初中優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
文摘 ： 我們院里軍訓(xùn)過的人，都說軍訓(xùn)很苦，但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著：是福不是禍，是禍躲不過的念頭，等待著軍訓(xùn)的開始。
小學(xué)六年級下學(xué)期，教育局讓我們軍訓(xùn)。我們院里軍訓(xùn)過的人，都說軍訓(xùn)很苦，但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著：是福不是禍，是禍躲不過的念頭，等待著軍訓(xùn)的開始。
軍訓(xùn)的時(shí)間定于4月1日至4月5日，共計(jì)5天。
我們上我?guī)С烤毶?節(jié)課，下午2節(jié)，晚上1節(jié)。22：00熄燈
第一天：早上我們先來到學(xué)校進(jìn)行了升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后，開始給各個(gè)班分教官了。我們是二班，所以是第二個(gè)分教官的.。我們的教官姓張，他黑黑的臉龐，個(gè)頭中等，手部十分粗糙，一看就是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的人。軍訓(xùn)在早上9：30左右在位于焦作綜合教育基地開始了。剛開始，我們學(xué)習(xí)了站軍姿和一些基本動(dòng)作。首先站軍姿要背部挺直，兩手緊貼褲縫線，雙肩向后張，身體稍向前傾，膝蓋挺直，雙腳尖分開60??左右。我們還學(xué)習(xí)了：轉(zhuǎn)向、齊步走，喊口號等等。今天一天下來我自我感覺不像別人說的那么累，就是感覺不是很自由，如果動(dòng)一下就要打報(bào)告，否則就會(huì)受罰；還有飯也不可口，也沒有家里的飯菜好吃。
第二天：早上，我們學(xué)習(xí)了正步走，由于正步走比較復(fù)雜，所以要分開來學(xué)，先學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作，要求踢腿時(shí)膝蓋要挺著，腳和腿成一條直線，并且腳至少離地30
初中優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人的出身是不能夠自己決定的，但是他的最終的命運(yùn)，是可以通過自己的努力改變的，也許上天把你安排到一個(gè)貧困的家庭，但是這都不要緊，因?yàn)槲抑肋@是上天故意來磨練我，應(yīng)驗(yàn)古人所講，天將降大任于斯人也，必先苦其心志。
那年我才12歲，剛剛上初中，因?yàn)槲倚r(shí)候身體不好，被迫和弟弟分開，降了一個(gè)年級，所以是弟弟先考上的大學(xué)，而我則因?yàn)榉N種原因選擇了技校，可能是上帝跟我開了一個(gè)玩笑，我選的技校居然，是一個(gè)不正規(guī)，只是收留一些社會(huì)人員的三流學(xué)校，而我在這樣一個(gè)環(huán)境之下，稀里糊涂的度過了兩年，本來打算，家里經(jīng)濟(jì)條件不好，弟弟還要上大學(xué)，那么我作為家中長子，應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任，如果我能夠通過學(xué)習(xí)一技之長，立足于社會(huì)能夠賺些錢，補(bǔ)貼家用或者供弟弟上大學(xué)，那就好了，可是我去的那家技校，只上一個(gè)形而上學(xué)的混子學(xué)校根本學(xué)不到一絲一毫的本領(lǐng)，無奈之下，我選擇了退學(xué)，直接下來就業(yè)。
初出茅廬的我，并沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，只是覺得自己能干什么，就干點(diǎn)什么吧，于是找到了一家服裝公司去應(yīng)聘店員的工作，也正是這家公司，讓我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的企業(yè)文化，我是從最底層作起的，從一個(gè)送貨員配貨員，開始做起，每天的工作是負(fù)責(zé)配貨，和送貨，可不要小看它，雖然工作簡單但是如果不認(rèn)真，就會(huì)出現(xiàn)很多失誤，那會(huì)我就意識到，態(tài)度很重要，不論做什么工作都要兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的`去完成，只有這樣才能夠做出業(yè)績，才會(huì)有收入和晉升，由于我在物流部工作努力認(rèn)真。
兩年之后受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，終于有一天我和領(lǐng)導(dǎo)的一次談話，開啟了真正的入行，要知道從一個(gè)出苦力的體力勞動(dòng)，轉(zhuǎn)變?yōu)槟X力勞動(dòng)，是有很多挑戰(zhàn)的，不過幸好領(lǐng)導(dǎo)欣賞我的上進(jìn)心，我來到店鋪之后，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了企業(yè)的文化，企業(yè)的經(jīng)營理念，以及一系列的產(chǎn)品知識，營銷方法等等，那段時(shí)間我的理論知識突飛猛進(jìn)，再加上我在店鋪的不斷實(shí)踐，我的業(yè)績很快出類拔萃，成為了佼佼者，就這樣，兩年之后我被提升為店長，開始管理店鋪的一些事物和人，開始真的不怎么懂但是再后來的摸索中和同事前輩的指導(dǎo)下，我才了解到管理店鋪不是單純的賣貨那么簡單，它是需要用心去經(jīng)營，去總結(jié)，去不斷提升，和創(chuàng)新的一種工作，因?yàn)槿绻荒軐⒌赇伒氖挛锪巳挥谛�，你是不可能管理好一個(gè)店鋪，而在工作當(dāng)中肯定會(huì)遇到各種問題那么就需要不斷的總結(jié)反思，然后改進(jìn)，帶著這樣一種心態(tài)我快速的成長了起來，這一干就是8年。
這八年，讓我的眼界不斷開闊，接觸的人和事物也逐漸增多，也是從那時(shí)起，我對人生的目標(biāo)有了明確的認(rèn)識，我知道自己該干什么我的目標(biāo)是什么，我要怎么達(dá)成，我該怎么改進(jìn)，我需要提升的有哪些的，那時(shí)候感覺自己真的豁然開朗，不在迷茫，我從一個(gè)懵懂的小子，晉升為有了自己明確目標(biāo)和事業(yè)的成功人士，四年后，我的弟弟大學(xué)畢業(yè)了，可是他要面臨的卻是我10年之前的選擇，找工作，一開始弟弟滿懷信心，投各種公司的簡歷，第一家不行，給的錢太少，不干，第二家面試毛病太多，不過關(guān)，第三家太累，干不動(dòng)，突然我覺得弟弟變了，上了大學(xué)之后似乎他變得更加輕狂，覺得別人都不去他，因?yàn)樗写髮W(xué)本科學(xué)歷，最經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是，他們都不行，怎么樣怎么樣，一轉(zhuǎn)眼過去了兩年弟弟這兩年并沒有積累出任何工作經(jīng)驗(yàn)，在大學(xué)學(xué)的也十分籠統(tǒng)沒有什么專業(yè)技能，他的工收入作甚至都沒有我的高，這真的讓我感到吃驚，從那時(shí)起我就看出來，決定一個(gè)人成長的重要因素，不是他出身多么優(yōu)越，多么貧窮，而是是否能夠?qū)ψ约河星逍训恼J(rèn)識，了解自己，是否了解社會(huì)，是否有正確的認(rèn)知，正確的人生觀，和價(jià)值觀，，這些才是最終決定了絕大多數(shù)人成長的路線，甚至是一個(gè)人整個(gè)的一生結(jié)果如何！
一個(gè)人只有對自己充分的了解之后，才會(huì)給自己一個(gè)合理的定位，知道自己能做什么，怎么做，知道目標(biāo)在哪里，知道到了一個(gè)年齡段應(yīng)該做什么，應(yīng)該到達(dá)怎樣的一個(gè)人生的境界，而不是盲目的，混亂的，眼高手低的，好高騖遠(yuǎn)，心高氣傲，只耍嘴皮子，不務(wù)實(shí)，不切實(shí)際，不腳踏實(shí)地的這些。
最后總結(jié)我這些年來的人生成長經(jīng)驗(yàn)就是，人生成長的過程和結(jié)果就是心態(tài)與心念合并！
初中優(yōu)秀作文 篇3
記得在我上小學(xué)的時(shí)候。放暑假了，我和哥哥姐姐去綠色莊園玩。
綠色莊園有一片金色的沙灘，沙灘前有一片水域。許多小朋友都下去玩了，我也下去玩了，水里面有著許多小蝌蚪，我看見許多小朋友手中拿著網(wǎng)子在找小蝌蚪。
我想到老師曾經(jīng)說過，小蝌蚪的媽媽是青蛙，青蛙是人類的好朋友，它幫助人們吃掉田里的害蟲，所以人們都特別喜歡它，可我卻不喜歡青蛙，因?yàn)榍嗤荛L得太難看了，我只要一看到它就害怕。
因?yàn)槲液ε虑嗤埽晕乙才滦◎蝌�。因�(yàn)橛序蝌降牡胤娇啥ㄓ星嗤��？晌铱吹轿腋绺缫苍谧叫◎蝌�，因�(yàn)榕滦◎蝌酵蝗蛔兂汕嗤�，所以我就讓我哥哥放了小蝌蚪，回到沙灘上以后，我發(fā)小小朋友們拿的瓶子里都裝著幾只小蝌蚪，少的有3、4只，多的有幾十只。雖然討厭小蝌蚪，但那也是鮮活的生命��！
怪不得綠色莊園每年水里有那么多小蝌蚪，我卻沒見過幾只青蛙呢，那些小朋友們把小蝌蚪捉起來，卻不好好養(yǎng)它們，小蝌蚪一定都死了，即使沒有的，也會(huì)變成青蛙跳出去�？删G色莊園也不可能一個(gè)也沒有�。�
當(dāng)我無聊的看著別人玩時(shí)，突然，我看到一只青蛙跳到沙灘上來了，我大叫一聲跑到了哥哥的身旁，然后我看到兩個(gè)男生捉住了那只青蛙，用自己手里挖沙的工具把青蛙打成了肉泥，嚇得我趴在哥哥身上哭。我忍不住睜開眼，看到那兩個(gè)男生將青蛙的肉泥和沙子摻了摻，還一邊說著：一只癩蛤蟆也敢往沙灘跑，真是找死。他們簡直是太殘忍了，可我看附近的'小孩們好像很興奮的樣子。
原來不止我一個(gè)人討厭青蛙，看他們也太殘忍了，長得丑又不是青蛙的錯(cuò)，不是身為人就比別的生物高一等，這件事在我的心里深深的留下一道刻痕，我一定不會(huì)忘記這件事，這次難忘的經(jīng)歷。
初中優(yōu)秀作文 篇4
有時(shí)，平凡中的溫暖能給人一種別樣的感受。它不像偉大的事跡那么震撼人心，卻會(huì)像涓涓細(xì)流一樣慢慢滲透進(jìn)心田中。叫人留戀，叫人難以忘記。
姜老師矮胖渾圓的身材，一頭及腰的黑長發(fā)，還有那獨(dú)特的京味兒大嗓門兒，總會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我眼前。和姜老師一同度過的時(shí)光雖然已經(jīng)成了過去時(shí)，但它們留下的影像卻印在了我的腦海中，成為我初中生活里最美好的一筆。
您曾在我最迷惘的時(shí)候助了我一臂之力。記得初一剛來沒多久就被任命做了個(gè)語文課代表。聽班主任講過課代表的各種職責(zé)后，我只能默默在心中叫苦連天。推開語文辦公室的門，初次見到姜老師只覺得她是個(gè)十分敦厚善良的中年婦女，不由得心里松了口氣。小心的詢問她是否需要準(zhǔn)備上課的東西。她毫不客氣地指著地上的一大摞篇子，說：把這些發(fā)下去，要數(shù)準(zhǔn)了。還有昨天的作業(yè)給收上來吧，以后收作業(yè)別讓我催了。還有，誰沒交可得查清楚了，沒交的要追著他們要。我心中剛剛?cè)计鸬男∠Ｍ瓦@樣被無情的澆滅了;這老師比班主任要求還多啊......看來人確是不可貌相的。我手忙腳亂地剛發(fā)完篇子就上課了，姜老師進(jìn)班見我這狼狽相只說了句：干活太慢了啊，作業(yè)下課再收吧。我只能灰溜溜的回到座位上，無聲的抱怨怎么讓我遇上這樣的一個(gè)語文老師。在之后的幾天中情況也沒什么好轉(zhuǎn)，我的工作更是頻繁的出現(xiàn)問題：作業(yè)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了，課前忘找老師了......一時(shí)間我焦頭爛額，自己的學(xué)習(xí)也快顧不上了，仿佛掉進(jìn)了黑洞里，完全是不知所措了。又一天去找老師，姜老師突然問我：當(dāng)課代表還習(xí)慣嗎？看你這成天忙忙叨叨的。我仿佛一下子泄了氣的皮球一樣，一股腦的把心里憋著的委屈都倒了出來。姜老師笑了：沒關(guān)系，慢慢來，熟能生巧嘛。有些事你要是實(shí)在干不過來就由我來吧，你也好有點(diǎn)時(shí)間做自己的'事。就是這句話仿佛一道光一樣，讓我又看到了方向，也決心要給姜老師當(dāng)好課代表。而姜老師做事一如既往嚴(yán)格的態(tài)度也一直影響著我，并會(huì)永遠(yuǎn)影響我。
我想作為老師，最重要的是大概就是對學(xué)生的態(tài)度了吧。初二時(shí)有一陣子作文就是不會(huì)寫了，寫出來的東西總是平平淡淡�？v然我急得抓耳撓腮也無濟(jì)于事。后來到實(shí)在無計(jì)可施了，只能去找姜老師了。姜老師聽完歪著頭笑瞇瞇的看著我，緩慢地說：我覺得這難不倒你啊，你這么個(gè)感情細(xì)膩的小姑娘怎么會(huì)寫不出東西來呢？我語塞了。就一點(diǎn)，準(zhǔn)備個(gè)小本子，把你每一天有感觸的事情原原本本的記下來，看看再寫作文的時(shí)候有沒有改變？我按照姜老師說的去做，并不時(shí)地寫點(diǎn)東西給她看，請她修改。姜老師從不會(huì)厭煩，每次都拿出十足的耐心和認(rèn)真勁兒給我圈圈畫畫。終于慢慢的，作文開始有了起色，并且之后也一直沒再差過。也使我在初三如此緊張的學(xué)習(xí)生活中不必在作文方面費(fèi)太多心。姜老師為我打開了作文方面又一扇大門，令我的思維如綻放的花卉一樣五彩斑斕，新奇的題材像大群的彩蝶般紛至沓來。
姜老師不光是個(gè)好老師，她也真的是一個(gè)心很好很好的人。有時(shí)候好的我都想哭。初三的最后一天我們?nèi)サ礁鱾�(gè)老師辦公室里做最后的告別。來到姜老師面前，說了一大通酸溜溜的話，就等著姜老師的回答，沒想到姜老師一把抱住了我，說：非常感謝你，真的非常感謝你三年的堅(jiān)持，我的課代表。我的淚一下就涌出了眼眶，此時(shí)唯有緊緊地?fù)肀Р拍芨玫谋磉_(dá)一切。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)離開了姜老師，也再?zèng)]機(jī)會(huì)聽姜老師講一堂課了，我卻會(huì)永遠(yuǎn)記得并感謝這樣一位老師。我愛您，姜老師。
初中優(yōu)秀作文 篇5
這幾天游走于朋友的日記，又看到了自己曾經(jīng)憂郁沉淪的影子，不禁靜思起來�；厥走^去，想想現(xiàn)在，自己一直沉湎于灰蒙蒙的生活色調(diào)中。
很多人都說我變化很大，是的，變得連我自己都不愿面對這樣的一個(gè)自己。我倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)身讓自己痛徹心扉，雖然離開，卻依然孩子氣的固執(zhí)的堅(jiān)定著那份純真的美好，卻從未想到過世事是會(huì)變遷的，未料到過人的情感也是會(huì)轉(zhuǎn)移的。因?yàn)椋芏鄷r(shí)候，我是隨著意愿活在當(dāng)下和充滿童話般的世界里的。那樣的生活會(huì)很簡單，但是，卻不適合在這個(gè)美與丑陋并存的現(xiàn)實(shí)生活。也許，很多時(shí)候，很多事情，也就只是自己的一廂情愿和自欺欺人罷了。
一直都學(xué)著長大，學(xué)著成熟，學(xué)著 。但是，隨之而來的，也就是那一列列被殘風(fēng)驟雨酷陽留下的.斑駁印痕。有的人會(huì)很喜歡那樣的滄桑美，我也欣喜自于己的進(jìn)步。但是，有時(shí)到夜晚，卻總會(huì)感覺到絲絲的疲憊感和空虛，貌似行尸走肉。也許，睡一覺起來，它也就消失了吧，姑且那么天真的認(rèn)為吧 。因?yàn)椋钸�在繼續(xù)，不能因自己的意愿而違背了一些規(guī)則。偶爾，會(huì)做做所謂的白日夢，可不可以不遵守呢但是，上帝總是托天使在夢中給我?guī)г挘鹤鲎雒缐舯愫?。
圍顧四周，會(huì)有那樣一份份的感動(dòng)，那源自于對我不離不棄的朋友們。我如孩子般貪婪的借著那一絲絲關(guān)愛溫暖著那顆心。
初中優(yōu)秀作文 篇6
世人皆道水滸里的女人相貌好一些的是不守婦道；心腸好一些的是毫無半點(diǎn)女子情懷。但這些紅顏的心事又有幾人深知呢？
水滸中背負(fù)罵名最多的要數(shù)潘金蓮了。人們在唾棄她的水性楊花之時(shí)還不忘對武大郎表示一下憐惜和同情，哪里還注意得到潘金蓮內(nèi)心的苦楚？
金蓮從小在大戶人家做丫鬟一直受盡欺辱，偏又生得一副傾國的美貌，女主人心生妒忌便將她掃地出門，又安排了個(gè)極“好”的下家——武大郎。這也真是苦了心高氣傲的潘金蓮，日日夜夜與一個(gè)“燒餅”共枕同眠竟還忍耐得住。不過這種滿腔的無奈和幽怨再后來見到高大魁梧的武松后便再也忍不住開閘宣泄了出來，后來又轉(zhuǎn)移至西門慶身上。很快便“芙蓉帳暖度春宵，春宵苦短日高起，從此西門不早朝�！辈涣线@樣一段兒女私情被武松毀滅了。潘金蓮帶著自己對美好愛情的憧憬化作了愛慕之人刀下的一縷亡魂。
我只想說，誰曾想過她內(nèi)心的凄涼與悲哀呢？
她不過還是個(gè)女孩，向往一段幸福姻緣，卻被人冠以“賤ren”“淫fu”等等惡毒詞匯，一番良辰美景盡付了奈何天。
提起潘金蓮，就不得不說起一丈青扈三娘。她們二人之間有許多相似之處。只是相較起來我還是認(rèn)為三娘更可憐。潘金蓮嫁了武大郎，日子過得也還安定平和。只是這扈三娘，原本是扈家莊千金，又與祝家三子祝融有婚約，稱得上是郎才女貌的一對，卻硬是被梁山拆散。宋江滅了祝家，殺了扈三娘兄長，她還竟得委身于梁山，被宋江“善解人意”地賜婚給了又矮小又好色的王英。三娘還得一邊“謝公明哥哥”一邊忍受著這個(gè)曾經(jīng)的手下敗將與自己朝夕相處，著實(shí)可憐！
不知道三娘在與王英“家法處置”之時(shí)可有料到二人后來倒真成了一對伉儷情深的鴛鴦？
《水滸》中的女子鮮有尋得自己良人的，為數(shù)不多的`一兩個(gè)也落不得個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。當(dāng)真是紅顏薄命。那些女子們離開人世時(shí)想著的是什么呢？是二娘和張青唱著山歌過著悠閑的田園生活？是張清和瓊英笑意盈盈地看著兒子習(xí)武？是李師師執(zhí)著燕青的手浪跡天涯？還是……
總之都是些盼不到的良辰美景罷了。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-29
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-27
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19
初中優(yōu)秀作文05-04
（優(yōu)秀）初中的作文09-05