初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在吉林省樺甸市二道甸子鎮(zhèn)，木其河就在我家的門(mén)前流過(guò)，家鄉(xiāng)的四季很美！
春天，大地回春，萬(wàn)物復(fù)出、生機(jī)勃勃。在明媚的陽(yáng)光下，到處都柳綠花紅的景象！冬季剛過(guò)山上花兒顯得鮮艷醒目。春天的雨和往常也不一樣，淅淅瀝瀝、纏纏綿綿，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，慢慢的大地都披上了綠，開(kāi)出鮮艷的花朵。小燕子回來(lái)了！一回來(lái)就忙著銜泥筑巢，修房子。清清的河水，帶著春的.希望嘩嘩的流著……我們收獲著醉人的春天。
最熱的夏季，也是最喧鬧的季節(jié)。各種蟲(chóng)、鳥(niǎo)不顧酷熱難當(dāng)，在樹(shù)林里不停的亮著歌喉。知了扇動(dòng)著翅膀在樹(shù)蔭下“吱吱”的唱著。天在熱也寂寞不住孩子們，他們跑到橋上脫了衣服“撲騰”一聲跳進(jìn)水里，跑回橋上再跳。喊著、叫著、笑著永不消停。到了傍晚空氣悶熱，青蛙在水塘里伸出腦袋扯著脖子“呱呱”的叫喊。蛐蛐在墻角邊的石頭下邊唱著“滴滴”迎合著蛙聲。無(wú)論黑天還是白日，都能聆聽(tīng)到美妙的歌聲！熱鬧吧？( )
一年四季，氣候最宜人的季節(jié)，當(dāng)屬秋天了。天高云淡、秋高氣爽，藍(lán)天下五顏六色的遠(yuǎn)山、金黃色的田野，人們臉上洋溢著幸福的微笑里，掩飾不住豐收的喜悅！秋夜里，明媚的月光潑灑在地上，覆蓋著每個(gè)角落。在小河邊、大樹(shù)下、小桌旁。老人們一口茶一口煙的講述著陳年舊事，人們享受著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，品味著皎潔的月亮。時(shí)而還有螢火蟲(chóng)忽明忽暗經(jīng)過(guò)面前。
我們這里的孩子從不懼嚴(yán)寒，無(wú)論天多冷，總能在凜冽的寒風(fēng)中聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲。特別在一場(chǎng)大雪過(guò)后，冰天雪地一片銀白，那可是別有天地的景色。更是孩子們最開(kāi)心的季節(jié)。即可以滑雪、滑冰車，還可以打雪仗、堆雪人……欣賞窗子玻璃上神奇的冰花、窗外的飄飄雪花、煙囪里徐徐升起繚繞的炊煙�；鸺t的夕陽(yáng)把外面的銀白世界，浸染的鮮紅似血、如奔騰如海的流火。分不清你是在天上還是在地上！
在我的家鄉(xiāng)享受著四季的快樂(lè)，享受著美好的生活，享受著大自然的美！
初中的作文 篇2
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次發(fā)明，發(fā)明許多對(duì)人類有用的東西，并嘗到成功的滋味。然后牛頓在仔細(xì)觀察和努力鉆研蘋(píng)果熟透后為什么會(huì)往下掉，并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，也嘗到了成功的滋味，瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味，那人們也必須會(huì)問(wèn)：“那你有沒(méi)有嘗到過(guò)成功的滋味呢？“我會(huì)自豪的告訴你，”我也嘗過(guò)“。
成功像酸酸的檸檬，回憶著自我從五年級(jí)到六年級(jí)堅(jiān)持不懈的抽出時(shí)間去練薩克斯，但是效果卻不是很理想，老是給老師批評(píng)，沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)。所以心里總是吃了檸檬的感覺(jué)酸酸的。為什么總是這樣呢？我問(wèn)自我，難道是因?yàn)樽晕也欢b著很懂的樣貌，給自我造成了難進(jìn)步的阻力，為此我很想放下算了，不再去學(xué)了，但是心里總有一個(gè)聲音：林彩依，相信自我吧，世上無(wú)難事，只怕有心人。相信自我必須能行，這個(gè)聲音，在我一次次到懸崖邊緣時(shí)，把我一次又一次拉了回來(lái)，就是這個(gè)聲音，然后使我回心轉(zhuǎn)意，讓我努力去練習(xí)演奏，并能夠到達(dá)老師所要求的'水平時(shí)，我想去考級(jí)，這也是我第一次的考級(jí)，自我很害怕考不上，給以后帶來(lái)心灰意冷的感覺(jué)。
成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我最后收到了通知書(shū)，我考上了，當(dāng)時(shí)我太高興了，因?yàn)槲业呐ψ罱K沒(méi)有白費(fèi)，雖然這是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我以后的路不管是遇到挫折，還是艱難，我也要繼續(xù)走下去，以到達(dá)目標(biāo)為止，那就是成功，那就會(huì)有豐收的碩果，那更有成功的滋味。
初中的作文 篇3
每年的冬季，你的家鄉(xiāng)是否會(huì)下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會(huì)下雪，雖然不是很大。每年必定會(huì)下一場(chǎng)雪，雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，終于盼來(lái)了今冬的第一場(chǎng)雪。雪是那樣漂亮圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人類和動(dòng)物帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。雪是漂亮圣潔的。雪像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會(huì)兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人類踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩(shī)這樣寫(xiě)道“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞�！鄙缴系难┖窈竦�，看見(jiàn)山路那么寂靜，真是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”呀！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認(rèn)不出來(lái)了；雪花像小畫(huà)家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界�？吹酵饷娴木吧�，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的`還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細(xì)端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。
雪后，太陽(yáng)公出來(lái)了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話。大雪過(guò)后孩子們高興的奔了出來(lái)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，大家都?xì)g笑著玩了起來(lái)，打雪仗、堆雪人：團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球，趁對(duì)方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調(diào)皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹(shù)枝做嘴巴，再加一個(gè)雪白的身子，一個(gè)雪人就做好了。孩子們?cè)谘┑乩锱苤�、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛(ài)意呢？
冬季下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會(huì)被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，給大人帶來(lái)了豐收，給冬季帶來(lái)了活力，我愛(ài)家鄉(xiāng)冬之雪！
初中的作文 篇4
曾經(jīng)，我們像風(fēng)一樣奔跑，無(wú)拘無(wú)速，年少锝我們，易是如此驕傲。我們都暢游在我們自己锝世界里，我們向著天空大地發(fā)誓，我們要成為強(qiáng)者，而當(dāng)我們真正步入社會(huì)，才知道什么叫年少輕狂。
剛剛，看完一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，那段青春，刻骨銘心锝愛(ài)情，患難锝友誼，讓我心動(dòng)，我是個(gè)高興大笑，悲傷哭泣锝女孩，絲毫不掩飾我的感情，我不是故事中锝女主角，沒(méi)有善良的'心性，悲天憫人的情感，我锝悲哀要讓所有人知道，我不是要他們锝同情，我要他們知道這是他們的錯(cuò)，他們要為自己范下锝錯(cuò)付出代價(jià)，像我锝《年少輕狂》一樣，女主角是一個(gè)為愛(ài)瘋狂的女孩，她為了一個(gè)他愛(ài)锝男人，因?yàn)楸舜孙讲恍湃�，分手。用三年的青春策劃了一�?chǎng)完美的復(fù)仇計(jì)劃，到最后，一場(chǎng)意外，讓兩個(gè)原本相愛(ài)的戀人，分隔在兩個(gè)世界。到一切都結(jié)束的時(shí)候，女主角在也無(wú)法接受這樣的打擊，跌坐在地上，痛哭。女主角答應(yīng)男主角，要帶著他锝愛(ài)，走完世界锝每個(gè)角落，然后到地底忘川河旁，彼岸花開(kāi)之地，續(xù)他(她)們未了之緣，牽手走過(guò)奈河橋，喝完孟婆湯，從此陌路，像忘川河旁那從紅色妖艷锝彼岸花一樣，花花葉葉，生生世世永不相見(jiàn)。
突然我哭了，不知道是在掩飾，還是在為故事锝結(jié)局，聽(tīng)著譚維維锝那首《我忘了說(shuō)》一句很普通锝歌詞牢牢刻在我锝心理，那么簡(jiǎn)單锝一句歌詞。卻真正锝痛锝刻骨銘心你忘了說(shuō)，我們?cè)?jīng)幸福過(guò)看了留言
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