初中的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的'想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
初中的作文 篇2
每次出差,都要好幾個月才能回來一次。
昨天,爸爸又出差了,我很想念他。下學(xué)回家,我看見天上飛著很多漂亮的風箏,聽到小孩們的歡笑聲此起彼(bǐ)伏,這才想起又到放風箏的季節(jié)了。爸爸以前經(jīng)常帶我放風箏,每次我都追著風箏跑,直到它高高地飛上藍天。爸爸就在我身旁,看著我微笑,然后拿紙巾輕輕地給我擦拭額頭的'汗,讓我喝礦泉水。可是現(xiàn)在我的“機器”風箏只能安靜地躺在角落里,不能像鳥兒一樣在天空中飛翔了。
爸爸,我好想你呀!
現(xiàn)在,我正在寫作業(yè),一抬頭便看見書架上滿滿的書。我拿起一本《上下五千年》,那是過生日時爸爸送給我的,我記得當時他還撫摸著我的頭說:“好好讀書!”
摸著書的封面,想著爸爸的話,不知怎么,我那不爭氣的眼淚就流出來了。
過來了,我告訴她,我想爸爸了。摟著我說:“寶貝,我們想爸爸,爸爸也想我們。他去很遠的地方工作,那么辛苦,就是想給你創(chuàng)造更好的學(xué)習環(huán)境,讓你好好學(xué)習!別哭了哦!”
我趕緊擦干眼淚,把爸爸放在了心里。
初中的作文 篇3
秋天:
你好!
每一年,你都會來到我們身邊待上幾個月。你是夏天的接班車,你是讓農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)。我也非常喜歡你,所以有許多東西想與你分享。
只要你一來,變化最大的就是那些花草樹木。原本枝繁葉茂的樹葉漸漸枯黃了,接著紛紛落下。到了深秋,落葉已經(jīng)成了一條條長地毯,鋪在地上,顯得十分壯觀美麗!
只要你一來,田野里也是蓬蓬生機。一眼望去,一碧如洗的藍天遼闊無垠。金色的'海洋更是充滿了生機。
秋天,你在田野里留下的腳印讓人心曠神怡,大片大片的棉花隨風飄蕩,興沖沖地等待著農(nóng)民伯伯來收割。黑紅黑紅的高粱像士兵一樣守著田野。大豆和稻穗也成熟了,露出 了金燦燦的笑臉?吹竭@景象,真是讓人聯(lián)想到“春種一粒粟,秋收萬顆子”!
你除了讓農(nóng)民伯伯開心,也能讓花朵競相開放。一朵朵菊花宛如小姑娘的卷發(fā),在金燦燦的陽光下閃爍著耀眼的光芒。
你的到來,讓豐富的水果都出爐了。金橘如燈籠般掛在樹上,個個紅彤彤的小臉綻開了幸福的笑容。石榴也成熟了,仿佛胖娃娃的臉蛋……。
你讓大雁排成“人”字形向南方飛去。你如同大自然的手把夏天的綠色一層層地脫掉……
秋天,你是落葉的季節(jié),是秋高氣爽的季節(jié),更是豐收的季節(jié)!
我喜歡你,秋天!明年我們再相會!
你的好朋友:xxx
xxxx年xx月xx日
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