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[必備]初中生作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
我有一個(gè)親密伙伴,“它”既是我的敵人,又是我的朋友。
我與“它”相識(shí)已經(jīng)七年了,在這七年里,我許多次想要放棄“它”。但經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì),我又會(huì)重拾信心,像對(duì)待敵人一樣,與“它”斗爭(zhēng)到底!
“它”到底是誰(shuí)?
“它”就是——舞蹈!
每次學(xué)習(xí)“它”,練基本功是必不可少的——壓腿、下腰、前橋、后橋臉……我都會(huì)堅(jiān)持,不怕辛苦的訓(xùn)練著!剛開始第一次壓腿時(shí),看著那些高一級(jí)的學(xué)生壓的是那么的輕松。我以為自己也會(huì)很容易做到,可剛要把腿抬上把桿,腿還沒(méi)有超過(guò)九十度,就感覺(jué)大腿下面的肌肉就像被撕開了一樣,疼的我眼里噙滿了淚。我想放棄練習(xí),這時(shí)老師走到我的面前說(shuō):“小朋友,不要放棄,你看別人也在努力的練習(xí)。告訴你,那些姐姐們也是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,才壓的那么輕松,那么到位的!”于是,老師的話如一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮我訓(xùn)練場(chǎng)上前行的路。我忍住疼痛反復(fù)按壓,終于慢慢地越抬越高,也不那么疼了。
這樣的痛,太多太多,可我都一一克服了。而且,我越來(lái)越突出,漸漸成為領(lǐng)舞,登上舞臺(tái)的那一刻,好興奮,好快樂(lè)!
現(xiàn)在,我不再怕去上舞蹈課了。相反,我每次去之前都盼望著——盼望著與我的.舞伴們相見,與我的“它”相見。周末兩天需要練一天半,每次練完回來(lái)都腿疼,練功時(shí)骨頭咯的地方青一塊紫一塊,碰都不敢碰?晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得痛,因?yàn)樵凇八鄙砩,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!而且,現(xiàn)在訓(xùn)練的三個(gè)舞蹈中,我都是領(lǐng)舞,每次作為榜樣被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我都體會(huì)到了一點(diǎn)點(diǎn)成就感和快樂(lè)!不只在舞蹈學(xué)校我會(huì)認(rèn)真訓(xùn)練,在家里我也是反復(fù)回憶、舞動(dòng)。媽媽說(shuō)我是個(gè)舞動(dòng)著的快樂(lè)天使!我的舞姿給全家人帶來(lái)了快樂(lè)!我很榮幸!
舞蹈——我的親密伙伴,是你讓我的生活更豐富更精彩!在與你相識(shí)、相處的過(guò)程中,雖然痛,但讓我收獲更多的是快樂(lè)!
初中生作文 篇2
我們班的和老師是一位非常漂亮的女老師,我最敬佩的語(yǔ)文老師。 她長(zhǎng)著苗條的身材,一頭烏亮濃黑的美發(fā),像瀑 布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時(shí)尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我們的心里在想什么。 她的鼻梁纖巧、挺立,內(nèi)色的鼻翼長(zhǎng)得非常雅致。 嘴唇薄潤(rùn),透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個(gè)甜甜的'小酒窩。
何老師是我們班的語(yǔ)文老師。她講課 感情投入,繪聲繪色,把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時(shí),讓人的聽覺(jué)充滿詩(shī)情畫意;講到高興處,讓人情不自禁,心花怒放;講到悲傷出實(shí)則催人淚下。
何老師之所以讓我敬佩,是因?yàn)樗幸环N精益求精、不恥下問(wèn)的求學(xué)精神。有時(shí)自己不懂,就虛心向別的老教師請(qǐng)教,我最敬佩的語(yǔ)文老師?谥羞不停地叨念著:“知之為知之,不知為不知!蔽覀兝蠋熅褪沁@樣對(duì)知識(shí)務(wù)實(shí)求精,從不一知半解,因此她深愛同學(xué)們的喜歡和敬佩。由于她教學(xué)扎實(shí)認(rèn)真,效果顯著,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任、縣先進(jìn)教師,還在學(xué)術(shù)研討中多次獲獎(jiǎng)。盡管這樣,當(dāng)我們向她提出意見和建議時(shí),老師都會(huì)虛心接受,然后盡心盡力地不斷改進(jìn)教學(xué)方法,用知識(shí)的甘泉澆灌著我們的心田。
有一次,我寫完后把作業(yè)交到了辦公室。后來(lái),老師改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我寫的“溜”字是三點(diǎn)水的,就把我叫到辦公室說(shuō):“周希睿,我記得溜冰的溜字是“足”字旁 ,真的是三點(diǎn)水?”我對(duì)老師說(shuō):“我飛快地跑回教室把語(yǔ)文書拿來(lái)給老師看。老師看了后對(duì)我說(shuō):“哦!原來(lái)是我記錯(cuò)了,對(duì)不起啊,我錯(cuò)怪你了!
何老師就是這樣一位虛心求學(xué),深愛學(xué)生喜愛的好老師。
初中生作文 篇3
今天,我和媽媽到青草河散步,碰巧遇上了一場(chǎng)踩氣球比賽,我饒有興致地參加了……
首先,我學(xué)著其他小朋友的樣子,把氣球綁在腿上,接著,就有一位阿姨過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球,去踩別人的氣球。不可以離開賽場(chǎng),去找自己的家人,這樣屬于犯規(guī)。好,我說(shuō)得大家都明白了嗎?比賽開始!”這一輪的男生很多,于是我們幾個(gè)女生便開始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放,只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我們就立即“全軍出動(dòng)”,“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于,男生那邊“全軍覆沒(méi)”,他們一個(gè)勁兒地說(shuō):“那伙女生太猛了!”而我們則歡呼著說(shuō):“正義必勝、邪惡必?cái)。 边@時(shí),剛才的.那位阿姨又走了過(guò)來(lái),皺著眉頭說(shuō):“別喊了,別喊了!比賽還沒(méi)結(jié)束呢!”接下來(lái)的比賽更激烈了,我一不留神,綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下場(chǎng)了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。
雖然這次比賽我輸了,但是重在參與嘛,今天的這場(chǎng)比賽還是非常令我難忘的。
初中生作文 篇4
我最佩服的是海倫的毅力。她為了考上大學(xué)犧牲了自己寶貴的時(shí)間,不論有多少困難她都不怕。哪像我們現(xiàn)在的孩子,稍有困難就退縮。我想嘗試一下海倫的不容易,就閉著眼睛做一些事,剛閉上眼睛,我便想迫不及待地睜開,我試著從房間走到家門口,可是,一不留神就摔了,碰了。到了中午我閉上眼睛吃飯,飯撒了一地,菜掉到了湯里,便成了不甜不咸的“菜湯”。我試著閉上眼睛寫字,睜開眼一看,字不是“爬著”就是“躺著”,東倒西歪的,黑暗讓我很著急,很害怕,我終于知道海倫為什么像一頭難馴服的`小獅子了,如果換作是我又會(huì)怎樣呢?我連基本的生活習(xí)慣都做不好,海倫的求學(xué)過(guò)程,可想而知是多艱難呀!海倫雖然一輩子都生活在黑暗中,但她沒(méi)有喪氣,憑著超乎想像的毅力考上了哈佛大學(xué)。她渴望學(xué)習(xí)的欲望讓她考上了哈佛大學(xué)
讀了這一部分我心里久久不能平靜,我也要像海倫學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)持不懈,有毅力的人。
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