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有你在燈亮著作文初三通用
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的有你在燈亮著作文初三通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你在燈亮著作文初三通用1
十幾年來，我猶如幽暗昏惑中的行者，跌跌撞撞中兀自前行。我曾經(jīng)孤單，我也曾彷徨，但前進(jìn)的步伐終未停歇。因?yàn)樾暮苊髁�，一盞心燈為我照亮前方。有你在，燈亮著。
憶童年，朝朝暮暮，似水流年。依稀記得小時(shí)候的那些夜晚，我都是在母親娓娓動(dòng)聽的故事中，心滿意足地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的。不論酷熱難耐，還是寒風(fēng)凜冽；不論月朗星稀，還是風(fēng)雨交加，母親都準(zhǔn)時(shí)坐在椅子上，在我期盼的目光下，翻開書本，和我共同沉浸在故事世界中。你的陪伴，給我?guī)砹碎喿x的興趣。有你在，燈亮著。
思往日，云卷云舒，風(fēng)習(xí)裊裊。長(zhǎng)大了，書櫥里的書日漸多了起來，閑時(shí)，常常拿出來翻閱。打開它，字里行間清晰閃現(xiàn)出一種精神、一種藝術(shù)、一種欣喜、一種感受、一種慰藉。夜闌人靜時(shí)，常坐于桌前翻開書卷讀上幾頁心中喜愛的文章，已經(jīng)成了自己的一種習(xí)慣。這是一塊心靈的棲息地，讓一顆寧靜怡然的.心，自由自在地在書海中暢游，尋覓于筆痕墨影，中讀出智慧，讀出精彩，給人不盡的余味……
念此刻，飛花飄絮，情愫飛揚(yáng)。再次翻開那本書，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出那次我給母親講故事的美好而又深刻的回憶。你坐在休閑長(zhǎng)椅上，陽光灑在你的臉龐，如春日陽光下的呢喃，驅(qū)散陰霾，滋潤(rùn)心田。我手捧著‘安娜。卡列尼娜’與你分享。你靜靜的聽著，臉上洋溢著幸福。有你在，燈亮著。
經(jīng)流年，夢(mèng)回曲水，看煙花綻出月圓。回首逝去的時(shí)光，拼搏過，奮斗過；有輝煌，也有坎坷。在成敗交替中，我逐漸成長(zhǎng)起來，也終于懂得；人的一生本就是成敗同在，風(fēng)雨并存的過程。心不再好高騖遠(yuǎn)，夢(mèng)不再遙不可盼。那經(jīng)歷過失敗的生命小船早已等到了風(fēng)等到了浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。有你在，燈亮著。
有你在燈亮著作文初三通用2
這世界從不可怕，因?yàn)橛心�，才花開滿，芳馨沁人�！}記
風(fēng)翻過紅色的樹林，鳥兒叼走金色的夕陽，你的身影在記憶的筆尖，逐漸清晰。
黃昏，象一塊碩大無比的海綿，將白晝僅剩的一絲淡光，吮吸漸盡。喧囂的城市也漸漸靜了下來，似一鍋晾涼的稠粥，就連最后一抹停在作業(yè)本上的'余暉也消失，天空被染上了深藍(lán)。堆積如山的作業(yè)，像一堵無形的高墻，壓得人透不過氣。我攤開作業(yè)，打開筆袋，抽出一支筆，唰唰唰地寫起來。
漸漸的，手指越寫越疼，字越寫越僵硬，一道道數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W難解，如敵人向我宣戰(zhàn)。我放下筆，揉揉指尖，正準(zhǔn)備繼續(xù)，那本書吸引了我的目光。已經(jīng)寫了這么長(zhǎng)時(shí)間，讀一會(huì)兒書又何妨？我抓起書本，像捧著自己心愛的寶貝一樣。明亮的燈光照著白里透黃、黃里泛白的紙頁，文字密密麻麻。我目不轉(zhuǎn)睛，文字里藏著美麗的故事，它們?cè)诩埳暇`放無聲的微笑。
我如饑似渴地讀著，書中的星星對(duì)我說：“可以渺小，但要有光�！睍械姆疾輰�(duì)我說：“可以微弱，但要堅(jiān)強(qiáng)。”書中的蜜蜂對(duì)我說：“可以微小，但要奉獻(xiàn)�！蔽姨ь^看窗外，盡管離秋天還遠(yuǎn)，卻已經(jīng)聽得見小蟲的唧唧聲，看得見幾片樹葉緩緩落下，偶爾還有夜行的人，在小泥路上，拍出清晰的腳印。
“喵嗚——”外面的流浪貓呻吟著，夜深了，我放下書，眼神還戀戀不舍，長(zhǎng)吁一口氣，那堵無形的墻，不再壓著我，是書的力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)。窗外，風(fēng)兒輕輕，蟲兒鳴鳴；窗內(nèi)，月光柔柔，夢(mèng)兒甜甜。月光如水，輕透窗紗，悄悄在房間里流淌，我靜靜地躺著，還在不斷回味片刻前那書海中暢游的快樂。
書啊，有你在，春天就在；有你在，芳香就在；有你在，燈亮著。
有你在燈亮著作文初三通用3
絮雪紛飛，如鵝毛般落下。書香淡雅，氤氳了流年。轉(zhuǎn)眼你就陪我度過了十三個(gè)春秋，而有你的地方，燈總是亮的。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我的生活因?yàn)橛辛藭愣S富多彩，但是使我喜歡讀書的，還是您。
在我還是牙牙學(xué)語的時(shí)候，我就拽著媽媽的手，央求著給我讀書，媽媽也笑著答應(yīng)，從書架上拿出一本有趣的書，正如這本帶插圖的《中國(guó)古代神話》。我很喜歡聽她講，因?yàn)闀械木l(wèi)告訴我只要堅(jiān)持不懈，就能成功。那時(shí)，媽媽講的每一個(gè)故事都如我心中的一盞燈，照亮了我的生活。
轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué)，媽媽也不會(huì)給我讀這些啟蒙類的圖書了，而是每次都給我讀一些沒有深刻的道理卻能教會(huì)我美好品質(zhì)的書，像我最喜歡讀的'《海底兩萬里》。書中主人公尼摩艇長(zhǎng)的遭遇吸引著我，每當(dāng)媽媽給我讀這本書的時(shí)候，我都會(huì)想著，他到底經(jīng)歷了什么讓他遠(yuǎn)離陸地，生活在大海中。媽媽給我讀書的事情也激發(fā)了我對(duì)讀書的樂趣。
時(shí)光不居，歲月如流。轉(zhuǎn)眼母親就年近五旬，眼睛不如從前，我察覺到了這點(diǎn)，也就不百般央求地讓母親為我讀書了，而是拿出我最喜歡的《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀給母親。時(shí)而讀保爾·柯察金在車站的洗刷間打工，賣力；時(shí)而讀與水兵朱赫來一同就寢，聽他講述很多新鮮道理；時(shí)而讀被抓入獄中，又在獄警的疏忽中逃了出來……
在我讀的時(shí)候，我看母親臉上洋溢著燦爛的笑容，時(shí)不時(shí)還微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。小時(shí)候，你給我讀書，我長(zhǎng)大了，也用這種方式回應(yīng)你。
許多事就像海灘上的貝殼，海水一沖就沒了，可是唯獨(dú)您給我讀書的這件事猶如大海中的珊瑚，揮之不去。
母親，有你在的地方，燈就亮著。
有你在燈亮著作文初三通用4
青春漫漫長(zhǎng)路，奔放在無垠原野中，時(shí)而陽光爛漫，草漫花香，時(shí)而黑暗籠罩大地與星辰；時(shí)而向東，時(shí)而向西，也有可能誤判了方向偏離了路線。但總有那么明亮和煦的一束光，在跌倒時(shí)映入眼簾，耳畔邊傳來熟悉的呼喊，我便拍拍身上的灰塵，勇敢無罪地朝著那束光走去。
白雪皚皚，銀裝素裹。黯淡的天色，滿地積雪，映著黃昏時(shí)的淡云，一層一層剝繭似的退去，慢慢退出明亮嚴(yán)肅的寒光來。望著那人如潮涌又高似蒼穹的滑雪場(chǎng)，心里是無限的恐懼與不知所措，腳上踩著笨拙沉重的滑雪板，走到了滑雪道的上端，雖然只是初級(jí)道，但望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的最底處，還是心生畏懼。那時(shí)，母親輕挽著我的手說：“別緊張，有我在，我?guī)е阆氯ァ！边@句話如沙漠中甘甜的'一滴水，滋潤(rùn)著我那幼小的心田。
歲月安暖，感恩有你。母親沒有對(duì)我的退縮與膽怯而斥責(zé)我，而是挽著我的手帶著我前行。在沖下去的那一刻，許多畫面都浮現(xiàn)在腦海里，十?dāng)?shù)載，母親對(duì)我的包容、理解、鼓勵(lì)與支持都如浮光掠影。母親帶我飛奔而下，被風(fēng)輕輕拂起的發(fā)絲，略顯銀白。那歷經(jīng)滄桑的臉頰令我的心如被擰緊般生疼。到了底處，那無限的自豪與感激涌上心頭。我給了母親一個(gè)久違的擁抱，身后有你，便覺心安，有你在，燈亮著！
靜水深流，感恩于心。世間星河耀眼，有那么數(shù)不勝數(shù)的事物，美不勝收，令人眼花繚亂�？稍谖已壑校憔褪亲顬槊利惖哪且槐K燈，給我無限的關(guān)懷與溫暖。那一束束照在我身上的光都化作了鼓勵(lì)、支持與幫助。因?yàn)橛心悖拇鏈嘏�。有你在，燈亮著�?/p>
有你在燈亮著作文初三通用5
流年似水，點(diǎn)點(diǎn)歲月穿過指尖，淅淅瀝瀝，涌上心頭�；赝菍永吓f的屋墻，幾支爬墻虎靜靜地趴在那里，聞著耐人的菜香。熟悉的身影半影半若，如一盞燈定格著整個(gè)世界的溫暖。
“你太不懂事了，要走就別回來！”怒火在她本來慈祥的臉上燃燒著�！斑@就走……”煩躁涌上來，點(diǎn)燃我心中的倔強(qiáng)。憤然推門而出。沒想到剛出來，就后悔了。走在涼涼的路上，心中酸酸的。這本來要延伸到家的方向，但現(xiàn)在卻越來越遠(yuǎn)。
七月老家的.傍晚就像一只熬過秋天的蟋蟀，沒什么活力。但也不算陌生，很寂靜，很多人都搬出去了。我仰望寬大的天，突然，一道黑影遮在巴掌大的圓月上，隨即“嘩啦”一聲，樹晃，我知道。她回家了。
很晚了，我一點(diǎn)一點(diǎn)挪回家。夜靜靜的，四周黑乎乎的。走在那條回家的路，有著緊張，又有著著急。“刷”一束光劃過，特別耀眼。先是驚喜，隨后便著急看去，恍恍惚惚，若隱若現(xiàn)，一個(gè)親切的眼神躲藏在軟柔的燈中，猛地與我對(duì)視。天啊！那是怎樣一個(gè)眼神？憐惜，溫暖，不知所措……各種揉在一起，簡(jiǎn)單又復(fù)雜。
明月不在凄慘，取而代之，是那個(gè)深邃的眼神，遞來的勇氣。推我飛奔上樓，門是虛掩著的，透著軟和溫暖的光。你在讀書，顯得若無其事。“你在干嘛呢？奶奶�！蔽医K于忍不住地問�！皩W(xué)習(xí)！”“你明明在等我！”我很想知道，一秒、二秒、三秒，“我……”你的聲音卡在半空中，最終也沒有等到答案。
點(diǎn)點(diǎn)星光，若隱若現(xiàn)，并不明亮，卻烙在我心頭。轉(zhuǎn)眼回望，那抹燈光與滿天星火連成一片，照耀出最美的夜空。那個(gè)身影連著我的心，帶我越飛越高。
風(fēng)靜靜地吹在那條熟悉的路上，我明白：有你在，燈亮著；燈亮著，有你在。
有你在燈亮著作文初三通用6
風(fēng)很涼，使冰封的記憶蘇醒；月光很亮，能喚醒塵封的往事；你撫摸著我的那雙手，很輕柔，卻能夠勝過一切姹紫嫣紅，你的愛終于化作一盞燈，無聲地照亮著我前進(jìn)的路。
雪，咆哮著，怒吼著，要將整個(gè)世界都變成天昏地暗的一片；而它，仿佛也在撕裂著我的心�？荚囉忠淮问Ю拖袷潜厝坏慕Y(jié)果。我分明是那么那么努力，而命運(yùn)，卻在與我開玩笑！如此自怨自艾地想著，你進(jìn)來了，腳步很輕，如花瓣落地般消無聲息。但我還是感覺到了，羞愧使我抬不起頭來，眼里有熾熱的液體滑落。你走到我面前，令我意外的是，你只是輕輕地摸了摸我的頭，柔聲說：“別灰心，下次努力，我一直為你驕傲�！比缓螅汶x開了，腳步很輕，如花瓣落地般消無聲息，明亮的房間里，留下了淡淡的幽香。我望著你的背影，心里突然生出很多感動(dòng)，仿佛是你把所有的愛化成一盞明燈，照亮了我灰暗的內(nèi)心，讓我有勇氣向前走。有你在，燈亮著……
雪過初晴，和煦的陽光照在身上，暖暖的，我也終于有勇氣改變。晨曦中有我步履匆匆走進(jìn)主樓的身影，課堂上有我求知若渴的眼神，課下有我拿卷紙錙銖必較的勤奮，窗前的臺(tái)燈前有我奮筆疾書的'背影。而每到晚上，當(dāng)我在書桌前學(xué)習(xí)時(shí)，無論多晚，你總是點(diǎn)亮大廳里的燈，看著書，靜靜地陪著我。媽媽，你的這份愛，將化作明燈，永遠(yuǎn)伴隨著我。
歲月流逝，冬去春來，還是那片土地，卻是不一樣的風(fēng)景。時(shí)光的鎖已銹跡斑斑，鑰匙也已不知去向，物是人非，但你留給我的這盞燈卻光亮不減……
笑看花開花落，靜觀云卷云舒，這才明白成長(zhǎng)中一瞬的懂得可以改變這么多。有你在，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，更學(xué)會(huì)了怎樣做人，我的腳步開始堅(jiān)定不移，心始終朝著一個(gè)方向。因?yàn)�，有你在，燈亮著�?/p>
有你在燈亮著作文初三通用7
風(fēng)很冷，使記憶蘇醒；月光很柔，可以喚醒往事；愛很輕，卻勝過姹紫嫣紅，您化作一盞燈，照亮我前進(jìn)的路。
腳步很輕，花瓣落地般悄無聲息。您悄悄走到我的身后，輕輕拿起我的作業(yè)：“別急，我在這兒陪你一會(huì)兒，不影響你�！睖厝岫鴪�(jiān)定的話語，清溪般蜿蜒于心靈的小徑，如歌般激起潸潸淚花�！靶校掳��！蹦呐e動(dòng)越來越難以捉摸。您從我的書架上拿起一本書，沒有發(fā)出太大的聲響，生怕影響我。
書屋里，那盞明亮的臺(tái)燈猶如晶瑩剔透的眸子，偌大的房間只剩下寫字的沙沙聲與若有若無的翻書聲。兩種不同聲音譜寫了一首動(dòng)聽的歌曲，一首只屬于這個(gè)夜晚的.樂章。清涼的月光灑在書桌上，似乎在為這樂曲伴舞。突然，翻書聲停了，伴舞的月光透過窗戶照在您身上，投您的發(fā)絲到我瘋狂移動(dòng)的筆尖，您的雙手緊緊抓著書。想到您天天忙于工作，晚上放棄休息陪我，而我有時(shí)還對(duì)您亂發(fā)脾氣，在不經(jīng)意間傷害您，一股羞愧涌上心頭。我連忙起身，為您蓋上被子。成天的過度操勞將您原來烏黑亮麗的頭發(fā)染成白發(fā)，臉上早已布滿歲月痕跡，我卻忍心一次又一次傷害您……
回到座位，繼續(xù)奮筆疾書。此刻，一切都是那么安祥，那么和諧……
終于，看著桌上寫完的作業(yè)，揉了揉酸痛的手指，舒了口氣�；蛟S是因?yàn)橛心愕呐惆�，我煩躁的心受到撫慰，你有充滿愛的燈光使我的心平靜下來。
為何我的每一個(gè)畫面都有您的身影？為何您總對(duì)我付出？為何從不打罵我？答案呼之欲出——因您明燈般對(duì)我的愛。
時(shí)光之鎖早已銹跡斑斑，鑰匙也不知去向。轉(zhuǎn)眼間物是人非，但您留給我的燈光依舊�；ㄩ_花落，云舒云卷，右手旁是您，您的燈溫暖歲月，照亮一切，使我不再畏懼夜的深沉……
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