(熱)初中作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
7月3日晚上10點(diǎn),我迎來了最希望看到的一場(chǎng)比賽——阿根廷對(duì)德國(guó)。如果這場(chǎng)阿根廷贏了,就可以順利晉級(jí)4強(qiáng)?墒,這場(chǎng)比賽卻讓我大跌眼鏡:阿根廷竟然0:4負(fù)于德國(guó)!這讓我的心瞬間跌入谷底。要知道,我是多么希望看到梅西、伊瓜因、特維斯等球員能高舉著大力神杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!阿根廷可以輸,但是絕不可以輸?shù)媚敲措x譜:
開場(chǎng)不到3分鐘,德國(guó)隊(duì)就率先攻破了阿根廷隊(duì)的大門。我不禁一聲嘆息:“哎呀,羅梅羅怎么這么不小心呢,這樣都會(huì)讓穆勒頭球進(jìn)門……;”但隨后,我又重拾信心,因?yàn)槲矣X得覺得一個(gè)失球?qū)τ诎⒏⑦@種強(qiáng)隊(duì)來說不能鎖定勝局?墒,阿根廷隊(duì)員們好像卻不是那么樂觀,因此上半場(chǎng)阿根廷踢得萎靡不振,我十分著急,因?yàn)槟阍讲挥眯奶咔蚓驮饺菀自獾降聡?guó)巧妙的反擊。這就是為什么人家說德國(guó)踢得不是足球,而是戰(zhàn)術(shù)。
上半場(chǎng)比賽就在沉悶中度過了。
10分鐘后,下半場(chǎng)開始了。
可是更讓我郁悶的不是阿根廷的陣型,而是后面的表現(xiàn)。在67分鐘時(shí),阿根廷后防出現(xiàn)漏洞,克洛澤抓住了它,將比分改寫成2:0!看到這兒,我再也無法找回信心,因?yàn),我覺得阿根廷已無勝算,現(xiàn)在唯一能做的就是盡量扳回一個(gè)球,別讓自己輸?shù)锰y看。但阿根廷好像泄氣了,后面踢得越來越力不從心。這對(duì)阿根廷隊(duì)員們的打擊實(shí)在太大了,因?yàn)樗麄冞B射門的機(jī)會(huì)都沒有,更別說破門得分。雖然表面上平靜如水,但我的內(nèi)心卻泛著層層波瀾,濺起朵朵浪花,為阿根廷感到惋惜和悲傷。想要取得勝算,至少要先保證不再失球,然后進(jìn)2個(gè)球。如果能踢到加時(shí)賽的話就有希望贏?墒沁@談何容易?面對(duì)德國(guó)戰(zhàn)車進(jìn)可攻,退可守的`戰(zhàn)術(shù),想逼近禁區(qū)都難啊!但德國(guó)戰(zhàn)車卻越戰(zhàn)越勇,不停地抓住阿根廷的空擋,造成了好幾次有威脅的射門。要不是門將羅梅羅認(rèn)真細(xì)致的撲救和防守,可能德國(guó)會(huì)將比分的差距拉得更大。我的心里防線幾乎崩潰,因?yàn)檫@樣低迷的阿根廷如何與正信心滿滿,精力充沛的德國(guó)隊(duì)叫板?阿根廷在換人時(shí)將陣型變化了,中場(chǎng)都退回了后腰的位置。原本我以為這樣就能使阿根廷不再失球,甚至進(jìn)球時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,德國(guó)正利用了后衛(wèi)太多會(huì)造成阻礙門將視線這一弱點(diǎn),再次攻入一球,3:0。我絕望了,在僅剩的15分鐘里,要想調(diào)整心態(tài)后進(jìn)3球,簡(jiǎn)直如登天一般困難。沒想到,最后抓住機(jī)會(huì)進(jìn)球的不是阿根廷,是德國(guó),4:0!阿根廷遭20年來最懸殊比分。最后,比賽在阿根廷球迷的嘆息和德國(guó)球迷的歡慶中結(jié)束了。
在此之后的好幾天里,我心中那道隱隱的傷和陰霾還是無法散去。直到最后西班牙把德國(guó)止步半決賽,我的陰霾才慢慢散開,重新看見了希望。
雖然阿根廷沒能成功晉級(jí)半決賽,但是我堅(jiān)信,4年后,阿根廷一定會(huì)重返賽場(chǎng),振作精神,重振往日雄風(fēng)。期待著4年后,梅西能帶領(lǐng)阿根廷殺入半決賽,向德國(guó)復(fù)仇并登上冠軍寶座。
而我,會(huì)坐在電視機(jī)前,看著你們捧起大力神杯,親眼見證王者的歸來!
初中作文 篇2
聽到“考試延期”的消息,教室里馬上沸騰起來:拍手歡呼的,深表不滿的,無動(dòng)于衷的……雖然反映不一、神色各異,有一點(diǎn)卻是共同的:考試是一種負(fù)擔(dān)!
“考,考,考,老師的法寶:分,分,分,我們的命根。咋的又延期了呢?”聞名全校的.調(diào)皮大王李三娃坐在后排的桌子上,一邊搖頭晃腦,一邊拉長(zhǎng)聲音,學(xué)著老學(xué)究的調(diào)子在陰陽怪氣地說。
“我剛剛把考試的筆墨紙硯準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng),突然變卦,這叫我這個(gè)專門以考試為能事的人咋受得了!蓖跣』⒂脮饔鹈葥u著,模仿著諸葛亮的動(dòng)作,慢悠悠地邊走邊說。同學(xué)們被他倆的表演逗樂了,教室里哄堂大笑。不知誰又嚷了一句:“太棒了!”大家的笑聲、掌聲更響了。
這也難怪,想想我們這幫初三學(xué)生,寒窗九載,哪一個(gè)未曾經(jīng)歷過九九八十一難?大小考試數(shù)百次,雖說都是久經(jīng)“考試”的“老戰(zhàn)士”了,但一聽到“考試”兩字,猶如驚弓之鳥,總還有點(diǎn)不寒而栗。
如果真正是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的好壞,考試也無可非議?上У氖,考試成績(jī)一公布,“有人歡喜有人愁”,老師、家長(zhǎng)、親友、同學(xué),鼓勵(lì)、嘲笑、白眼、自卑……一齊向我們襲來,真叫人不堪承受啊!
真想到另一個(gè)屬于我們中學(xué)生的“樂上”中去,盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫,中學(xué)生的歡樂里不知從何時(shí)起,我們的生活不再充滿陽光,教室里失去了歡聲笑語——都是因?yàn)槟惆,該死的“考試?
這條祖輩們走了兒千年的路啊,難道今天還要叫我們走下去?!
初中作文 篇3
我們課本里有許多課文,我最喜歡的就要數(shù)《詹天佑》了,因?yàn)樗嬖V我,堅(jiān)持最重要。
這篇課文主要講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的'尊嚴(yán)而勇敢受命。他常和工人們同吃同住,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,通過一番堅(jiān)持不懈的努力,鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,給了藐視中國(guó)人的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?在生活中,有些事沒有堅(jiān)持,結(jié)果就是一事無成。記得是三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名了學(xué)校的電子琴興趣小組,剛開始有點(diǎn)興趣,可是學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了,到了今天,我只會(huì)彈幾首曲子,那些人比我彈的好多了。早知今日,悔不當(dāng)初啊,我真應(yīng)該堅(jiān)持下來的!
堅(jiān)持下來有好處是當(dāng)然的了,記得上個(gè)星期天,我正往空間里打作文,我寫的作文很長(zhǎng),而我的打字速度又不快,我打了一部分就不想打了,但是堅(jiān)持下來的想法抵消了這個(gè)念頭。我打了三四個(gè)小時(shí),終于打完了,我就高高興興地離開電腦,睡覺去了。
看吧, 不懈堅(jiān)持好處多多,而且這一點(diǎn)是最重要的。如果我們都學(xué)會(huì)堅(jiān)持,一定會(huì)干出一番大事業(yè)。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)持最重要,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!
初中作文 篇4
歷史呢?恥辱呢?血性呢?為了這句話,我來到了圓明園。
天是那么藍(lán),陽光是那么明媚,一切都好似那么的光明,也希望我的心情能如這天氣般開朗明媚?勺哌M(jìn)圓明園,我就懷著一份沉痛的心情。我想去求證那份歷史,看看人們的神態(tài)。我渴望人們并不那么快樂,來這里是為去緬懷歷史。
我靜靜走入圓明園,用力吸著空氣,空氣中彌漫著清新,這清新不知是來自澆灌后的小草,還是來自自己的內(nèi)心,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙自然留下了清新。抬起頭四處環(huán)顧,風(fēng)景優(yōu)美,如果不告訴你那些歷史,你一定認(rèn)為這是個(gè)公園。我似乎也忘記了來時(shí)的目的,融入這個(gè)藍(lán)天白云的“公園”中。
繼續(xù)往前走,我不知不覺來到了大水法前,那里被圈了起來,進(jìn)去還需再花錢。我沒有進(jìn)去,只是在外面淺淺看了一眼?匆姷牟皇蔷拺褮v史的人們,而是隨意游玩公園的游人。人們?cè)诖笏ㄇ八烈獾嘏恼,有的小孩馬上爬了上去,若沒有大人的阻止,后果不堪設(shè)想。除了貪玩的孩子,更有一群成年人囂張地站在水法前,張牙舞爪地拍著poss。難道他們就沒有學(xué)過歷史?就不知道關(guān)于圓明園一切的一切嗎?
現(xiàn)在的圓明園變了,它不是歷史的見證了,而是人們賺錢的工具。我不想在那里多待,已經(jīng)無法容忍眼前的一幕幕,轉(zhuǎn)身離去了。腦子里放映著雨果的文章:有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園……我有些不解,為什么外國(guó)人會(huì)同情圓明園的毀滅,而自己國(guó)人自己卻無視歷史,只看到金錢?我真的.不明白這一點(diǎn),感覺自己不該來這里,不該來“自作多情”的緬懷。
我低頭準(zhǔn)備走出圓明園,卻無意發(fā)現(xiàn)一個(gè)美景。在一些碎石瓦礫中綻放著兩朵牽;。牽;ㄅ`放自己,讓別人看到自己的美麗。它們十分用力,沖破堅(jiān)硬的碎石,像一個(gè)戰(zhàn)士,不能容忍自己墮落,無論如何也要站出來。我們現(xiàn)在只能看見它們美麗的一面,而那些痛苦呢?已經(jīng)被忘記。我們也是如此,只想著現(xiàn)在美好幸福生話,忘記歷史,忘記恥辱。我們像碎石中的花朵一樣,積極向上,盡力避免那些恥辱,可是真正破石而出,就會(huì)忘記了過去,只記得現(xiàn)在一時(shí)的美好。
我猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)天依舊那么藍(lán),陽光依舊那么明媚,可我的心是冷冰冰的,毫無來時(shí)的熱血沸騰。
歷史呢?恥辱呢?血性呢?我們可能真的忘了。
初中作文 篇5
當(dāng)?shù)厍蛑皇S辔乙蝗,我便嗤笑這世界。時(shí)間,或許成了我的殉葬品。
——題記
人生如一首詩(shī),當(dāng)你寫完了這首詩(shī),你的鋼筆也便消逝了;人生如一場(chǎng)戲,但你演完了場(chǎng)精彩的戲,觀眾也便悄然無息地離開了……
時(shí)間,何嘗存在?在這浩浩無界的宇宙,時(shí)間?是什么?你有么?
時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻都存在。當(dāng)時(shí)間像只小狗圍著你轉(zhuǎn),或許它在的控制你,或者你根本不知道,當(dāng)時(shí)間把你汲取一切的時(shí)候,生命也便涌現(xiàn)出來了。生命,也常常出于口了罷。
和太陽賽跑,哼!太陽,或者只是大宇宙中的小細(xì)胞而已。和它賽跑,或許你定能贏吧!你腳下的地球正圍著它轉(zhuǎn)呢!而太陽,它不動(dòng),你所在的地球,和你,何嘗比不贏呢?
鐘表,或許是時(shí)間的.寄托品吧!當(dāng)墻上的木鐘一滴一嗒地響著,時(shí)間正在一顆一絲地跌落于空間里,而你,看見了嗎?聽見了嗎?你知道你的時(shí)間正在隨著你看表看鐘的那一秒正在消失嗎?你明白這意味著什么嗎?
——你,該開始了……
“生存還是毀滅:這是個(gè)值得考慮的問題”——威廉·莎士比亞(《哈姆雷特》)
當(dāng)你手腕的表,你的細(xì)胞,你身體上所有的細(xì)胞都在“遵循”著那時(shí)間的指令而在那履行它該有的責(zé)任,而你?在干嘛?你還在看著我的作文嗎?還不懂嗎?還不動(dòng)嗎?還不開始嗎?
你的時(shí)間,還在那里。你,該開始了!該開始行動(dòng)了!該開始嘗試了!該開始把時(shí)間推開了。不要讓時(shí)間重重圍著你,讓它走開,從你的身邊滾開,你自己應(yīng)該開始,把時(shí)間打!把他擊倒!把它重重的甩出去!
如果說時(shí)間像片樹葉,那么,當(dāng)秋天那片獨(dú)一無二的、在樹枝上搖搖欲墜的、被風(fēng)寒刺著的、本該現(xiàn)在落下的葉子飄下來,幾秒鐘隨著那“可惡”的地心引力飄下來的時(shí)候,時(shí)間,已經(jīng)走了……它那里用著枷連這你的鎖開了,就像拴著狗的鎖開了,你,或許已經(jīng)深藏于那從你重新開始的那塊大地里了吧!那樹葉,不過化成了泥土而已,成為埋蓋你的遮傘,成為埋蓋你的“罪惡”!
你,還在那兒?jiǎn)?你,還不開始嗎?你還要看著那樹葉慢慢地飄落嗎?就像欣賞美景一樣。或許,你覺得那只有你秒鐘而已……
“當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視你”——尼采
——后記
初中作文 篇6
人生是一條蜿蜒曲折的路,挫折是其中不可缺少的一部分。
挫折是對(duì)人的一種磨練,正是因?yàn)橛写煺,人生路上才不?huì)過于單調(diào),正是因?yàn)橛写煺畚覀儾拍苋ツゾ氉约;正是因(yàn)橛写煺,才使我們變得?jiān)韌不拔;正是因?yàn)橛写煺郏覀兊纳畈鸥泳?傊煺凼俏覀冞M(jìn)取的源泉。
挫折是對(duì)人的一種考驗(yàn),許多人害怕受傷,面對(duì)挫折他們畏縮不前,許多人害怕失去什么,面對(duì)挫折他們萎縮不振,但還有更多的人,面對(duì)挫折,他們不畏艱險(xiǎn),勇往直前。在多數(shù)成功人士的'背后,你可知他們經(jīng)過多少挫折,但他們?nèi)跃屯χ鄙碥|戰(zhàn)勝挫折,取得成功?傊,挫折是一筆財(cái)富。
挫折是對(duì)人的一種勉勵(lì),許多人想取得成功的同時(shí),避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上,肯定隱藏著不少挫折。沒有挫折的成功,便不能叫成功,至少是沒有價(jià)值的。我們只有遇到挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能獲得真正的成功。如果一昧地避開挫折,那你就是最失敗的,同時(shí)也失去人最寶貴的東西之一?傊煺叟c成功相伴。
勇敢的朋友們,請(qǐng)不要被挫折所嚇倒,讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們一一粉碎,戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要洋洋得意,請(qǐng)靜下心來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槿耸窃诖煺壑谐砷L(zhǎng)的。
挫折,我們一生的敵人與朋友。它是生活給我們的一塊石頭。將他造成一堵墻,還是一條路,取決于你。希望挫折可以陪你一路前行。
初中作文 篇7
今天,張老師帶來一盆蘭花,老師說它叫蒼蘭。這盆花很美麗。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)的有35厘米,寬1厘米,葉子很像韭菜;ㄓ腥N顏色,紅里透黃的花位置最高,有六朵正在爭(zhēng)奇斗艷,一陣春風(fēng)吹來幾朵花好像在跳著歡快的舞蹈。
在六朵花旁邊還有三朵含苞欲放的花骨朵。我想過不了幾天它們就會(huì)開放了。除這種顏色的花,還有很像喇叭似的粉色的花,這兩朵花朵最大。老師說這朵粉花是最先開放的,可能是它長(zhǎng)的最大原因吧!那兩朵黃色的、像兩個(gè)金色的小喇叭的花可香了,老師讓我聞了聞,我頓時(shí)覺得這是北京最香的花了。老師說:這盆花是去年在花展會(huì)花8塊錢買的.。剛買的時(shí)候開的很旺盛,沒想到才過幾天就黃了。老師以為它死了所以就沒理它。冬天到了,有一次老師搬東西,看這盆花的土里長(zhǎng)了幾顆小蛋蛋。仔細(xì)一看,原來是蒼蘭的種子。老師把它挖下來,重新種好。又過了幾天蒼蘭露出了嫩嫩的枝葉。今年春節(jié)這盆花開的最旺盛了。老師還說:“這花是夏天‘睡’,冬天‘醒’!币馑际钦f它和許多別的花不一樣,冬天生長(zhǎng)旺盛,而在夏天休眠。真奇怪!
我覺得這花很香、很美,我真喜歡它。
【初中作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
★初中的作文05-24
讓初中作文06-26
初中作文05-19
(經(jīng)典)初中的作文07-28
[精選]初中的作文07-28
【精選】初中的作文07-24