初中優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
要說(shuō)在電影《讓子彈飛》中最火的一句話,自然是“讓子彈飛一會(huì)兒”了。而在生活中,其實(shí)我們不妨也“讓自己飛一會(huì)兒”。
想到這么篡改臺(tái)詞,不是因?yàn)槲覠o(wú)聊,而是源于老師在上課時(shí)講的一件令人震撼的真事——曾經(jīng)有一個(gè)獲得過數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的少數(shù)民族的同學(xué),被名校錄取。由于自己的經(jīng)濟(jì)原因,越來(lái)越自卑,他總覺得同學(xué)們看不起他。一天晚上,他和舍友打牌,只因?yàn)樯嵊训囊痪渫嫘υ,加上想起同學(xué)對(duì)他的看法,而對(duì)舍友懷恨在心。到了晚上,躺在床上睡覺時(shí)依然無(wú)法釋懷,于是,他竟然把另外三個(gè)舍友殺了!一個(gè)曾經(jīng)獲得過一等獎(jiǎng)的好學(xué)生,竟因?yàn)閮H僅一句玩笑話而喪心病狂,最終淪為一個(gè)殺人犯!這不免引起我的深思和無(wú)盡的驚訝。同時(shí),我也更清楚“讓自己飛一會(huì)兒”是多么重要。
在生活中,我們完全不必太過于在意他人的評(píng)論。因?yàn)槲覀冏约阂靼,他人的評(píng)論只不過是他們的一己之見,并不能代表所有人的想法,更不可以將這些評(píng)論扭曲地認(rèn)為是事實(shí)。既然明白了這一點(diǎn),那么你要做的,只是做好自己。當(dāng)別人在評(píng)論你時(shí),假若這在你看來(lái)是諷刺或侮辱或批判,你大可以選擇不去在意,不要總?cè)セ叵胨麄兊脑捳Z(yǔ),否則這只會(huì)雪上加霜,就像是走進(jìn)一個(gè)迷宮,而永遠(yuǎn)繞不出來(lái),最后只會(huì)把芝麻大小的憤恨變成一個(gè)龐大的雪球,再化為對(duì)方的錯(cuò)誤,強(qiáng)加于對(duì)方身上。這樣一來(lái),憤怒的種子也許會(huì)一下子就開花結(jié)果,開成一朵灰色的花,也讓你和對(duì)方的關(guān)系變得如灰色般憂郁沉重,造成不可預(yù)料的結(jié)果。不要問我怎么辦,因?yàn)槟阒灰白屪约猴w一會(huì)兒”,忘記那些無(wú)謂的'評(píng)論,放寬心,不要總糾結(jié)于別人的想法,只要做好自己,一切的不悅都會(huì)煙消云散的。
再回過頭來(lái),看看那個(gè)學(xué)生的悲劇。其實(shí),他就是由于過于在意別人的評(píng)論和對(duì)他的想法,久而久之,心中的怒火到達(dá)極限,理智也被他沉默的怒火燒成了灰燼。所以才會(huì)把先玩笑扭曲,釀成大錯(cuò)。人對(duì)于他的評(píng)論而產(chǎn)生的怒氣是火,那么,讓“自己”飛一會(huì)兒,這個(gè)藥就是水。為什么這么說(shuō)呢,想必是不言而喻的。
然而,在我看來(lái),“讓自己飛一會(huì)兒”,不如“讓自己飛著”。放寬心,做好自己,何樂不為?不要讓他人的想法左右你,要讓自己的態(tài)度左右你,讓快樂左右你。
讓自己飛一會(huì)兒,讓他人的想法錯(cuò)一會(huì)兒,讓快樂在你的心靈飛一會(huì)兒。
讓自己飛一會(huì)兒,讓事實(shí)在他人的心里飛一會(huì)兒,讓快樂在你的心里飛一會(huì)兒。
讓自己飛一會(huì)兒,讓自己在自己的世界里享受一會(huì)兒,讓微笑多留一會(huì)兒。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我的同桌,絕對(duì)算得上是品種優(yōu)良,世界罕見,且瀕臨滅絕的好人。她既樂觀向上、大方得體又她樂于助人。當(dāng)然,做為正宗的好人的同桌,我可謂是受益無(wú)窮,好處多多,她對(duì)我的幫助可如滔滔江水,連綿不絕。所有我想對(duì)同桌的你說(shuō)一句:“謝謝你。”
好人永遠(yuǎn)都是善解人意的,猶其是在對(duì)方遇到挫折時(shí)。像我,考場(chǎng)失意永遠(yuǎn)比得意次數(shù)翻幾倍。于是,在我還抱著試卷給它洗淚澡時(shí),會(huì)有一張紙條從桌那邊遞過來(lái)。翻開,她的筆跡書寫著我的人生格言:“笑著面對(duì)生活,不管一切如何!币粡埖箳熘耐律嘈δ,一個(gè)歪歪扭扭的、七上八下的`“小猴子”,總是讓我破涕顏開。所以我想對(duì)同桌的你說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你的鼓勵(lì)安慰!
考試也就罷了,頂多一笑子之,但被罰交錢可不同,對(duì)于我這種愛財(cái)如命的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi)。交了錢,整個(gè)人虛脫到話也沒力氣說(shuō)完整,吞吐半天也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí)我同桌會(huì)做出一個(gè)她自認(rèn)為是好奇心導(dǎo)致的事來(lái)——用紅茶來(lái)買我的下半句:“秘密”。最后是同桌的抱怨:“什么嘛,不就是你小學(xué)的破事嘛,嗚 ̄我后悔了!蔽沂,看著她眼底的一抹笑意,之所以入這么明顯的騙局,她為的是用最適當(dāng)?shù)姆椒◤浹a(bǔ)我的損失,安慰我的創(chuàng)傷,否則她不會(huì)一次次地上當(dāng),一次次的抱怨。所以我想對(duì)同桌的你說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你的善意謊言!
被罰交錢已經(jīng)很可怕了,而導(dǎo)致這一悲劇的元兇便就是習(xí)慣。我有個(gè)致命惡習(xí),就是愛開過分玩笑,但卻從不顧其結(jié)果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處,她仍舊沒有疏遠(yuǎn)我,沒有斥罵我,只是鐵著臉,用批評(píng)將:“思想教育夾心餅干”包裝起來(lái)砸向我。打開,語(yǔ)言面粉餅干夾著習(xí)慣名言,名人習(xí)慣養(yǎng)成,習(xí)慣重要性,壞習(xí)慣結(jié)果等一系列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我昂首望天,欲哭無(wú)淚。當(dāng)然在這陣勢(shì)之下,我肯定“改邪歸正”了。所以,同桌我想對(duì)同桌的你說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你的思想教育!
有一必有二,我的第二個(gè)惡習(xí)就是愛說(shuō)話。平日說(shuō)說(shuō)沒什么,但自習(xí)課上說(shuō)話就是找打。一日下午自習(xí)課上!皣u ̄趕快寫作業(yè)吧,不然回家又要熬夜了!蓖罒o(wú)奈的開口:“沒事,我不在乎。”我仰頭繼續(xù)長(zhǎng)篇大論,同桌滿頭黑線。良久,“好了,快,老師在門口站著哩。”同桌低聲呼叫。我驚得背后一寒,出了一身冷汗,嚇得再不敢開口。但偶爾我會(huì)過一會(huì)兒再看看門口,卻發(fā)現(xiàn)什么人也沒有;蛘呦抡n驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門口,有時(shí)她會(huì)堅(jiān)定點(diǎn),有時(shí)卻會(huì)淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在證據(jù)充實(shí)之前,我還不能把這叫做善意謊言,只能稱其溫柔的督促。
但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點(diǎn)。所以我想對(duì)同桌的你說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你溫柔的督促。
我心里總是有種想敲鑼打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的標(biāo)兵“的沖動(dòng),真的,同桌謝謝您,謝謝你的鼓勱安慰,謝謝你的善意諾言,謝謝你的思想教育,謝謝你的溫柔督促,謝謝。
初中優(yōu)秀作文 篇3
終于到了我盼望已久的除夕夜,我拿起鞭炮飛奔上樓。此刻,我的心情是多么的激動(dòng)!
爸爸點(diǎn)燃了鞭炮引線,我捂這耳朵問爸爸:“到了除夕夜為什么要放鞭炮?”爸爸聽了,笑了笑,說(shuō):“因?yàn)榉疟夼谀茏屛覀冊(cè)谛牡囊荒昀锝o我們帶來(lái)好運(yùn)!”“哦,原來(lái)是這樣!”
爸爸把“三角寶塔”放在石凳上,點(diǎn)燃引火線,只見它在四周旋轉(zhuǎn),“嗖”的一聲,它竄上天空,“啪”一聲,就像一群小星星從天空中撒落下來(lái)。接著點(diǎn)燃“飛毛腿導(dǎo)彈”,爸爸遞給我,我很想玩,但又很害怕。我壯著膽子,拿著玩了起來(lái)!昂ā痹诳罩小棒骠嫫鹞琛,我手持“蝴蝶花”,仿佛看到了一群蝴蝶花變活了,自由自在地在空中飛翔。我迫不及待的讓爸爸點(diǎn)燃“珍珠傘”,一道金光竄上天空,“嗖”的一聲,像綻開了的花朵,又散落下來(lái)。不大一會(huì),金光消失了,但是一個(gè)金黃色的'小將落傘卻落在了地上。我跑過去,拾起小將落傘,朝爸爸媽媽笑了笑,又抬起頭仰望天空。這時(shí),遠(yuǎn)處近處叫不出名字的禮花像花朵綻開,“砰砰砰砰''''''噼噼啪啪''''''”絢麗的禮花向四周撒落,就像仙女散花一樣,四面八方的鞭炮聲響成一片,像一副美麗的圖畫。
這美好的除夕夜將會(huì)深深的印在我的腦海里。
初中優(yōu)秀作文 篇4
在城市的盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹燈;在城市的盡頭只有破舊的棚戶區(qū),有包經(jīng)風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。
讓我們?cè)鯓臃Q呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?或是農(nóng)民工二代?不,我不能用這些冰冷的詞匯他們,我多想叫他們土里土氣的小乳名,拉起彼此的雙手,走近那城市的盡頭的生活……。
他們應(yīng)該生活在故鄉(xiāng)的青山綠水中,過著他們多姿多彩的童年,可現(xiàn)卻為了維持生計(jì)跟隨的`父母來(lái)到了人生地不熟的大城市。習(xí)慣了家里的青山綠水,第一次觸碰到高樓大廈,車水馬龍。在別扭異樣的眼光中過那幾十米長(zhǎng)滿是車的馬路,用細(xì)小稚嫩的手捐算幾十層的高樓。繁華的社會(huì)文明卻不曾給他們帶來(lái)任何快樂,但卻,在他們心中烙下了永遠(yuǎn)的痕跡。
背著書包,小心翼翼的融入城市的生活,卻不顯得格格不入?墒菂s在“城市人”的眼光中明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們也還是個(gè)孩子,也是父母的心頭肉,卻因?yàn)榉N種,承受著同齡人不懂得負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家,他們要在父母回來(lái)之前做好簡(jiǎn)單地飯菜,午夜被熱醒或被冷醒抬頭卻沒有家里的星夜空上皎潔的明夜,和滿天的星空,而是一眼望不到邊跡的城市夜生活,悄悄許下心愿,希望在城市的每一天都可以過得安穩(wěn)。
他們也許會(huì)因?yàn)榻徊黄鸱孔夂退娰M(fèi)被驅(qū)趕,從而體會(huì)自己父母的不容易。用自己稚嫩的雙手去拾起別人喝水扔掉的礦泉水瓶,他們不向人乞討,不需要施舍,他們活得很辛苦,他們活得有尊嚴(yán)、有骨氣,因?yàn)樗麄兛康氖亲约骸?/p>
他們,作為社會(huì)的一份子,可能付出了千萬(wàn)份汗水我們才瞥見了那一滴汗珠,但他們用他們的行動(dòng)告訴世界上的每一個(gè)人:他們的職業(yè)、他們的身份、他們不自卑、他們不后退,他們用自己的雙手撐起一片天。
城市的盡頭,住著這樣一群的他們,你肯定見過,但也許叫不出名字,也記不清他們的長(zhǎng)相,但希望我們每一個(gè)人都能對(duì)他們充滿愛。
初中優(yōu)秀作文 篇5
蘭,君子也,為世人所愛。
自古以來(lái),以視覺、嗅覺、神韻美和質(zhì)樸、文靜、淡雅、脫俗、高潔的品格所著稱。歷代文人雅士無(wú)不為之所愛,愛之以詠。把蘭與竹梅菊命為花中四君子,而獨(dú)居其上。有詩(shī)曰:
竹有葉而無(wú)花;梅有花而無(wú)葉;菊有葉有花而無(wú)香;而蘭有葉有花有香也。
蘭之美,美在姿態(tài)和神韻。其葉,四季蒼翠、參差錯(cuò)落、瀟灑飄逸、輕盈舒展,或挺拔,或嬌柔。有詩(shī)曰:
泣露光偏亂,含風(fēng)影自斜。俗人那解此,看葉勝看花。
的確,蘭花的葉觀賞價(jià)值極高,還有人這樣稱頌:“觀花一日,看葉一年”;“冬草漫寒碧,幽蘭亦作花”,可見其美。
其花,形態(tài)美妙,香味清幽,色彩如玉,給人淡遠(yuǎn)感、深悠感、沁心感,被譽(yù)為“天下第一香”。
春蘭醇香、寒蘭清香、蕙蘭濃香,建蘭木犀香。雖因品種不同,其香各異,但皆幽遠(yuǎn)、馥郁、清醇。唯蘭花之獨(dú)性,乃全花所不及。著名畫家齊白石有詩(shī)曰:“移少室中須坐久,自聞香氣勝全花!笨梢娞m花之香韻清而不濁,淡而純正。于是蘇軾也以“谷深不見蘭生處,追逐微風(fēng)偶得之”而詠之。
蘭花美,美在品格和內(nèi)涵。王勃在《七夕賦》中寫道:“金聲王韻,蕙心蘭質(zhì)。”蕙,蘭也。質(zhì),氣質(zhì)、品格也。即蘭之樸質(zhì)而純真!段簳吩唬骸皽Y生有蘭石之姿,少含愷悌之訓(xùn)!碧m石,即蘭芳不堅(jiān),喻天生自然之美質(zhì)!度龂(guó)演志》中還有“稟蘭石之性”的'說(shuō)法。
相傳,孔子自嘆生不逢時(shí),特寄蘭言志。曰:“蘭為王者香,今乃與眾草為伍!薄芭c善人處,如入蕙蘭之室,久而不聞其香,則與之俱化”。把蘭比作理想人格之化身,彰顯蘭無(wú)媚素態(tài)和俗氣,“不以無(wú)人而不芳,不為困窮而改節(jié)”的優(yōu)雅崇高之品德。明代余同麋麓以蘭醒“雖無(wú)艷色如嬌女,自有幽醒似佳人”來(lái)比喻自己的品德。后人還有以“深山不語(yǔ)搶幽貞,賴有微風(fēng)遞遠(yuǎn)馨”來(lái)展現(xiàn)君子沉靜之魅力。
自古以來(lái),文人墨客爭(zhēng)相頌之,更為甚者以蘭命名。如:王勃以“蘭階”比作佳子弟;柳永以“蘭心”比作女子的心性;宋玉以“蘭房”比作女人的居室等,可見人見人愛,其歷史悠久。
蘭,君子也,我所獨(dú)愛。與蘭同室,愛之所養(yǎng),怡情悅目;與蘭同樂,養(yǎng)之所賞,修身養(yǎng)性;與蘭同性,賞之所悟,陶冶情操;與蘭同伴,悟之所詠,今特寫此文以賦之。
初中優(yōu)秀作文 篇6
記憶中的老班,是弓著身子伏在桌上寫教案,偶爾抬起頭來(lái),用那雙瞇縫的眼睛環(huán)顧一下教師的四周。那雙深邃的眼睛中充滿人生的智慧。那雙眼睛,平凡的眼睛,給予了我多少慈愛,是我人生中的啟明燈。雖然和老班接觸時(shí)間不算很長(zhǎng),但我發(fā)現(xiàn)老師的目光還會(huì)使人有感覺。他的目光有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人絕望……
總而言之,我認(rèn)為他的眼睛會(huì)說(shuō)話。想想那次考試中發(fā)生的事心里總會(huì)有一絲愜意。當(dāng)時(shí)在考數(shù)學(xué),教室里靜悄悄的,沒有那兩個(gè)人在交頭接耳的在說(shuō)話,唯獨(dú)能聽見老師的踱步聲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)卷子很簡(jiǎn)單,我也很快就寫完了。
突然,坐在我旁邊的小侯向我發(fā)出了“求助”信號(hào),我看看老師還在后面離我還有點(diǎn)距離,就毫不猶豫的將卷子往她那邊挪了一下,她正抄的爽的時(shí)候我扭頭看了一下,老師正在我后面站著,那雙眼睛正射出兩道利箭似的目光。我便趕緊把卷子收了回來(lái),臉頓時(shí)紅了。感到老師的眼睛真是太可怕了,太嚇人了!雖然那次老師的眼睛令我對(duì)他有了新的看法,但是當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師的目光又充滿了期望和鼓勵(lì)。那個(gè)時(shí)刻我永遠(yuǎn)也不后忘記。上次期中考試時(shí),我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。開始我并不知道我的成績(jī),也不敢去問老師,我擔(dān)心我的成績(jī)不理想。要發(fā)卷子時(shí),我提心吊膽的坐在座位上,等待著老師年我的名字!皠⑺荐100——”我激動(dòng)的`去領(lǐng)我的試卷,老師用充滿贊賞的目光看著我,又接著說(shuō):“劉思雯這次進(jìn)步很大,希望下次繼續(xù)努力!甭犞蠋熌且痪渚浯认榈脑捳Z(yǔ),我開心的笑了,老師也笑了。我感到老師的眼睛是那樣的和藹。老師的目光多好看呀,簡(jiǎn)直是世界上最好看的目光。老師的目光時(shí)刻在教育者我,是我不斷成長(zhǎng),使我一天天走向成熟。它在我心中是一盞明燈,將一直指引我正確的道路。親愛的老師,若有下輩子,請(qǐng)還讓我做您的學(xué)生,讓我注視著你的眼睛,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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