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初中生作文

時(shí)間:2024-02-26 13:24:15 初中作文 我要投稿

【精華】初中生作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中生作文8篇

初中生作文 篇1

  時(shí)光匆匆的流逝,初中生涯即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間就要面對中考了,跨出這個(gè)校門,或許會(huì)步入社會(huì)也有可能繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

  在這短短的二年里,使我懂得了不少道理,也讓我成長了許多。都說初中是我們的青春期,叛逆期。但是這不一定是壞事,只有經(jīng)歷了艱苦磨煉才會(huì)讓我們成長。我很感謝我的初中生活,是它讓我學(xué)會(huì)了做人。學(xué)會(huì)了處人處事。

  當(dāng)然我也不例外。找對象,打架都發(fā)生過。那時(shí)的我瘋過,也傻過。每個(gè)人的成長都會(huì)經(jīng)歷那些過程,我相信我們的爸媽他們的童年也做過那些傻事。我的成績也是一落千丈,可是我并沒有后悔過,反而我覺得我的初中生涯很精彩,它會(huì)是我最難忘的時(shí)光,雖然現(xiàn)在想想那時(shí)的自己很傻很傻。

  轉(zhuǎn)眼間,就要面臨中考,不由的.緊張起來。很后悔當(dāng)初把最好的時(shí)光都荒廢掉,漸漸地下定決心要努力學(xué)習(xí),給我的爸媽,給最愛我的人一個(gè)好的回報(bào)。當(dāng)然也給我自己一個(gè)美好的未來。我不想辜負(fù)了最愛我的人,我也知道他們做的這一切都是為了我,想要我有一個(gè)美好的未來。

  所以,為了自己一個(gè)美好的未來,努力吧!時(shí)刻告訴自己:你可以的,加油!加油!加油!

初中生作文 篇2

  我們從出生到這個(gè)世界的時(shí)候,覺得周圍的一切都是完美的,可是隨著歲月的流逝,又慢慢地發(fā)覺這個(gè)世界并不是想象中那么完美,比如:突然遭遇莫名生氣,且出言不遜的同學(xué)的不友好的舉動(dòng);給外地的家人發(fā)短信,號碼變化了,收到惡意滿滿的謾罵;還有成績考得不理想時(shí),莫名的悲傷……這些時(shí)候,我的心情都象布滿灰色陰云的天空那么沉悶,但是經(jīng)歷了下面的一件事后,我也發(fā)現(xiàn)就算是最壞的心情,在愛的撫慰下最終也會(huì)變得明亮起來。

  我每天早上八點(diǎn)以前會(huì)離開家,在樓道里我都會(huì)遇見一位大約四五十歲,看上去和藹可親的清潔工阿姨,她總會(huì)揚(yáng)起她的笑臉,大聲給我說:小姑娘又去上學(xué)啊?或者是:今天穿得好精神!我也會(huì)向她說:阿姨早上好!時(shí)間久了,我們都覺得對方熟悉又親切。

  一個(gè)周四的下午,我因?yàn)閿?shù)學(xué)測驗(yàn)出了不應(yīng)該出的差錯(cuò),滿心懊惱自責(zé),背著沉重的書包回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)樓梯拐彎處有很多的碎玻璃和酒瓶蓋,我小心翼翼地繞過這一地狼籍,到家門的時(shí)候,突然想起了那位清潔工阿姨,也回想起媽媽摔碎碗割到手的場景。

  我趕緊打開家門,找到報(bào)紙和膠帶紙,先把大塊的碎玻璃拾在報(bào)紙上。隨后回家的媽媽幫我拿來了掃帚把更小的碎片掃在報(bào)紙上,我們一起把玻璃碎片用膠帶紙和報(bào)紙包裹好。我用大號的勾線筆在包裹上寫著:內(nèi)有玻璃,請小心手!想想了又把感嘆號重復(fù)畫了好幾遍,直到我認(rèn)為特別的`醒目。做好這一切后,我沒有把這個(gè)巨大的包裹放進(jìn)垃圾箱,而是放在垃圾箱的旁邊,我想這樣看上去更顯眼,阿姨應(yīng)該會(huì)單獨(dú)處理。

  第二天早上,我照常上學(xué),仍然遇上了阿姨。她笑著對我說:“小姑娘,昨天的玻璃是你包的吧!我看那個(gè)字就是小朋友的字。”我不好意思地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又笑起來說:“你是我見到的第一個(gè)這樣包好碎玻璃的孩子,真心謝謝你!”阿姨的笑容象最燦爛的陽光一掃我心中的霧霾,我的心情頓時(shí)好的很多,去校園的路上,我的腳步、我的心情、我的頭發(fā)梢都象春天的花兒在風(fēng)中飛舞。

  原來我們每個(gè)人的心中都裝著滿滿的愛,都會(huì)因?yàn)楦冻鰫鄄⑶业玫交貞?yīng),而感到莫大的興奮,當(dāng)然也有可能因冷漠而受到傷害,但是只有我們有心去留意,去做,去關(guān)心,就能得愛的回饋。就讓我們一起用愛來擁抱這個(gè)世界吧!

初中生作文 篇3

  森林有地球之肺的美稱,它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕。森林就是氧氣制造廠、就是粉塵過濾器、就是天然氧吧……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,可就是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!

  我給大家講幾個(gè)事例:20xx年,在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火費(fèi)用2.6萬元!造成8人死亡!20xx年,某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時(shí)候,幾個(gè)小男孩因玩鞭炮,而引發(fā)的一場火災(zāi)。

  森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等;鹂蔁o情,不就是鬧著玩的,有句古話說得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!就是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人類越來越認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛綠色活動(dòng)也越來越多了,那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩钪芯褪请x不開木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

  森林里的樹木就是人類生存的唯一希望,也就是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的`家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。

  保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。就是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色就是生命的源泉,綠色就是世界的希望。綠色就是人與自然的和諧,綠色就是動(dòng)物和植物的家園,綠色就是和平與安寧,綠色就是實(shí)現(xiàn)與夢想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!

初中生作文 篇4

  晚上,天空似是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑,只有幾顆閃亮的星星散發(fā)著光芒。但訓(xùn)練場上卻人聲鼎沸,大家正在舉行篝火晚會(huì)。

  篝火晚會(huì)開始了,教官點(diǎn)亮木板,圓壇中間立刻燃起熊熊大火,原本漆黑的訓(xùn)練場頓時(shí)一片光明。火苗“呼”的一躥三尺高,幾乎下一秒就要和飛機(jī)相會(huì)似的,為表演拉開了序幕。我們班演唱的是《奔跑》,同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射,下面的`同學(xué)也跟著我們放聲歌唱。演唱結(jié)束,頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,那聲音如同悶雷滾動(dòng),在整個(gè)訓(xùn)練場上久久回蕩。

  篝火晚會(huì)終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——放飛孔明燈。這一刻我已等了好久了!我們領(lǐng)到的是一只天藍(lán)色的孔明燈。張老師點(diǎn)燃孔明燈,大家心里暗暗祝福,希望它能帶著我們的愿望快點(diǎn)飛上天空?伤退剖莻(gè)淘氣的孩子似的,遲遲不肯起飛。我們心急如焚,用企盼的眼神望著它,一遍又一遍地祈禱,快飛啊,快飛啊。良久,它才似喝醉酒似的,搖搖晃晃地升上了天空。過了一會(huì)兒,所有的孔明燈都飛上了天空,似是被人操控了似的不約而同地形成了一條直線,在夜空的襯托下顯得格外明亮,格外美麗。

  我們的心也跟著美麗的孔明燈越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

初中生作文 篇5

  時(shí)光過的真快,有過了一年,我已經(jīng)是一名高中生了,告別初中的簡單生活,又來到了高中開始我新的生活;叵氤踔猩,真是一種說不出的感動(dòng)。

  這天是一個(gè)個(gè)性的日子,我上初三了,看到還有一年就要去高中上學(xué)情緒真爽,因?yàn)槊媾R中考,學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班,學(xué)生們就在談?wù)撝粋(gè)熱門話題:新?lián)Q的老師到底怎樣樣。

  我說說我的語文老師吧。他人很好,對我們也很好,就是有一個(gè)個(gè)性的習(xí)慣,無論冬天,夏天他都帶著一頂深綠色的帽子,從來沒有脫下過,我們十分好奇,有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚,都說他是和尚老師。

  有一次,我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像,是為語文老師畫的。畫著一個(gè)和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫,并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來說:“您整天戴著帽子,我們很好奇,您不把帽子脫下來我們不寫。”“對,我們不寫!比嘁积R喊到。老師說:“你們寫,我什么都干!闭f完慢慢把帽子脫下來。老師的`頭發(fā)好像長了牛瘡,一塊一塊的,全班頓時(shí)哄笑起來。老師說“快寫!边@時(shí)全班都開始寫。我們還不罷休,就去問我們的班主任。原先老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝地試驗(yàn)田突然著火了,他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場,兩個(gè)多小時(shí)過去了火最后滅了,老師倒在了火灰中,經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷,老師就變成這天的樣貌了。在老師的努力下,救了五十多畝樹苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫到,“老師是一個(gè)大英雄!崩蠋熆吹胶螅旨(dòng)。

  最后說一說我們的數(shù)學(xué)老師,我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過花甲的老人,由于沒有適合的人選,他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大,但是聲音個(gè)性大,顯得很有力,已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。

  有一次,老師的聲音沒那么大,但講課還是那么起勁,我們也沒在意,突然有一天,在快下課的幾分鐘,老師到了下去,我們班長一下子沖向講臺,大聲說:“快來兩個(gè)男生,把老師扶起來,再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護(hù)車,快。”老師被送進(jìn)醫(yī)院,過了幾天我們到醫(yī)院去看老師,問醫(yī)生怎樣樣。才明白,老師為了給我們講課,有病也不說出來,幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。

  這就是我初中老師,他們給了我們知識,給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽腋袆(dòng)的落淚了。

初中生作文 篇6

  我的老師長著一雙機(jī)靈漂亮的大眼睛,每當(dāng)老師眼睛轉(zhuǎn)了一下,就馬上有了一個(gè)答案。

  這雙眼睛所表達(dá)的意思有很多:各方面都很好的同學(xué)為班級爭光,老師的眼睛是表揚(yáng)和高興的;成績不好的同學(xué)進(jìn)步了,老師的眼睛是鼓勵(lì)和贊許的;成績不好的同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講,老師的眼睛是責(zé)備和生氣的。老師的眼睛總會(huì)有自信、鼓勵(lì)、贊美的眼神。我和許許多多的同學(xué)在老師的眼里獲得了自信、快樂,于是在學(xué)習(xí)上我們總是快樂向上,我從老師的眼神里看見一道希望之光,從而獲得了知識的力量。老師的眼睛就像山林間流淌的小溪,滋潤著我們求知的種子。記得有一次,我在課堂上有一個(gè)問題還沒有完全理解,便下課問了老師,老師細(xì)心、認(rèn)真的.給我講解,告訴了我這個(gè)問題是怎么回事,然后又給我思維擴(kuò)創(chuàng)講了更深的題,最后還給我出了幾道類似的題讓我做。這時(shí)候,我看見老師的眼睛是鼓勵(lì)、贊許的。

  我愛老師的眼睛,因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)習(xí)許多的知識,也因?yàn)槔蠋熝劬δ芤恢卑橹页砷L。

初中生作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我從剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友變成了六年級的小姐姐,這是小學(xué)里的最后一年了。

  明年我們就將要畢業(yè)了,成為一名初中生了,準(zhǔn)確地說,還剩不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。時(shí)間毫不留情地向我步步逼進(jìn)。有時(shí),我在想初中的生活會(huì)是怎么樣的`呢?也許,那時(shí)我們已經(jīng)不再孩子氣了,會(huì)認(rèn)識很多新的同學(xué),不會(huì)再和同學(xué)們吵架,說從此不和你玩,然后沒過幾天又和好了。也許,那時(shí)的我們已經(jīng)成熟了,會(huì)懂得要好好學(xué)習(xí)了,不會(huì)再和同學(xué)們一起瘋,一起傻了。

  也許初中的生活不是這樣的呢?也許我們會(huì)成為叛逆的孩子,年少輕狂,幾個(gè)人化身為三劍客,一起闖天下。也許……

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),我看見樓下許多初中生三五成群地從學(xué)校里出來時(shí),我不禁幻想自己初中生活的情景,那會(huì)是什么樣的呢?畢竟只有一個(gè)學(xué)期,我們將成為初中生了,讓我有著無限的向往。

  每當(dāng)這時(shí),我又會(huì)不由得發(fā)出另外一樣心聲,面對即將分別的我們,又是怎么的舍不得呢?相處了六年的我們,依然逃不過分別這一日!

  唉!去的盡管去了,來的盡管來著,過去已成為一頁沉重的歷史,無法改變,新的生活就好好利用吧!時(shí)間會(huì)告訴我們一切的。

  初中生活,等著我!

初中生作文 篇8

  時(shí)間飛逝,初中的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了一個(gè)星期,我即將告別我的初中生涯。

  三年的初中時(shí)間教會(huì)了我很多事實(shí),讓我經(jīng)歷了很多磨練。生活中的.許多人告訴我,不管我在初中三年里做了什么或者想做什么,這三年將是我一生中最難忘的三年。在過去的三年里,他們都告訴我要珍惜這三年。不幸的是,我不明白為什么我直到現(xiàn)在才離開。我知道這三年給我留下了太多難忘的回憶。我記得當(dāng)我第一次上初中的時(shí)候,我以為我得學(xué)會(huì)快點(diǎn),但現(xiàn)在我不想過去了。我只是覺得沒有足夠的時(shí)間。我想讓時(shí)間停下來,讓我嘗嘗初中的生活。不幸的是,在過去,沒有人能抗拒過去幾個(gè)月的過去。時(shí)間可變的世界可能會(huì)改變很多人的感情,但我和你在一起已經(jīng)三年了。我們總是一起工作,無論我們是否能在我們離開后再見面,我都不會(huì)忘記我們的友誼。我希望你們別忘了彼此。

  這就是我和我的同學(xué)談過的三年。

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