初中的作文

初中的作文7篇[薦]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　網(wǎng)絡(luò)，已是現(xiàn)代人類社會(huì)中個(gè)最熱門的詞匯，同時(shí)它也成為了人類時(shí)代潮流的代表�！癎oogle”、“e-mail”、“QQ”等網(wǎng)絡(luò)用詞人們?cè)缫巡辉倌吧�，利用網(wǎng)絡(luò)查找資料、購物、聽音樂等早已走進(jìn)千家萬戶，成為人們生活中的部分。

　　網(wǎng)絡(luò)，大大改善了人們的生活，同時(shí)也給人們帶來了負(fù)面影響。就像網(wǎng)絡(luò)游戲，創(chuàng)始者原意是制作令人放松的娛樂設(shè)備，但這也令不少人沉迷其中，浪費(fèi)了寶貴的青春年華，甚至放棄了自己的夢(mèng)想與前途，這將會(huì)成為對(duì)自己多大的愧怍。

　　迄今我們已經(jīng)跨入初中，多年與同學(xué)們的交往與相處，讓我看到了網(wǎng)絡(luò)給他們所帶來的影響以及他們的變化，這使我深有感觸。開學(xué)初的這次秋游，同學(xué)們都帶了手機(jī)。在前往湘湖的途中，我竟無所事事，不知道該怎樣打發(fā)這漫長的半個(gè)多小時(shí)。我們之間明明離得那么近，卻被耳機(jī)、游戲、小說隔成了兩個(gè)世界，找不到共同的.話題。孤獨(dú)的我只好將眼光望向窗外，卻看到在等候公交車的人們也個(gè)個(gè)埋頭于自己的世界中。偶爾有個(gè)抬頭的也是在插著耳機(jī)聽音樂或是打電話。我不禁想起了幼時(shí)的我們，常常三五成群地玩鬧在起，感覺時(shí)間總是過得特別快。而現(xiàn)在……是因?yàn)槲覀冮L大了嗎？我不知道�；蛟S這只有每個(gè)人的心才懂吧。

　　到達(dá)目的地后，大伙都散開了。湘湖的風(fēng)景很美，但又有多少人能夠抬起頭，靜下心來去欣賞呢？同學(xué)們都找了個(gè)小小的避風(fēng)港，埋頭專注于手機(jī)，忽略了四周美的存在。個(gè)個(gè)“低頭族”們?cè)谔摂M的世界中暢游，說著只有在那個(gè)世界才懂的語言；或是獨(dú)自聽著不屬于我們的歌曲，閱讀著別人咀嚼過的精神食糧。這讓秋游的意義何在？這些事情不能在家里做嗎？何必要讓學(xué)�；ㄙM(fèi)了人力、物力、財(cái)力，只是為了挪個(gè)位置？況且，這些都是別人用剩下的東西，你們卻依舊品嘗得津津有味，樂在其中。這些別人給你的快樂，想必終將會(huì)成為你日后的悲哀。

　　大量實(shí)驗(yàn)表明，五歲前的兒童使用電子產(chǎn)品與接觸書籍，是有差異的。這使他們的起點(diǎn)就不樣，對(duì)日后的學(xué)習(xí)影響也很大。電子產(chǎn)品多以聲音、圖片的形式呈現(xiàn)，從而大大局限了兒童的想象空間與思維能力，對(duì)同件事物所想到的畫面會(huì)不約而同。而有書陪伴成長的兒童，就截然不同。他們的思想別具格，有著自己與眾不同的想法，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。

　　所以同學(xué)們，請(qǐng)放下手中的電子產(chǎn)品，抬起頭來，讓陽光照耀出你的好心情，讓雨露滋潤你的心房，讓大自然成為你最好的老師。不要再讓那些按部就班的套路束縛你，要做就做好自己，做個(gè)敢于創(chuàng)新、探索、質(zhì)疑的自己。與其成為他人的粉絲，不如先成為自己的追求者。

初中的作文 篇2

　　我從小在我的外公外婆家長大，小時(shí)候我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Π阎挥幸粴q的我交給了我的外公外婆。在我還沒上幼兒園時(shí)，外公就拿著小黑板教剛剛學(xué)會(huì)說話的我識(shí)字。

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，在吃飯時(shí)總是不好好吃，我的外公便喂我，我總是跑來跑去，他便連哄帶騙的讓我吃飯。在我上小學(xué)考試時(shí)，許多家長都把孩子送到學(xué)校，便匆匆忙忙的走了，等考完了再來接孩子。而只有我的外公，在我的考場(chǎng)門口等到我考完。現(xiàn)在我長大了，外公開始為我的成績而擔(dān)憂，有一次我數(shù)學(xué)考了71分，外公知道了，只是說了我一頓后，并沒有打罵我（我的外公從來都是不舍得打我罵我）。自從這個(gè)分?jǐn)?shù)開始，便讓我每一個(gè)暑假或寒假，預(yù)習(xí)下一冊(cè)數(shù)學(xué)，都是我的.外公輔導(dǎo)的（我外公是一位數(shù)學(xué)教師）。從小我的外公不讓我做一件家務(wù)，怕累著我了。 我有一位這樣的外公，真的很幸福，希望我的外公永遠(yuǎn)能這樣陪伴我。

初中的作文 篇3

　　竹籬上停留著蜻蜓，玻璃瓶里插滿小小森林，青春嫩綠得很鮮明，百葉窗折射的光影，像有著心事的一張表情。我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起。青春是段跌跌撞撞的旅行

　　擁有著后知后覺的美麗。

　　綿綿春雨過后，到處都是盈盈綠色，生機(jī)盎然，讓人心情不由得亮麗起來。不知不覺想起了冰心的一句話：“春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的.衣袖，靜悄的心情�！�

　　此情此景,心中不難免惆悵起來，是啊，人生還有多少時(shí)光閑賞此種美景呢？

　　我們是被現(xiàn)實(shí)壓迫下的小丑，是被理想憧憬下的癡想人類�；钪�這么壓抑的世界，心中何曾不滿目瘡痍呢？

　　也許，在哪心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛光中的休息處。那里有一種別樣的天空，那里的世界無拘無束。沒有鋼筋水泥的圍強(qiáng)，沒有車水馬龍的嘈雜，有的只有是那一片靜靜的心靈嘆息處。

　　仿佛每個(gè)人心中都有一堵圍墻，形成一個(gè)四四方方高高的庭院，我們就像那井底的青蛙一樣，只認(rèn)為天空那么小，只滿足于現(xiàn)狀，不去追求遠(yuǎn)處更高遠(yuǎn)更廣闊的天空。

　　“如果不想讓自己變得狼狽不堪，你只能往前走，甚至跑，更努力，才能走的平靜而更從容。”如果心胸不那么寬廣，只想青蛙那么狹窄，那么我們同它又有何不同呢？

　　指尖翻轉(zhuǎn)，目光停留在書中的一行字：“閃避、躲閃，輾轉(zhuǎn)騰挪都毫無作用，既然來的總是要來，迎著刀鋒而上恐怕是最好的選擇，起碼節(jié)約時(shí)間�！本拖癖�心所說：“一角的城墻，蔚藍(lán)的天，極目的蒼茫無際——即此便是天上人間。”我收起惜春傷時(shí)的感慨，閉上眼睛小憩一會(huì)。

　　夢(mèng)中我看見自己很累，仿佛想要竭力爬出那堵高墻，但好像又被滑了下來，身上遍體麟傷。我不禁感到孤獨(dú)，我與高墻之間的戰(zhàn)爭就是千千萬萬個(gè)普通人，有一天他們會(huì)說不，我不滿意，我不想等待，我要站出來，我在做點(diǎn)什么，我要做的就在此時(shí)，就在此刻，就在此地，就是此事。

　　“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便會(huì)自顧風(fēng)雨兼程。我不去想是否能夠贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，變勇敢的吐露真誠。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！�

　　終有一天，會(huì)有千千萬的人同我一樣，沖出枷鎖，沖出高墻，飛向那更高遠(yuǎn)更廣闊的天空！

初中的作文 篇4

　　春暖花開，炎日當(dāng)空，秋風(fēng)掃散了千萬片落葉再到冬日陽光照射——白雪皚皚。時(shí)間它跑得飛快，也不喘息，也不停歇，更不會(huì)因?yàn)樗募镜拿谰岸�駐足觀望或是留戀，它總是不經(jīng)意間從指縫中流出，卻讓人感覺它多的溢出手心。又好像在手中握起一把沙，沙粒從指間逃脫，沒有對(duì)任何事物留戀。

　　悉數(shù)回憶，我們同窗共讀兩年之余，還記得剛開學(xué)的時(shí)候，我們同樣懷著希望與期待的心迎接著未來的生活，不經(jīng)意間，我們分到了一班，又陰差陽錯(cuò)的坐在一起，經(jīng)過一段時(shí)間后又成為了要好的朋友，一切好像是安排好的，多么有戲劇性，時(shí)間偷偷的不等人，轉(zhuǎn)眼間我們共同攜手走過了兩年之余。時(shí)光易近，它早已眨眼之余默默盛開，卻不帶走一片記憶，我們經(jīng)歷了許多快樂的回憶，一起做過壞事，相互包容，相互關(guān)懷，不知不覺中，時(shí)光已記錄了我們之間的點(diǎn)滴，我們卻沒有察覺，依然認(rèn)為它還凝留在最美好的時(shí)刻。

　　消失的時(shí)光卻不會(huì)因?yàn)槿魏胃袆?dòng)天地的事情而憑空出現(xiàn)。認(rèn)真的清點(diǎn)著時(shí)光倒帶，每一張都有我們幸福洋益的笑臉，每一段都有讓我們感動(dòng)的回憶，它們?nèi)绯彼疀坝慷鴣�，卻纏連在我們的衣襟上不舍離去，它們?nèi)缢�珠般落入山底，悄無聲息卻留下了深刻的.痕跡，生活還在繼續(xù)，每一天都是新的開始，每一天都有你陪伴，每一天我們都一起迎接著求知的全新的挑戰(zhàn)。

　　我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，我們?cè)��?jīng)坐在一起，談?wù)撝�令人深思的難題，時(shí)光定皺著眉頭拿著筆的認(rèn)真樣子，讓人發(fā)笑。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，我們?cè)��?jīng)走在一起，在炎炎烈日或是星宿滿天的長街中，大聲許下永遠(yuǎn)不分離；時(shí)光凝固，長長的身影下，讓我們顯得倍加堅(jiān)定；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，我們?cè)�站在一起，并肩而行，時(shí)光停滯，我們眼中有一對(duì)未來的憧憬與期待，一起共同面對(duì)未來挑戰(zhàn)的“大無畏”的表情，讓我真是感動(dòng)。我清點(diǎn)著我們過去的時(shí)光和記憶，這一切都是那么讓人難以忘記。現(xiàn)在的我們，與過去一樣，同窗共讀，雖然過去的時(shí)光早已一去不復(fù)返，但我永遠(yuǎn)記得我們最初的模樣和我們?cè)�許過的承諾。

　　時(shí)光漫過回憶，吞噬著安靜的心，鐘表嘀答的轉(zhuǎn)動(dòng)行走，它既無情又公平。當(dāng)時(shí)光掠過回憶，濺出的火花留下我們最美好的笑容，我們的記憶，也永恒地凝聚在那一點(diǎn)巨大的時(shí)光相機(jī)中，有無數(shù)用不完的膠卷全都用來記錄與珍藏你和我的記憶。有人說，朋友是你快樂的時(shí)候陪你快樂的人，難過的時(shí)候陪你哭泣的人；有人說，友誼是詩，歌頌著人間的溫暖與關(guān)愛；有人說，友誼是酒，相處時(shí)間越長越是醇厚；有人說友誼是茶，縷縷清香，沁人心脾……時(shí)間總是給了我最明確的答案，現(xiàn)在的我更加確信。

　　未來我們還要一起攜手度過，走過每一個(gè)春夏秋冬，相信總有一天，我們?cè)俅吻妩c(diǎn)時(shí)光時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一條長街，鋪滿了我們的回憶；總有一處風(fēng)景為我們珍藏著美好的時(shí)光……

　　清點(diǎn)時(shí)光，感謝有你，一路相伴相隨。

　　有生之年，欣喜相縫，一路相伴

　　殘年易逝，幸得君相隨，必與君相伴。

初中的作文 篇5

　　我曾經(jīng)見到過一個(gè)快樂的拾荒者。

　　他很貧窮，又很富有；他很快樂，也很善良。

　　他擁有的也許只有一套破破爛爛的衣衫，因?yàn)槲規(guī)状慰匆娝�，他身上依舊是那身散發(fā)臭味的衣衫；還有一個(gè)同樣臟乎乎的麻袋，他每天都背著麻袋在垃圾筒里翻找可回收的物品。

　　但是，他很快樂。有幾次我從他身邊路過，都聽見他那歡快的歌聲。他背著鼓鼓的大*袋，又唱又說，顯然，他對(duì)自己的生活很滿意。撿垃圾在路人的眼里，有人會(huì)覺得不屑一顧，有人會(huì)想：這是哪兒跑出來的瘋子。而我不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@是他用自己勤勞的雙手賺得的錢，他高興也是理所當(dāng)然的。曾有幾時(shí)，我看到一些愛心人士打算把錢施舍給他，拾荒者氣憤了：“我不是乞丐，我不需要你們的同情，你們的施舍。我有一雙健全的雙手我可以用勞動(dòng)來取得成果�！睈坌娜耸勘桓袆�(dòng)了：“祝你成功！”于是，他又開始當(dāng)他快樂的拾荒者。

　　他不但很快樂，也很善良。地震后很多地方都在舉行捐款賑災(zāi)，他也從別人口中得知了地震了的消息，就用骨瘦如柴的雙手從黑乎乎的口袋中掏出了僅有的10元人民幣，毫不猶豫地將錢塞入捐款箱中，然后背起麻袋又開始當(dāng)他快樂的拾荒者，捐款現(xiàn)場(chǎng)只留下他模糊的背影。此時(shí)此刻，我頓時(shí)覺得他不是個(gè)貧窮的拾者，而是個(gè)有錢的.大富豪：或許在他那簡陋的住處，還有個(gè)年邁的老母，年幼的小兒，而他向?yàn)?zāi)區(qū)捐出的10元人民幣，也許就是他們好幾天的伙食費(fèi)。

　　這是我最難忘的一個(gè)人。因?yàn)樗�的善良，因�(yàn)樗�的快樂，因�(yàn)樗�的高尚�?/p>

初中的作文 篇6

　　碧空，藍(lán)的有些過分，遠(yuǎn)的有些哀傷。放眼望去，悠悠藍(lán)天，云蒸霞蔚。

　　碧空下，一望無垠，青青小草蒼翠得有些刺眼。柵欄圍起的小木屋-----溫馨、美滿、閑適、愜意，尚有一絲韻味和情味。屋中庭院，時(shí)不時(shí)飄散一縷縷清幽，芬芳馥郁的暗香。來自何方？是一股氣浪將它從遠(yuǎn)方縈繞而來。遠(yuǎn)方何物？無人知曉…也許是“影度回廊。仙袂乍飄兮，聞麝蘭之馥郁，荷衣欲動(dòng)兮”， 云髻峨峨，婉若游龍的仙子落入凡塵，留下一縷這奇特香冷之氣…

　　小屋園中的大樹，威風(fēng)凜凜！似雄獅放肆怒吼。似猛虎雄霸林中，似捷矯健奔馳，似鷲鷹展翅翱翔天穹。。顯得那么深沉…

　　透過窗上的暮景流光隱隱透出倦意，。。 陽光的溫暖，風(fēng)中有花香…。人懶散躺下，臉上淡淡惆悵，多愁善感的憂愁…一場(chǎng)愁夢(mèng)醒時(shí)，斜陽卻照深深院�！毕﹃栁飨拢�沐浴在滴血的殘陽里，余溫灑下，在大地的每一個(gè)角落，羞紅了云兒的面頰，落日余暉下，醉蝶翩翩起舞，嬌艷欲滴的花瓣上還殘留這迷蝶金黃色的粉，引來辛勤的蜜蜂，從一朵花飛向另一朵花，忽上忽下，來回穿梭，嚶嚶嗡嗡，不停地歌唱。蝶兒流連戲舞，蜂兒卻辛勤勞作。蜂兒為誰忙？為何不像蝶那般歡悅起舞，它的勤勞，是否讓它感覺到快樂與幸福？它默默無言。依然蝶飛蜂忙……。

　　夜幕降臨------一個(gè)月夜，今天的夜，風(fēng)涼絲絲的，就連月亮，似乎帶者憂愁，照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。靜夜是美好的，但從中也透露出一點(diǎn)點(diǎn)凄涼，讓人不禁感到絲絲的'感傷。黑幽幽的幕空此時(shí)，繁星滿天，星星點(diǎn)點(diǎn)的它們點(diǎn)綴著深藍(lán)無垠的夜空，有誰為那些細(xì)小而微亮的星星思索？那銀白而深邃的顏色，散發(fā)著獨(dú)特暗香的氣息的星空，是否在訴說著什么？ 這是一個(gè)幸福星空…是一個(gè)浪漫的星空…一切的一切喚起我柔柔的思念…

　　這一切呵�。簮壑�星空-----恬靜的------幽幽的-----盡情傾灑的------北斗星空！

　　夜，已經(jīng)很深了，月終于熱情揮灑…未有人見。千里無聲，萬籟俱寂！天幕，群星閃爍，鼓勵(lì)著人的信念，理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔�。人最終勇敢！

初中的作文 篇7

　　我一直有一個(gè)幻想：如果在我心中能建起一座橋，那該有多好！

　　如果在我心中能建起一座橋，我希望這座橋像彩虹一樣有魅力，像桂花一樣那樣有一種屬于自己的芬芳，像水面那樣純潔，像田野那樣有一個(gè)屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景。那座橋是我一個(gè)人的，單單屬于我。我可以在上面散散步，看風(fēng)景，也可以在上面開奔馳，兜兜風(fēng)。那里沒有什么未成年人保護(hù)法，沒有家長的嘮叨，沒有同學(xué)的譏笑聲而且,這座橋還有一個(gè)有趣的名字：“如意橋”你門一定會(huì)問：為什么要叫如意橋。那是因?yàn)樵跇虻膬蛇呌袃勺鶆e墅，一 座是我的，叫做“麻煩小屋”因?yàn)槲液苈闊�，�?jīng)常會(huì)有困難，所以要叫麻煩小屋。而在橋的`另一端，住的都是像火柴那么大小的小守護(hù)神，你可別小看，他們可都是有自己的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護(hù)神。

　　當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語文難題所困時(shí)，我會(huì)去找什么都難不倒他的博士濤濤；音樂不懂時(shí)，我就會(huì)去找音樂家樂樂；當(dāng)我科學(xué)實(shí)驗(yàn)做不好時(shí)，我會(huì)去找智多星小猴子；我傷心時(shí)，我會(huì)去找調(diào)解員小百兔，向它傾訴；當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)去找出氣桶小豬，給我解解氣；我寂寞時(shí)，我會(huì)去找小鳥，給我唱歌聽；當(dāng)我開心時(shí)，我會(huì)找來大家和我一起享受快樂。

　　如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護(hù)神，那我覺得我是世界上最最幸福的人！