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初中的作文

時(shí)間:2024-04-12 07:52:21 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  富春江這一風(fēng)景區(qū),我早有耳聞,今天來(lái)到這里,真實(shí)到飽眼福啊!

  在這人間仙境中,陰雨天,山上煙霧繚繞像給山峰披上了一片白紗,在山間能夠隱隱約約的看到天空中飛翔的大雁,可以聆聽(tīng)到山谷中百靈鳥(niǎo)的歌唱。在煙霧繚繞的情形之下只聞其聲,而不見(jiàn)其影,怎能不令人對(duì)它產(chǎn)生無(wú)限遐想?

  天氣晴朗時(shí),煙霧都消散盡凈,坐在小船上可以清晰的看見(jiàn)千丈見(jiàn)底中的游魚(yú)和五彩斑斕的細(xì)石。這時(shí),應(yīng)該小心劃船了,因?yàn)榍懊鎸?huì)出現(xiàn)一條湍急的水流。這水流的速度異常驚人,比箭還要快,洶涌的波浪像一條掙脫韁繩的烈馬。

  順這水流我們來(lái)到了富江春的'中央。這里的山峰巍峨高大,連綿不絕,山上生長(zhǎng)著茂密的,耐寒長(zhǎng)綠的樹(shù)?吹竭@美麗的景象,你的心頭是不是也充滿了一絲絲寒意。山峰上的寒樹(shù)憑依山勢(shì)爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展?fàn)幭啾冗h(yuǎn),筆直的向上,直插云天。

  再回過(guò)頭來(lái)看看水,泉水不停的拍擊著兩岸的石頭,就像開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣,一會(huì)兒宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),一會(huì)激昂高亢。這時(shí),美麗的鳥(niǎo)兒們現(xiàn)身了。他們的歌聲是那么的和諧,那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。蟬兒當(dāng)然也不肯罷休,在樹(shù)上知了,知了,叫個(gè)不停,山中的猿猴時(shí)刻不住的鳴叫,看到如此美麗的景象,連極力追求名利的人,追逐名利的心,也就平靜下來(lái)了。那些日日辦理政務(wù)得人,看到山谷,流連忘返,沉醉其中。橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著,即使在白天,也向黃昏時(shí)那樣昏暗稀疏的枝條相交掩映,有時(shí)可以看到日光。

  富春江真不愧有“奇山異水,天下獨(dú)絕。”的美稱。

初中的作文 篇2

  半年前我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。那時(shí),我經(jīng)常從外面捉來(lái)一些小昆蟲(chóng)了解它們的習(xí)性。

  那一天,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)我的腳邊有幾只小螞蟻在飛快的'“奔跑”著,一下子就不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)的觀察,才看見(jiàn)路旁有一個(gè)小洞。我想知道他是不是跑到洞里去了,便蹲下身來(lái)在小洞前靜靜地守候著。一會(huì)兒只見(jiàn),“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞中走了出來(lái)。有兩只螞蟻一起抬著一顆米粒,有幾只螞蟻抬著玉米粒,還有的螞蟻背著一些似卵的東西?他們步伐輕盈,走得很快,好像佷著急似的。我不禁這樣想:這么多螞蟻一起,是不是在搬家呢?難道它們認(rèn)為要發(fā)生什么情況了嗎?我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能要下大雨!我趕緊往家跑,在路上雨就下起來(lái)了。到了家,我顧不上擦身上的雨水,突然擔(dān)心螞蟻們的命運(yùn),便連忙撐著雨傘跑出去看螞蟻們?cè)趺戳。我邊跑邊想:螞蟻?huì)不會(huì)被這突如其來(lái)的大雨給淹死了?到了小洞那邊,我發(fā)現(xiàn)了他們?nèi)慷肌稗D(zhuǎn)移”到了高地上。我松了口氣,暗暗驚異:螞蟻是怎么知道會(huì)下大雨的?難道它們是預(yù)言家嗎?我心中充滿了疑惑。

  強(qiáng)烈的求知欲迫使我想再一次去蟻穴探個(gè)究竟。那天,我提前看了天氣預(yù)報(bào),知道中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是臨近中午時(shí),我又守在了螞蟻洞旁。果然,螞蟻們正成群結(jié)隊(duì)的搬家。

  我回到家,經(jīng)過(guò)查閱資料,終于明白:在下雨前,蟻巢里會(huì)特別濕悶。再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的變化非常敏感。所以,一到下雨之前,螞蟻們就會(huì)成群結(jié)對(duì)的搬家呢。

  我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘了可真有趣呀!在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們留心觀察每一件事,讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧!

初中的作文 篇3

  有過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期,度過(guò)了六年的小學(xué)生活,我們又迎來(lái)了三年的初中生活,在初中里,教科書(shū)比小學(xué)的多很多啊!說(shuō)到書(shū)呢,我又想起了,在小學(xué)生活里,我那些跟我度過(guò)了好幾年的書(shū)籍,讓我在課間能用書(shū)來(lái)填滿它。

  總而言之,言而總之,在小學(xué)生活中,我是離不開(kāi)書(shū)籍的,在初中生活里,也是離不開(kāi)書(shū)籍的,在以后的一輩子里,人都是離不開(kāi)書(shū)籍的。

  書(shū)是我們?nèi)祟惖幕锇,?shū)是我們的朋友,書(shū)好似我們的家人,一起陪伴我們度過(guò)時(shí)光,暢游在書(shū)屋里,發(fā)現(xiàn)那些,人們?yōu)榘l(fā)現(xiàn)的秘密,與書(shū)為友,一起在知識(shí)中暢游;以書(shū)為伴,一起在書(shū)屋中玩耍;和書(shū)結(jié)伴,一起度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光。

  在書(shū)屋中暢游,一直是我夢(mèng)想世界中的藍(lán)天白云。每當(dāng)我走進(jìn)“書(shū)屋”,都會(huì)想起這樣一句話:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。感謝你,我的書(shū)屋,我夢(mèng)開(kāi)始的地方!”如果沒(méi)有你,我也不會(huì)知道什么大道理,也不會(huì)知道什么是開(kāi)心。感謝你,出現(xiàn)在我的生命里;感謝你,讓我從一個(gè)任性的小孩,成為了一個(gè)懂得許多東西的大男孩;感謝你,帶我走過(guò)了那些無(wú)趣的時(shí)光。在書(shū)屋中暢游,是我們每一個(gè)喜歡書(shū)的'人的一個(gè)大大的夢(mèng)想,一本書(shū),有時(shí)可以成就一個(gè)人,讓一個(gè)人了解自我,突破自我,知道自己什么該做,什么不該做。讓我們知道什么事對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。

  書(shū)中的道理有許多,需要你去是認(rèn)真、仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造更多的東西,來(lái)造福人類!

初中的作文 篇4

  秋風(fēng)吹拂,激起紋紋秋水蕩漾,片片落葉,混著瓜果香,在微涼中譜寫(xiě)夢(mèng)的美妙樂(lè)章,在秋的小道上飄揚(yáng)著······

  夢(mèng),是什么?引得無(wú)數(shù)文人墨士為他而瘋狂,放棄自己的一切。是那沉睡迷蒙中的所思所想么??jī)簳r(shí)的我,這么想著。不,夢(mèng)是一個(gè)人的追求,是一個(gè)人的向往,是一個(gè)人在人生路上奔跑的動(dòng)力,現(xiàn)在的我,這么想著·····

  在很小很小的時(shí)候,我的夢(mèng),應(yīng)該和大多數(shù)在那個(gè)年齡的小男孩一樣做個(gè)科學(xué)家。在當(dāng)時(shí)我的認(rèn)知中,科學(xué)家是非常偉大的,可以發(fā)明很多東西。當(dāng)然,還 有跟大一部分的原因是,我認(rèn)為科學(xué)家的非常的酷。

  這個(gè)夢(mèng)想在那個(gè)年齡,非常的平常,畢竟一個(gè)小孩子的童言與大人的宏大志向搭不上邊。當(dāng)然,這讓我的'父母與老師都十分欣喜,但原因應(yīng)該不是因?yàn)槲业谋ж?fù)遠(yuǎn)大,更多的應(yīng)該是一句“當(dāng)上科學(xué)家的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)XXX了”就可以讓一個(gè)頑皮搗蛋的孩子乖乖的上床睡覺(jué),乖乖吃飯······可能聽(tīng)起來(lái)有些呆呆的,但我當(dāng)時(shí)真的這樣去做了······甚至還 應(yīng)為擁有一個(gè)很酷的夢(mèng)想而自豪了許久。

  而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想則“短”了不少——進(jìn)入自己理想的高中。當(dāng)然,我的夢(mèng)并不僅僅只有這么一小段,而下一段,則等到這一段之后再思考吧。我的想法坑你有些奇怪,也可能是性格使然吧:先定一個(gè)小目標(biāo),完成了再想下一段。我認(rèn)為,由一段一段拼接起來(lái)的夢(mèng),才是最美麗的,因?yàn)樗粫?huì)讓你因?yàn)橹饓?mèng)路的太過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)而迷失方向,與夢(mèng)愈行愈遠(yuǎn)。

  夢(mèng),是偉大而崇高的,它如一盞明道,給予黑暗地域中的人們方向;它,又如輪驕陽(yáng),散發(fā)光芒,使人們?cè)谌松飞蠠òl(fā)生機(jī)、充滿力量。

  是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,讓魯迅先生放棄了從醫(yī),放下了手中的針筒,提起了鋼筆,從此在由一張張白紙黑字鋪成的逐夢(mèng)路上留下個(gè)個(gè)深沉的腳印······

  是對(duì)夢(mèng)想的熱情,支持著屠呦呦在一次次的失敗中沒(méi)有倒下,讓他如此堅(jiān)強(qiáng)。最后,她在成百上千的失敗后終于收獲了成功,發(fā)現(xiàn)了青蒿素,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng),成為人生的贏家。

  夢(mèng),可大可小,或引人發(fā)嘆或惹人不屑。但只要我們有一顆執(zhí)著、熱誠(chéng)的心。為夢(mèng)想付出努力,堅(jiān)定不移地向著夢(mèng)想前行。即使那夢(mèng)想再渺小、微不足道;那夢(mèng)想的路再狹窄,困阻。至少,我們,努力過(guò),拼搏過(guò)。那條路,我們走過(guò)······

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