初中優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
兒時(shí)的我們總是有些頑皮，雖然政治書上寫道“師生間應(yīng)有一種新型的民主關(guān)系�！笨梢部偯獠涣擞行┱l也不愿說的小秘密。
一節(jié)美術(shù)課上，我們要學(xué)習(xí)水墨畫，那自然是要用到墨水的。為此，課后老師還反復(fù)叮囑我們：出去倒水千萬別灑了。
可偏偏怕什么來什么，這不，墨水引發(fā)的災(zāi)難降臨了。正當(dāng)一個(gè)男同學(xué)端著調(diào)色盤和盛滿墨水的瓶子匆忙從另一個(gè)同學(xué)座位旁走過時(shí)，不甚被掉在地上的水被絆了一跤，這個(gè)人猛地向前撲倒。他下意識伸出手去拽身旁的那位學(xué)生，手中的調(diào)色盤以及墨水瓶也隨之以從手中飛了出去。兩個(gè)以極不雅觀的姿勢摔在地上，更可怕的是墨水也灑了一地，并以極快的速度染黑了當(dāng)事人的外套。周圍的人都被這突然的變故嚇呆了，當(dāng)事人慌忙從地上爬起，男生望著一難黑的地面愣住了，驚恐地叫道：完了完了，全灑了，老師看見可怎么辦��！
可不幸被連累的那人卻不識相地沖對方發(fā)起火來：“你怎么走路的？我的衣服臟了你得賠！”“吵什么吵啊，都已經(jīng)灑了，再說我又不是故意的！”男生似乎也被對方的話惹怒了，兩人正準(zhǔn)備大吵一架，卻有其他同學(xué)站出來將兩人分開：你倆別吵了，這時(shí)候還有心思吵架啊！再不清理現(xiàn)場等老師來了有你倆好果子吃！是啊，到時(shí)候我們?nèi)家ちP了，說不定以后都不準(zhǔn)畫水墨畫了。另一個(gè)女孩擔(dān)憂地附和道。
周圍的同學(xué)的一陣批評似乎點(diǎn)醒了正在劍拔弩張中的二人，于是他們便在其他人的帶領(lǐng)下跑去洗手間清洗被墨染黑的痕跡。這時(shí)別的同學(xué)也沒閑著，開始手忙腳亂地清理現(xiàn)場。
人人都忙得不亦樂乎，有的翻遍整個(gè)書包，拿出凡有的紙巾蹲在地上沾水。有的人一個(gè)箭步跳到對面撿拾水瓶，有的人跑出門張望老師的身影，還有有一個(gè)身材高大的男生，拎著浸濕的拖把一邊向這邊狂奔一邊扯著嗓子大喊：讓開，都讓開！
他一揮拖把，將已經(jīng)用衛(wèi)生紙擦的`差不多的地面三下五除二又從頭至尾拖了一遍。教室的地板恢復(fù)了潔凈。最后，還有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了堆滿黑色衛(wèi)生紙的垃圾桶，如猴子般靈敏的身影跳到教室后，一把拎起垃圾桶，以迅雷不及掩耳之勢沖出教室，銷毀罪證。沒用幾分鐘，教師已經(jīng)如常往般恢復(fù)平靜，好像有什么都沒發(fā)生過。
每個(gè)人心中都有一種莫名的成熟感和自豪感，覺得大家一下子成長很多。再也不必事事依賴?yán)蠋煹膰诟�，可以自己主作出正確的行動。
這件事過后，老班仍絲毫沒有查覺至今都對此一無所知。
有些事，不必跟老師說，我們在一天天成長，可以學(xué)著自己處理生活中的小意外，如果事事都要老師操心，那我們將永遠(yuǎn)也不會長大。
初中優(yōu)秀作文 篇2
Waterisveryimportanttous。Ifyoudon’thavewaterforthreedays，youwilldie。Wecanusewaterforflowers，swimming，washingandmanydifferentthings。Weuseittocook，makeelectricity，putoutfiresandsoon。Weusemillionsoflitersofwatereveryday。Doyouknowhowdoesthewatercometoyourhome？Ittravelsthroughwaterpipes。Somearelongandwidebutsomeareshortandnarrow。Thenthewatertravelsthroughthewaterpipestothereservoirs。Thenittravelsthroughthewaterpipestotheriverandtothespecialfactories（wecallwaterplants）thatpurifythewater。Whenthewaterispurified，wecandrinkit。Pleasedon’tleavegarbageinthewateronwhichweline，andkeepthewaterclean。
Ifwehaveabook，wewillnotbefellingofbeinglongly
WhenI'mfreeorintrouble，Ialwaystakeoutabookandreadquietly。Innotime，I'veputmyheartintoitsothatI'llforgetallthetroubles。It'sinthiswaythatI'veformedthehabitofreadinginanytime。
LittleboysasIwas，Iwasinterestinpicturebooksandstorybooks。Iwasstruckbythem。NosoonerhadIenteredthemiddleschoolthanIbegantoreadnovel，plays，
essaysandsoon。IfoundIcouldgetmuchfromthem。LittlebylittleItookgreatinterestinliteratureandlasttermIwonthefirstprizeinthecompositioncontestamong
middle—schoolstudentsinZheJiang。
Reading“TheEmperor'sNewClothes”，Ihadtoletoutaburstoflaughteroverhisfool�！癟heLittleMatchGirl”couldn'tkeepmefromcryingforhermisery�！癛obinson
Crusoe”tookmeintoastrangeworldfullofdanger。AndIwasalsodeeplyimpressedbyHelenKeller'spatienceandperseverance…Besidesthese，booksalsotellmeotherthing—howtobeamanandhowtotellthedifferencebetweenrightandwrong。Inaword，goodbookscanmakemeknowwhatIdidn'tbefore。SoIthinkofagoodbookasmybestfriend。
初中優(yōu)秀作文 篇3
深夜，在網(wǎng)上隨意瀏覽，不經(jīng)意間點(diǎn)開一張圖片，赫然見到三個(gè)字：彼岸花！一陣迷離的感傷開始縈繞。打開《佛經(jīng)》，尋求解義�！氨税痘�，花開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣注定生死�！币粫r(shí)間，茫然失措，心卻脆生生跌落，滿地碎片。
彼岸花，據(jù)說是長長黃泉路上唯一的風(fēng)景與色彩，當(dāng)靈魂度過忘川，生前的種種便不再記得，曾經(jīng)的一切都留在了彼岸，而往生者就在這花的指引下走向幽冥之獄……
我確信我是見過這種花的，也許是在秋天吧，在一些不起眼的山坡上，邊上是一些低矮柔軟的綠草。一根黃綠色的根莖托著一朵朵盛開著的鮮花，輕盈繁盛而肆意。仿佛不是單株出現(xiàn)，總是幾株或者更多的花開在一起，在那里顯著驚人的艷麗。記憶中是鮮艷的緋紅，也有明亮的金黃，但無論哪種顏色，總在那里有著超凡脫俗的姿態(tài)，引人注目。
為什么叫彼岸花，彼岸花里究竟有著怎樣的預(yù)示？是因?yàn)樵谝磺甑妮喕刂�，花葉永不相見，還是因?yàn)檫@種花原本就只開在三途河邊，忘川彼岸？那么，我究竟是在哪里見的這種花，我見到它的那個(gè)地方難道就是彼岸嗎？此云到彼岸，解義離生滅。無生無死，無若無悲，無欲無求便是彼岸；忘記世間一切悲苦，放下塵世一切牽掛，便是彼岸！這是一種真切的記憶，還是一種心靈的幻覺？我是否什么時(shí)候曾經(jīng)在忘川彼岸徘徊，模糊了之前的種種？
一種失語的壓抑籠罩周身，心卻為另外一種情緒而糾結(jié)。彼岸花，花開彼岸，開時(shí)不見葉，有葉不開花，花葉不相見，生生兩相錯(cuò)。彼岸花，永遠(yuǎn)在彼岸悠然開放，此岸心，永遠(yuǎn)在此岸黯自傷神；當(dāng)你在彼岸獨(dú)自嬌艷，我卻在此岸苦苦期盼；當(dāng)你終于從我的`面前走過，你卻已經(jīng)不記得我的模樣！千年的輪回，千年的磨難；千年的癡戀，千年的孤寂；千年的等待，千年的錯(cuò)失。明知結(jié)果不可能更改，你依然不肯放棄；明明已經(jīng)到了一個(gè)超脫生死的境界，卻依然舍不下那份刻骨的思戀……
這是一種怎樣的哀傷，怎么的無望！在如此的哀傷里開出如此美麗的花朵，一絲絲，一瓣瓣，那是你的心在撕裂；在如此的無望里作如此的癡守，一枝枝，一節(jié)節(jié)，那是你的靈魂在離散。也許你們之間相隔只有一秒鐘的時(shí)間，但為了這一秒鐘前后的擦肩而過，你們卻心懷著一千年的期許，付出了一千年的努力。
假如還可以驀然回首，并在驀然回首中看見你孤寂的背影，我便可以放下這千年的心事，還你一份樸實(shí)的安然。但是，我無法回首，更不敢回首，因?yàn)槲液ε略谖因嚾换厥讜r(shí)，我的靈魂從此將無處安放……
這一刻，世間多少煙雨事，人間多少離愁恨，仿佛一下之間都煙消云散。
初中優(yōu)秀作文 篇4
在所有的補(bǔ)習(xí)課目中，我最喜歡的就是——奧數(shù)了，我不是對奧數(shù)“一見鐘情”，而是慢慢地，在時(shí)間的腳步里，開始偷偷地“喜歡”上了奧數(shù)值一種項(xiàng)目。
剛開始，我是被威脅來補(bǔ)奧數(shù)的，因?yàn)閶寢屨f，如果我不來，就不然我吃零食，為了我“親愛的零食”，我只好迫不得已來到補(bǔ)習(xí)班。
漸漸的，我不再那么討厭奧數(shù)，因?yàn)橛幸淮危遗龅搅艘坏离y題，我走到老師面前問：“老師，這一題我不會做�！崩蠋熀吞@地說：“哦，這一題應(yīng)該······”我恍然大悟。才發(fā)現(xiàn)，原來奧數(shù)還是一種培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力的有效途徑。在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，也十分輕松。
做到難處時(shí)，我總會銘思苦想，等老師打上一個(gè)鮮紅的“勾”之后，我會欣喜若狂，因?yàn)�，這是我自己動腦筋想出來的，十分有成就感。反之，我就會垂頭喪氣，覺得十分失落。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不會那么心不甘、情不愿了，而是悄悄地喜歡上了奧數(shù)這種項(xiàng)目。
我可以從奧術(shù)中學(xué)會“在失敗中成長”，只一句至理名言。
有一次，我在“數(shù)與代數(shù)”這一單元，屢次失敗。但是，我不會在同一個(gè)坑中跌倒兩次，所以，我學(xué)會了在失敗中成長。
我還能從需要左思右想的奧數(shù)中得到快樂。
每一次，老師布置的奧數(shù)作業(yè)，我就會在星期一之前全部做完，
可是有一次，我認(rèn)為有一題的.答案是一百九十七元，可老師偏偏說是九十七元，可我卻一直想不明白，所以，又去找老師辯論了一遍，可還是失敗歸來。我認(rèn)為現(xiàn)在的我，勇說出自己的見解，已十分的Good了。
初中優(yōu)秀作文 篇5
撿拾身邊的幸福，體會無邊的快樂。 有兩個(gè)女孩是好朋友，而他們的家庭卻相差甚遠(yuǎn)。第一個(gè)女孩的媽媽早早的就離開了她，她跟著自己的爸爸和奶奶過著貧苦的日子，另一個(gè)女孩在家里嬌生慣養(yǎng)，父母為他操了很多心，什么事情都幫他做好了。有一天，家庭圓滿的女孩找到另一個(gè)女孩向她訴苦：我父母不給我一點(diǎn)自由的空間，什么事都要管煩死了！
另一個(gè)女孩靜靜地聽著，一言不發(fā)。 我們家一吃飯，我父母就給我夾菜讓我多吃一點(diǎn)這個(gè)，多吃一點(diǎn)那個(gè)，我都要煩死了，我又不是小孩子，真希望能早一點(diǎn)遠(yuǎn)離這種嘮叨！那個(gè)女孩說著。另一個(gè)女孩眼眶里泛起了淚花，張了張嘴好像想要說些什么，但是欲言又止。家庭圓滿的女孩發(fā)覺自己的'伙伴有些不對勁，所以不再發(fā)牢騷。 他們靜靜地坐著，在你看來什么事情都可以自己做就是幸福，不過在我看來有一個(gè)圓滿的家庭就是幸福。雖然我沒有自己希望的那么幸福（有一個(gè)圓滿的家庭），但是我有愛我的奶奶和爸爸，所以我很幸福。這段話打破了寧靜，也打動了女孩的心。
女孩跑回家，一開門就看到了父母的笑臉，和餐桌上的飯菜，我們都等你好一會了，快洗洗手過來吃飯吧！女孩的媽媽招呼著女孩。女孩應(yīng)了一句轉(zhuǎn)身走進(jìn)洗手間，眼淚不知不覺的掉了下來，她抬起頭面對鏡子中的自己感慨道我這么幸福之前卻從未發(fā)覺，真的不知道如果沒有了爸爸媽媽我會怎么樣。 吃完飯后，她竟然破天荒地幫著媽媽擦桌子洗碗，媽媽對她說你去那邊看電視吧，我洗碗就行！我想學(xué)習(xí)一下干家務(wù)，這樣以后你們有事了，我就可以在家里幫你們做些事情了！女孩因?yàn)槁犃撕门笥训脑V說撿拾到了自己身邊沒有注意到的幸福。 其實(shí)只要愿意撿拾幸福，你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。
初中優(yōu)秀作文 篇6
春節(jié)是一年中最熱鬧的節(jié)日。大年初一，人們便開始走親訪友，互相拜年。愛湊熱鬧的我當(dāng)然也不例外。不過今年，我可是呆在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在電腦前來拜年。你猜猜看是怎么回事。 說道拜年，我第一個(gè)想到的便是王老師可了。一二年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績平平，在學(xué)習(xí)上缺乏足夠的信心。
升到三年級，換了王老師來教我們，他引導(dǎo)我們帶著快樂的心情去讀書、寫作文。當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，王老師就熱情地給予鼓勵(lì)，漸漸地我看見了進(jìn)步的希望，我的語文成績也蒸蒸日上，上學(xué)期還考了91分呢！“嗒嗒嗒”我的手指在在鍵盤上跳躍了一陣子，一行漢字就顯示在電腦屏幕上： 王老師： 祝你新年快樂，桃李滿天下！
學(xué)生：周楊 光幾個(gè)漢字，似乎有點(diǎn)單調(diào)，想到這兒，我又精心挑選可一張電子賀卡。這張賀卡背景呈熱烈歡快的大紅色，畫面上一隊(duì)可愛的金童玉女各持一副對聯(lián)，伴隨著喜氣洋洋的音樂一搖一晃地向人們拜年�！芭尽币挥�(jì)回車鍵，我給老師的新年祝福通過網(wǎng)絡(luò)飛了出去，我也欣慰地舒了一口氣。 接下來該給我的“死黨”呂悅拜年了。呂悅長得小巧靈瓏，外號“小月亮”，她性格活潑，說起話來嘰嘰喳喳，是“同甘共苦”的好姐妹。給她拜年可不象給老師發(fā)“伊妹兒”那么緊張。我開門見山地寫了幾句： 小月亮： 猴年發(fā)財(cái)，紅包拿來。笑口常開，笑死活該。呵呵，開個(gè)玩笑。祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 你的小綿羊 呂悅平時(shí)最喜歡卡通畫，對了，在加上一張“小魔女”的圖片，她開了一定會開心的。于是我選了一張小魔女在月光下?lián)]舞寶劍歡呼勝利的小圖片，附在上面的文字后，一切搞定，我這才滿意地按了一下“確定”鍵。
送去呂悅的`新年祝福，我又給遠(yuǎn)在加拿大攻讀博士學(xué)位的張叔叔和在北京上大學(xué)的玲玲表姐各發(fā)了一封新年“伊妹兒”。 看，我足不出戶，操縱著“小老鼠”就拜完了年，怎么樣，你明白了吧。現(xiàn)在的電腦不僅可 以發(fā)送賀卡，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)打可視電話，和遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的親朋好友“面對面”地談心。 我想，隨著社會的進(jìn)步，科技的發(fā)展，我們的明天會更美好！
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