初中的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
每到過年，每個(gè)小孩都非常高興，不是因?yàn)檫^年可以吃到美味的年夜飯，不是因?yàn)檫^年可以去想去的地方玩，而是因?yàn)檫^年可以收到長(zhǎng)輩給我們的壓歲錢。
以前，我一拿到壓歲錢，就高興地直蹦，我拿著壓歲錢去商場(chǎng)，挑上新衣服、新鞋子，把自己打扮得光芒四射，引來不少羨慕的眼光。
后來，媽媽發(fā)現(xiàn)我不把壓歲錢拿去買新衣服和鞋子了，她問我為什么。我回答道：“我在一本書上看到了一句話‘人只有光鮮的外表，沒有智慧和內(nèi)涵是沒有用的�！一腥淮笪颍瑴�(zhǔn)備攢錢買書�！彪S著壓歲錢的慢慢減少，我的知識(shí)也慢慢充實(shí)起來了。前年，我拿著壓歲錢去買了一支精美的`長(zhǎng)笛，它帶著我走入了音樂的世界。20xx年4月20日，雅安發(fā)生7.0級(jí)地震后，我馬上跑去了銀行，從壓歲錢里取出100元捐給了災(zāi)區(qū)。那100元帶我走入了愛的天地。今年，我銀行里的存款所剩無幾了，但媽媽的手機(jī)舊了，我用壓歲錢里僅有的錢再加上老爸贊助的錢給媽媽買了個(gè)新手機(jī)。壓歲錢又讓我懂得了一片孝心。
壓歲錢伴著我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)不懂事的小毛孩變成了一個(gè)知識(shí)豐富、有愛心和孝心的大孩子。
初中的作文 篇2
她用一支潔白的粉筆向?qū)W生傳授知識(shí)的信息，用一支紅色的鋼筆指引學(xué)生前進(jìn)的道路，用厚重而又響亮的`聲音，循循善誘的幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法……這就是我的理想——當(dāng)一名老師，一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)，一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的職業(yè)。
如果我成為一名老師，我會(huì)像我的老師那樣愛學(xué)生勝過愛自己，用親切的話語(yǔ)滋潤(rùn)學(xué)生的心田；如果我成為一名老師，我也會(huì)像我的老師那樣，引導(dǎo)學(xué)生筆尖流淌出一篇篇錦繡文章；如果我成為一名老師，我更會(huì)像我的老師那樣默默無聞，無私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生……也許一輩子我也不可能有什么豐功偉績(jī)，但我要用我的肩膀支撐起我的學(xué)生走向成功，在世界的各個(gè)角落發(fā)光散熱！
我一直為我的理想努力著，我要寫一手好字，我要博覽群書……因?yàn)槲覉?jiān)信，只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)建天堂的力量！
初中的作文 篇3
卡其又一次墜落在人間，而且他那美麗的翅膀也在次受了傷。上一次他是因?yàn)椴恍⌒淖尦岚蚴芰藗鴫嬄淞巳碎g。但這次是他希望在見到那個(gè)善良的小姑娘，而故意讓自己受的傷。那年他墜落在人間有一個(gè)善良的有著清澈的雙眼的女孩救了他，并把他藏的很保密，她每天都去看他，還給他帶吃的東西，雖然天使不吃東西。當(dāng)他的傷好了以后，他對(duì)這個(gè)善良的`姑娘說：“你有什么愿望?”女孩眨著清澈的眼睛說：“我要嫁給天使，”卡其笑了，張開他那潔白的翅膀飛向了天堂……
卡其來到了人間，他到處找那著有清澈眼睛的女孩�！罢�(qǐng)問有您見過一個(gè)有清澈的眼睛的女孩嗎?”卡其不知對(duì)多少人說了多少遍著句話，“誰要毛筆，有嗎?”一個(gè)女孩喊著。走了很久的卡其累了，他倒在路上，“你怎么了!”女孩把他帶回了家。
卡其醒了。
“你好了嗎?”女孩問。
“哦!好了!”卡其說。
“你是干什么的?”
“賣毛筆的，”
“什么是毛筆?”
“用羽毛做的，可以寫字�！�
“可以找人嗎?”
“寫出來字就可以�！�
“那你可以幫我找一個(gè)有清澈的眼睛的女孩嗎?”
“可以，可是我沒有羽毛。”
“哦!”
第二天，卡其給了女孩一根羽毛，“這可是一根好羽毛你從那里找到的，”女孩高興的說，“你幫我找那個(gè)……，”“知道了，知道了，這一定能賣個(gè)好價(jià)錢，”女孩還沒等卡其說完就走了。晚上，“你那根羽毛賣了50元，”女孩高興的說，“那哪個(gè)女孩呢?”卡其問，“沒找到，”女孩一邊數(shù)錢一邊說，“你在給我一根羽毛，”“為什么，”卡其說，“我在幫你找，”女孩說，“好吧!”卡其又向上一次一樣忍著痛從身上拔下一根羽毛，“給，你在……”卡其說，“知道了，”女孩接過羽毛說
女孩有向上次那樣跟卡其要了許多次的羽毛，每一次卡其都忍著痛拔下來一根有一根的羽毛。終于卡其只剩下了一根羽毛，他身上的傷口越來越大，他已經(jīng)不能飛了，他不能回到天堂了，而且他還沒有找到那個(gè)有清澈眼睛的女孩……
“嗨，我昨天看見一個(gè)長(zhǎng)翅膀的天使，他沒有了羽毛，已經(jīng)死了�！�
“那算什么，我5歲那年還救過一個(gè)天使呢!他的翅膀可軟了，他走時(shí)還問我有什么愿望，我說我要嫁給天使。”女孩說。
人們?nèi)α�，女孩在心里說：“是真的，我沒騙人�！�
初中的作文 篇4
初夏的一天傍晚，烏云驟起，電閃雷鳴，一場(chǎng)暴風(fēng)雨鋪天蓋地而來。風(fēng)雨過去，空氣如洗，景色如畫。剛才不知躲到哪里的太陽(yáng)，又金燦燦地冒了出來。
公園的一角，有位媽媽面含微笑，推著一輛輪椅，行進(jìn)在曲曲彎彎的石板路上。輪椅上，坐著一個(gè)美麗的少女。就在前不久，不期而遇的一場(chǎng)車禍，恰如剛才猛烈的暴風(fēng)雨，卷走了小姑娘賴以行走的雙腿。劫后余生，少女還沒有走出災(zāi)難的陰影。和晴朗的天空相反，她憂郁的大眼睛里，依然飄動(dòng)著哀傷的烏云。慈祥的媽媽，望著心愛的女兒，正在思考著，如何才能恢復(fù)她的信心。
忽然，女兒有了新的發(fā)現(xiàn)：“媽媽快看，那里有彩虹！”順著女兒的手指，媽媽也看見了，那是一道風(fēng)雨后的弧形彩虹。那七彩的霓虹，正閃著絢麗的光芒。
“美嗎？”媽媽靈光一閃，微笑著輕聲的問女兒�！懊�，太美了！”女兒大叫起來，仿佛暫時(shí)忘記了自己的哀傷。“寶貝，你可知道？這迷人的彩虹，其實(shí)就是我們常常見到的陽(yáng)光。”“是嗎？我們平時(shí)見到的陽(yáng)光，為什么沒有七彩的顏色呢？”女兒好奇的`問道。
媽媽微笑著，耐心地解釋道：“那是因?yàn)椋旰蟮奶炜蘸性S多水汽。當(dāng)陽(yáng)光照過來的時(shí)候，被這些水汽阻擋折射，才產(chǎn)生了如此絢麗多姿的七彩霓虹。換句話說，正是方才這場(chǎng)意外的暴風(fēng)雨，才使普通的陽(yáng)光里，多了一道格外美麗的彩虹�！�
說到這里，媽媽停頓了一下，又繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道：“這陽(yáng)光的折射，就像人生的挫折和磨難。折射使普通的陽(yáng)光變得異常美麗，而挫折和磨難也會(huì)使你的人生放出異樣的光芒�！�
聽了媽媽的話，小姑娘沉思起來。良久，少女眼中的烏云漸漸散去。她認(rèn)真的望著始終臉帶微笑的媽媽，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說道：“媽媽，我明白了！只要不放棄努力，我的人生，也一定會(huì)像這道彩虹，綻放出更加鮮艷奪目的光彩。”
從女兒興奮的聲音里，媽媽聽到了希望與堅(jiān)強(qiáng)。她繼續(xù)微笑著，熱情的鼓勵(lì)女兒：“會(huì)的！會(huì)的！你一定會(huì)像這雨后的彩虹，變得愈加的美麗。”
這時(shí)，風(fēng)兒在公園里依然輕輕的飄蕩著。當(dāng)它輕輕吹過這對(duì)母女的時(shí)候，好像受到了感染，悄悄地笑了；鳥兒依舊在樹上歌唱。當(dāng)它們看見母女的手，會(huì)心地握在了一起，或許是被感動(dòng)了，婉轉(zhuǎn)的歌聲中多了歡快的笑意。天邊的太陽(yáng)笑了，身邊 的花兒笑了，腳下的草兒也笑了……笑了，笑了，女兒帶著喜悅的淚水，開心的笑了；笑了，笑了，媽媽含著欣慰的淚水，輕松的笑了。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
讓初中作文06-26
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05