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初中生作文

時(shí)間:2024-03-15 12:07:59 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中生作文9篇

初中生作文 篇1

  城市的喧囂找不出一絲寧靜

  吵嚷的街頭沒有一處可人

  讓人不禁想起

  以前

  鄉(xiāng)下人家的那份溫馨

  河邊戲水的那份天真

  稻谷耕種的那份喜悅

  真是世外桃源

  街燈的孤寂永遠(yuǎn)不會(huì)解脫

  行道樹的挺立也伴隨著悲感

  讓人不禁懷念

  從前

  高山流水的'源源不息

  高風(fēng)亮節(jié)的幾度旺盛

  傲然挺立的那份精神

  真是蓬萊仙島

  成堆的作業(yè)

  父母的期望

  無形的壓力

  讓學(xué)子們不禁回憶

  小時(shí)的那份純樸

  無憂無慮的那份嬉戲

  現(xiàn)在都消失了

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)究竟如何

  墜入成人世界的漁網(wǎng)

  讓青少年變得不再是青少年

初中生作文 篇2

  小學(xué)時(shí)代常常期盼著自己快快長大,因?yàn)檫@樣,就可以逃離父母那雙無形的“關(guān)愛”大手。

  上了初中才發(fā)覺,這種想法是錯(cuò)的。

  入新學(xué)校已有一段時(shí)日了,因?yàn)閷W(xué)校采用的是封閉式管理。所以,作為住校生中的一員,我嘗到了“想家”的滋味?v然我有了許多朋友,縱然學(xué)校生活有多美好,他們也擋不住我對(duì)家的思念。

  有人說,中學(xué)生活是充實(shí)的。其實(shí)也不過如此。每天的"三點(diǎn)一線”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。我們不得不如此生活下去。因?yàn)槲覀兪浅踔猩,因(yàn)槲覀兪浅醵膶W(xué)生,因?yàn)槲覀冸x“中考”還有半年的時(shí)間,當(dāng)我寫下這篇文章時(shí),三年級(jí)的.學(xué)個(gè)學(xué)姐們不過只有短短的80幾天?催@一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹整天的打打鬧鬧,心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道,我是最想長大的一個(gè)!

  也有人說,中學(xué)生活是學(xué)習(xí)生涯中最舒適的階段。沒有小學(xué)時(shí)的稚氣,也無高中時(shí)的“城府”。這一點(diǎn)我是贊同的。

  初中生活其實(shí)也沒那么煩悶。學(xué)校有著豐富的課外活動(dòng)。例如:拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié),我校也組織全體老師開展了各項(xiàng)比賽。

  初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習(xí)結(jié)束以后,用熱水泡個(gè)腳,取出一天的疲憊,愜意極了然后和室友們打鬧一番,吃個(gè)小零食,唱幾首小曲兒,和寢室管理員打“游擊”,也是別有一番滋味兒在心頭兒哈哈。

  仔細(xì)想想,初中近三年,除了收獲知識(shí),結(jié)交朋友以外,還獲得了許多難以言盡得快樂。

  真希望就定格在這一階段沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣,多了份成熟的“初二“。嘻嘻……

初中生作文 篇3

  伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

  在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過.進(jìn)取過.成功過.也失敗過。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會(huì)染上莫名的相思!辈皇菃?

  新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業(yè),即將到來的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無盡的`快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來,然而,“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……..

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

  站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;

  新年,你好!!!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癶appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵錾峡鞓返耐嫠r(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬.

初中生作文 篇4

  越是清涼的天氣,雨水落得越勤。其實(shí),一生最清涼的際遇,總會(huì)凝結(jié)出一些直入人心的美好。

  喜歡聽雨的時(shí)光,喜歡在細(xì)雨中散步感受“潤物細(xì)無聲”的美好。靜靜地,又是一個(gè)秋。當(dāng)那牛毛花針般的雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落之時(shí),我正漫步校園間,淅淅瀝瀝的小雨配上眼前金黃的銀杏葉,此等美景中我不由看癡了。雨滴漸大竟也毫無察覺。在這萬籟俱靜時(shí)我聽到了滿地落葉中簌簌的.腳步聲,卻沒有回頭,靜靜感受此刻的美景與寂靜。紛紛落葉在風(fēng)中飄零,美得傷感,美得凄清。腳步漸近,沒有預(yù)想中的擦肩而過,卻停在了身后!奥淙~雖美可秋雨清寒,可有帶傘?”他說。“嗯,只是喜歡秋雨中這般寂靜!鼻宕嗟穆曇粼俅雾懫饡r(shí),關(guān)切中竟帶上了一絲焦慮!翱捎晗麓罅!早些回去吧”雖然獨(dú)愛細(xì)雨又曾向往過“淫雨霏霏,連月不開”的氣候,可大雨滂沱的氣勢(shì)并非我所期待。再看下去,大約就是風(fēng)的摧殘,葉的掙扎了吧。于是答道:“好,你也早回!鞭D(zhuǎn)身之后,蕭瑟的秋風(fēng)便席卷而來!坝晔栾L(fēng)驟添新愁”,瑟瑟秋風(fēng)中,雨漸漸變冷了。

  回頭望去,樹枝搖動(dòng)似乎耐不住這寒冷。早已不復(fù)方才的寂靜。

  我撐起雨傘,在這些冷雨中獨(dú)自行走著。沿途的風(fēng)景太過凄清,要我如何哀而不傷? 行至屋檐下,正欲進(jìn)屋之時(shí),大雨傾盆而下。耳邊響起媽媽的聲音:“外面雨大,快進(jìn)來呀!”

  還好有一人關(guān)切,不然這“路上行人欲斷魂”的大雨中,單薄的衣衫如何抵御秋風(fēng)的嚴(yán)寒?

  雨中,溫暖!

初中生作文 篇5

  原來,愛始終環(huán)繞于身邊,距離僅是近在咫尺,卻不曾被我發(fā)覺!}記

  我于父親,始終有著一種復(fù)雜的情感。父親是個(gè)多才的人,并且有熱情去在那些愛好上揮灑他有限的精力。當(dāng)代男尊女卑的觀念多少有些影響,雖然在逐漸成長的過程中也會(huì)為我偶爾的成就而欣喜,但直到現(xiàn)在,父親都很少在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲的限制我些什么。固然自由、也輕松許多,但“放養(yǎng)”的負(fù)面效果未免會(huì)使我不專注于學(xué)業(yè),多虧了母親還在操心這些事情,我的成績才得以一直保持在中等上下,漂浮不定。平時(shí)瘋玩的時(shí)候,總能感受到在客廳看報(bào)的父親滿不在乎間夾雜著少許恨鐵不成鋼的目光一掠而過,而每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)兀地產(chǎn)生一種奇怪的想法:我和父親的距離,該是不可逾越的吧。

  雖然父親臉上總是掛著一成不變的笑容,卻會(huì)在不經(jīng)意間顯現(xiàn)出他性格中所獨(dú)有的頑固和淡漠。一次出游,經(jīng)過大雨沖刷的地面凹凸不平并且泥濘不堪,薄霧彌漫氤氳著模糊了遠(yuǎn)處的景物。父親走在前面,毫不在意被打濕弄臟的褲腳和鞋底,拿著手機(jī)尋找提前預(yù)定好的旅店。我呢,則是提著褲腿,踮著腳尖慢吞吞的跟在后面,還要注意躲閃偶爾從樹梢上滑落的掛著的雨滴和路面上大片的積水。有此差距,我很快就被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。稍微停下腳步,期待著父親能等等自己的我并沒有得到想要的結(jié)局:他只是回頭瞥了一眼,大聲說了一句:“快跟上!就要到了!”便又徑自轉(zhuǎn)過身去找路?粗饾u走遠(yuǎn)的身影,無名的憤怒和不可理喻感使我不再顧忌面子,賭氣般的用力邁步跟上,泥水在鞋底的打擊下攪合變得渾濁,打濕了衣服。然而在水霧與朦朧的陽光間,那身影卻顯得離我越發(fā)的遠(yuǎn)了。

  令我改觀的是一件讓我無論如何都沒能不始料未及的事情。我從來不喜愛照相,也沒有向父親索要過以往外出時(shí)拍照記錄下來的相片。某次看到朋友發(fā)布的旅游隨拍后忽然想到:那些照片又會(huì)存在哪里呢?說著到客廳問出了這一疑惑。父親幾乎頭也不回的答道:“就在D盤的`照片里!笔溆谒焕洳坏恼Z氣,我回到房間點(diǎn)開文件夾。然而當(dāng)全部照片加載出來時(shí),我呆住了。每張照片的命名都是拍攝照片當(dāng)天的時(shí)間地點(diǎn)以及一條適當(dāng)?shù)膫渥。下拉頁面,密密麻麻的記錄是我眼前仿佛浮現(xiàn)出了他整理這些時(shí)一字一句敲出詞句時(shí)面帶微笑的樣子。鼻子有些發(fā)酸,起身望向客廳正在沏茶的父親,沉默的姿態(tài)一如他那無聲的愛。而此刻,我們之間的距離似乎猛然縮短,仿佛就那么面對(duì)面站著,而我眼中充盈著悔意和感激。

  正是這樣的愛,始終環(huán)繞于身邊,距離僅是近在咫尺,卻不曾被我發(fā)覺。這質(zhì)樸而又的情感,充斥在生活中的每個(gè)角落,交織成為世間最美好的那一段距離。

初中生作文 篇6

  又是一年中秋節(jié),手握一杯香茗,靜靜地坐在搖椅上,靜謐的夜晚,我靜靜的望著月亮,讓我的思緒輕輕飄散。皎潔的月光罩著我,顯出幾般姿色。

  月亮毫不吝嗇地將它的光芒灑向這片大地,近前的景色幾乎可以看得清,而遠(yuǎn)處,便是影影綽綽的一片青黛。我靜靜地看著,也靜靜地想:月亮照著濱海小城的我,是否也會(huì)將同樣的光澤灑向那千山萬水之外的它國?

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,我欲乘風(fēng)歸去,有空瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事苦難全,但愿人長久,千里共嬋娟!

  與父母同坐窗邊,閑談著家長里短,共同賞月,吃著美味的月餅。月,給被繁華和喧囂彌漫的城市帶來了難得的一抹寂靜與祥和。當(dāng)天的夜恰好很黑很黑,而月與云在天邊交相呼應(yīng),薄薄得一層云好像給月亮——這個(gè)天空的幽都少女披上了一層晶瑩的面紗,天上的星星是你的額飾,你散發(fā)的光暈好似你的外衣。每年中秋,月亮上的廣寒宮的嫦娥和玉兔一定在天上看著我們呢吧,嫦娥在天上許會(huì)哭泣吧。當(dāng)初,偷吃靈藥,變成長生不老的仙女,且只能在清冷的`月亮上虛度光陰!版隙饝(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”李商隱的《嫦娥》清楚地寫出了嫦娥在天上的寂寞與悔恨。月映照在湖面上,波光粼粼,使人們的心情好些。兩者交相輝映,云和星星在一邊看著這兩個(gè)月。月光柔柔的射過地窗和我的小床。

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,我欲乘風(fēng)歸去,有空瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事苦難全,但愿人長久,千里共嬋娟!

  夜深,人靜,寧靜,祥和,靜謐。待月姑娘在天際中彌漫的散去,我慢慢醉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  初二:碎花縹緲

初中生作文 篇7

  你知道我未來的交通工具是什么樣子的嗎?讓我來告訴你吧!

  它有一對(duì)大大的翅膀,翅膀的旁邊豎著一個(gè)智慧之眼,既像雄鷹一樣在空中自由翱翔,又可以像鯊魚一樣在水中自由地游來游去:因?yàn)樗b上了許多先進(jìn)的設(shè)備?,它有兩個(gè)圓圓的輪子,它的鏡子像 兩個(gè)會(huì)眨的眼睛,能辨別飛行的方向,如果方向錯(cuò)了,它就會(huì)發(fā)出“啪啪”的聲音,它還有一個(gè)像蝙蝠一樣的腳架支撐著它,非常堅(jiān)固,坐在上面不會(huì)受到外界的干擾,因?yàn)樯厦嫜b了智慧之眼,不管在 陸地,海洋,還是太空,它都可以行走自如,它的`排氣管也是無污染的。

  你知道為什么嗎?因?yàn)樗怯铆h(huán)保材料經(jīng)過高科技做成的,而且是五顏六色,我未來的交通工具叫“天使與魔鬼”,設(shè)計(jì)的漂亮嗎?你喜歡嗎?

初中生作文 篇8

  盼著盼著春節(jié)的到來,盼著盼著廚房里升騰起節(jié)日的溫香,盼著盼著潔白的墻壁上附貼起節(jié)日的紅色枝條,盼著盼著春燈亮起節(jié)日里歷史的輝煌。

  盼著,盼著,春節(jié)來了……

  小鎮(zhèn)上不失單調(diào)又不顯繁華奢侈的幾只燈籠調(diào)皮地掛在了城墻上;大街上來往的行人不曾驟減即使那街凍得清冷;小惜里的水流動(dòng)得嘩啦啦、叮咚咚地響,這是否在奏響節(jié)日的歡快。一塵一土,一草一木,無不透漏著春節(jié)的氣息,就連那從火鍋里升溫而起的水蒸氣也囂張的漫上剛刷洗過的玻璃和白凈的墻,整個(gè)兒的白茫茫一片,像在南方的冬天下起的北方的雪。

  當(dāng)大人們忙碌著采購物品和準(zhǔn)備節(jié)日時(shí),孩子卻滿心歡喜,若關(guān)乎他們又若不關(guān)乎他們,節(jié)日的燈光照在老人滄桑的面孔上,卻更覺得青春了好多。敢于說春節(jié)里的這個(gè)群體缺了誰都叫缺,不團(tuán)圓的春節(jié)不叫春節(jié),故而多戶人家門外總多了那么幾輛陌生的'車兒,家里頭總多了幾個(gè)散發(fā)城里兒氣息的人。

  鄰里街坊還總有那么幾戶富人家,家門前愛擺上幾棵金光閃閃,綠得發(fā)黑的桔子樹,所謂‘‘招財(cái)’’。于是小時(shí)候的我們最大的樂趣便是偷偷摘下別人家里的桔子或他們掛在樹上的紅包。桔子摘的多,可卻沒一個(gè)是能吃的,而摘下的紅包卻偶爾能得個(gè)五毛一角。有時(shí)被人家發(fā)現(xiàn)硬是追了好久,剛剛逃脫卻又在計(jì)劃著明夜要‘‘偷盜’’哪一戶人家的草木柑橘,F(xiàn)在想想?yún)s也覺得不失年味兒。

  春節(jié)在我看來也就這么有趣,鎮(zhèn)上的一切都在悄然變化,人變得青春了,景色也變得更美了,一切的一切都變了樣兒,冬天似乎也成了暖的。

初中生作文 篇9

  課外活動(dòng)的鈴聲響了,我們五年級(jí)一班和二班的同學(xué)興高采烈地集合在操場上,準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

  按照要求,每班選出23名同學(xué)參加比賽。比賽就要開始了,只見中線兩邊的同學(xué)個(gè)個(gè)磨拳擦掌,有的解下圍巾,有的摘下帽子,有的干脆脫下棉衣。他們緊緊地握住大繩,叉開雙腿,微微下蹲,臉繃得緊緊的,嘴合得嚴(yán)嚴(yán)的,全神慣注地聽著裁判員的.口令,只等著比賽開始。

  嘟——哨聲一響,同學(xué)們立即用力拔。各隊(duì)的指揮員揮動(dòng)著小旗,喊著口號(hào)鼓勵(lì)她們。兩旁的觀眾也拍著掌,使進(jìn)地高喊:“同學(xué)們,加油!加油!”我班力氣最大的馬力同學(xué)在最前頭,他眉字緊皺,紅著臉,咬著下嘴唇,兩腳蹬地,身子下蹲,兩手緊抓住大繩,用力拔著?礃幼,他一個(gè)人能頂好幾個(gè)呢!

  對(duì)方的同學(xué)勁頭也真大,我班的同學(xué)盡管用上了全身的力氣,拔啊,拔啊,可他們連腳跟也沒挪。

  突然,對(duì)方指揮員大喊:“一二!一二!加油!加油!”哎呀,可了不得,不知他們哪來的力氣,直拉著我班象中線移動(dòng)。這可急壞了我班指揮員馬泉,他著急地大聲喊道:“蹲住,蹲住”此時(shí),我班觀眾的心,也隨著大繩的移動(dòng)在激烈地跳動(dòng),人人手里捏著一把汗,有的急得直跺腳,恨不得跑上去把大繩一下子再拉回來。而對(duì)方的觀眾則笑容滿面地喊著:“加油啊,加油!”別提他們多高興了。

  多危急啊,在離中線半尺的地方,我們班的隊(duì)員們才穩(wěn)住。

  就在這相持不下的緊張時(shí)刻,我班觀眾一個(gè)勁地為他們鼓勁。這時(shí)侯,指揮員的勁頭更足了,同學(xué)們的心更齊了,勁更猛了。指揮員馬泉趁此機(jī)會(huì),舉起手中小旗,用力向下一揮,大聲喊道:“一二!”我班同學(xué)隨著口令聲,用盡全身力氣,拼命一拔,對(duì)方握的大繩向前刷地竄出了半尺。于是,我班同學(xué)勁頭越來越猛,觀眾齊聲助威,有節(jié)奏地喊著“加——油!加——油!”

  對(duì)方離中線越來越近,眼看就要失利。這時(shí),我班指揮員把小紅旗向上一舉,提高嗓門大喊一聲:“加——油——!”接著,嘩啦一聲,五年級(jí)一班被我方拉過了中線,隊(duì)員像一串鈴似的倒下了。

  場上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲,比賽勝利結(jié)束了。

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