初中的作文

時間：2024-02-25 12:14:19 初中作文我要投稿

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實用的初中的作文[實用7篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初中的作文7篇，希望對大家有所幫助。

實用的初中的作文[實用7篇]

初中的作文篇1

　　不知不覺，我已度過了15個春夏秋冬，在這15年里，無論陰晴雨雪，在我的眼里，永遠是溫暖若春，因為我始終行走在愛的世界里。

　　——題記

　　父親飛畛

　　依稀記得那個寒冷的早上，父親帶我去做客。由于剛剛下了雪，路很滑，在回來的路上拐角時，滑倒了。我從車上摔了下來，父親也被碎玻璃炸傷了手。血一滴一滴地滴了下來，滴在地上，仿佛要講那無情的雪吞噬。他卻沒有顧自己，問我：“有沒有摔倒哪兒？”

　　我搖頭說：“沒有，我沒事�！�

　　“那就好�！备赣H釋然。

　　“那您的手……”我擔心的問道。

　　“馬上就到家了，包扎一下就好了�！彼敛辉诤醯恼f。

　　望著父親，眼里盈滿幸福的'淚水。

　　我行走在父愛的世界。

　　母親肺氯

　　思緒再次飛回到那個春天。

　　因為要參加親子互動活動，我早早地起床準備了，心里感覺好緊張。這個時候，母親走過來對我說：“等一下在臺上不用太緊張，發(fā)揮出你最好的水平就可以啦！”我點頭，靠在母親的懷里，好舒服。果然，在臺上我沒有表現(xiàn)的過度緊張，發(fā)揮出了自己最佳的水平。雖然沒有得獎，心里很失望。但她告訴我：“只要自己盡了最大努力，即使輸了，也不后悔。”

　　我行走在母愛的世界。

　　恩師反認

　　她說：“人生如道路，有崎嶇有平坦，我們只有腳踏實地的從容走過，才能到達理想的終點�！�

　　記得有一次考試，我退步了，退了好多，心里一陣難過，回到家，心里悶悶的傷心地哭了。爸爸在和老師通完電話后，隨即，她找了我。那個時候，心里很難過，她說過的，我只記得一句：“人生如道路，有崎嶇有平坦，我們只有腳踏實地的從容走過，才能到達理想的終點�！�

　　于是，重新開始努力。最后，我進步了。

　　至今，我都沒有忘記她的教導。

　　我行走在恩師的世界。

　　我相信，無論天氣如何變化，以后，我會一直行走在愛的世界。

初中的作文篇2

　　你是孤芳自賞的梅，悄然間，你將香氣撲滿我的鼻腔；你是空中的幽蘭，尋尋覓覓中，你將那份執(zhí)著交付于我；你是高風亮節(jié)的竹，無意中，你將清高放在我的袖中；你是隱逸的菊，悠然中，你將那份素雅傳入我的心中。你，多樣的人生；你，絢麗的人生。

　　你在臘月方醒，不畏嚴寒，獨自一枝，在墻角靜靜地綻放，用你特有的香氣，籠罩著人間。你是臘月的花，用無私奉獻著冬季，當你棄醫(yī)從文時，我便知道你的香氣始終揮散不去，像是與空氣融為了一體，讓麻木的中國人看到了民族的傷疤、讓沉睡的中國人覺醒，讓迷失在枷鎖下的他們學會抗爭。一桿筆被魯迅緊握手中，戰(zhàn)勝了西方的洋火，解剖了國人的靈魂，打開了中國人的覺醒之門。是你，用無私點亮了人生的'路。

　　你是風中的幽蘭，芳香四溢，穿行于魯國的大街小巷，用一片仁心灌溉樹苗，用《論語》開拓道德的長路。你鞋帽破爛，行走在雜草之中，竟被那小小的蜜蜂蜇痛了心，但那沉溺于齊女鶯歌燕舞的王卻無動于衷，只是享樂于歌舞升平之中。孔子，你是蘭花，用幽香感染大地，用你仁義的善心引導著華夏兒女前行的步伐。是你，用仁義鋪平了人生的路。

　　你是剛直的竹，挺立于天地之間的君子。你剛正不阿，廉潔公正，你無畏、勇敢、開倉濟民，讓百姓得以存活。你是鄭板橋，一生鐘愛竹。你拿起毛筆在紙張上印留下一個個墨色的竹，這竹，竹節(jié)必露、竹梢拔高，從不畏懼什么，只是一如既往的挺立，一如那般的高風亮節(jié)。是你，用氣節(jié)將我指向人生的路口，讓我毅然選擇了正直的方向。

　　你是隱逸的菊，條條細線的花瓣支撐著深秋的孤獨。面對這深秋之寒，你撥開晨曦的層層迷霧，在南山下悠然地現(xiàn)身，唯有陶淵明鐘愛著你。他愛你高潔傲岸，愛你遠離世俗，愛你淡泊名利。你是菊，隱匿在喧囂中，浮現(xiàn)在恬靜里。是你，用淡然與灑脫走盡了人生之路。

　　你是我多彩的人生，你是我多樣的年華。人生之路，從點點墨珠蔓延，用各號毛筆勾勒，從線條出發(fā)，最后繪成多樣的畫面。

　　你是梅，是蘭，是竹，是菊，是多樣的人生，是絢麗的人生！

初中的作文篇3

　　當他回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧——題記

　　古今中外名人不勝枚舉，今年暑假，《鋼鐵是怎樣煉成的》給予我極大的鼓舞振奮。

　　作者奧斯特洛夫斯基塑造了一個貼切自己的人物形象——保爾·柯察金。自幼命運坎坷艱辛，因在復活節(jié)面團里撒煙灰而被迫退學。在車站食堂度過了晦澀苦悶的少年時光，嘗盡心酸，歷盡悲慟，也看清了社會底層的眾生百態(tài)。稍大之后，哥哥阿爾焦姆推薦去機車庫學手藝，遇到水兵朱赫來，這位勇敢的布爾什維克諄諄教誨，灌輸革命思想給保爾，對保爾今后有至關重要的.影響。稍大一些，朝氣蓬勃的保爾成為共青團員，帶著滿腔熱血奔赴革命前線，毅然決然沖鋒陷陣，同白軍英勇抗戰(zhàn)。由于戰(zhàn)事，他雙目失明，四肢癱瘓，不得不隱退到療養(yǎng)院，可那顆頑強不服輸?shù)男闹渲麑懴铝恕侗╋L雨所誕生的》之類許多部優(yōu)秀作品，并與麗達結合。縱觀保爾的一生：貧窮疾病，嘲笑譏諷，寫作打擊……苦難賜予他卓爾不凡的毅力和剛強，讓他終究成功!

　　最鋒利的寶刀總是在最粗糙的磨刀石上練就的。人也如此，只有經過命運的挑釁，挫折的陪伴，才會笑看苦難，喜迎碩果。

　　再看看我吧，雖然也是一個進步的青少年，但是遇到坎坷泥濘，就會畏縮不前，停滯原地。偶爾的考試失利，誤會矛盾，父母批評，就會一蹶不起，萎靡不振。和保爾相比，我的苦難是相形見絀了，又何必慨嘆命運的不公呢?

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。保爾的一生給我啟迪，給我力量——鋼鐵就是這樣煉成的。

初中的作文篇4

　　春天，是萬物生長的季節(jié)，也是小草一身中最美妙的季節(jié)。所謂：離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風吹又生。草是那么的.堅強不屈。

　　在一個花匠的花園里，一顆不起眼的小草平日里總喜歡隨風起舞，而此刻也被曬蔫了無精打采的低著頭，不遠處的一朵美麗而高傲的紅玫瑰對它說：“喲，渴啦，看，天下雨了�？旌劝桑　毙〔蓊^一抬晴空萬里哪來的雨？原來是不遠處的花匠在澆水。高傲的紅玫瑰在那捧腹大笑。小草知道她在笑話它。

　　小草使勁地把根向地底延伸，日復一日，它終于找到水源了，它趕忙向紅玫瑰道喜；“玫瑰，玫瑰，我找到水了。玫瑰，玫瑰�！毙〔蓊^一抬，玫瑰已經枯萎了。原來花匠出遠門了，好幾天沒有澆水了。

初中的作文篇5

　　第一次見您，覺得您是個博學多才的人，每天上課讓我們做很多筆記，我有些厭倦，但我知道您是為了我們好，漸漸地，我們熟識了。不會有那些令人厭倦的枯燥的讀書筆記，而是歡聲笑語。有幾次同學們惹您生氣了，我以為你會生氣走了，沒想到你原諒了他們，還來給我們上課，您的容忍大度，心慈手軟令我佩服。兩個月后您要走了，那是我第一次見你當這同學們的面哭，我想您肯定是忘不了這份感情，我以為您會遮掩哭的'事實，但您卻解釋了出來，令我感到佩服，佩服您的豪爽奔放，佩服您的不遮不掩。那天下午我被政治老師體罰去了，回來剛好遇見您，沒想到這或許就是我在學校見您的最后一面，沒想到第二天，我送了您一副字，你沖我微笑了，還說了聲謝謝，我很感動在回教室的路上我哭了，您沒有看見。也是您喚醒了我最不愿回憶的那段往事，當您用方言喊我名字時，我傻了，我愣住了，因為那是五年前曾經去世的那位王靜王老師喊我名字的聲音，沒想到五年前我聽到了，五年后我又聽到了，這讓我既高興又傷心，高興是因為您用方言喊出跟王老師一樣的聲音，傷心是因為我想起了她，快考試的時候，我打算把這位老師告訴您，說出來或許才是對它最好的釋放，一段時間后我發(fā)現(xiàn)了您在我心目中的地位跟王靜一樣越來越重要了，忘了她就忘了您，忘不了她就忘不了您。想起了她，便想起了您，想起了您，便想起了她，誰都難忘，忘一個人很難，何況是兩個人。

　　我欣賞您的性格；佩服您的膽量；我覺得您是個擁有知人心生這一社交特性的社交高手；雖然�？剖菤v史但能把語文教的看不出一點破綻的語文老師令我佩服，您也是一個永遠讓我值得懷念的馬老師，您在我心目中的地位就是如此，不管您拿不拿我當朋友，我拿您當朋友，我管您愿不愿與我聊天，愿不愿理我，只要您能記住你曾經還教過一位書法高超，外表冷靜，內心熱情，姓楊，名一博的學生，我就已經知足了。

初中的作文篇6

　　為什么總是畫不好？我懊惱地俯在畫上，眼眶微微濕潤。

　　“別灰心，大不了從頭來過”。一雙溫暖的手撫上我的肩頭，是您，我的美術老師。“可是，我明明技法都會了，為什么總是顯得那么空洞？”

　　您聽后，僅是菀爾一笑，牽起我微涼的指尖，來到了您植的一株桃樹前。

　　“你畫的是她吧？”您問�！笆牵晌覅s畫不好”輕捻那枝上綴著的明媚笑容，不禁涌起一絲失落，無聲嘆了口氣。

　　“你真的明白，懂得她們嗎？”您轉頭看向我紅腫的眼。我一時啞然，只呆立著。

　　“好好看看她們，你會懂的”您扔下這一句讓我捉摸不透�？粗阱氤叩奶一�，竟一時無語。輕撫枝頭上含羞待放的柔軟花苞，宛若絲綢紅緞般順滑，又好似古人的絲絹般柔和。原來，花瓣兒這么柔軟嬌嫩嗎？我從來都不曾了解她們嗎？呆愣，竟不覺灑下絲絲細雨�？粗勰鄣膹澃晟系念w顆雨珠，才恍然驚覺。雨簾緩緩墜落，枝頭的朵兒不禁輕顫，卻有“細雨拂桃花”的.意景來，叫人不愿離去。瞧啊，那由深至淺的漸變色調竟是讓她有了琉璃般晶瑩的質感，好似染了胭脂般渲染起來，形成這玉石般的花瓣兒。這豆大的雨點，卻是不待見這傾人之姿，打在柔嫩的花瓣兒上，一片又一片的粉紅落下，覆上泥土，俯看那飄零的生命，靜靜思縈，片刻間竟真正明白了桃花。

　　柔弱，并不代表內心軟弱�；浠ㄩ_，卻始終嫣然含笑。生命雖短，但她們珍重而甘愿。生盛放，死無悔。

　　您這時撐傘來到我身邊，望著一地殘瓣，唇瓣輕啟：“桃花，外表柔弱，但內心堅強，她們在有生之年盡全力盛放，逝去亦無悔�！�

　　“而你僅畫出她的柔，她的弱，卻沒有一絲一毫的堅強與奮斗�！彼p嘆，眼底藏著笑意：“只有心明白，手才能描繪出來。你明白了嗎？”

　　是啊，只有用心去體會，才能真正表達出來，謝謝您，謝謝您的一番良言與好意！

初中的作文篇7

　　題記：總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個人就就是母親、這種愛就就是母愛。母愛就就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？

　　一次，老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想：母愛、母愛就是什么呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，但就是怎樣也查不到。此時但就是都就是寫自我的媽媽。

　　之后，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。媽媽又說：“怎樣能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。我還就是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽見了，又覺的就是有點餓的。轉身一看，��！原先媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還就是辣的呢。但就是，我沒查到資料，還就是沒吃，就說：“先放在那里，我等會會去吃的。媽媽又說：“等會再吃就是會冷掉的，還就是此刻吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話就是不會吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。說完，媽媽就說：“好吧我走了。

　　然后，我找到和我這天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，就是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件就是都就是為了我們、都就是母愛。我由此想到，我為什么不能夠寫這天媽媽給我送面的`作文呢？于就是，我把電腦關了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：“你的作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。當時我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。

　　母愛就是純潔的，它就是一顆心靈的種子；母愛就是完美的，它在萬罐蜂蜜里最甜的；母愛就是溫暖的，它就是萬道金光里最亮的；母愛就是千方白態(tài)的，它有著一切力量就是時刻鼓舞你；問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。

　　母愛就是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。

　　母親我永遠愛著你，你的身體撐起了我人生的整個藍天；謝謝你我的母親！”

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