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驚蟄作文初中（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的驚蟄作文初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
驚蟄作文初中 1
春，像是一支自由散漫的軍隊(duì)，軍號聲雖已早早地飄進(jìn)了人們的耳朵，悠長、急促，卻遲遲不見軍人的身影。
二月早早地來了。走出家門，卻仍是一片死氣沉沉——門前的草地仍是初冬的模樣，一根根枯草一觸即斷。河里沉沉的死水冰涼刺骨。岸邊一棵棵柳樹仄歪著，一根根枯枝毫無綠意，若有若無地在殘風(fēng)中搖擺……
這真的是春嗎？
終于，一天早晨，我得到了答案。和往常一樣，迷迷糊糊中聽到外面有人在走動(dòng)，又昏昏沉沉地睡去……
忽然，窗外一聲炸響，穿過玻璃，刺破我的耳膜。自云霄而來卻撼動(dòng)了大地的獅吼聲，伴隨著陣陣震顫，一直回蕩了好久才漸漸止歇。我一個(gè)激靈——春雷！
這是多么強(qiáng)大的'力量啊！我起身向窗外一看，草地仿佛在一夜之間柞干了土地的養(yǎng)分，瘋了一般長了起來，感覺在我注視的幾秒內(nèi)，這草竟已長高了幾厘米！河邊的柳枝布滿了新芽，這一個(gè)個(gè)小圓球似乎在下一秒就將爆出綠葉。
驚蟄！
這就是自然的力量！窗外的世界仿佛一支軍隊(duì)，一夜間已神不知鬼不覺地兵臨城下。驚蟄是春的先鋒，是它帶來了春的氣息。是它在一夜間一聲令下，將春的景象一股腦兒撒向人間！
是呀，在這奮力進(jìn)取、生機(jī)勃勃的驚蟄后，我們又有什么理由繼續(xù)背負(fù)陳規(guī)陋習(xí)？大自然尚能一夜變相，我們又怎么不能舍棄陳腐，迎來一個(gè)更好更新的自我？
抬頭看鐘，時(shí)間已指向七點(diǎn)。又是新的一天，我精神抖擻地穿上校服，迎接一個(gè)嶄新的自我！
讓我們在自己身上也來一次驚蟄吧！
驚蟄作文初中 2
“轟——隆——”，一聲春雷隨著刺眼的閃電呼嘯而至，在夜空中炸響。啊，春雷!沃國的第一聲春雷!
我探出腦袋，聽著耳邊轟隆的雷聲、呼呼的風(fēng)聲，看著那越來越大的雨點(diǎn)，嗅著遠(yuǎn)處飄來的泥土的芳香，咦?哦——春天來了，春天來了!
幾天之后的清晨，走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)吹到臉上的風(fēng)柔和了許多，空中飛著幾只小小的不知名的蟲子，方才想起那夜的情景。那夜，春雷乍動(dòng)，風(fēng)雨交加，驚醒了蟄伏在土壤中冬眠的小動(dòng)物們。俗話說“春雷響，萬物長”，自然界的生靈們都恢復(fù)了生機(jī)。
遠(yuǎn)處的空中傳來了幾聲朦朧的子規(guī)啼，電線上依稀出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)。近旁公園里，小草在雨水的滋潤下更加嫩綠了，毛茸茸得惹人喜愛;小花在小草的陪伴下更加飽滿了，紅艷艷得引人駐足;楊柳也不甘落后，在花草的芬芳里垂下柔軟的枝葉，輕盈盈地與人招手問好……春雨過后的'萬物愈發(fā)生機(jī)勃勃，美好的大自然展現(xiàn)出一派盎然的春意!
春天來了!春天真的來了!
春雷喚醒了曲沃大地，春雨滋潤了晉國古都!悠揚(yáng)的鳥鳴，柔和的春風(fēng)，草地上打滾兒的小貓小狗，出來踏青的老老少少，組成了一幅絢麗多姿的沃國春光圖!
春天真美!
驚蟄作文初中 3
近驚蟄了，雨多了？。驚蟄，驚起了萬物的生機(jī)，是春天，在南方，它只在轉(zhuǎn)眼間，只是幾個(gè)夜晚便會(huì)逝去，請駐足停一會(huì)兒，望一望，南方短而美好的驚蟄。
在這驚蟄前后不乏有大雨。午夜時(shí)分，似乎下起了大雨，可我已經(jīng)熟睡只有隱隱約約的感覺到，有雨聲，我想，是下雨吧，往被窩里縮了縮，就在那雨的奏鳴曲中睡著了。
早晨，雨小了，如絲。但有風(fēng)，風(fēng)刮在我身上，不禁打了個(gè)寒顫。天還沒亮，我卻要早早的起床，坐著媽媽的摩托車到車站去搭公交車。
到了車站，往不遠(yuǎn)處的天空望去，灰灰的，帶有幾絲藍(lán)，而一切似乎都被一層薄薄的紗隔住了，似遠(yuǎn)似近，一切都是朦朦朧的，迷離的。雨水，順著車站的遮雨棚流下，滴到了地上的因昨夜大雨而形成的水坑里，‘嘀，嗒，嘀，嗒……’。
公交車來了，坐上公車，每每上學(xué)都必須經(jīng)過半小時(shí)的路程。慢慢等著�？粗巴猓黄F蒙蒙的，一滴滴水從窗子流過，像淚珠，這是誰的淚？也許，是春天的，也許是天空的，也許，是這座城市的.。
到了學(xué)校，天慢慢亮了起來，但是還是感覺沉沉的。班里的人不會(huì)去注意天空這些東西，在教室里嘰嘰喳喳的談笑著。班門口那棵光禿禿的樹，在雨水的滋潤下，枝頭已經(jīng)長出了不少嫩芽。在前些日子冷冽的寒風(fēng)中，這棵樹的葉子掉光了，光禿禿的，也不會(huì)有人在意，可此時(shí)它卻為這陰沉的雨季添上了一筆顏色。
校園中有兩顆木棉樹，一顆迎著風(fēng)，一顆背著風(fēng)，迎著風(fēng)的那棵木棉樹佇立在圖書館的門口，葉子掉光了，但是有多了幾分火紅。在經(jīng)歷了寒風(fēng)之后，它開始了自己的美麗。
學(xué)校里種了不少樹，有的還是有著為數(shù)不多的葉子，看到那為數(shù)不多的葉子總是會(huì)想，那些葉子既然愛樹，但它們應(yīng)該沒有想過，最愛樹的，不是一直呆在樹上，而是落在地上，化作樹的營養(yǎng)，讓樹成長。
驚蟄，快過了，開始回暖了，春天不知覺得，又要走了。雨中的人們，沒有人注意它的新芽，直到朦朧春雨的結(jié)束，陽光變得耀眼熾熱時(shí)，樹上的葉子早已繁盛時(shí)，才知道，夏天了，可是，為什么沒有春天呢？現(xiàn)在，停下匆匆的腳步吧，現(xiàn)在，就是春天，新芽很快會(huì)長成茂密的樹葉，木棉花很快花開，又很快會(huì)花落，接著就又是漫長的寒冬。請不要再等了，望一望吧，春天要跑了喲。
驚蟄作文初中 4
一聲清脆的響雷帶著一絲善意的冒犯，喚醒了千萬沉睡的精靈。像是春天的呼喚，提醒著它們睜開惺忪的睡眼去迎接嶄新的季節(jié)。
春雷陣陣炸響了公園每個(gè)角落。清晨，我走進(jìn)寧靜的公園，一派生機(jī)勃勃的景象。一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱里轉(zhuǎn)出來。它們在地下睡了一冬，探出嫩綠的.小腦袋，好奇地看著四周。一朵朵小紅花、小百花、小黃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在剛長出來的綠葉后面東躲西藏。
沿著公園小路，看到湖邊柳樹貪婪地吸吮著甜美的甘露舒展著嫩綠的枝丫。遠(yuǎn)處柳樹垂下柔嫩如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的青煙。
停停走走，眼前出現(xiàn)一片桃花林。一陣風(fēng)鉆進(jìn)桃花叢深處，更是一派迷人的景色。這里粉蕾皎皎，瑩潔無暇；這里玉蕊楚楚，含露吐莢。含苞的，嬌羞滴滴；怒放的，亭亭玉立。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻；那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅，如詩如畫。一樹樹桃花清香襲人，旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經(jīng)不住芬芳的襲攏，漸漸地陶醉了。
再往前走，就是一片綠油油的大草坪。草坪上三三兩兩，搭著帳篷，享受著溫暖的陽光，有的在野餐，吃得津津有味；有的在放風(fēng)箏，玩的不亦樂乎；有的在玩老鷹捉小雞，跑得汗流浹背一陣微風(fēng)拂過，人們頓感神清氣爽。
驚蟄，你為春天增添了無限生機(jī)，我愛驚蟄！
驚蟄作文初中 5
恍然間，我仿佛看見你的背影，屹立于茫茫黑暗之中，卻亮起一束悠遠(yuǎn)而耀眼的光芒，把這黑暗劈破。好似春日的驚雷，讓心間涌起蘇醒的力量。
合上《野草》的那一刻，我想起了你那雙憂國憂民的眼，目光如炬，燦燦生輝，仿佛能夠穿透厚重的歷史，直達(dá)我的心中。你是無懼的吧？我想。你敢罵，罵茍延殘喘，陰險(xiǎn)狡詐的“落水狗”，罵奴顏婢膝的'偽君子。你又是直爽的，你敢論，論國民眾生的劣根性；你敢抨擊，抨擊狂人眼中“吃人”的世界；抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教；你敢吶喊，為艱辛而麻木地生活著的閏土，為受封建壓迫的祥林嫂……你的眼就如一潭深不可測的水，善惡美丑，無一不現(xiàn)出原形。你的筆又狠又準(zhǔn)，好似一把出鞘的利劍，直達(dá)人心。你的文字間蘊(yùn)著光明的力量，蓬蓬勃勃地生長在讀者心中，生長在黑暗的角落。
現(xiàn)在我們讀先生的文字，或許會(huì)覺得他過于冷峭和沉重。的確，先生是缺乏梁秋實(shí)的閑適，林語堂的“性靈”，周作人的散淡，徐志摩的詩情畫意。然而，如果那個(gè)時(shí)代只給我們留下了吟風(fēng)弄月的感性文字，只留下一片悠然淡漠的文人情趣，那么那個(gè)時(shí)代，在我們眼里恐怕只是一具時(shí)間的骸骨罷了。
你懷著三閭大夫般的曠世憂憤，用一支如太史公一般的奇絕文筆去書寫黑暗。仿佛春日的驚蟄，喚醒經(jīng)冬后的溫暖，警醒了那個(gè)時(shí)代沉睡在黑暗里的人們。你的精神仿佛一盞高高吊起的明燈，光芒穿越時(shí)空，一直照亮今天。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔悄愕娜松非螅彩俏覀�?nèi)松缆飞弦槐K不滅的明燈。
如今，塵世的喧囂把我們的心層層包圍，隱匿在狹小的軀體里，忙碌且毫無頭緒地在人群中穿梭。一顆浮躁的心怎容得心靈深處靈魂的拷問？今生今世，年青一代一定要讀魯迅，不讀他，我們無法把自己從喧囂中解脫出來，不讀他，我們無法看到心靈深處的鄙陋，不讀他，我們無法守護(hù)高潔的精神家園。
先生，你如春日的驚雷，驚醒了文壇，驚醒了黑暗中苦苦追求光明的人，也驚醒了千千萬萬讀你的人，好一個(gè)驚蟄！
驚蟄作文初中 6
萬物驚蟄始，讓我們以挺拔的姿態(tài)，以嶄新的面貌，以清澈的雙眼，迎接新的旅程。
“鏡中已覺星星誤，人不負(fù)春春自負(fù)”好像自古以來，人們總是傷春悲秋的，在春天惋惜逝去的時(shí)光，惋惜不復(fù)的青蔥歲月�？纱禾�，不應(yīng)該是充滿了生機(jī)與活力的.嗎？
剛剛度過一個(gè)寒冬，我們的狀態(tài)也隨這北風(fēng)般迷茫；隨這積雪般低沉。似是一團(tuán)厚重的云壓住了我們，有些喘不過氣，眼前一片混沌，前路不知所向，但也頑強(qiáng)的撐著。
是什么時(shí)候呢，天明了，路也看清了。應(yīng)是一滴春雨滴入池塘，掀起一片漣漪；應(yīng)是一縷春風(fēng)吹過山崗，帶走一樹枯葉；應(yīng)是一絲春光照耀大地，融化漫山積雪；應(yīng)是一幕春景映入我心，撥開重重陰霾。
這時(shí)候，春來了。
春的小腦袋，是驚蟄，二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，為干支歷卯月的起始。“卯”，冒也，萬物冒地而出，代表著生機(jī)，一年春耕自此開始。人們在春天播撒希望。低頭看到的是嫩芽是潤土，是新生也是福澤。甩去的是頭上的煩惱與困惑，直起腰向前看，看到的，是光明的大道，也是可期的未來。驚蟄幫我們撣去灰塵，涂滿活力。它是春天的起始，引領(lǐng)我們走向新的一年，新的生活，以挺拔的姿態(tài)，以嶄新的面貌，以清澈的雙眼，迎接新的旅程。
遠(yuǎn)方云霧下的山峰翠黛色忽隱忽現(xiàn)，暖和的陽光撒到臉上，我們可以放肆的在草地上奔跑，粉色的花香和陽光照在被子上的味道一樣的讓人陶醉，在二月的春天我們都可以和此前種種告別，去迎接新的時(shí)間。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，驚蟄時(shí)分是忙碌的。農(nóng)民伯伯開始耕地，孩子們?nèi)ド蠈W(xué)，大人們?nèi)スぷ�，城市又開始運(yùn)作起來了。
沐浴著高樓大廈中透過來的縷縷晨光，呼吸著混雜了泥土和青草味道的空氣，與舊的自己道別，不再黯然神傷，邁著輕快的步伐，昂首挺胸，我們向前走，不回頭，前方已然是一片光明無邊。
“朝春天走去，別爛在過去和夢里”
驚蟄作文初中 7
一聲雷打響了，打響了世間的萬物，也打響了沉睡中的我——忽然清醒。人生彎彎曲曲如水，世事重重疊疊似山。面對生活的窘境，能微笑著，去唱響生活的歌謠，唱出生活的美好。
走在回家的途中，腳步絲毫沒有改變，我總是唉聲嘆氣著，總覺得生活已無挽留之物，整個(gè)人越發(fā)頹唐。在無數(shù)個(gè)數(shù)不清的夜晚中，我總是輕輕地問自己，問自己為什么如此不快樂，學(xué)校中也總是碌碌無為無由發(fā)笑。發(fā)現(xiàn)自己已走在了馬路中央，昔日的熙熙攘攘換作了今日的空無一人。這時(shí)候，望著天邊最后一絲光暈一點(diǎn)一點(diǎn)被黑暗吞噬，“轟隆——”一聲，一聲巨大的聲響在天空中炸開，彌漫于耳際。
驚蟄到了。
我似乎明白了什么……我飛也似的拔腿就跑，拎起了扔在地上的書包，沖往家中。坐在窗前，在對面尋找到了一絲唯一的.光亮，哪里坐著一個(gè)小女孩，正認(rèn)真地寫著作業(yè)，這正像當(dāng)初那個(gè)小小的，從不輕言放棄的我��！于是，我打開了桌前的臺(tái)燈，在黯淡的燈光下，握起了靜止已久的筆，開始了新的旅程……我正在為這一場驚蟄做著準(zhǔn)備。
每天，小女孩做作業(yè)，我也坐下做作業(yè)；她停下了筆，我也趕緊跟著她，急急忙忙地上了床，迎接下一場黎明……
在驚蟄的陣陣寒意逼近中，我似乎找到了當(dāng)初的自己。我不知道人越長大，是不是會(huì)缺少什么最初的感動(dòng)。我日復(fù)一日地努力，而對面的小女孩卻隨之不見了，但她卻讓我重新回到了從前。轉(zhuǎn)眼間，驚蟄之雷已漸漸不響，烏云也緩緩?fù)巳��？傆X得時(shí)光的指針越擺越沉，帶走了一切的無聲無息，與對時(shí)光承諾的兌現(xiàn)。我愿與這場驚蟄道一聲別，愿與它說“來日方長，我們?nèi)缙谟鲆姡眳s也不會(huì)忘記什么。
驚蟄……喚醒了萬物，亦喚醒了沉睡已久的我。
驚蟄作文初中 8
聲聲雷鳴，喚醒萬物。俗話說“驚蟄是蟄蟲驚而走矣�！倍矣趾螄L不是那被驚醒的蟄蟲呢？
新學(xué)期開始了，可是我的心依然漂泊在外，久久不能回歸，我愛上了游戲，我對游戲耿耿于懷，無法自拔。
度日如年，每天我總是盯著手表，盼望著時(shí)間飛逝，盼望著放學(xué)。一放學(xué)，便頭也不回地奔向家中，一頭埋進(jìn)電腦就開始打游戲。原本成績突出的我，而現(xiàn)如今，一落千丈。每次爸爸推門進(jìn)來看見我抱著電腦的樣子，原來稻黃般的臉一下如鍋底般，下巴一收，鼻子一提，兩只牛眼睛一瞪，伸出舌頭，便是是把我淋漓盡致地罵上一頓。
可是一頓臭罵，仍舊改變不了我對游戲的熱愛，我對游戲的'追求。我的表現(xiàn)沒有絲毫改變，一旁的試卷、作業(yè)堆積如山，課本甚至還是咱嶄新得原封不動(dòng)，模擬考試還是這樣一點(diǎn)沒有提升，老師見了我無精打采的樣子，只是搖了搖頭，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身便走。
每次，我只是無奈而又不情愿地說“我已經(jīng)夠好了，夠優(yōu)秀了，那些作業(yè)根本沒有用處，這次考試我已經(jīng)勝權(quán)在握了，你們不必?fù)?dān)心”。
可是到了考試時(shí)，我卻抱頭苦想，絞盡腦汁。我考砸了，回到家，爸爸早就在門口“蹲著”了，看來該來的，還是躲不過。然而，那天爸爸并沒有打我，他給我上了一節(jié)思想教育課。
聽完以后，我愣住了，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我像是被驚蟄時(shí)的雷劈中了一樣，從我的游戲夢中醒了過來，那一刻，驚天霹靂。
從那以后，我再也不玩電腦游戲，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，我要重頭再來，還不晚，就像那驚蟄中被驚醒的蟲子，辛勤勞動(dòng)。
那一聲驚蟄中的雷，喚醒了我，果然是萬物出乎震震為雷。
驚蟄作文初中 9
一聲驚雷，劃過天際，帶著一絲冒犯的意味，將春天分隔而出，驚醒了萬千沉睡的生靈。他又像是春天的呼喚，告訴大家，去迎接嶄新的季節(jié)。
春雷，在大地上空炸響，緊接著便是解凍的泉水，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。熊爬出了樹洞，對著天空，吼叫著，去迎合著那春雷的響聲，去喚醒冬天沉睡的動(dòng)物。
布谷鳥在當(dāng)中也不甘示弱，一聲一聲的啼鳴著，不時(shí)，有一兩聲老鷹的長嘯，摻雜于其中。嬌俏可愛的麻雀，也在樹上活躍起來，啾啾滴亂叫著，不時(shí)可以見到他們的身影穿梭在樹林之間。各種小蟲子和蚯蚓也從地底鉆出，不斷翻新著嚴(yán)冬的凍土。他們都在忙碌著，用聲音和行動(dòng)去歡迎春天的到來。
一抹新綠被驚醒了，他們迅速鉆到地下，又悄悄冒出一個(gè)小頭。在左右張望，看見沒有危險(xiǎn)之后。就猶如雨后春筍，迅速涌出大地，瘋狂的生長。花兒也唯恐自己落后了什么，競相萌芽，開放。幾處草叢邊，有幾處花叢，合在一起，呈現(xiàn)出一片清新而淡雅，富有生命而又美麗的景象。
驚蟄期間，同樣也是驚醒人的時(shí)節(jié)。窩在家里，幾近一個(gè)冬天，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。驚蟄到的來，掃去一切。驚蟄帶來的，是春到來的驚喜。在春光明媚的日子里，隨著一天天的`忙碌，人們也重新開始一年的生活。這是心底心靈的復(fù)蘇，使人們更加敏感，好動(dòng)，精力充沛，心情愉悅。這和從大地深處上升的朝氣混合在一起，令每一天更加精彩。
驚蟄來也匆匆，去也匆匆。他只是春的到來，萬物復(fù)蘇的標(biāo)志。它只是一瞬間，但是卻帶來了無數(shù)的希望。“驚蟄過，暖和和“，驚蟄過了，但是留下了一年的歡笑。
驚蟄作文初中 10
“驚蟄至，雷聲起”，在春雨綿綿的三月初，“驚蟄”這個(gè)讓人熟悉又陌生的節(jié)氣如約而至。最打動(dòng)人心弦的便是那一聲春雷，這雷聲帶著充滿詩意的鼓點(diǎn)，欣然拉開了春天的帷幕。蟄伏了一冬的蟲兒、樹兒、草兒不甘寂寞，慢慢蘇醒，爭先恐后地去迎接春天的到來……
我趴在窗前，等待著燦爛無比的春天擠滿窗臺(tái)，可是始終不見她的蹤影。難道調(diào)皮的春躲起來了，等我去發(fā)現(xiàn)？忽然窗外一聲炸響，穿過玻璃，一直回蕩了好久才漸漸停歇，“春雷”我激動(dòng)地大聲一喊，連忙穿上厚厚的外套，拿了一把雨傘，準(zhǔn)備出去尋找春的足跡。
走出家門，門前的草坪上，那枯萎的草兒從泥土里探出翠綠的腦袋，呼吸著新鮮的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，褐色的泥土，枯黃的老草，翠綠的青草和滿地的落葉，交織出一條色彩斑斕的'地毯。花壇里，花兒們都爭奇斗艷地開放著，你挨著我，我擠著你，層層疊疊的花瓣在春風(fēng)中跳起了華爾茲，真是美麗極了。河邊一棵棵柳樹已布滿新芽，這一個(gè)個(gè)小圓球似乎在下一秒就將爆出新的綠葉，嫩綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)著，在微風(fēng)中翩翩起舞，十分優(yōu)美，令人陶醉。而此時(shí)的春姑娘躺在綠油油的草地上，望著天空中嘰嘰喳喳的小燕子，那些伶俐的小燕子，穿著漂亮的燕尾服正在開一場音樂會(huì)呢，他們要為春天獻(xiàn)上一首動(dòng)聽的歌謠！
這就是驚蟄，是春的先鋒，他以自然的力量，喚醒沉睡的萬物，送來春的氣息。是他在一夜之間一聲令下，將春的景象一股腦兒撒下人間。驚蟄來去匆匆，他不曾為誰做出過片刻停留，卻給人們帶來了一春的驚喜，給大地帶來了勃勃的生機(jī)！
驚蟄作文初中 11
驚蟄一犁土，春風(fēng)地氣通�！斌@蟄預(yù)示著春耕開始。
我們河南小孩子都喝過"三根茶"，它比汽水飲料好喝百倍。
每年驚蟄時(shí)節(jié)，媽媽們總會(huì)給孩子們熬“三根茶”，味道略有甜味，帶有淡淡的植物清香。清熱下火，消暑解渴，放上幾粒冰糖，喝起來別提多美啦！
中午喝一大碗還不夠，下午上學(xué)的時(shí)候，還要裝上滿滿一壺。這三根茶，可比哇哈哈流行多了！
所謂三根茶，就是用蒲公英、蘆葦根、茅草根三種植物熬成的茶，清熱去火，性平適宜日常飲用，材料方便易得。
每逢驚蟄時(shí)節(jié)，家家戶戶都會(huì)備著的東西。“三根”有賣的，但很多人還是喜歡自己挖。農(nóng)歷二月二開始，野外一片片青色漸漸冒頭了，再過十來天，滿眼都是郁郁蔥蔥了。閑暇時(shí)間，阿姨嬸子們，帶上娃，拿上鏟子和小筐，去郊外去尋找這些鮮物。對于孩子來說，那是不亞于尋寶的有趣游戲。
蘆葦根一般生在水邊，茅草根不好挖，孩子們參與最多的就是挖蒲公英了，躲在野草叢中，田埂溝畔，多是憑那一朵小黃花來辨認(rèn)。所以很多地方也稱蒲公英為“黃黃苗”。
以前特別愛把蒲公英和另一種小黃花弄混，這次特地比較了一下，蒲公英花是重瓣，其他的小黃花大都是單瓣，而且蒲公英的葉子邊緣帶刺，還是很容易區(qū)分的。
偶爾有一顆長老的，已經(jīng)變成毛絨絨的球狀。那可是要趕緊摘下，一口氣吹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`！采回來清洗干凈，配上老家?guī)淼拿┎莞�，蘆葦根，煮上一杯水，仿佛又回到了十二歲的四月天。剩下的曬干，能一直保存過整個(gè)夏天。
關(guān)于鄉(xiāng)土、關(guān)于兒時(shí)的記憶已經(jīng)慢慢在時(shí)光中消散，唯獨(dú)每到春天，總會(huì)想起媽媽煮的這一碗三根茶。有點(diǎn)粗糙、平凡，卻無比妥帖、溫暖。
驚蟄作文初中 12
朋友們，新年好！你們知道，驚蟄是什么意思嗎？蟄是藏的意思，驚蟄是就是響亮的春雷聲驚醒了還在睡夢中的小動(dòng)物們，告訴它們春天已經(jīng)來啦！什么動(dòng)物會(huì)在這個(gè)時(shí)候還睡覺呢？當(dāng)然是那些冬眠的動(dòng)物啦，比如：熊、蛇、烏龜，等等。
爺爺告訴我，今天是驚蟄，他要帶我去山上走一遭。剛進(jìn)山，我就看到了一條蠕動(dòng)著身子的小蛇，可把我下一跳，趕緊繞著逃走了。虛驚一場后，我們繼續(xù)爬山。走著走著，我又看到了一只慢慢悠悠爬著的烏龜，它比我太公走得還慢呢！它應(yīng)該還沒睡醒吧！突然，我們又聽到頭上傳來一個(gè)響聲，抬頭望去，原來是一只小松鼠��！它在樹梢頭東張西望，是不是在看春天到底來了沒呢？一會(huì)功夫，它就竄得老遠(yuǎn)，消失在樹枝間了，我想它應(yīng)該是跟著春的腳步踏青去了。爺爺說：“‘驚蟄’就是老天爺用打雷叫醒蟄居動(dòng)物們的日子，還有一句農(nóng)諺：‘到了驚蟄節(jié)，鋤頭不停歇’�！闭f完這些，爺爺指指周邊的竹林地，讓我找找春天在哪里？我驚奇又意外地發(fā)現(xiàn)：好幾個(gè)剛從泥土里冒出頭的小竹筍，它們是那樣的嬌嫩，我都不敢摸它們。
驚蟄一到，也是春耕開始的日子了。春回大地，我的.爺爺奶奶，還有村里其他農(nóng)民伯伯們都開始忙起來了，種南瓜、種玉米、種土豆等農(nóng)作物，還有油菜花，我想起了來了，好像再過一段時(shí)間我們就可以看到漫山遍野的油菜花開了，那景象可美了！
了解了驚蟄這個(gè)節(jié)氣后，我又大概地知道了二十四節(jié)氣中的其他節(jié)氣，相對來說，我最喜歡驚蟄和小暑了，因?yàn)樵谶@兩個(gè)節(jié)氣時(shí)，我總是很快樂的：驚蟄時(shí)，有許許多多可愛的小動(dòng)物；小暑時(shí)，我可以吃到沙冰和冰淇淋，那對我來說可真是最快樂最美好的時(shí)光啦！
驚蟄作文初中 13
“轟隆隆，轟隆隆�！币魂囉忠魂図懧曮@醒了大地萬物，正在熟睡的草芽和花種被驚醒了。草芽問花種：“是春天來了嗎？”花種伸伸懶腰，揉揉眼睛，對草芽說：“是。我還要睡覺，你別打擾我�！闭f著說著，又一陣春雷從天而降，這時(shí)的花種才總算清醒了過來——春天來了。
草芽拍拍花種說：“大懶蟲，你還是接著睡吧，我可要換上春裝，沖出家門，去看看外面精彩的世界嘍�！�
小草沖出家門，沐浴著春天的第一場雨：“真舒服啊！”正在爭相開放的桃花聽到了，好奇地問：“你是誰呀？”小草回答:“我是小草�！碧一ㄎ⑿χf:“哦，原來是小草啊，你怎么這么早就醒來了？”小草回答道:“驚蟄時(shí)分到，草兒忙來到。我已經(jīng)嗅到春天的氣息，我要做春的第一位客人。”
聽到草兒的話，桃花佩服地說:“你真是一位勤勞的草兒�！辈輧杭t著臉對桃花說:“沒什么，驚蟄時(shí)期到了，大地萬物都蘇醒了，可是有些大懶蟲還沒起來，我們趕緊去當(dāng)春天的小喇叭喚醒他們吧！”大家紛紛點(diǎn)頭，路過的小鳥聽說他們要喚醒動(dòng)物，也參加了進(jìn)來。
小鳥揮動(dòng)翅膀，唱著:“春天來了，春天來了�！贝髽渎牭搅�，揉揉眼睛，伸伸懶腰，蘇醒了。小鳥看見叫醒了春天的客人，唱得更起勁了。桃花使勁全身力氣，散發(fā)出淡淡清香，這香味引起了動(dòng)物們的.注意，它們打了個(gè)哈欠，鉆出洞來想看看春天是不是來了。桃花開心地說:“耶！我喚醒了春天的客人�！倍硪贿叺男〔菀膊桓适救酰憧此鹆藙�(dòng)聽的歌謠，把花草們一個(gè)個(gè)都從美夢中拉了出來。
驚蟄時(shí)期到，動(dòng)物們都鉆出洞穴，伴隨著春天的旋律，跳起了早操……
驚蟄作文初中 14
你會(huì)背《二十四節(jié)氣歌》嗎？那是當(dāng)然。你真正關(guān)注過二十四節(jié)氣嗎？或許沒有吧。今天就讓我和大家聊聊“驚蟄”這個(gè)節(jié)氣吧。
你一定覺得“驚蟄”這個(gè)節(jié)氣很可怕吧？又是驚嚇，又是蟲子的，遠(yuǎn)沒有“立春”“春分”這些節(jié)氣來得春意綿綿。是的，你猜對了一半。
驚蟄，古稱“啟蟄”，標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開始�！对铝钇呤蚣狻分袑懙溃骸岸鹿�(jié)，萬物出乎震，震為雷，故曰驚蟄，是蟄蟲驚出走矣�！币馑季褪牵ハx入冬時(shí)藏伏土中，不飲不食，稱為“蟄”；到了“驚蟄節(jié)”，天上的春雷驚醒蟄居的動(dòng)物，稱為“驚”。故驚蟄時(shí)，漸有春雷，天氣轉(zhuǎn)暖，蟄蟲驚醒。原來，這些蟄伏的蟲子是被春雷驚醒的，確實(shí)有點(diǎn)可怕。但是，我卻是個(gè)小小昆蟲迷，這讓我感覺從可怕轉(zhuǎn)為了驚喜，因?yàn)槟憧梢噪S處看見可愛的小昆蟲，比如金龜子、獨(dú)角仙、瓢蟲、花蝽、菜青蟲、地老虎等等等等，天上飛的，地上爬的.，各種各樣，一派生機(jī)啊！
其實(shí)，你們沒有猜對的另一半是——“驚蟄”是個(gè)很美的節(jié)氣呢！
驚蟄有三候，所代表的花信為：“一候桃花，二候杏花，三候薔薇�！泵康襟@蟄時(shí)節(jié)，桃花笑紅了臉，杏花吐露芬芳，薔薇也穿上禮服，好像要趕一場春的宴會(huì)！要說我最喜歡的，還是桃花。因?yàn)楣庞性娙硕疾幌в么罅抗P墨描寫桃花，“桃之夭夭，灼灼其華”“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”……桃花粉紅的、輕柔的花瓣，一根根亭亭玉立的花蕊，還有那隱隱約約的香氣，既婉約，又大方，為“驚蟄”證明它的美！
“微雨眾卉新，一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e，耕種從此起�！标P(guān)于驚蟄的習(xí)俗，其實(shí)還有很多值得我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
驚蟄作文初中 15
“轟隆隆，轟隆隆�！边@是在打雷嗎?又是幾聲“轟隆隆，轟隆隆”，隨著一道霹靂，這時(shí)，我才明白過來，這是在打春雷啊。春雨伴著春雷，似在歡迎一個(gè)節(jié)氣的到來——驚蟄。二月節(jié)，萬物出乎震，震為雷，故曰驚蟄，是蟄蟲驚出走矣。古人稱動(dòng)物入冬藏浮土中，不飲不食，為“蟄”。當(dāng)春天的第一聲雷響起時(shí)，冬眠的動(dòng)物被驚醒，人們稱這天為“驚蟄”。
雨水帶來朵朵春花，驚蟄一聲春雷，田家的清閑日子到了頭，春耕開始了。到了驚蟄，中國大部分地區(qū)平均氣溫一般為12℃~14℃，是全年氣溫回升最快的節(jié)氣。大部分地區(qū)進(jìn)入了春耕大忙季節(jié)。真是“季節(jié)不等人，一刻值千金�！�
驚蟄是一個(gè)有趣的節(jié)氣。驚蟄到來時(shí)，有驅(qū)蟲害的習(xí)俗。驚蟄雷動(dòng)，蟄蟲“驚而出走”，一些害蟲出來禍害人間。各地有很多不同的除蟲儀式，江浙一帶用掃帚掃蟲，湖北有“射蟲日”，客家人吃“炒蟲”，這個(gè)“炒蟲”不是真正的蟲子，而是煮帶皮的`芋子，或者是炒豆子、炒米谷，以示驅(qū)蟲健康的意思。
驚蟄在二十四節(jié)氣里是最富有詩情畫意的。“春日載陽，有鳴倉庚”。春風(fēng)和煦，陽光燦爛，倉庚從一條枝椏跳到另一條，唱著“春來到”。“桃之夭夭，灼灼其華”。桃花在此時(shí)綻放，樹枝上掛滿嬌艷欲滴的粉紅，像害羞的姑娘用輕聲細(xì)語說著“春天快樂�！卑子裉m穿著雪白的衣裳，既樸素又清雅，報(bào)告著春天的訊息。
“一聲霹靂醒蛇蟲，幾陣瀟瀟染紫紅。九九江南風(fēng)送暖，融融翠野啟春耕。”驚蟄的雷聲奏響的是春天的第一樂章。
驚蟄作文初中 16
一聲春雷作響，敲醒了萬物，一切都已復(fù)蘇，柳樹抽出新綠，桃花初綻，昆蟲們紛紛爬出洞穴，動(dòng)物們也從冬眠中醒來。
而那一聲春雷也將我從迷茫中敲醒。
從初二開始，我便一直墮落，人生失去了方向，學(xué)習(xí)失去了目標(biāo)，面前出現(xiàn)許多岔路，卻不知走哪一條好，一直在那岔路口徘徊，止步不前。面對突如其來的大量的作業(yè)，我感到巨大的壓力在我周邊環(huán)繞，將我壓得喘不過氣。漸漸地，我失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，開始學(xué)習(xí)壞學(xué)生，上課睡覺，不寫作業(yè)，不背課文。起初，成績并沒有下滑，我也越來越大膽，更加放肆。卻不想越陷越深，成績逐漸下降，我卻不以為然，依舊我行我素，初二上冊的期末考試，我從班級前十掉到了十五名開外，即便是這樣，我依舊無動(dòng)于衷，內(nèi)心毫無波瀾，寒假作業(yè)也勉強(qiáng)應(yīng)付，之后就在手機(jī)的陪伴下度過了整個(gè)寒假。
返校，回頭考，當(dāng)老師講試卷發(fā)到我手上時(shí)，試卷上的文字猶如一個(gè)個(gè)陌生人一般，看著一臉茫然的`我，嘲笑著我。我勉強(qiáng)吧試卷做完，等待成績。可成績還未下發(fā)，老師就找我去了辦公室，把我叫到她身邊，困死了無止境的訓(xùn)話：“你上個(gè)學(xué)期狀態(tài)一直不好，我以為寒假之后你會(huì)有所改變，沒想到你也將這樣，你看看你的成績都在什么位置了，還想不想考高中了……”老師的話猶如驚蟄的那一聲響雷，一下子將我敲醒，我第一次在學(xué)校落淚。
從那以后我便明白，我應(yīng)該選擇哪條路，當(dāng)我踏上那條路時(shí)，其他的歪路便統(tǒng)統(tǒng)消失了。我開始好好學(xué)習(xí)，不再自甘墮落，努力地前進(jìn)，沖破一道道關(guān)卡，不再選錯(cuò)啦路。
驚蟄，一聲春雷，萬物蘇醒；驚蟄，一聲春雷，百鳥爭鳴；驚蟄，一聲春雷，將我從混沌中敲醒，指引我前進(jìn)。
驚蟄作文初中 17
一年有二十四個(gè)節(jié)氣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就知道怎樣背誦那對我來說如同天書一般的二十四節(jié)氣歌。不管它有什么意義，只要老師讓我背誦，我都會(huì)用心背誦。那時(shí)，我對自然的變化一無所知。我只知道春天來了，大家都會(huì)脫下厚厚的棉衣，穿上輕便的衣服。后來，隨著年齡的增長，我對節(jié)氣有了更深的了解，逐漸了解了民間諺語之中蘊(yùn)含的深刻的自然規(guī)律。
當(dāng)昆蟲開始飛舞的時(shí)候，幾乎一切植物都開始發(fā)芽，微風(fēng)拂面，不再寒冷。陽光明媚，潮濕的空氣之中彌漫著泥土的芬芳。帶著這種感覺，我仰望天空。藍(lán)天白云，長風(fēng)輕柔。鳥兒似乎更加活潑，它們輕盈的身影穿梭在樹梢的屋前，嘹亮的歌聲仿佛向人們展示了春天的腳步聲。柳樹輕拂，婀娜的`姿態(tài)改變了過去的笨拙，顯得更加柔美起來，樹枝隨風(fēng)舞動(dòng)，給原本冬日固有的寧靜帶來了許多活力。仔細(xì)看山上，大地不再堅(jiān)硬、冰凍，似乎有些松軟的感覺。張開雙臂，呼吸潮濕的空氣。你的胸口會(huì)感到放松和快樂。
它不僅喚醒了沉睡的大自然，也喚醒了懶惰的農(nóng)民的心。他們會(huì)更加仔細(xì)地考慮今年的計(jì)劃，最大限度地?cái)U(kuò)展自己的人生追求目標(biāo)。春天播下的希望之光，夏雨澆灌的希望之光，秋風(fēng)吹拂的希望之光，將會(huì)紅紅火火，充滿成功的喜悅。
冬眠的季節(jié)過去了，春天明媚，萬物煥然一新。在這樣一個(gè)美好的時(shí)刻，在這個(gè)充滿奮斗的時(shí)刻，我們畫出一幅美麗的心靈畫卷，拾起年輕的心靈，保持高昂的精神狀態(tài)，邁著人生的道路，走向理想的彼岸，心中的樂園。當(dāng)我們醒來，我們將遵循自然規(guī)律的節(jié)奏。隨著時(shí)間的流逝，我們將帶著悸動(dòng)的心進(jìn)入人生的之下一個(gè)階段，好嗎？驚蟄帶給人們的是希望和活力。
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