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初中生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生作文 篇1
那句話，好比一縷陽(yáng)光，照耀在我心中，使我的天空四季常春；
那句話，宛若一壺香茗，回味在我心房，使我的天空幽雅芬芳；
那句話，如同一泓清泉，滌蕩在我心田，使我的天空清澈澄明。
秋天是什么？是落葉飄零，花草凋謝的時(shí)節(jié)，是人生的逆境；春天是什么？是萬(wàn)物復(fù)蘇草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，是人生的順境�！安](méi)有一個(gè)永久的秋天，秋天過(guò)了，春天就會(huì)來(lái)的�！卑徒鹣壬倪@句話，使我久久不能忘懷。
回首古人，多少文人墨客步入人生的秋天，但是我也發(fā)現(xiàn)，最終的他們走出了秋天，擁抱了春天。
步入田園之中，一陣若有若無(wú)的菊花清香輕輕地向我撲來(lái)。耳旁，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡雅詩(shī)句；眼前，一位手持鋤頭的田園中人漫步于花草之中，那是陶淵明，是“不為五斗米折腰”的'陶淵明。曾經(jīng)的他，走進(jìn)人生的秋天，可是那個(gè)秋天很快過(guò)去，他放棄了仕途，歸隱于自然之中，過(guò)著屬于自己春天般的生活。
金戈戰(zhàn)馬，揮劍決戰(zhàn)，吳越之戰(zhàn)中，勾踐敗了，徹底的敗了。淪為亡國(guó)奴的他，沒(méi)有了往日的威風(fēng)霸氣，沒(méi)有了曾經(jīng)的榮華富貴。在這十年中，他嘗盡苦楚，飽含辛酸。但這一切也會(huì)過(guò)去，經(jīng)歷了十年人生秋天的勾踐，臥柴薪嘗苦膽，最終爭(zhēng)取到人生的春天。
繡口一吐就是半個(gè)盛唐的李白，初入仕途以為在官場(chǎng)上能找到合適的位置，可最終他發(fā)現(xiàn)自己只不過(guò)是給楊貴妃磨磨墨，給她寫(xiě)寫(xiě)《清平調(diào)》罷了。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”于是，憤然離去，走出這個(gè)秋天，游山玩水，去尋找真正的春天！
回首古人，從他們身上我更加堅(jiān)信這句話，可能我做不了刺鳥(niǎo)，不像刺鳥(niǎo)一樣可以不懼怕死亡，以生命換取最美好的歌聲，但當(dāng)我迎向最深刻的痛，我知道我將無(wú)所畏懼，惟有經(jīng)歷深沉的痛楚，才能換取最美好的事物，這場(chǎng)痛楚一定會(huì)過(guò)去，“并沒(méi)有一個(gè)永久的秋天，秋天過(guò)去了，春天還會(huì)來(lái)的�！�
那句話如同一陣輕柔的微風(fēng)，吹散我雜亂的思緒；
那句話如同一縷溫暖的陽(yáng)光，融化我內(nèi)心的堅(jiān)冰；
那句話如同一朵幽香的蘭花，熏沭我疲憊的心房。
初中生作文 篇2
暑往寒來(lái)，記憶的洪流不住地流淌，而當(dāng)我去仔細(xì)欣賞記憶里的美好時(shí)卻發(fā)現(xiàn)在這條美麗的河流之中，最多的卻是和母親有關(guān)的記憶。
自打我出生的時(shí)候起，母親的溫柔的呵護(hù)便圍繞在我身邊，在家人團(tuán)聚的餐桌上；在外出游玩的旅途中；在我背著書(shū)包上放學(xué)的路上。母親總是帶著一臉微笑的用溫柔來(lái)呵護(hù)我。
小時(shí)候，爸爸和媽媽開(kāi)始開(kāi)飯店，但是生意很不好，這個(gè)剛開(kāi)半年就黃了，另一個(gè)開(kāi)了幾個(gè)月就賣了。那時(shí)每天都很忙碌，沒(méi)有人來(lái)管我，于是無(wú)聊的我學(xué)起了自行車。
剛開(kāi)始學(xué)自行車的孩子一般都是騎著四個(gè)輪子的自行車練習(xí)，可是我卻是一開(kāi)始就騎兩個(gè)輪子的自行車。每一天我都摔得好慘好慘，整個(gè)膝蓋慘不忍睹。當(dāng)母親一臉平靜的給我上藥時(shí)，我卻埋怨她不關(guān)心我可我又怎么知道你在我練習(xí)騎自行車時(shí)偷偷觀望著，擦掉不斷流淌的眼淚，狠下心不去管我。
而當(dāng)我終于學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候，母親的臉上露出了我永生難忘的美麗的溫柔的笑容。從此我知道了，有一種溫柔的呵護(hù)叫做放手。
后來(lái)，家里的飯店漸漸的生意興隆起來(lái)，母親和父親每天更加的忙了，沒(méi)晚不到十點(diǎn)是絕對(duì)回不了家的。于是二年級(jí)的我就被送到托兒所，一個(gè)月才能回家一次，這對(duì)于一個(gè)7歲的孩子來(lái)說(shuō)是多大的痛苦！托兒所的阿姨不管我，大孩子們欺負(fù)我，每晚想媽媽想到流眼淚。
每次媽媽來(lái)接我的時(shí)候，她的眼圈總是紅的，每次媽媽送我回托兒所時(shí)眼圈也是紅的。當(dāng)時(shí)年幼的我還問(wèn)過(guò)母親，為什么她的眼圈成天是紅著的呢？是在裝小白兔嗎？母親卻笑而不語(yǔ)，只是用她溫柔的目光送我走進(jìn)托兒所。從此我明白了，有一種溫柔的.呵護(hù)叫思念。
那天，是一個(gè)母親節(jié)。六年級(jí)的我為了讓媽媽開(kāi)心決定放學(xué)后去買花送給媽媽�？墒侨ツ馁I花好呢？這個(gè)問(wèn)題難住了我，無(wú)奈之下，我只好騎著自行車四處尋找賣花的地方。
在我兜兜好幾圈后，沒(méi)有找到一個(gè)賣花的，垂頭喪氣的我被一個(gè)車刮了一下，倒在地上，我起身拖著疼痛的腿一瘸一拐的回家�；氐郊乙豢�，我的左腿外側(cè)全青了，媽媽一邊罵我一邊哭著給我擦藥，這種溫柔的呵護(hù)帶著母親的埋怨和擔(dān)心，也充滿了她對(duì)我滿滿的愛(ài)。
母親的溫柔呵護(hù)包圍著我，無(wú)論我身在哪里，在做什么，那溫柔的呵護(hù)都在。
母親��！你對(duì)我的溫柔的呵護(hù)如今仍舊是歷歷在目，那些精致美好的往事總會(huì)在我不禁意間，讓我嘴角上揚(yáng)。
初中生作文 篇3
蘇州有個(gè)湖，很是著名，那就是金雞湖。這名字是怎么得來(lái)的，我很是疑惑。于是，我問(wèn)了一下“百度先生”，得到了回答：春秋時(shí)期，吳王夫差的女兒瓊姬在勾踐進(jìn)貢了西施之后便失去了濃濃的父愛(ài)。瓊姬多次遭受父親的侮辱，跳湖自盡。因?yàn)閰钦Z(yǔ)中“瓊姬”和“金雞”的讀音相似，人們便把這條湖稱為“金雞湖”。
我們來(lái)到蘇州，第一個(gè)去的“摩天輪樂(lè)園”，就坐落在金雞湖邊上，一邊乘坐著巨大的'摩天輪緩緩升到高處，一邊低頭俯瞰這美麗的金雞湖，感覺(jué)真不錯(cuò)！
“摩天輪樂(lè)園”中玩的東西也不少，有過(guò)山車、海盜船、卡丁車等。其中我覺(jué)得最有趣的是“怪怪城堡”。
在票子上，我看到“怪怪城堡”的圖片上，孩子們能爬墻、在天花板上行走、倒立等。我猜應(yīng)該是人能在屋子里飄起來(lái)吧。進(jìn)到城堡里，它的創(chuàng)意令我意想不到：它把一間屋子顛倒過(guò)來(lái)設(shè)計(jì)。人就站在了天花板上，拍出的照片只要倒過(guò)來(lái)看就行了。我們?cè)诔潜だ镒吡艘欢危錾狭艘粋�(gè)“鏡子迷宮”。在我們的四面八方都是境子，只有一面是空的。我被這“迷魂陣”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，好幾次都撞到鏡子。終于，我憑借“盲人摸象”的本領(lǐng)，走出了迷宮。在迷宮出口的正對(duì)面，是一間有樓梯，有椅子，有梯子，有房門(mén)的屋子。它沒(méi)有顛倒，而是變斜了。在屋外看，這斜度大約有45度。我第一個(gè)沖了進(jìn)去，準(zhǔn)備展現(xiàn)我的平衡能力�？墒遣恢罏槭裁�，一站進(jìn)去，我就感覺(jué)頭很暈。往上走的時(shí)候，感覺(jué)身體發(fā)飄，頭暈眼脹的。因?yàn)槠露忍�，我一不小心沒(méi)站穩(wěn)，跪著快速滑了下去，撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙�。大家都笑我樣子滑稽�?/p>
“摩天輪公園”真是有趣，給這次旅行增添了不少歡樂(lè)呢！
初中生作文 篇4
快樂(lè)的童年像是一座百花園，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的那些有趣的、可笑的、甚至冒著傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花，它們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶的天空中。
記得那是一個(gè)暑假，爸爸媽媽上班去了，我和表哥、表妹在家里玩。我和表妹正在看電視，表哥突然神色慌張地向我們跑來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們只要幫我一個(gè)忙，我就給你們棒棒糖�！卑舭籼�？我聽(tīng)了嘴里馬上泛起一股甜蜜的味道。不由分說(shuō)，我急忙答應(yīng)了表哥。表哥便給我們講起了事情的經(jīng)過(guò)，好像是說(shuō)他怎么不小心，怎么把盤(pán)子打碎了……但我心里只想著棒棒糖的.滋味，什么也沒(méi)有聽(tīng)清。最后，只聽(tīng)表哥說(shuō)：“你們就幫我背一次黑鍋吧�！�
背黑鍋？這黑鍋在哪？對(duì)了，媽媽炒菜的鍋不是挺黑的嗎？就是它了！我和表妹來(lái)到廚房，小心翼翼地從煤氣灶上拿下了那只黑鍋。誰(shuí)先背呢？
這個(gè)好辦，我和表妹通過(guò)剪子、布來(lái)決定，最后我贏了，我先背。表妹幫我把鍋放到背上，我兩手扣住鍋底，和表妹來(lái)到客廳，這時(shí)房門(mén)打開(kāi)了，媽媽先回來(lái)了。媽媽看到我們，奇怪地問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”我想都沒(méi)想的說(shuō)：“我們?cè)趲捅砀绫澈阱伳兀 眿寢屄?tīng)了，笑得都喘不過(guò)來(lái)氣了，而我和表妹還在莫名其妙，不知道媽媽為什么笑呢。最后，媽媽罰表哥刷了一周的盤(pán)子，我們的棒棒糖自然也泡湯了。
童年的快樂(lè)，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現(xiàn)在想起來(lái)都是那樣的有趣，這些隨著時(shí)光的流逝，已經(jīng)運(yùn)糧成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風(fēng)景。
初中生作文 篇5
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。我的初中生活瞬間就從指縫中溜走了，但我絲毫沒(méi)有遺憾——這三年，給我留下了太多詩(shī)意的美好回憶。
月如鉤
“樓陰缺，欄桿影臥東廂月，東廂月，一天風(fēng)露，杏花如雪。”
分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步，地球繞著太陽(yáng)不知疲倦地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。日息月落，星辰交替，一千多個(gè)日日夜夜也過(guò)的很快，中考的日子離我們?cè)絹?lái)越近。伴隨著越來(lái)越重的書(shū)包和小山一樣的習(xí)題試卷，熬夜早已成為了家常便飯，還好總有月光陪伴著我。
夜色中的月光輕灑，窗臺(tái)上的月影安靜，清風(fēng)自遠(yuǎn)方拂來(lái)，微涼風(fēng)吹過(guò)，也帶起了片片杏花飄落，飄進(jìn)小窗，帶來(lái)淡淡花香。驀地，有一瓣杏花飄落在案上，在月光的照射下，花瓣如玉一般晶瑩。
月影如鉤，詩(shī)意幫我?guī)ё吡似＞搿?/p>
花如虹
“春路雨添花，花動(dòng)一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百。”
三個(gè)春夏秋冬，校園里的花花草草繽紛了我的春，清涼了我的夏，點(diǎn)亮了我的秋，也溫暖了我的冬。
春天，四月的風(fēng)吹開(kāi)的是校門(mén)口的櫻花。一樹(shù)又一樹(shù)，一朵又一朵，粉的、白的櫻花都不嫌擠的似的簇?fù)碓谝黄稹ＮL(fēng)一拂，滿眼的粉白便都向著我揮起了手。夏天，教學(xué)樓間的小樹(shù)林里盛滿了綠色的蔭蔽、寬大的.枇杷葉不僅庇護(hù)著一顆顆小巧，金黃的枇杷，也為匆匆走過(guò)的師生帶來(lái)了一份清涼。秋天，金黃的桂花出現(xiàn)在了枝頭，校園里溢滿了香甜清芬的桂香，帶來(lái)金秋的明亮。冬天，落雪的樹(shù)枝間生長(zhǎng)著一朵又一朵鮮紅的梅花，紅一片白雪皚皚中帶來(lái)了溫暖的色彩。
花影如虹，詩(shī)意幫我?guī)?lái)了放松。
“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！蔽以�(shī)意的初中生活，快到了和我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，帶著詩(shī)意，未來(lái)會(huì)更好!
初中生作文 篇6
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖然雨打風(fēng)吹，還和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。
——題記
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有精彩的生活；沒(méi)有親情和友誼，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。所以，我們感恩陽(yáng)光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師——孫老師。
孫老師當(dāng)之無(wú)愧是我的啟蒙老師，可以說(shuō)他改變了我的人生。
初一——希望
當(dāng)我邁進(jìn)初中生活的門(mén)檻時(shí)，我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩，我沒(méi)有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標(biāo)，只是希望能算的上是個(gè)上中等的學(xué)生，但是，孫老師卻給了我希望，那是老師找我的第一次談話，面對(duì)陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告訴我，人人都有成功的.理由，只要努力付出，就一定會(huì)有收獲的。從此，我將這句話定為自己的座右銘，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我對(duì)您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的童話故事中。
初二——拼搏
漸漸的，我的成績(jī)不斷提高，您便更加辛勤的教導(dǎo)我，像園丁，從來(lái)不說(shuō)一個(gè)苦字。這一年，我對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn)，因?yàn)槟嬖V我愛(ài)拼才會(huì)贏。同時(shí)您還幫我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己都不知道的優(yōu)點(diǎn)——演講能力。在小學(xué)，我從來(lái)不敢舉起手為同學(xué)們讀課文，害怕讀錯(cuò)。但是，那一天您選我去參加演講比賽，我簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然可以站上講臺(tái)，為同學(xué)們演講。這一天，我高興的像空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，感覺(jué)自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此，有人問(wèn)我你的愛(ài)好時(shí)，我不再空白，而是驕傲的寫(xiě)下“演講”兩個(gè)大字。這一年，我不斷挑戰(zhàn)自己，拼搏的這般勁全來(lái)自于您對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，于是，我對(duì)您越發(fā)的敬佩。
初三——沖刺
由于種種原因，您沒(méi)有辦法繼續(xù)當(dāng)我的班主任，但您在我心中的地位不會(huì)動(dòng)搖。那一天，我遇見(jiàn)了您，和您暢談一番。其實(shí)，每天我都有許多話要向您說(shuō)，我希望您還可以像以前一樣，為我解決所有的問(wèn)題。那一天，終于見(jiàn)到了您，真想一吐為快，可是時(shí)間就是這樣不允許。但是，您還是教導(dǎo)了許多，從那時(shí)起，我對(duì)剩下的40天又有了信心，又有了動(dòng)力。
感謝您，孫老師，或許我的語(yǔ)言太蒼白，無(wú)法表達(dá)我心中的感情。但是，是您告訴了我要有信心，要有堅(jiān)持，要有努力，這一切的一切，全都是您。您是園丁，給了我營(yíng)養(yǎng)，讓我快快長(zhǎng)大。我就像埋在地里的竹筍，經(jīng)歷了陽(yáng)光，經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在您的栽培下，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊……終于，我長(zhǎng)出了葉子，長(zhǎng)成了茁壯的綠竹！
那朵盛開(kāi)的薔薇，終于，懷抱大地。
初中生作文 篇7
我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西，她可以做得很好，學(xué)的很好�？伤幸粋�(gè)克星——體育。
我深深……
我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的.眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西，她可以做得很好，學(xué)的很好�？伤幸粋�(gè)克星——體育。
我深深感到她對(duì)體育的恐懼和厭惡，那種發(fā)自內(nèi)心的。
那一節(jié)體育課，練習(xí)項(xiàng)目是跳高。聽(tīng)到老師說(shuō)完這節(jié)課的內(nèi)容。她明顯的僵了一下。晴朗的天空瞬間烏云密布。似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨。其他同學(xué)都在老師指導(dǎo)下躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì)。她卻想把自己藏起來(lái)。可她越躲越是被老師注意。果然怕什么來(lái)什么。她聽(tīng)到了同學(xué)們喊她的名字，帶著起哄的意味。無(wú)奈之下，她只好硬著頭皮走上前。我聽(tīng)到她心里所說(shuō)的各種各樣的借口，她真怕，手里捏著一把虛汗。她很想拒絕，周圍的眼光聚焦到她身上，仿佛在說(shuō)：“看吧，這下她又要當(dāng)膽小鬼了！”我又感到她涌起的斗志，甚至是背后的小火苗。
她深吸了一口氣，站在起跑線上，緩緩?fù)铝顺鋈ァＤ樕悬c(diǎn)蒼白，她還是很緊張。可我還是笑了，加油！老師在對(duì)面吹了聲哨，她一鼓作氣向那個(gè)目標(biāo)飛奔而去。跳起的一瞬間，所有人都睜大眼睛看著她。有嘲笑，有期待。落下的那一秒，她閉著眼，不敢動(dòng)。耳畔是大家的掌聲，睜開(kāi)眼，她躺在墊子上，藍(lán)天蓋在身上。和煦的春風(fēng)拂來(lái)，我看她笑了，比陽(yáng)光都燦爛。
那一天，她讓我知道，原來(lái)，我也可以那么勇敢。
我們一路走來(lái)，逐漸成長(zhǎng)，擁有自信。我要感謝生命，賜予了我最好的禮物——自信。
初中生作文 篇8
童年是由五顏六色的繩子編織起來(lái)的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是美麗的，是苦澀的，也是酸溜溜的。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年，這個(gè)只有孩子才可以擁有的幸福的代名詞，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了！它還帶走了那個(gè)天真可愛(ài)的我！
我只能靜靜的'坐在地上，拾起那殘留下來(lái)的碎片……“媽媽，再見(jiàn)！”“好，甜甜，再見(jiàn)！在學(xué)校要聽(tīng)話哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了幼兒園。
上課了，老師讓我們自己做游戲。我和幾個(gè)好朋友決定來(lái)演童話劇，呵呵，這回我們要演《白雪公主與七個(gè)小矮人》。第一我們要先分配角色了，哈哈，像我這樣天生麗質(zhì)的人當(dāng)然是白雪公主了，可可是帥氣的白馬王子，煜煜是善良的獵人，至于惡毒的王后，竟有人毛遂自薦，他就是搞笑分子濤濤，其余人就充當(dāng)我們可愛(ài)的小矮人了。stratshooting！在很久很久以前，有一個(gè)白雪公主，她是世界上最美的人，可她的美貌也招來(lái)了厄運(yùn)，她的繼母十分嫉妒她，于是她找來(lái)了一個(gè)獵人，讓他把白雪殺掉，可獵人于心不忍，放過(guò)了她……最后白雪和王子幸福的生活在了一起。
callitaday那天真開(kāi)心，回到家我還告訴了媽媽，媽媽還夸了我呢！可自從長(zhǎng)大，就再不會(huì)天真的去玩這些游戲了，這時(shí)我才明白童年拋棄了我。而又在幾天以前，我才知道童年，你還在！我一個(gè)人漫步在路上，一群幼兒園的小朋友走了出來(lái)，我微笑的看著他們，看著他們那如同太陽(yáng)般燦爛的笑臉。
一個(gè)稚嫩的聲音傳了過(guò)來(lái)“姐姐好！”我定晴一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，“你也好！”又有好多小朋友向我問(wèn)好，我都樂(lè)成一朵花了！我在快樂(lè)中，又一次看到的童年的背影，原來(lái)，你一直在�。�
初中生作文 篇9
人生是小徑，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的拼搏，才能看到氣勢(shì)磅礴的高山；人生是高山，唯有歷經(jīng)堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn)，才可看到一望無(wú)際的大海；人生是大海，唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)ルy，才能到達(dá)夢(mèng)寐以求的彼岸……
然而，初中生活只是人生的一小部分。在我看來(lái)，它是那么難忘，那么令人回味無(wú)窮！因?yàn)椋覀兌际菫榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個(gè)目標(biāo)，我們拼搏著，奮斗著，只想看到那七色的彩虹！
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空，這是周末的一個(gè)晚上。我打算把書(shū)包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見(jiàn)證了一個(gè)學(xué)期的汗水，一頁(yè)頁(yè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的課本記錄了我們的知識(shí)；看到這書(shū)包里的一切，我不禁回想起難忘的初中生活，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
感受初中生活
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們不再像小學(xué)那樣，背起了小書(shū)包，而是背起富有個(gè)性的包，一張張陌生的面孔使我們感到生疏，一堆堆沉重的課本讓我們覺(jué)得壓力沉重；老師們嚴(yán)肅的表情，課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們：我們的初中生活開(kāi)始了！初中，我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。因?yàn)榭颇吭龆�，我們也長(zhǎng)大了！為了給高中打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從開(kāi)學(xué)第一天，我們就開(kāi)始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們，讓我們到書(shū)上自己學(xué)習(xí)，把問(wèn)題弄懂�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中，不知不覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)一些前所未有的'壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)精神；體驗(yàn)到“退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜”的快樂(lè)；學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”那組成生命的可貴時(shí)間；明白了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的重要……
贊美初中生活
初中生活猶如風(fēng)雨，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)；初中生活又像陽(yáng)光，使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛(ài)……
為了我們的夢(mèng)想，讓我們共同進(jìn)步，把未來(lái)的初中生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目……
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