初中的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
路無限寬廣，未知而無法預測。路是沉默的，是功成不居的，總是默默的付出，任憑人車輾壓著；路是神圣的，是充滿希望的，它引領人們步上人生的康莊大道，更帶領人們踏上尋求夢想的旅途。
安徒生童話中曾說：“人不僅僅要活著，要有陽光，要有自由，還要有一朵小花�！蔽蚁耄@朵小花便象征了“夢想”。路，不僅是有形的道路，構(gòu)成便捷的交通網(wǎng)，使人類的思想無遠弗屆；路，更是無形的大道，通往遠處的理想，這條筑夢之路，或許崎嶇，或許平坦，可能充滿考驗，也可能暢行無阻，不論如何，唯有腳踏實地，循著道路一步步邁進，秉持堅毅不移的信念及不輕言放棄的心態(tài)，在夢想的道路上，勇敢的追求理想，走出一條以堅持、勇氣和毅力筑成的康莊大道。
佇立在街道旁，熙攘的人群，每個人都擁有自己的方向，堅定的前進；人生的道路亦是如此，自己的人生若只是循著既定的路線前進，豈不失去了這寶貴生命的意義，終究淪為平庸的泛泛之輩？年輕，就是一本無可取代的秘笈，年輕的生命道路，就該開創(chuàng)一條獨特、嶄新的路途，走自己的路，也許艱辛，或許困苦，但唯有揮灑汗水及心力付出打造的，才是屬于自己的人生大道，發(fā)揮古代俠客般豪氣，士人般的傲骨，以及無限的活力與熱情，開創(chuàng)無與倫比的道路，年輕的生命，就該盡情揮灑，追求個人的特色，創(chuàng)造自我的價值，披荊斬棘創(chuàng)立自己的路，誰說當今年輕人都是禁不起考驗的“草莓族”？我們的夢想和熱力，宛若閃爍的.銀河，伸手就能抓到滿盈的閃耀，在自己的人生道路上，發(fā)出懾人的光芒！
愛因斯坦曾說：“敢，是為求成就所必須付出的代價，任何卓越的成功，都是大膽的成果。”在無形的人生路上，多一些勇氣，多一些堅持，勇于面對生命路途上的種種考驗，誰能預測下個轉(zhuǎn)彎又是怎樣的際遇？培養(yǎng)杰出的應變能力和堅忍的毅力，我，背著裝滿一住信心、勇氣、毅力和謙遜的行囊，踏上未知而充滿希望的路途，準備好面對各種挑戰(zhàn)，向我自己的人生道路，昂首，邁進。
初中的作文 篇2
我們還沒來得及跟童年說再見，就已經(jīng)被推上青春的列車；還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得已不嘗試獨自奔向遠方的澤站。我們一群懵懂的少年，帶著童年的天真與單純，學著中年的老成。用我們的執(zhí)著在藍天下譜寫只有我們才能破譯的心聲密碼！
我們在這段時間告別了小學，步入了中學，一切的`一切都煥然一新，一張張陌生的面孔，讓人感到無助和孤獨。
離開小學，步入中學。我們首先見到的是要朝夕相處的三年同班同學，還有我們的班主任。一開學的時候我們要軍訓，所以來了個“魔鬼教練”。我們的教官不同于別班的教官，別班的教官都很嚴厲，而且總是拿著一根棍子，讓人“望而生畏”。可是我們的教官卻很幽默，而且都不會打罵我們。
軍訓期間很苦也很累，可是我們一想到教官對我們的好和要比賽的時候，我們就更刻苦的訓練。
比賽那天，我們班的個個忐忑不安，生怕會落個倒數(shù)第幾，可是到了最后，我們卻不是倒數(shù)的，而且名列前茅，一聽到這消息，我們恨不得“一蹦三尺高”。隨著熱烈的歡呼聲中，教官也離開了我們，我們都哭了，每個人都在挽留教官。那時教官對我們說了一句話：“同學們，你們明年在操場跑步的時候，你們還會見到我的”。就這樣，我們與教官分別了。
我們的童年是一盆火，燃燒著幻想，驅(qū)散了寂寞；我的童年是一首歌，用簡單的音符，吟唱出生活；我的童年是一片海，激揚的波濤，在夢里澎湃。
初中的作文 篇3
水瓶宮的布置很美。一大片一大片的薰衣草，隱約藏這幾條石子鋪成的小道。天空中垂下的紫藤自然曲成浪漫的紫秋千。四處都掛著水晶風鈴�？纯辞宄�，是一個個束在一起的小水晶瓶，至于是干什么的——一會兒再告訴你。
再走過去，是一道紫琉璃珠簾。撩開簾子，是水瓶的工作室�？磥硭亢軣釔圩仙荷钭仙膶m廷書架，有五層，底下三層是魔法書籍，上面兩層是水瓶自己調(diào)制的藥水。邊上一套精巧的桌椅，上面有一盞水晶燈散發(fā)著紫色的光芒。
水瓶宮有兩層，怎樣走到第二層呢？這兒可沒有梯子。但是，有一株巨大的薰衣草。不，準確地說，是水瓶的教母……哦，我都給糊涂了。水瓶有一位教母。是薰衣草仙子。已經(jīng)一萬三千歲了。她慈祥和藹，法力強大，連天帝都敬她三分。教母年紀大了，喜歡過安靜的生活�；癁榱艘恢贽挂虏�。長在水瓶宮里。教母一般都在沉睡之中，只有水瓶和她說幾句話，聊聊天。順著薰衣草的枝干來到二樓，穿過紫水晶珠簾，便到了水瓶的臥室。一張紫藤編成的小床，上面是從薰衣草里抽出的纖維制成的`絲絨被和絲絨枕頭。邊上一個書桌，擺著精致的鏡子和梳子，旁邊的秋千上坐著一個十四歲的小女孩。
她穿著紫色的絲綢裙，眼睛像黎明前的啟明星。精巧的柳葉眉，小巧的嘴巴，含笑露出隱隱的貝齒。白凈的皮膚，細細的手腕上有一串紫水晶手鏈。頭發(fā)深紫色，垂到腰際，是微微的自然卷。頭上夾著一個精致的水晶發(fā)卡，垂下幾條碎水晶蘇流。氣質(zhì)與眾不同，嬌美中透著清純，秀麗中還隱著幾絲孩子氣。柔媚得似剛綻放的紫云英，純潔得如清新的深山含笑……她——就是水瓶。
可是得提醒你——瓶子的性格：千萬別被她美麗的外表迷惑了，性格可是古怪精靈。什么鬼點子都想的出來。聰明得要命，卻讓天際老師氣得牙癢癢。上學時，老師來一個哭一個，全都氣跑了……
天帝有二子一女。水瓶就是天帝最寵最小的女兒，大哥住在射手宮，妻子就是天枰宮的主人。二哥住在天蝎宮，叫做天蝎，很照顧瓶子。
水平的職業(yè)嗎？就是照顧那些束成風鈴的小瓶子啦！他們可嬌氣了，室內(nèi)溫度必須保持在20度左右，每天在各種各樣的瓶子里插上薰衣草搓成的燈芯，再倒進12滴薰衣草植物精油，放12天之后就可以賣啦！一個瓶子賣10幸運星（幸運星是天國的貨幣，由雙子宮的一對雙胞胎憐心和悅心做好給天帝蓋上特有的章，才給予發(fā)行）。當點燃這些小瓶子時，會散發(fā)出香味，并奏出一首歌曲。賣的很俏哦！
初中的作文 篇4
任何人都會遇到各種各樣的不幸，關鍵是你用怎樣的態(tài)度去面對。
在小學，校門口旁邊，從沒有落空的時候——每天不是缺胳膊的老太太，就是少了腿的老頭子，或者是自稱失明的年輕男子來討錢。當時，我感覺這些人挺可憐。但是，最近一件事發(fā)生后，我對他們那類人徹底改變了看法。
近日，由于班上老師說要參加作文競賽，我日趕夜趕總算是把那篇作文寫好。最后準備與同學一起去打印店里發(fā)送給老師，我們先打聽了打印店的具體位置，而那天又正好下雨。當我們冒著雨趕到那兒后，發(fā)現(xiàn)那里有兩個打印店，一家外觀優(yōu)美，一扇貼著彩圖的玻璃門讓人感覺到一種神秘感；另外一家外面散放著一堆廢棄機器，里面空間十分狹窄，雖然有生繡的卷簾門遮掩，但仍能一目了然的看見里面的一片“狼藉”。
面對如此鮮明的對比，我選擇了前者。拉開玻璃門，看見一位年輕的'婦女坐在座位上。目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕，兩只手飛速的在鍵盤間滑動。我們正在考慮是否該打擾她。她先發(fā)話了：“你們來這兒干嗎？”我忙向她表明我們的來意。她卻只用了一句“我很忙，沒時間�！本褪刮覀儾坏貌浑x開，全程她甚至連頭都沒有抬起。
垂頭喪氣的走出店門，雨更大了。我們只好將最后一線希望寄托在旁邊的小打印店里。當我們跨過屋外的一個個橫放的廢棄機器后，更加清楚的看見只有十平方米，卻滿地是紙片的狼藉小屋。正在懷疑這個店是否有人�！爸ㄖㄑ窖健币魂囕喿勇曧懫�。一個面布皺紋，眼球凹陷，花甲之年的老婆婆不知從那個角落用輪椅笑著向我們滑來。她的出現(xiàn)著實令我們大吃一驚，或者說是恐懼�！澳銈儊淼竭@是要打印還是要復印啊？”她見我們是學生，努力的用了她以為最標準的普通話打破了沉寂。我再次將對隔壁女老板說的話對老奶奶再說了一次，并告訴她打完后將作文發(fā)送給作文本上的作文信箱。她馬上微笑答應了，接過我們的作文，手指立即在鍵盤中飛舞起來，速度絲毫不遜色于隔壁的那個女人。
當我們悄悄地走上門外，卻發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。
我想，這個女老板很有可能曾經(jīng)是一個美麗的女孩，在她年幼時因一次車禍被上帝強行奪去了雙腿。但她的雙手仍然健在，過了很久，終于走出了心理障礙。于是，長大以后，她用自己的雙手創(chuàng)造了她的后半生，并為人們服務著。
所以，現(xiàn)在，我只想對那些身體上患有殘疾的人說：“不要幻想著每天都有大量的人給你錢供你生活，而要善于走出逆境，去打拼，去奮斗！要相信，斷翼的天使也一樣能飛翔！”
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