十分古老，《禮記·禮運(yùn)》說(shuō)：“昔者先王宋有宮室，冬則居營(yíng)窟，夏則居(木曾)巢�！薄睹献印る墓隆芬舱f(shuō)：“當(dāng)堯之時(shí)，水逆行，泛濫于中國(guó)，蛇龍居之，民無(wú)所定，下者為巢，上者為營(yíng)窟�！边@里所說(shuō)的“營(yíng)窟”，就是挖成的穴居住室，它是古人類(lèi)在學(xué)會(huì)構(gòu)筑地面上的土木結(jié)構(gòu)的房屋之前所住的居室，《孟子》說(shuō)是在堯的時(shí)代，《詩(shī)經(jīng)·大雅·綿》說(shuō)是在周族的先祖古公稟父的時(shí)候，總之，是在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的上古時(shí)期�？脊殴ぷ髡咴谏轿鞯貐^(qū)發(fā)現(xiàn)一些新石器時(shí)代的穴居住室，距今有數(shù)千年之久，確實(shí)是歷史悠久。構(gòu)筑這種穴居住室，與黃土高原的生成有著密切的關(guān)系。