初中生的作文

初中生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　當(dāng)我閉上眼，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，腦海里卻總是有些片段闖了進(jìn)來，讓我防不勝防，總是記得小學(xué)時(shí)的好朋友，一起玩時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。如今，上了初中，我已經(jīng)告別了小學(xué)時(shí)的快樂，無(wú)憂的生活。當(dāng)上了初中生，我離開了我生活了六年的學(xué)校，還記得剛上學(xué)時(shí)的哭鬧，到最后的興致勃勃主動(dòng)去上學(xué)時(shí)的片段，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)槟怯形夷怯H切的老師，與一起玩耍的同學(xué)。

　　如今，已經(jīng)過去了六年，但是腦海里的身影總是揮之不去，那些熟悉的面孔啊，你們可曾忘記過我，你們可曾想念過我，總記得幾年前做的糗事，總記得當(dāng)年豪爽的說做一輩子的好朋友，那些，已是曾經(jīng)。

　　老師，您再讓我們當(dāng)一次您的學(xué)生，這次，您拖多久的課都沒關(guān)系，那些，只是幻想，是夢(mèng)，升入了初中，看看身邊那些陌生的`人，不由的感到害怕，感到迷茫，在這種環(huán)境里，我感覺別人都是好朋友在左右，成群結(jié)隊(duì)的走，再看看我，我不禁感到害怕，在這里，我能交到新朋友嗎，我在這里學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎，在這里的人會(huì)不會(huì)很難相處啊，這樣的念頭時(shí)刻在我腦海里飄蕩，讓我不時(shí)感到害怕，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到一張張陌生的面孔，我不禁感到自己是被人孤立的，這個(gè)認(rèn)知使我尷尬的走到了空的座位上，手里緊張的出了汗，衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久，便有人轉(zhuǎn)了過來，笑呵呵的問我：what’s your name？我愣了一下便笑著回道：my name is xxx。那個(gè)同學(xué)回了我一個(gè)會(huì)心的笑，說：看你那么配合，交個(gè)朋友吧？

　　其實(shí)人生中有很多困難，但只要硬著頭皮做，有怎會(huì)做不到呢？

初中生的作文 篇2

　　趁著放假，我在街上閑逛著。因?yàn)楹貌蝗菀追偶�，心情甚好。太�?yáng)公公也開心的釋放著他的能量。但我可就不好受了，咦，那個(gè)冰棍看上去很好吃啊……就在這時(shí)——

　　“呀！今天天氣還不錯(cuò)呢！就是太熱……”循著嬌滴滴的一聲呼喚，我望了過去——一位“美麗”的摩登小姐一邊整理著她那金黃的卷發(fā)，一邊與后面一起來旅游的同伴說著什么。她們手上擎著高雅的花邊洋傘，還拿了甜點(diǎn)和零食，吃完后將垃圾邊走邊扔，不時(shí)引來路人“鄙夷”的目光，可她們臉上的神情卻仍是“自然”而“優(yōu)雅”。“咦，今天你真美啊！之前還沒發(fā)覺呢！用了什么化妝品？介紹給我用用……”她們?nèi)魺o(wú)其事地交談著。（這些人雖然打扮入時(shí)，外表很美，可是行為舉止卻不美。）

　　看著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影和隨手丟下的垃圾，我不由自主地瞪起了雙目，無(wú)奈地嘆了口氣，真想憤怒地大喊一聲：美女呀！你們這是來選美，還是來搞破壞的��！

　　現(xiàn)在烈日當(dāng)空，金色的火球炙烤著大地。有的人舉著傘暫避鋒芒，沒傘的人們都挑著陰地走，我也不例外。這還真是熱啊，我已汗如雨下了。忽然——一道桔紅的身影闖入了人們的視線，只見她頂著烈日，豆大的汗珠掛在臉上也全然不知，只是提起掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾袋。簡(jiǎn)單的動(dòng)作不斷地重復(fù)著。她慢慢走來，所到之處已是一片干凈。她把那些可伶的被無(wú)情拋棄的包裝紙掃進(jìn)了垃圾袋。多么美麗的`一幅畫面啊！她戴著桔紅的帽子，身穿桔紅的制服，就像太陽(yáng)派來的使者，她額前的頭發(fā)早已被汗水粘住，原本雪白的手套更是變得很臟，被映襯著的麥色的臉雖然粗糙卻使她看起來格外親切。此時(shí)我想，在多少個(gè)烈日當(dāng)空的中午，有多少人因此而中暑，而她們卻要頂著太陽(yáng)，身披桔紅制服，不畏艱辛地為人們清掃道路，美化環(huán)境，她們冒著生命危險(xiǎn)在馬路上工作，這些人，難道不是美麗的，難道不值得我們尊敬嗎？

　　待她掃完離開了，我還久久注視著那道身影——那桔紅的背影仿佛被夕陽(yáng)染紅了一般，她走得不快，影過之處卻掃光了垃圾，帶走了污穢，留下了一片純凈。頓時(shí)，她在我的眼中如同天使一般美麗，敬意油然而生。

　　所謂“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈�！鄙皆俑撸�水再深，沒有仙和龍也是空的。我發(fā)現(xiàn)了我身邊最美的人，便是那保護(hù)著我們生活環(huán)境，守護(hù)著我們身邊那一片純凈的環(huán)衛(wèi)工人。真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的，不是嗎？

　　尊敬的環(huán)衛(wèi)工人，你們就像偉大的大海，美麗的花朵，辛勤的蜜蜂。讓我們向環(huán)衛(wèi)工人們致敬！能在他們苦累時(shí)送上最清涼的問候，能在他們休息時(shí)幫助撿拾垃圾，保護(hù)環(huán)境，能為他們?cè)谖ｋU(xiǎn)的馬路上工作時(shí)多留點(diǎn)心保護(hù)他們。讓我們關(guān)注和愛護(hù)身邊最美的人——環(huán)衛(wèi)工人。

初中生的作文 篇3

　　這個(gè)春節(jié)，我們一家是在北京度過的，可高興啦！

　　北京有我的表妹，她與我一樣大，我們倆在一起關(guān)系可好了，別人都說我們倆是雙胞胎，長(zhǎng)得可像吶！北京還有我親愛的爺爺、我的奶奶、姑姑、姑父，還有疼我的小叔、小嬸，大家庭共十人，聚在一起可熱鬧了！

　　爸爸為了讓我們能夠親眼看到奧運(yùn)場(chǎng)館，特意帶我和表妹一起去看“鳥巢”和水立方。由于場(chǎng)館還沒有開放，我們只能隔著馬路遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看，大大的鳥巢很逼真，雖然隔了那么遠(yuǎn)，它還是那么的壯觀！在“鳥巢”的隔壁，就是水立方，矗立在眼前非常宏偉，在陽(yáng)光的照耀下，反射出淡紫、淡藍(lán)的'變換色彩，非常漂亮！估計(jì)我可是我們班第一個(gè)能夠親眼看到奧運(yùn)場(chǎng)館的真面目，我真幸運(yùn)！

　　我在北京度過的這個(gè)春節(jié)，雖然沒有看到我想看的雪景，但我過得相當(dāng)開心，我可以放炮、盡情地吃我的奶奶做的面食、拿了很多紅包、學(xué)了幾種撲克玩法的游戲；回來的時(shí)候，爸爸還帶我坐火車，從北方到南方，我可以一次性的了解到冬天里北方與南方的植物變化，真有意思啦！

初中生的作文 篇4

　　每當(dāng)我在街上看見靚女，我總是忍不住多看幾眼，可是我愛上一個(gè)人之后我就要改變這種男人的特性，那就是她———葉敏兒

　　自從我認(rèn)識(shí)了她之后我就慢慢地被她的心靈美感染了！我問過我媽。她是我幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了。我是我早已忘記了。

　　但是上到初中的第一天，我卻能再次遇上。。這算不算緣分呢！自從初一開始到初二。我就喜歡上她。。

　　但是現(xiàn)在上了初三，我們分了班。但是我的"心"仍然在本來的班。

　　每次見到她的'時(shí)候我的心總是跳動(dòng)的很快！以前想追求她，可是失敗了！我本來想放棄的，可是到最后想不到她居然說她喜歡我。這樣令我很矛盾。"上帝怎么這樣耍我��！"

　　之后我們就在一起了！可是。一個(gè)月后。。她好像想跟我分手。但是她沒有跟我說。。她的朋友跟我說："葉敏兒是個(gè)好學(xué)生所以要以事業(yè)為重，你地暫時(shí)分開吧"

　　事后我的心痛得狠，她有問我有沒事！我總之裝成分手無(wú)所謂。這使我非常痛苦！

　　"葉敏兒"無(wú)論如何我只會(huì)尊一于你一直到永遠(yuǎn)。

　　我愛你！愛你1萬(wàn)年！

初中生的作文 篇5

　　我喜歡在心海中珍藏起一段回憶，讓它們成為一朵朵房屋的浪花。偶爾，我會(huì)托起它們，但總有一朵會(huì)溫暖我的心海，讓我感受到母愛的芬芳

　　那朵浪花在5月12號(hào)汶川大地震中蕩起。

　　搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的.姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊快過來。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個(gè)孩子，還活著。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。年輕母親臉頰上掛著笑意，一朵圣潔的浪花在那位年輕母親的臉上綻放，從這位母親身上發(fā)出一種強(qiáng)烈的光芒，只要孩子能活著，她無(wú)論怎樣都無(wú)怨無(wú)悔。

　　這時(shí)，隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　我猛然心頭一熱，一股巨大的暖流涌遍全身，我此刻竟深切體會(huì)到母親的溫暖，我的眼角濕潤(rùn)了我擦了擦眼角，走出房門。不看浪花了嗎？不看了，因?yàn)樽蠲赖囊欢湟延肋h(yuǎn)被我記下我會(huì)偶爾托起這最美的浪花，來回味，母愛的芬芳

【初中生的作文】相關(guān)文章：

初中生的作文11-04

初中生作文11-02

初中生作文01-29

初中生作文01-30

初中生作文01-30

初中生作文01-31

初中生作文01-31

初中生作文01-31

初中生作文01-31

初中生作文01-31