初中的作文【匯編8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中的作文9篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
“哇哇哇！”隨著一聲響亮的啼哭宣告了妹妹的到來。轉(zhuǎn)眼間，妹妹已經(jīng)三歲了，這時的她天真可愛卻有調(diào)皮搗蛋。水靈靈的眼睛，圓溜溜的臉蛋，別看嘴巴小，吃的東西可不少，整天吃的肚子圓鼓鼓的。
這個搗蛋鬼又惹事兒了，頭疼，唉！“媽媽，我要去找姑姑家的小弟弟！”妹妹嚷著。“讓姐姐帶你去！”“不，我就要你去！”“聽話！”“步步，嗚嗚——媽媽不要我了……”
妹妹使出殺手锏，坐在地上，隨手拿起地上的玩具亂扔�！昂煤�，我去！”媽媽一臉無奈。不一會兒，妹妹便回來了，一回家就找我：“姐姐，媽媽不給我買糖，你給我買！”她小手拉著我的手晃著，一臉哀求，“嗯”，我不禁一聲應(yīng)了下來。那小家伙真是變臉變得快呀！嘿，先停一下，我事先說明，如果什么東西到了她手里，那是死都要不回來的，摳門吧！
雖然她很調(diào)皮，但我依然喜歡她，因為她有一顆純真的心。一天下了大雨，我就和妹妹在屋里玩，一會她吵著要買蝦條，我就依了她。剛出門，咦，腳下是什么？妹妹先看見了：“姐姐，是一只小鳥，為什么它不動了呢？”我一看，原來是被大雨淋死的`一只可憐的小鳥。我正要拉著妹妹走，可她卻不走了，問：“姐姐，為什么不動了？我問你呢，姐姐�！笨粗妹弥钡拿婵祝艺f：“因為它去天堂玩了，我們來把它埋起來，這樣它就開心了！”“嗯！”于是便動起了手，把它埋了起來。妹妹的天真讓我也想起了自己的童年，也是一樣的天真無邪。
妹妹，這就是我的妹妹，我喜歡她，不管怎樣，調(diào)皮又天真，搗蛋又善良。妹妹，姐祝福你，看好你喲！
初中的作文 篇2
春游對于我們學(xué)生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長那勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛。
因此，當(dāng)吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學(xué)們的時候，頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來聽她說，教室里剎時變得鴉雀無聲，吳老師這才說：“由于明天我們春游的目的地是含暉洞，比較遠，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點吃飽，多帶點水�！�
第二天早上，陽光明媚，風(fēng)與日麗，同學(xué)們像是一個個剛獲得自由的小鳥，背著一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個多小時終于來到了含暉洞口，大家順著蜿蜒的小路向前走，最后在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書包，一邊吃著零食，一邊欣賞著春的美麗景色。
到了下午，吳老師又帶我們?nèi)ヅ郎巾�。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭，在那里休息了一會兒，大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得那么惹人喜愛，讓我感覺它們像是一群活潑可愛的綠色小天使，又讓我感覺它像是一位與藹可親的母親，巴不得能隨時投入到它的的懷抱！一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過，讓人神清氣爽，春風(fēng)還帶來了一陣陣樹葉的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的.景象。
春游結(jié)束了，這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇！這真是一次快樂而又辛苦的旅程，它會使我終身難忘。
初中的作文 篇3
今天我讀了《八年的承諾》這則小故事，它主要講了，張芹是一個患有重度“小兒麻痹癥”的孩子,正因為她患有重度“小兒麻痹癥”所以她下肢無任何知覺，不能走路，也不能上學(xué)，直到比張芹小兩歲的妹妹孫園娜降臨人世。在開學(xué)的時候，孫園娜決定擔(dān)任起背張芹上學(xué)著艱巨的任務(wù)。從此孫園娜始終沒有忘記自己的承諾，堅持每天背著張芹上學(xué)、放學(xué)，小伙伴們也會不時地替換。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，上學(xué)的山路上灑滿了孫園娜和小伙伴們一滴一滴的汗水，明朗的教室里，也從滿了孫園娜和同學(xué)們對張芹無微不至的關(guān)懷。整整八年了，孫園娜沒有忘記那次承諾，整整八年了，都是孫園娜無微不至地照顧著張芹，上了初中，孫園娜儼然成為了張芹的義務(wù)護理員。文中的孫園娜讓我感動，她不管山路有多么的崎嶇，多么坑坑洼洼，不管一路上飛沙走石，寸步難行，她都背著張芹去上學(xué)，不管有多么的臟，多么的累，她都無微不至地照顧著張芹，因為她的`承諾，八年前的承諾：“讓張芹上學(xué)我來背她！”現(xiàn)在她用質(zhì)樸而堅決的行動捍衛(wèi)了這份沉甸甸的承諾。承諾有時輕如鴻毛，隨風(fēng)消散，但有時卻重如泰山，不會被輕易顛覆。
初中的作文 篇4
“眼睛是心靈的窗戶”，這是對眼睛的贊美。視線常常是我自己的，但我的視線是否明亮，是否明白呢？
霧里看花，水中望月，生活常常是這么模糊，怎么才能還我一雙慧眼呢？
古時楚漢之爭是歷史的傳奇，悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古，虞姬的嫻雅美貌舉世無雙，但他們敗了，敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。我悲憤了，看著項羽騎著駿馬在江邊吶喊，看著他生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東，看著溫柔的虞姬陪項羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上，江水瘋狂地翻滾著，我嘲笑那金陵之君不過是無恥小兒。
我的視線追隨著項羽，愛憎是那么的明顯�？墒莿钍勤A者，是他，建立起了大漢的壯麗江山；是他，派衛(wèi)青揮舞著旗幟走向沙漠；是他，創(chuàng)造了中華大地的基業(yè)，引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。
大風(fēng)起兮云飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼，是他勝利的號角，歷史鄭重地告訴人們：劉邦比項羽更有才能去成就一番事業(yè)。
這是事實。我開始時視線是模糊的，我模糊了劉邦的偉業(yè)，模糊了項羽的自負。
跳出愛憎，方能給我一雙公正的眼睛，給我明亮的視線。
視線總是需要調(diào)整的`，做到了怎樣去看，還要明白應(yīng)該去看什么。我常常會有灰色的心情，總是煩躁，找不出原因。偶爾看見一個小小的心理實驗，決定試一試。拿來一張折紙，中間點了一個黑點，你會看見什么？我的答案與許多人一樣，有一個黑點。安南的啟蒙老師告訴他，為什么這么大一張白紙你沒看見，卻只盯在一個黑點上呢？接著，他又拿了一張黑紙，中間有一個白點，學(xué)生們異口同聲地回答他們看到了一個白點。
生活正是如此，當(dāng)一張白紙上有一個黑點，我的視線不能聚焦在黑點上，應(yīng)該去看到外面大片的白色。而當(dāng)外面都是黑色，就要更樂觀一些去專注那白色。只有這樣，生活中才永遠是白色。
去觀察白色，我的生活從此不同；而不同的視線會有不同的心理，關(guān)鍵在于你會不會調(diào)整自己的視線。
生活，我跳出愛憎，聚焦白色，讓我的視線更明白。
初中的作文 篇5
風(fēng)一般的十五歲, 悄悄滑過, 輕輕的, 不留一點痕跡, 燦爛輝煌的十五歲, 有著我的追求與夢想. 有著我的回憶與感動,也包含了我生活的酸甜苦辣. 啊! 那令我朝思暮想的十五歲啊. 留給我太多的感動.
春風(fēng)吹拂, 柳條慢慢發(fā)芽, 我也隨之長大, 升入初二的我把玩到天黑更改為學(xué)到天黑, 在一天的勞累中, 我也漸漸明白了競爭, 才知道只有競爭才能獲取機會. 而只有機會, 并把握機會, 才能在社會立足. 十五歲， 是夢想著花季的年齡
是讓我充滿信心的年齡。我會追逐我的夢想，無論成功與失敗，都使我人生沒有缺憾。
夏日炎炎， 我坐在綠樹成陰下看名著， 當(dāng)夢想再次來臨時， 陪我度過的是一個個有情有義的人， 我佩服他們， 佩服那種堅強勇敢， 臨危不懼的品質(zhì)。而且，十五歲的我， 喜歡看充滿幻想的小說，為書里的真摯感情所感動， 為不幸的人的遭遇所悲傷， 充滿幻想的夏日， 細雨蒙蒙的.夜晚， 一眨一眨的星星，為我建立十五歲的夢。
秋風(fēng)蕭瑟， 自古以來， 秋代表著悲涼， 我卻不認為， 秋有秋的美， 在秋天，我的夢并沒有因時間而退化， 反而讓我越來越有激情迎接我的夢， 秋風(fēng)掃落葉， 那么我們也可以借助秋風(fēng)來掃去過去的煩惱， 整裝待發(fā)， 尋找我們花季一般的夢。
雪花飄灑， 豪情奔放，十五歲將要成為回憶， 成為我永遠的過去，但是我的夢不會改變， 它是我生活中的目標(biāo)， 是我人生道路的警示燈， 時時刻刻激厲著我前進， 我的十五歲��！ 有我甜美的夢。我將銘刻于心。
即將迎來花季的十六歲， 告別建立夢想的十五歲， 回首想望， 多少值得留戀與牽掛。但是， 我會帶著我的夢奔向十六歲！
初中的作文 篇6
在人的一生中，從古至今，沒有哪一個人沒經(jīng)歷過挫折的。相反，人們是在不斷的認識挫折和戰(zhàn)勝挫折中成長和發(fā)展起來的，可以說，挫折是人生的一部分，沒有挫折就不會有成功。
我的人生也難免會有挫折的侵襲，就在幾天前的時候，讓我真正嘗到挫折的滋味。那天是我的生日，媽媽送我了一輛嶄新的自行車，我欣喜若狂，可一想又不會騎，并又發(fā)愁了。我剛開始準(zhǔn)備把它送給別人，后來一想試都沒試怎么知道不會呢?我決定去試一下。次日下午，媽媽帶我去廣場，教我騎自行車。我還沒反應(yīng)過來就摔了一跤，媽媽上前指點我說：“你剛才是車把手沒扶正，身體應(yīng)該保持平衡，全身不能太僵硬，否則就會摔跤的�！蔽椅∩洗蔚慕逃�(xùn)，再一次扶起自行車，可是沒騎出幾米遠，又摔了個仰面朝天，媽媽說：“你自己認為哪個地方做得不夠好�！薄拔也粦�(yīng)該低著頭，應(yīng)該看前面。”媽媽說：“不錯！你說對了。你再多試幾下，一定會成功的！”我就這樣反復(fù)地摔下去、爬起來、又摔下去，我在內(nèi)心自己跟自己較著勁，我就不信學(xué)不會。不知不覺兩小時過去了，我終于能擺脫媽媽獨自騎上一小段路了。那種心情呀!就甭提了……直到現(xiàn)在，當(dāng)時的場景還歷歷在目：腿和屁股有點疼，掀開褲腿一看，已經(jīng)是傷痕累累了，有的`地方還破皮了。不過這些已經(jīng)算不了什么了，因為我學(xué)會騎自行車！
這次挫折讓我明白了：挫折猶如一把雙刃劍，它可以使人們永遠地放棄不敢再去嘗試。相反，它也可以讓我們吸取失敗的經(jīng)驗，讓它成為我們成功的踮腳石，走向成功。而我，就擇其一面，以它為動力，加大我前進的步伐，獲得最終的成功。
初中的作文 篇7
曾經(jīng)，有一個地方，讓我流連忘返。它，帶給了我孩提的快樂與純真；它，帶給了我一段美好得如夢似幻的時光；它，也給我?guī)砹擞郎y忘的記憶——“夢幻小島”。
當(dāng)然，“夢幻小島”只是我呼它的名字，但是它真正的名字我卻如何也想不起來了。也許是因為當(dāng)時年齡太小，也許是因為總呼它“夢幻小島”，總之位于安徽的它是我童年最美好的一切……
“夢幻小島”是個四面環(huán)湖的小島，想必現(xiàn)在已很少有這樣的小島了，所以想進入小島還得劃船進來。一進入小島，那“籬笆花”便鮮艷地出現(xiàn)在眼簾。溫柔的風(fēng)吹過，麥浪翻滾，清香的氣息便幽幽散開，那無際的金色海洋越發(fā)地令人覺得心曠神怡。
爸爸和媽媽時常帶著幼小的我來到青青的草坡上曬太陽，我至今還記得那陽光的溫暖，花兒的芬芳。每每這時，我便在那草坡上跑起來，去追逐那蜻蜓、蝴蝶與蜜蜂，無憂無慮的笑容在我的臉上蕩漾。其實現(xiàn)在的'我是很怕那些蟲子的，也真不知小時候是怎樣的膽子大�；蛟S是小時候的天真無邪，覺得任何的生物都與爸爸媽媽一般溫柔和善良。偶爾被蟲子咬了，爸爸媽媽心痛的不行。而在那疼痛過后呢，我依然熱愛大自然，覺得這只是大自然對我開的一個小小的玩笑。
在“夢幻小島”的我家后面，有一片像葫蘆一樣的小湖。湖邊長著一棵桃樹，就好像那桃樹很喜歡小湖，一直很低很低地沿著小湖生長，樹干非常貼近水面，現(xiàn)在回想起來，真是異常奇特！那桃樹長得極茂盛，每年都會結(jié)數(shù)不清的桃子。而爸爸呢，也每年去摘那桃子。那桃子的確令人愛不釋口，咬一口，清甜的汁水涌出來，脆脆的桃肉經(jīng)細細品味后定會桃香四溢。
后來大約三、四歲時，我家移居到了上海，聽父母說是因為上海的教學(xué)質(zhì)量好。
過了七年半，我又一次重返安徽，尋找記載了我四年快樂時光的“夢幻小島”。樹木被鋸得差不多了，那棵桃樹也不知去了哪兒，金色的麥浪和青青的草坡不翼而飛，只有裸露著巖石的泥土。蝴蝶、蜻蜓與蜜蜂呢？不見了它們以往快樂的身影。望著這座小島，我陷入了長思……這是“夢幻小島”嗎？
隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展，“夢幻小島”已被大樓所吞噬。從前的“夢幻小島”是這么近，又是這么遙遠�？磥�，我只能在夢里尋覓它的身影了……
初中的作文 篇8
王冠自古以來是地位的象征，而不知有多少人死于王位之爭，不知有多少人坐在王座之上。有的王者是成功的，而有的卻是失敗的。
成功者無論在何時何地，他總會想盡一切辦法減少對人民的傷害，造福人民。而失敗者不問何時何地，他總會想盡一切辦法剝削人民的財產(chǎn)，造福自己。只因為一點不大的差異，卻造就了兩個極端的君王。
昏君和明君
昏君在戰(zhàn)爭時會怯懦，會害怕，害怕失去榮華富貴，害怕失去江山美人，所以，逼迫讓臣民參與戰(zhàn)爭，至臣民于水深火熱而不顧，使得全國上下妻離子散，民不聊生。
明君在戰(zhàn)爭時會權(quán)衡，會害怕，害怕使全國上下民不聊生，害怕使全國生命死傷殆盡，所以，他從不會逼迫人民，也永遠不會讓人民受到傷害，只會讓他們看見自己金色的希望。
星空之所以美麗，就是因為在無限的宇宙中，不管黑暗如何蔓延，都有星星的光芒去把它照亮。
世界也是這樣，有絕望的地方，就會有希望產(chǎn)生。而君王就是他們金色的希望。
擁有希望的人，和滿天的星星一樣，是永遠不會孤獨的。而君王就是和他們一樣的星星，把通往自由的'路，給人民照亮。
王冠會讓戴上它的人高人一頭，是地位的象征。但王冠真正的意義是：當(dāng)災(zāi)難從天而降時，我會為你們抵擋一切，永遠讓你們只看到金色的希望。
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