實用的初中優(yōu)秀作文【匯總5篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
昨日，我們準備著；今日我們上路了。昨日，我們還是一個懵懂的孩童，今天我們是勇敢的少年。上路了，對，我們上路了，雖然剛剛才從困難的腳下爬起，但是我們堅信：我們上路了！雖然，剛剛才從爸爸媽媽溫暖的懷中爬起，但是我們知道：那條長長的長長的路，還是得有我們自己來走。
昨天，媽媽告訴我：“我的孩子，我的寶貝，你能行嗎？要知道，親愛的，再也沒有誰可以像爸爸媽媽那樣保護你了。孩子，你真的決定了？這條路磕磕絆絆，這條路陡陡峭峭。你累了怎么辦？你餓了怎么辦？渴了呢？”但是，我以決定，不管路上再多荊棘，不管路上有多么艱險，我都要向前走。媽媽，你看！那不就是我人生的大路嗎？走過了它，就能看見鮮花和彩虹。
昨天，爸爸給我說：“小鬼，該是時候了，該是時候上路了。上路吧，不要怕，上路吧，列車已經(jīng)是來了；不要畏懼，不要蜷縮，家一直支持著你。走吧，未來的一顆明星。”是的，爸爸，我上路了，我長大了，我不是一只小小鳥，我要當展翅的雄鷹。不管風雨再大，我也不會退縮的。只要是在行進，我就不會臉紅。
賽跑快要開始了，烏龜說，他要上路了。不管能不能超過兔子，但他永遠，不會放棄，永遠不會低頭。于是，烏龜一步一步向前走著，一直一直，一直奔向成功。嗯，我寧可是那挪動不動的但意志向上的烏龜，也不想像兔子一樣對前進的路，有一絲的怠慢。
海鷗快要起飛了，海鷗說，他要到對面去覓食。他一次一次撲向大海，一次一次撲向巨浪。濺起的水珠濕潤了他的羽毛，冰冷了他的`身體，可是他的心，確實滾燙的。因為他有一個堅定的信念：到海的那頭去，這樣才會有希望。于是，他又沖擊著，直到，到達彼岸。嗯，我要做一只海鷗，像越過海浪般，越過我成長路上的困難。
我喜歡看烏龜爬，喜歡看海鷗飛。因為我也和他們一樣，有著自己的路，我要像烏龜一樣，一絲也不怠慢，像海鷗一樣，客服重重困難。
水手要遠航，他要到達海的對岸，他揚起航帆，大海是他的路，面對路上的挫折，他的態(tài)度是：這點風雨算什么，一點累，不要怕，至少他還擁有夢。
來吧，風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧！我上路了，我走在路上，我不怕！我知道只有向前的烏龜才會勝利，只有向前，海鷗才能覓食，只有向前，水手才會到達彼岸。而我，在成長路上，是有向前才能看見太陽，只有向前，才能登上成功的山峰。
初中優(yōu)秀作文 篇2
人生中有很多個第一次，比如：第一次上幼兒園、第一次寫字、第一次做飯，而有一些的第一次他會給你很多的樂趣，會給你一些啟示，也會深深的烙印在你心里。記得一天晚上，我去五一廣場上玩，突然看見了幾位同學，周長生、張佳樂、翰佳怡、蘇毓婷、孫文倩這些女同學們手里都大包小袋的裝了一些書，難道是新買的？不對，這些書看樣子是舊的，我過去打聽了一下才知道，她們五個再賣書，我也想去賣書，于是急忙跑回了家拿了十多本已經(jīng)不愛看的書準備去賣。去的路上心里還美滋滋的想說不定還能賺幾個錢。到了那，我就把書和她們一起擺到地攤上了，廣場上的人逐漸多了起來。因為我們是小孩子，所以很快吸引了“一批”顧客，是一位阿姨帶著一個小弟弟，我們每人拿了一本故事書推薦給了阿姨，那位阿姨最終選中了我的書，是一本我不愛看的新書，就20元吧，可旁邊的蘇毓婷竟替我說“十塊�！卑⒁棠昧耸X塞在我的手里，算了好歹也賺了十元。
我打算去喊一喊，招呼一下顧客，可是每當要喊時，卻怎么也喊不出口，怕喊的不好聽丟臉。我又嘗試著喊，可每次話到嘴邊又咽了回去。這時，旁邊的張佳樂喊了一句，我也鼓起勇氣喊了出來，接下來，我開始一字一句的喊話招呼客人，可能是因為我喊的很賣力，在我們攤上買書的人又來了很多，我也因此賺了九元錢，心里別提多高興了。做事應該大方一點，只要鼓起勇氣用心去做就不會給自己丟臉，邁出了第一步接連也會有邁出第二步的'勇氣。當你用自己辛勤的汗水和自信的勇氣換來成功的果實時心里就像一朵花，絡繹不斷的噴出了蜜，濃濃的糊在了心頭。
初中優(yōu)秀作文 篇3
很快，一年一度的端午節(jié)又到了，這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時吧，那時候家鄉(xiāng)的河還能劃船的。當我遠遠地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地時，好奇的我便硬是拉著家里的婆婆出門看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是很慈祥，我也把她看作自己的親人，她便拖著我的`小手，顫顫巍巍地往長堤那邊走去。剛好，河上五彩繽紛的龍舟正威嚴地列成一排，氣勢洶洶地準備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響后，箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍，在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚，特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手，劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見世俗的我看得如癡如醉，家鄉(xiāng)竟有如此激動人心的場面！而婆婆在旁一直緊緊地攥著我的手，和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了，而在我這稚嫩的眼中，冠軍不過是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著婆婆的手回到家中。午飯時間到了，婆婆端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體，又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著說，這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉(xiāng)下帶來的，大家都會在劃龍舟時吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團，用力地咬下了一塊。望著婆婆仁慈的笑容，我只感到口中無比的親切與溫馨。
初中優(yōu)秀作文 篇4
光陰似箭，日月如梭
時間過得太匆忙了！
我們在這無憂的世界里
活了多少年了！
金色的童年，美好的歲月
多得數(shù)不勝數(shù)，
時間無者可控制，
它每天都在使勁地跑 。
它在我們的歡聲笑語中溜過，
它在我們的快樂童年里飛過 ，
歡樂固然是令人再三回憶，
可怕的惡夢卻一步步地接近，
歲月的飛逝，我們必會向我們的墳墓接近一步.
人生的時間，說長不長，說短不短。
但又有多少時間是真正值得的？
每個人的時間不是每個人都可以自我控制的.
童年的時間固然是好，
但值得的時間你又擁有多少？
雖然，時間你不可以自我控制，
但是，值得的時間可以自我控制，
只要你在學習對自己有益的東西，
那這時間必會是值得的！
時間不多，也許有些人不珍惜時間，
不知道時間的寶貴，
那么你的世界末日近在咫尺。
初中優(yōu)秀作文 篇5
摘要：回憶，這時使人渾身躁熱�；秀笨障吨�，眼前曬的稻谷也正蒸發(fā)著過去的艱辛與歡樂以及未來的命運。突然，爺爺被幾只老母雞啄去了記憶。手拿竹枝掃帚在半空中劃了個弧，但不成一個圓滿的句號。掛著牛角囊囊吊的長竿煙管，火，早已經(jīng)熄滅。
黎明還正酣，深山里那農(nóng)村的空氣很清冽。露水正濃，微微伸伸沉重心里朦朧的陰影，從重重深夜中走出。輾轉已在天邊的一線惺忪。
嗆人的烤煙味從黝黑的木樓——爺爺?shù)姆坷�，隱約猶豫著什么縷縷抽出……
秋天的陽光還遺落在我的囈語里，風兒就已經(jīng)梳理梯田里沉甸甸的腳步�，F(xiàn)在，露水是陽光的第一見證人，只是無語地折射。趁著陽光的溫度還保留在爺爺?shù)谋蝗炖铩ｕ咱劦哪_步急緩有節(jié)奏的敲在石板路上，咿呀的竹扁擔沉重呻吟的款款而來。
“為了看看陽光，我來到世上”。
秋天的陽光下才想留下余溫，自己身上卻披著棉衣。找個最熱的經(jīng)緯度坐坐，看看陽光能堅持多久。望著打赤膊挑著谷子的男人。身上還感到不夠暖和�？尚睦飬s不服現(xiàn)在年輕人的`虛弱�；貞洠@時使人渾身躁熱。恍惚空隙中，眼前曬的稻谷也正蒸發(fā)著過去的艱辛與歡樂以及未來的命運。突然，爺爺被幾只老母雞啄去了記憶。手拿竹枝掃帚在半空中劃了個弧，但不成一個圓滿的句號。掛著牛角囊囊吊的長竿煙管，火，早已經(jīng)熄滅。挑挑煙管頭，猛吮幾口，而后噓一口長長歲月的辛酸——那是腌久了的酸魚酸肉吧。磕磕布鞋底邊，一切都過去了？！
眼前，幾度滄桑又重修幾番的風雨橋，依在；排排嶄新上漆，鱗次櫛比，錯落有致的吊腳樓，和諧；那從未見過的水泥公路伸向曾經(jīng)走過的遠方……只有陽光依舊和煦，屬于自己。曾幾何時自己的故事該由別人來訴說？歸宿？九十歲還不疲倦么？記憶慢慢封塵，留給子孫月夜下納涼時的回憶。
看看天上那塊青石板，掐指算算——遇上一個秋高氣爽。
于是塑成一尊雕像，每天的陽光總曬成一片舒坦，迷�！�
一頓一碗紅薯酒也算能御寒，舒活舒活筋骨。而后逍遙竹椅，才是你一天的歸宿。陽光下的迷離數(shù)數(shù)長長的白胡須；攥攥摩成古銅色的旱煙管；捧捧《三國》《水滸》，讓陽光把小說的情節(jié)曬白了，曬干了。
你總想把心事抖出，便像陽光似的固執(zhí)嘮叨不休，或重復或單調(diào)或直白。但我是陽光的仆人，忠實于你，陽光總溫煦沐浴著你。每每陪陪你走進斜陽，擷取那份遺失的凄清。飄落的樹葉跳著祭舞唱著挽歌從我們腳下輕輕滑落……
這路，我陪著你，卻不遙遠！
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