【優(yōu)秀】實(shí)用的初中優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不成樣子。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅決……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處亂伐亂砍，現(xiàn)在全世界環(huán)境還剩平均１。１萬(wàn)平方千米森林，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字�。�
除此以外，還有發(fā)生在我們身邊的小事。人們隨手亂丟垃圾，那些發(fā)臭的河面上漂浮著的垃圾，那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋，那發(fā)黑的草地上堆著的果皮紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的'河流，綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，地球漸漸的被毀滅，地球媽媽在哭泣，人類也漸漸滅亡�？墒�，地球媽媽一次又一次地原諒了我們，希望我們能保護(hù)她！
我們應(yīng)該更加保護(hù)地球，不要亂扔果皮紙屑，不要亂吐口痰，讓我們的地球更加
美好，讓我們生長(zhǎng)的地方更加干凈，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！
初中優(yōu)秀作文 篇2
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。
星期天，奶奶發(fā)現(xiàn)她的腳趾甲將襪子戳了個(gè)大洞，便想用剪刀把趾甲剪掉�？墒�，由于奶奶年紀(jì)大了，腿彎不過(guò)來(lái)，剪起趾甲來(lái)顯得很吃力。看到這種情形，我對(duì)奶奶說(shuō)：“讓我來(lái)幫你剪吧！”奶奶笑面相迎，但又問(wèn)道：“你行嗎？”“當(dāng)然行！”我便說(shuō)邊從奶奶的手中接過(guò)剪刀。我搬來(lái)小圓凳坐在奶奶跟前，把奶奶的腳抬到自己的'大腿上，發(fā)現(xiàn)奶奶的腳非常粗糙，顯然是歷盡滄桑的�？粗棠痰哪_，我的眼睛濕潤(rùn)了，決定今后一定要幫奶奶多做些事情，減輕她的負(fù)擔(dān)，讓她能安享晚年。我拿起剪刀準(zhǔn)備剪趾甲，發(fā)現(xiàn)奶奶的趾甲全都是灰的，便好奇地問(wèn)：“奶奶，你的趾甲怎么都是灰的？”奶奶情不自禁地給我講起了小時(shí)候的故事，我一邊剪趾甲，一邊聽(tīng)奶奶講故事。剪了一個(gè)腳趾甲，我發(fā)現(xiàn)奶奶的腳趾甲很硬，剪也剪不動(dòng)，奶奶說(shuō)：“還是用溫水泡一下吧�！蔽倚廊煌猓芸於藖�(lái)一盆溫水，把奶奶的腳放在里面泡了一會(huì)兒，然后拿毛巾把奶奶的腳擦干，繼續(xù)剪腳趾甲。泡完腳再剪，果然好剪多了。我小心翼翼地剪著，生怕剪痛了奶奶的腳。剪著剪著，我發(fā)現(xiàn)有些灰趾甲只能剪掉一層，下面的就剪不著了。我又想了一招，用剪刀刮。這一招果然見(jiàn)效，三下五除二，就把趾甲刮干凈了。大約花了半個(gè)多小時(shí)，我終于把奶奶的腳趾甲剪干凈了。
剪完趾甲，奶奶高興得合不攏嘴，笑瞇瞇地說(shuō)：“我家的孫女懂事了，會(huì)幫奶奶剪趾甲了，下次我不用擔(dān)心我的腳趾甲會(huì)把襪子戳破了�！�
初中優(yōu)秀作文 篇3
漫步在鄉(xiāng)間小路上,看著遠(yuǎn)處一望無(wú)垠的小麥,像是一塊綠色的地毯,給人一種心曠神怡的感覺(jué),呼吸著新鮮空氣,一周來(lái)的疲勞頓時(shí)煙消云散,可深深的思念卻又再次浮上心頭.
自從元宵節(jié)見(jiàn)過(guò)哥哥后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了,而且上次他回家也是面壁思過(guò).上網(wǎng)現(xiàn)在并不是什么新名詞,幾乎每個(gè)人都了解,它給人帶來(lái)了許多便利,但作為學(xué)生逃課去上網(wǎng)就不對(duì)了.一臺(tái)小小的電腦害了多少學(xué)生啊!哥哥就是因?yàn)樯暇W(wǎng)被老師抓住后“遣送”回家的.那一次回家我并沒(méi)看到哥哥臉上昔日的笑容,他繃著臉站在窗前一動(dòng)也不動(dòng),站了一天也不吃東西,我心疼極了,大伯和大伯母卻沒(méi)有一點(diǎn)心疼的樣子.也許這次哥哥傷他們的心太深了,太令他們失望了.
大伯沒(méi)有固定的工作,在工地里當(dāng)架子工,一天掙不了多少錢(qián),為了讓他上學(xué),家里所有的積蓄都花光了.可他卻那么的不爭(zhēng)氣,我心里很氣憤-----哥哥,你是家里的獨(dú)生子,身上承載著全家人的希望,期末考試弄了個(gè)全班倒數(shù)------你就不能爭(zhēng)口氣嗎?
轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月過(guò)去了,我強(qiáng)烈的思念著哥哥,不知哥哥在學(xué)校里過(guò)的好不好,還適不適應(yīng),只聽(tīng)爸爸說(shuō)上次考試進(jìn)入了班級(jí)前十名----希望他不再迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,能夠明白大伯他們的一片苦心,重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中.哥,你知道妹妹在家里為你擔(dān)心,在思念著你嗎?哥,讓我們一起加油吧,現(xiàn)在努力還不晚,我相信,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,我們都能考上自己理想的大學(xué).
真的,現(xiàn)在回想以前和哥哥在一起玩耍的情景,就更加的思念他了.小時(shí)侯的我像鈴鐺似的跟在他身后,每次兩人都一唱一和的把家里人哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但我們都很開(kāi)心.
幸福的`生活總是短暫的,就只有童年那一點(diǎn)兒時(shí)間,我真想停留在童年不要長(zhǎng)大.真的好懷念那美好的童年,那無(wú)限快樂(lè)的童年.
如今,日日夜夜的思念就像是一杯苦苦的咖啡,我捧在手心,獨(dú)自慢慢的品嘗……
初中優(yōu)秀作文 篇4
今年開(kāi)學(xué)時(shí)，老師給我們推薦了很多書(shū)。
周末，我讓媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)《木偶奇遇記》，媽媽看到那本書(shū)時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)貴，不想給我買(mǎi)，我告訴媽媽：“這本書(shū)是必讀的，上課時(shí)，老師讓看必讀書(shū)，同學(xué)們都在看書(shū)，我沒(méi)有多尷尬呀！”媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，但是，她要求我愛(ài)惜這本書(shū)，不能像上次買(mǎi)書(shū)時(shí)，讀一半，就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是，我一有空就讀幾篇，漸漸的我入迷了，有時(shí)上廁所也拿著書(shū)看，大約十天后，這本書(shū)幾乎讀完了，當(dāng)還有兩篇的時(shí)候，令我很激動(dòng)。事情是這樣的：木偶找到了他的爸爸，把他爸爸背到了一所小房子里，每天，他早早的起床給別人推水車，為的.是給爸爸換一杯牛奶喝，—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了，令我感動(dòng)的同時(shí)，我繼續(xù)讀下去，一天，木偶去買(mǎi)衣服，碰上了蝸牛，蝸牛告訴他：仙女沒(méi)錢(qián)看病了，木偶又把他買(mǎi)衣服的錢(qián)捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女，當(dāng)他在睡醒后，他和房子發(fā)生了奇跡，他變成了真正的小男孩，房子變得又大又漂亮，桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過(guò)這本書(shū)，書(shū)里的故事，讓我著迷，讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺(jué)得自己也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
這就是我與書(shū)的故事！
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