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初中生的作文集合(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
人生中,或陽(yáng)光明媚,或暴雨狂風(fēng),但我們依舊在坎坷中不斷成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,新的生活——初中生活來(lái)臨了。
“一二三四!”初中生活的開(kāi)端便是軍訓(xùn),我們一個(gè)個(gè)以大汗淋漓的身姿站在艷陽(yáng)下,喊著口號(hào),走著方陣。下課鈴聲響起,教官意猶未盡地走開(kāi)了,我心中早已是小鹿狂蹦,水!我要喝水!我連忙沖了過(guò)去,拿起了我的水瓶,一看,唉!這下可壞了!沒(méi)有水可怎么辦呢!“喝我的吧”,一個(gè)清脆的女聲從身邊響起,她好像看透了我的心事,我對(duì)她并不熟悉,但我實(shí)在太渴了,拿起水杯,說(shuō)了聲“謝謝”,雖并未表現(xiàn)出十分感激,但心中卻已是萬(wàn)丈波瀾,友愛(ài)讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節(jié)接一節(jié)的課,腦子里早已被各種學(xué)科的內(nèi)容攪得一團(tuán)漿糊。這是下午的第三節(jié)課了,是最后一節(jié)需要聽(tīng)講的課了!斑@節(jié)我們做一張卷子!甭(tīng)到做卷子,我的心中早已有了打算——快點(diǎn)做完后,好偷偷休息一會(huì)兒,當(dāng)卷子到手時(shí),我馬上開(kāi)始掃描,完畢之后,馬上開(kāi)起了小差,一會(huì)兒,英語(yǔ)老師說(shuō):“做完的,可以先讓我判!蔽野丫碜咏簧先ィ又_(kāi)小差,“曹夢(mèng)琪,”老師叫到了我的名字,我馬上驚醒,走到老師身邊,她低聲說(shuō):“你看,又沒(méi)看題,這個(gè)應(yīng)該變復(fù)數(shù),前面不是有There are了嗎?我不要你快,你得做對(duì)呀,下次不許再犯這樣簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤了!蔽一伊锪锏刈呋刈,心中暖暖的,師愛(ài)讓我的初中生活倍感溫暖。
手中拿著語(yǔ)文試卷,我心中早已是大雨滂沱。67.5分,這是初中生活以來(lái)的第一次大型考試——十月份月考,這次月考讓我的內(nèi)心備受打擊,心中不斷問(wèn)自己:從前90分以上的'分?jǐn)?shù)去哪兒了?心中越想越難過(guò),一個(gè)聲音從身后響起:“難過(guò)了,沒(méi)事兒的,一次沒(méi)考好不能說(shuō)明什么?有難過(guò)的時(shí)間還不如解幾道題!”我心中茅塞頓開(kāi),仿佛打開(kāi)了心靈的窗,讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量,鼓勵(lì)讓我有了勇氣,讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情,以后的生活不管有何挫折,我都會(huì)在友情,師生情和他人的鼓勵(lì)中堅(jiān)定前行。
初中生的作文 篇2
即將到來(lái)的春天,在一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪中延遲了。
潔白的雪花打在臉上,使我的臉更黑了,圍巾口罩,眼鏡耳罩帽子都?jí)涸诹松砩,可依然有雪花能找著那一丁點(diǎn)的縫隙,腳陷入一片雪白中,嘎吱作響,抬起時(shí)邊留下了一個(gè)深深的腳印。
路上來(lái)來(lái)往往的車大多都披上了雪大衣,樹(shù)枝上的積雪仿佛下一秒就會(huì)砸下來(lái),再看看在空中正在煽風(fēng)點(diǎn)火的雪,我忍不住縮了縮被圍巾纏滿的脖子,加快了趕路的步伐。
快步走的同時(shí),一輛電動(dòng)車緩緩地超過(guò)我,在車主小心翼翼地扭動(dòng)車把的同時(shí),后輪仿佛被雪咬住了似的,不聽(tīng)使喚,開(kāi)始跳起了搖擺舞,時(shí)間仿佛凝固了起來(lái),凝重的空氣中,車主的雙腳狠狠地扎向了雪中......終于,在完成了一個(gè)90度旋轉(zhuǎn)后橫在了不是很寬的街道上......還好沒(méi)有別的車子,暗暗為這位車主慶幸的'同時(shí),也為自己是走著的而慶幸。
時(shí)間依舊緩慢地流逝著,我開(kāi)始小跑了起來(lái),但為了防止滑倒,動(dòng)作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下,思想也停滯了下來(lái)。
我,是要去哪里?冒著如此之大的雪,我要去哪里?
滑稽的步伐中,眼神空洞起來(lái),路已消失不見(jiàn),浮現(xiàn)眼前的是校門,透過(guò)高大的校門,是操場(chǎng)上活躍的身影,教室里熱鬧的氣氛仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)化。
哦,要去學(xué)校!眼里,學(xué)校的樣貌從未如此耀眼過(guò)。
撲通短暫的失神下,突感腳下一滑,摔倒在了地上。眼睛恢復(fù)神采的一瞬間好像瞥見(jiàn)了一個(gè)小雪人,臉上的笑容很仔細(xì),很燦爛。
想著學(xué)校,想著那抹微笑,我嘴角上揚(yáng),不由哼起了不知名的歌曲,灑脫的背影上似乎有著金色陽(yáng)光。
暴雪中的微笑,是黑暗中的一絲亮,是寒冬里的一絲暖,是向前走去的勇氣和力量......
初中生的作文 篇3
我獨(dú)自坐在沙發(fā)上,想念猶如千萬(wàn)條毒蛇纏繞著我的心,這緊繃繃的感覺(jué)使我窒息。不知從何時(shí)開(kāi)始,我冰冷的淚水已順著我的臉頰滴濕我的膝蓋。媽媽,我親愛(ài)的媽媽,姐姐,我親愛(ài)的姐姐,我真想念你們呀,我的何時(shí)可以讓這種分離的痛苦遠(yuǎn)離我的呢?我知道,我的現(xiàn)在各奔一方,是為了各自的工作與學(xué)習(xí)。雖然這只是暫時(shí)的分離,可每次一觸及這條思緒的神經(jīng)線,我的心總像在痙攣般的痛……
那天,我感冒了,爸爸在寒風(fēng)刺骨及傾盆大雨的夜晚給我買了藥,那關(guān)愛(ài)的眼神鼓勵(lì)著我;不要緊的,很快就好起來(lái)的.,還幫我按摩。媽媽呢,從早上我跟她說(shuō)我不舒服開(kāi)始,就一直的陪在我身邊照顧我。媽媽先讓我舒服的坐在沙發(fā)上,將我包裹在厚實(shí)的棉被里,播放我喜歡的音樂(lè),常常讓我多喝水,然后幫我做治療感冒的穴位按摩,并一邊按摩,一邊詳細(xì)的向我解釋穴位的所在及名稱及作用。讓我在那頭昏腦脹中享受著舒適及不知不覺(jué)中初步接觸一些穴位的知識(shí),媽媽的手豎起來(lái)在我的頭上做爪形按摩,真是舒服。隨后反復(fù)按摩我的迎向穴太陽(yáng)穴印堂穴……還經(jīng)常用她那溫暖的嘴唇吻我的額頭,以測(cè)試我是否在慢慢的退燒。我雖然還在渾身酸軟的不適,但我確實(shí)很享受躺在媽媽溫暖的懷抱里。姐姐也很多次的過(guò)來(lái)用手摸摸我的額頭,然后在摸自己的額頭,還用鼓勵(lì)的笑容對(duì)著我……我那么重的感冒,結(jié)果在家里人無(wú)微不至的關(guān)懷下很快就好起來(lái)了。我多想我以后的日子都會(huì)這樣溫暖和充滿了愛(ài)——媽媽和姐姐能一直這樣在我身邊陪著我呀!可是現(xiàn)在……只能在夢(mèng)中和網(wǎng)上見(jiàn)到媽媽。這種想念的痛苦好像已經(jīng)包圍了我很多很多年了,這種久遠(yuǎn)的年份像大山一樣壓著我,讓我似乎喘不過(guò)氣來(lái),心也猶如被刀割一樣……
為什么我的一家人團(tuán)聚的時(shí)間是那么短暫,而分開(kāi)后的日子我又覺(jué)得那么漫長(zhǎng)呢?我環(huán)顧四周,前些天的情景又浮現(xiàn)在我的眼前:電視機(jī)正在播放著連續(xù)劇,我的母女三人悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,媽媽用她暖和的手來(lái)回搓著姐姐那似乎穿一萬(wàn)對(duì)襪子都不會(huì)溫暖的腳,我則一邊看電視一邊在媽媽身旁撒嬌。媽媽把客廳稱為“悠閑區(qū)”,因?yàn)槲业淖谀抢锸怯朴崎e閑,快快樂(lè)樂(lè)的?蔀槭裁次椰F(xiàn)在自己坐在這里心中卻充滿痛苦和寂寞呢?是因?yàn)槲姨肽顙寢尯徒憬銌?是的,我被“想念”包圍著,我曾經(jīng)極力想擺脫這種痛苦,可是身邊有太多事物讓我想起你們---我最愛(ài)的親人們。
我為什么不敢進(jìn)我所愛(ài)的我的房間呢?因?yàn)槲乙贿M(jìn)去,我就想起來(lái)我跟姐姐在房間一起學(xué)習(xí)的情景……哦,我的心呀,真痛!
想念是痛苦的又是甜蜜的,因?yàn)槿绻椰F(xiàn)在不嘗到分離的痛苦,又如何嘗到我的再見(jiàn)面時(shí)的快樂(lè)呢?
初中生的作文 篇4
“在我心靈的深處,開(kāi)著一朵玫瑰,我用生命的泉水,把它灌溉栽培。啊玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨!
這支歌,勾起了我對(duì)一個(gè)人的回憶,她在我的心中正是一朵長(zhǎng)久開(kāi)著的玫瑰……
我們從小就緊鄰相居,小學(xué)同學(xué)直到高中畢業(yè),插隊(duì)又是兩人隔壁。當(dāng)我們都還是小姑娘的時(shí)候,她在我們這一群人里,就是人見(jiàn)人愛(ài)的。大人的眼里,乖巧,懂事是受寵的條件,她有;孩子們的眼里,跟誰(shuí)都能混在一起,什么事都是“好說(shuō)”,那是大家信服的前提,她也有。所以,在家里,她那個(gè)當(dāng)大官的老爸對(duì)她是順從的;在孩子群里,我們對(duì)她是另眼看的。
她的聰慧是得到了公認(rèn)的,我們的不少老師都常不避諱在同學(xué)面前稱贊她的,甚至連高年級(jí)的同學(xué)也不得不服她的氣。一手娟秀的字,不論是在黑板報(bào)上,還是在給同學(xué)們謄寫的表格上,她都給我們留下了印記,如今翻看檔案資料,我還能辨認(rèn)出她的筆跡。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,不象別人通常是哪一個(gè)單科突出,她是各門功課都領(lǐng)先。清楚地記得她的作文,常常成為范文供同學(xué)們欣賞的`。當(dāng)時(shí)寫的《賣花姑娘觀后感》,在班上由教語(yǔ)文的崔老師朗讀的情景至今我還能想起來(lái),老師在臺(tái)上讀著流了淚,我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)著也落了淚,課堂仿佛已經(jīng)不是在學(xué)校而像是進(jìn)到了電影院,唏噓不斷……她的成績(jī)好,但不像其他好的同學(xué)那樣,不愿意為同學(xué)解難。課下,她的桌前總是圍著要幫助的同學(xué)。她不僅學(xué)習(xí)好,文體齊頭并進(jìn)。我們?cè)谛r(shí),體育都不好,跑不快,跳不起,籃球排球又沒(méi)那體力。她則不,百米跑總會(huì)是前幾名,鞍馬照樣一躍而過(guò),還會(huì)拉一手悠揚(yáng)的小提琴。所以,當(dāng)時(shí)的她是大家的“偶像”,擁戴者真實(shí)不少。
這樣一個(gè)家里寵著,學(xué)校同學(xué)老師擁著的寶貝一個(gè),到了農(nóng)村該吃不了苦吧?沒(méi)有,她還是很行哦,我們的知青點(diǎn),她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地,送公糧,手拉插秧機(jī)(這都是強(qiáng)體力活),她總是第一人選,她當(dāng)時(shí)的威信就是一呼百應(yīng)。
恢復(fù)高考的第一年,她只被中專錄取,放棄了。再考,進(jìn)了廣西師范,還是不夠如意,可是年齡不等人!據(jù)說(shuō),進(jìn)校后(此時(shí)我已與她異地相隔)她作為在農(nóng)村入黨的學(xué)生,便成了學(xué)生會(huì)干部。四年的校園生活是否也給她留了些遺憾?之后分到了一個(gè)不錯(cuò)的單位。就在我們還沒(méi)有間斷書信往來(lái)的那年,我突然接到了一個(gè)噩耗,她選擇了離去……
清明前,我不禁在心中唱起了這支歌:“在我憂傷的時(shí)候,是你給我安慰,在我歡樂(lè)的時(shí)候,你使我生活充滿光輝。啊玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨。”
初中生的作文 篇5
有沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你:“你有理想嗎?你的理想是什么?”也許你會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大了想做一名優(yōu)秀的人民教師、一位人民警察、科學(xué)家、發(fā)明家、自己當(dāng)老板......”甚至有的.人想當(dāng)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的旅行者。
我的理想是當(dāng)一名演員,是不是聽(tīng)起來(lái)很讓人難以置信?雖然聽(tīng)起來(lái)很容易,但是能做到真的很難,我很羨慕那些演員,可以讓那么我人崇拜他們,人們可以通過(guò)手機(jī)、電視、電影等看到他們,而且可以到世界各地去拍電視或電影,有那么多的粉絲“捧著”他們,關(guān)注他們,我經(jīng)?磁膽虻幕ㄐ酰鋵(shí)他們也很累,很辛苦,比如早起晚睡,戲拍得不好了也會(huì)掉粉,一個(gè)鏡頭沒(méi)拍好就會(huì)反復(fù)地拍攝,或者在拍攝過(guò)程中會(huì)受傷,而許多網(wǎng)友還會(huì)因此發(fā)表各種吐槽。
我想當(dāng)演員的目的很簡(jiǎn)單,就是可以帶給人們精彩的表演和快樂(lè),也許我的理想很天真,也很遙遠(yuǎn),但我還是會(huì)努力,即便在走向理想的途中我會(huì)改變,以后不管做什么我都想給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。
初中生的作文 篇6
你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里哇啦地說(shuō)個(gè)不停。
你,喜歡流行音樂(lè),喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見(jiàn)你的床上亂糟糟的.,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說(shuō):“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒(méi)有什么不至于的,只要我自己認(rèn)為它也象人一樣愛(ài)美,有一顆心就夠了!
你,有很多特長(zhǎng),如畫畫、唱歌……每當(dāng)上美術(shù)、音樂(lè)課時(shí),你總顯得異常興奮。因?yàn)槟阍俨挥谩皯巡挪挥觥绷,可以盡情發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
你,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的題,總是留到第二天早晨,聽(tīng)老師講或拿同學(xué)的抄。你從來(lái)都不這樣,縱然想到半夜,沒(méi)想出來(lái),也會(huì)繼續(xù)想下去。
這就是我以前的一個(gè)同桌,一個(gè)喜歡芭比娃娃,有許多專長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌。
初中生的作文 篇7
母愛(ài)是一種巨大的火焰。 ——羅曼羅蘭
母親從未過(guò)過(guò)什么母親節(jié)。這次,我要為媽媽唱首歌——《媽媽的吻》。
“媽媽曾給我多少吻多少吻∕吻干我那臉上的淚花∕溫暖我那幼小的心∕媽媽的吻甜蜜的吻∕叫我思念到如今……”
“哦,母親節(jié),你怎么給我過(guò)啊?”,母親的一句話竟讓我無(wú)語(yǔ):是啊,怎么過(guò)呢?想想母親,她給予我的難道僅用一份小小的禮物就能報(bào)答嗎?
母親真的很辛苦。
也許母親是個(gè)很不幸的人,在我剛滿月那會(huì)兒她就失去了母親,去年又失去了丈夫。記得母親說(shuō)過(guò),小時(shí)候,別人看見(jiàn)她左邊眉毛上的那顆痣(據(jù)說(shuō)是有福氣的象征),都會(huì)笑呵呵地說(shuō):“你有福!”現(xiàn)在看來(lái),真的是有福嗎?母親這一路走來(lái),失去了太多太多。
還記得父親剛走那會(huì)兒,晚上跟母親睡覺(jué),母親用手臂攬著我,緊緊地,似乎怕我也從她身邊走掉似的。我懂的母親這會(huì)兒的心情。然后母親開(kāi)始跟我說(shuō)話,說(shuō)很多很多的話,說(shuō)她跟父親,說(shuō)以后……而我竟然想不出任何一句安慰的話,只是沉默著,喉嚨里總想沖出些什么,但是它們哽住了,突然感覺(jué)自己好沒(méi)用!漆黑的夜,只得讓那份痛深入骨髓,卻無(wú)法釋懷!
那段時(shí)光真的是最難度過(guò)的,總覺(jué)得每天昏昏沉沉,就像幽靈在空寂的夜里游蕩——呵,人就是這么容易打垮!但我卻發(fā)現(xiàn),母親從未在我們面前哭過(guò)!并不是因?yàn)闆](méi)有傷悲,相反,無(wú)淚的傷悲更令人心痛。如果總把痛苦壓抑在心里,不發(fā)泄出來(lái)的'話,那會(huì)很難受的。母親不哭,我懂,她是要在女兒面前做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的榜樣啊!母親開(kāi)始跟我講她的計(jì)劃:過(guò)一段時(shí)間還是要做活兒的,到時(shí)候讓我舅舅家的哥哥來(lái)幫忙,她也可以輕快一點(diǎn)了……我點(diǎn)點(diǎn)頭,附和著,其實(shí)我也明白,未來(lái)的路不會(huì)那么好走的,但母親總要說(shuō)的那么輕松……
現(xiàn)在家里忙起來(lái)了,晚上母親需要早早的睡,再也不能陪我熬夜寫作業(yè)了。臨近中考,我也感到學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心,于是,每個(gè)周六晚上都熬夜,再多的作業(yè)也要寫完。半夜上樓睡覺(jué),樓梯上浸滿了月光,已經(jīng)兩三點(diǎn)了。而母親總是醒著的,跟我道一聲“忙完了”才睡下,每晚我的被角都掖得好好的。每一個(gè)好夢(mèng),都含著母愛(ài)的溫暖。
“哦,母親節(jié),你要怎么給我過(guò)。俊笔前,怎么過(guò)呢?感恩,就是送份禮物這么簡(jiǎn)單嗎?
媽媽,我是您手中的風(fēng)箏,您深情凝視我的高度,縱然再苦再累,也從未松開(kāi)手中的線。風(fēng)箏縱然在漂泊,它也懂得是一根線牽引它飛上九重天。風(fēng)箏與線,誰(shuí)都離不開(kāi)彼此。若說(shuō)感恩,那也不是一朝一夕就能完成。風(fēng)箏只希望,今生永遠(yuǎn)被線所牽,讓仰望天空的那張臉孔,再多一分笑容與燦爛……
媽媽,至親至愛(ài)的人。∥乙獮槟Ц瑁骸畠河袀(gè)小小心愿∕小小心愿∕再還媽媽一個(gè)吻一個(gè)吻∕吻干她那幟熱的淚珠∕安撫她那孤獨(dú)的心∕女兒的吻純潔的吻∕愿媽媽得歡欣。
初中生的作文 篇8
當(dāng)別人在某些方面求著我們時(shí),往往我們可能為兄弟情意而不愿拒絕人家,即使自己處于不利的境地?赡阒酪坏┐饝(yīng)別人的事,你又為工作上的繁忙卻一推再推,就有些差強(qiáng)人意了。這樣的話,還不如不答應(yīng)人家呢,還不如直截了當(dāng)表明自己的“無(wú)奈”,你說(shuō)對(duì)吧?
最近,我拜托一個(gè)朋友幫我到一個(gè)老師哪兒取畢業(yè)證,當(dāng)時(shí),我說(shuō):“你現(xiàn)在工作忙嗎?”他說(shuō):“有什么事你盡管開(kāi)口好了!”我又說(shuō):“你離長(zhǎng)江北街15號(hào)沈陽(yáng)工程學(xué)院繼續(xù)教育部遠(yuǎn)不?幫我取一下自學(xué)的本科畢業(yè)證,我也不是很急著用,這段時(shí)間你看看能抽出時(shí)間取一下嗎?”他又說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題!”
就這樣,半個(gè)月過(guò)去了,我還在期待著那個(gè)朋友的消息,我的那個(gè)“久違”的畢業(yè)證!
還有一次,那是我去年畢業(yè)后回沈陽(yáng)的一次,我的這個(gè)朋友,畢業(yè)前畢業(yè)后經(jīng)常跟我說(shuō)再次來(lái)沈陽(yáng)時(shí)一定好好招待。我是有天晚上過(guò)去的,當(dāng)時(shí)司機(jī)告訴我到達(dá)時(shí)間在晚上10點(diǎn)左右,也許我不該過(guò)早告訴朋友吧,他照我說(shuō)的時(shí)間過(guò)去了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的`是路上車輛擁堵導(dǎo)致到達(dá)時(shí)間推遲了近兩個(gè)小時(shí),我那朋友一個(gè)勁地發(fā)短信問(wèn)什么時(shí)候到,說(shuō)什么已經(jīng)等了太久了,一連發(fā)了近“百條”短信。我也為自己的失算而“內(nèi)疚”,感到真的有些對(duì)不起他,可作為不錯(cuò)的朋友,我不知道……
哎呀,所以,當(dāng)我再次回到沈陽(yáng)時(shí),我都不敢再招呼這個(gè)朋友了,上次回去他還怪我不夠哥們不跟他聯(lián)系,我也知道現(xiàn)在大家都忙,也不愿再這樣折騰了……
朋友,當(dāng)你幫助另外的朋友遇到棘手的事時(shí),你完全可以“拒絕”,但要委婉地拒絕。
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