初中優(yōu)秀作文【精華10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
風(fēng)吹起了我的衣角,你還記得嗎?那年五月,夏天的味道。
——題記
夏天已來得朦朧了,羞澀地露出泛紅的臉龐,路上的香樟已戴滿一頭綠冠,微風(fēng)也時(shí)而會(huì)輕撫人們的臉龐,這無疑是四季中最善解人意的風(fēng)了。
嗯,夏天還是這么的有詩意。還有,遇見的那個(gè)穿著白襯衣,牛仔褲的少年。
少年出現(xiàn)在初夏,在夏日的熱情即將消褪時(shí),他也沒了蹤影。他,一位平凡的街頭歌手,在地鐵中唱響自己年少的夢。
趁著初夏的到來,我和老爸一起溜去了北京。北京這個(gè)繁華的國際大都市,人們不是坐在辦公室里埋頭工作,就是在匆忙中擠著公車或地鐵。我那時(shí)對地鐵充滿了好奇,便拉著老爸要去坐坐。
即使在北方,初夏也會(huì)送來一點(diǎn)暖意,而地鐵這一現(xiàn)化服務(wù),從購票、檢票到進(jìn)站竟然沒有一項(xiàng)是人工服務(wù),人們面對的全都是一臺(tái)臺(tái)高智能化的'冰冷的機(jī)器。我正后悔要來時(shí),耳邊傳來了一陣舒緩而略帶憂傷的歌聲,我順著聲音看去,一個(gè)比我大一點(diǎn)的男孩子,撥動(dòng)著懷舊的吉他弦,那一身白襯衣和牛仔褲正如清新的夏天。他的腳下有幾片落葉,站口的風(fēng)吹來,葉片就繚繞著他,翩翩起舞。老爸顯得有些驚異:“這孩子真是不錯(cuò),這么小就獨(dú)自闖蕩世界!”他似乎聽到了老爸的夸獎(jiǎng),放慢了手中的吉他,沖我們這邊一個(gè)淺淺微笑,笑得很是動(dòng)人,我看見了他如水的眼神,漣漪那么清澈明凈,臉上帶著將要成年的棱角,就像校園小說中的主角那樣簡單帥氣。他看了下我,同樣是一個(gè)微笑,安然恬淡,不語不傷。
他又埋頭唱起了歌,歌聲真的很動(dòng)聽,我便索性坐在地鐵站入口的臺(tái)階上,靜靜的傾聽,欣賞著地鐵站里這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,人群來來往往,走走停停,我和爸爸是唯一愿意留下的聽眾。男孩偶爾會(huì)朝這邊投以感激的目光,他的瞳孔散發(fā)著夏天獨(dú)有的明媚和燦爛,他的音樂就像夏天的微風(fēng)。
不久,他便整理好東西,準(zhǔn)備離開,可又停住了腳步,轉(zhuǎn)過身來,我說:“你唱得真好!”“謝謝你們愿意聽我唱這么久,我的愿望就是當(dāng)一名歌手,父母說我不好好學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè),我卻更愿意享受音樂給我?guī)淼目鞓!闭f罷,他向我們深深地鞠了一個(gè)躬,便消失在涌動(dòng)的人海中……
隨著他的離去,不知從哪吹來一縷清風(fēng),把地上的落葉攪起,旋轉(zhuǎn),升騰,慢慢地飄散……
每年的夏天,我都會(huì)想起那憂傷的旋律,清澈的眸子,和那清風(fēng)吹拂,落葉舞動(dòng)的初夏。
啊,那個(gè)彈著吉它的初夏!
初中優(yōu)秀作文 篇2
中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié) 每年的農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),傳說是為了紀(jì)念楚國大夫屈原。
屈原胸懷滿志,但是,楚王聽信讒言,把屈原流放。后來,楚國被秦國所滅。屈原聽到這個(gè)消息,就悲痛萬分投身汨羅江而死,百姓為了紀(jì)念他紛紛用蘆葦葉包住糯米制成米團(tuán)投進(jìn)河里防止魚蝦蠶食屈原的'尸體,這就是粽子的由來。據(jù)說往江里倒雄黃酒也是這個(gè)原因。從此,在端午節(jié)就有了吃粽子,飲雄黃酒的習(xí)俗。
現(xiàn)在,不管是南方還是北方,在端午節(jié)這天都要包粽子來紀(jì)念這位偉大的詩人。在南方,還有賽龍舟的習(xí)俗。這個(gè)節(jié)日已經(jīng)流傳了幾千年。但是,人們對端午節(jié)的重視和對屈原的敬佩之情亙古不變。
我的家鄉(xiāng)在端午節(jié)這天,每家每戶煮雞蛋,包粽子。在端午節(jié)的前幾天還要在門口掛上葫蘆、艾蒿來辟邪。
在這個(gè)現(xiàn)代物質(zhì)飛速發(fā)展的時(shí)代,在西方文化大量進(jìn)入中國的時(shí)候,傳統(tǒng)文化的影響力不應(yīng)該減弱,我們一定要把中國的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
初中優(yōu)秀作文 篇3
長大,一個(gè)十分熟悉卻又感覺很遙遠(yuǎn)的詞語,這是每個(gè)人都需經(jīng)歷的。不想長大,這句話從N多個(gè)少男少女的口中輕易吐出;越長大越孤單,也不知該如何解釋。
時(shí)間悄無聲息地從我們身邊流過,一去不復(fù)返。多希望自己仍是那個(gè)看見什么都好奇的,什么都不懂的嬌滴滴的小女孩,那樣,學(xué)習(xí)壓力就不會(huì)那么讓人喘不過氣來,煩惱也不會(huì)隨時(shí)隨地趁虛而入。
好想念以前在浙江余姚地區(qū)的時(shí)光,只有歡笑,沒有煩惱;只有男生女生互幫互助,沒有現(xiàn)在男女之間如此的狼狽不堪。為什么男生女生之間就不可以有最純真的友誼呢?我總是不斷努力地去創(chuàng)造,卻弄得自己遍體鱗傷。
長大,誰又能制止?
我多希望能像其他同學(xué)一樣,無憂無慮、快快樂樂的,即使成績有所下降,仍不驚不慌;即使考試有所出人意料,仍若無其事。我,就仿佛一個(gè)背著重?fù)?dān)的登山運(yùn)動(dòng)員,明明很苦、很累,卻依然堅(jiān)持不懈,不敢停歇,因?yàn)槲冶仨毷悄膫(gè)第一個(gè)登上頂峰取下那面紅得耀眼的旗幟的'人。
要跑,就必須跑得最快。
要飛,就必須飛得最高。
長大,誰都得接受的事實(shí)。逃避,毫無用途。讓時(shí)間停滯或倒流,只能是童話。勇敢地面對,才是最明智的選擇。
做了的事,就不要后悔,當(dāng)初沒有人用刀架著你的脖子逼你做,世間更無后悔藥。童年,只有一次,要珍惜每一分每一秒,每一人每一物。老了以后,回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼眶里只有興奮和驕傲的淚水。
長大,讓我們一起長大。
初中優(yōu)秀作文 篇4
耀眼的陽光從樹頂傾瀉下來,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽光跳躍,如一個(gè)個(gè)音符,在我心中譜成一曲美麗的插曲,雖無名且短暫,卻久久地?fù)嵛课业男摹?/p>
7月,陽光熱情而活潑。而此時(shí)的考場中,連空氣似乎也凝固了,每個(gè)人都蹙著雙眉,專心地面對著眼前的考卷,筆下的“沙沙”聲,緊張而有序地響著。
時(shí)間在筆尖下迅速地流逝著,不覺間日頭升得更高了,陽光頑皮地悄悄移動(dòng)著,射向了猝不及防的我,如一個(gè)錯(cuò)誤的音符,擾亂了我流暢的思路。舔了舔干澀的嘴唇,輕輕拭去滴在試卷上的汗珠,我煩躁地試圖用手擋住陽光,卻是徒勞。
驀然間,一小片陰影蹣跚地爬上我的'試卷,短暫的停留后,又如斷線的風(fēng)箏般,歪歪斜斜地離去。疑惑間,我偏過頭,向那個(gè)窗邊的女孩望去。此時(shí),她正努力地探著身子,去抓那個(gè)窗簾的一角。窗簾頑皮地掙脫出來,她就探著身子,一次又一次嘗試,晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾落,課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度,可她卻渾然不覺。
我的喉頭有些發(fā)緊,陽光并沒有射到她,她卻……終于,她攥住了窗簾的一角,如釋重負(fù)地坐回椅子。她似乎注意到了我的目光,轉(zhuǎn)過頭,對我輕笑。我們的目光隔空交會(huì),有她的善意,有我的感動(dòng)……“同學(xué)們,請認(rèn)真答題!崩蠋煹穆曇糇灾v桌那邊傳來,我們不約而同地轉(zhuǎn)過頭,而此時(shí)的我早覺得被愛包圍了。
誠然,這只不過是個(gè)小插曲,而她也不過是我生命中的小小過客,不知名字,不曾相識(shí),然而就在這一瞬間,她將善良與關(guān)愛留給了我。無論光陰如何轉(zhuǎn)換,那份小小的善意將永遠(yuǎn)留存于我的記憶中。很安靜,很輕盈,很美好,很久遠(yuǎn)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
書香世界,它如秘密基地,暗藏著絕妙的玄機(jī);如世間仙境,彌漫著神秘的氣息;如浩瀚蒼穹,蘊(yùn)含著豐厚的知識(shí)。如果你真正走進(jìn)它,一定會(huì)被它美妙的感覺所吸引,為它獨(dú)特的韻律所迷醉。
童年時(shí)期,我便邂逅了書。閑暇時(shí)光,我總是躺在母親的臂彎里,聆聽著一篇篇童話故事。母親輕柔的話語,帶我進(jìn)入美妙的童話世界:同小紅帽智斗大灰狼;與丑小鴨共同蛻變;和賣火柴的小女孩共患難……一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适,使懵懂的我漸漸明白生活中的美與丑、善與惡、是與非,感受到了閱讀的樂趣。
書如摯友,與我親密無間。每當(dāng)讀書的時(shí)候,我就仿佛找到了心靈?康母蹫。在書中,我領(lǐng)略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。置身于書中,遠(yuǎn)離喧囂的世界,享受著手指摩擦紙張時(shí)美妙的'感覺,靜靜閱讀著書中的情節(jié),幻想著當(dāng)時(shí)的情景,令人心曠神怡。
每當(dāng)遨游于書香世界,我都仿佛化身為一只輕盈的蝴蝶,在花叢間翩翩起舞,感受大自然濃郁的氣息。融入書中,我可以找到另一個(gè)自己,沒有煩惱,沒有憂愁,可以無拘無束地盡情嬉鬧。每一本書都會(huì)讓我找到一個(gè)不一樣的自己,也會(huì)從中找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長處,改正自己的不足。書中的每一個(gè)情節(jié)都會(huì)使我身臨其境。每一本書都是一次旅行,只要你讀的書多了,就仿佛環(huán)游了世界,感受到不同地方的獨(dú)特個(gè)性。就像歌德的一句名言:“一書一世界。”每一個(gè)世界,都會(huì)帶給你意想不到的驚喜。
中華五千年文化,書是不可缺少的一部分,它的生命源遠(yuǎn)流長。我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書,做一個(gè)愛閱讀的人。
書之韻味,如天地廣袤;學(xué)以致用,似深海淵博。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我終于飛起來了!
情不自禁地在網(wǎng)上打下這一行字,本來想寫些科幻的故事,曾經(jīng)飛過作文。卻涌動(dòng)出一種傷感,一種想哭的感覺,想起的是曾經(jīng)的海誓山盟;想起的是曾經(jīng)的歡歌笑語;想起的是太多太多了。
曾經(jīng),站在樓頂上和阿貓高呼“我終于飛起來了”
認(rèn)識(shí)她,喜歡她,因?yàn)樗矚g貓,親切地管她叫“阿貓”。
我們有著彼此相同的愛好,承諾說“要做一輩子的'好姐妹”可是我卻失約了。
曾經(jīng),在我考試屢遭失利時(shí),拉著我的手跑上樓頂,扶住我的雙肩,對我說:“現(xiàn)在我們又飛起來了,我們在天上,沒有人能看得見你。想哭就哭吧!”我只當(dāng)著她的面流淚,可她從不說那些安慰的話,她說,那樣太做作。只是靜靜地將她的手搭在我的肩上,讓我充分感到她手上的溫度,并一刻不停地遞送擦拭眼睛的面巾紙。等到我傷心一結(jié)束,我們就可以歡天喜地了,又在樓頂上蹦跳著,高呼著:“我們又飛起來了!”
曾經(jīng),當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),我們總會(huì)跑上樓頂,高呼“我們終于飛起來了!我們又成功了!”坐在樓頂上,喜歡注視著天空的顏色.一點(diǎn)白,一點(diǎn)藍(lán),很美很美.一絲一絲的白云游蕩在蔚藍(lán)的天空中.給人的感覺是寧靜,是沉穩(wěn).看著天空,仿佛能陶冶我們的情緒.我們可以很安靜而又略帶失寞的心情注視著.天空也許是天地間最純潔的地方了.這時(shí)候哪怕是沉默,也都是“心有靈犀一點(diǎn)通”!
我終于飛起來了這幾個(gè)字讓我感到好熟悉,讓我不能忘記這消退的友誼,讓我心碎,讓我不敢撥通那熟悉的號(hào)碼
回憶有時(shí)真的讓人心碎,我不愿意回憶因?yàn)槲遗铝鳒I,但我永不忘記“阿貓”這個(gè)與我同風(fēng)雨共患難的好姐妹,一生一世。
記著曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的微笑,曾經(jīng)的約定,“我終于飛起來了”將成為N年后,相認(rèn)的砝碼!
初中優(yōu)秀作文 篇7
人間四月天,一抹不算燦爛的斜陽掛在并不是很蔚藍(lán)的天際,在這草長鶯飛,花開爛漫的季節(jié),在春風(fēng)、春雨、春花、春日暖陽的召喚下,我們滿懷希翼以一種喜樂洋洋的心情來到了湖南省植物園尋春、探春、嗅春、望春、賞春……。我們的熱情無法留下春天的腳步,但是我們可以一路追尋春天的芬芳,聆聽花開的聲音,記憶鮮花怒放的容顏,在我們成長的歲月里留下屬于我們自己的春天的足跡。
大巴車承載著我們的興奮和喜悅來到了湖南省植物園,很快我們就溶入了這片鮮花盛開的地方。湖南省植物園是一家集科學(xué)研究、物種保存、科普教育、生態(tài)旅游于一體的國家森林公園,1994年成立湖南省野生動(dòng)物救護(hù)繁殖中心。植物園占地面積120公頃,森林覆蓋率達(dá)90%以上,有著“植物王國、天然氧吧、生態(tài)樂園”之美稱。多年來已經(jīng)打造成了“全國生態(tài)文明教育基地”、“全國青少年科技教育基地”、“全國林業(yè)科普教育基地”,來這里參觀學(xué)習(xí)確實(shí)是一種美的享受。
植物園正在舉辦櫻花、郁金香、杜鵑世界名花生態(tài)文化節(jié),這種花卉文化節(jié)為植物園帶來了不一樣的視覺文化,已成為市民必不可少的.文化盛宴,也是我們學(xué)生向大自然學(xué)習(xí)的天然好課堂。在那一片郁金香的花海里,我們看到了來至遙遠(yuǎn)北歐、異國他鄉(xiāng)的姹紫嫣紅,這些被荷蘭人奉之為國寶的花朵,以其雍容華貴,儀態(tài)萬千的姿態(tài)向游人展示著她的嬌美,炫示著她們的驚艷。偶爾有些雨水飄淋在花叢里,那些被雨水撫澤潤過的花朵,更加顯得晶瑩剔透,更加冰清玉潔,更加婀羅多姿,更加水息靈靈。
園內(nèi)生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,那山崗上的松樹林中掩映著游樂園、燒烤場。園里眾多的花草樹木不停的散發(fā)清新的氣息,這些負(fù)氧離子充足的空氣,成了這片熙熙攘攘的城市中難得的休閑寶地,這是一個(gè)絕妙的天然的療養(yǎng)院,不僅養(yǎng)身,也可以養(yǎng)心。在繁忙的工作之余,在緊張的學(xué)習(xí)之際來到充滿綠色的環(huán)境來放松調(diào)劑一下,享受一種置身于綠林、草地、花海的絕妙佳處,體驗(yàn)感受一回放飛心境的生態(tài)之旅吧。
我們屬于春天,春天在花海里艷麗的開放。我們屬于成長,成長的歲月在花的海洋里刻錄下了記憶中最絢麗的篇章。
在春天,我們期待花開的時(shí)分;在花開的日子,我們享受春天的溫暖;在溫暖的春日,我們沐風(fēng)、沐雨、沐浴陽光在最美好的時(shí)刻和春天一起燦爛的幸福的笑意盈盈的成長。
初中優(yōu)秀作文 篇8
“幸福在哪里?朋友我告訴你,她不在柳蔭下,也不在溫室里,她在……”
很小的時(shí)候,我天天沉溺于與小伙伴們嬉戲玩耍。一天,他們又討論起自己的“幸福”來,大家聊得熱火朝天,自認(rèn)為沒有“幸!钡奈掖诡^喪氣的回了家,一進(jìn)家門就大喊道:“哼!我才不要理你們!為什么我沒有‘幸福’?!我的‘幸!谀睦铮!”媽媽覓聲跑了過來,摸著我的腦袋,神秘地說:“孩子,‘幸!拖袂逍碌目諝,時(shí)時(shí)刻刻都在你的身旁,需要你去用心發(fā)現(xiàn)。 蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,生活中的一點(diǎn)一滴,我處處留心“幸!钡淖阚E,但她似乎一直在與我玩兒捉迷藏,若有若無、隱隱約約。我努力捕捉她的蹤影,終于當(dāng)我捧起那一本本散發(fā)著墨香的書籍細(xì)細(xì)品讀時(shí),幸福的.輪廓似乎清晰了,味道也濃了許多。一個(gè)個(gè)跳躍的文字、一段段人世間的真善美,我越讀越著迷、越讀越精彩,幸福的感覺如同一眼清泉“潤物細(xì)無聲”。我對書的感情愈加深厚了,每當(dāng)讀書時(shí)一個(gè)熟悉的聲音總縈繞在我的耳邊:“你找到幸福了!”從此,我就喜歡上我的第一個(gè)幸福——與文字的邂逅。
要問我世界上最最快樂的人是誰?我的回答是:每天自由自在遨游在書海里的人。自從我接觸了書,每天過的都十分充實(shí),在一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離喧囂、奇妙無比的新奇世界里盡情玩耍,拜訪那一位位神奇的人物……但我的探尋幸福之路是沒有盡頭的。有一次,我看著書天馬行空的想象時(shí),一個(gè)大膽的想法竄了出來——我也要當(dāng)作家,我也要寫出同樣棒的文章!幸福的感覺,瞬間強(qiáng)烈了,如同璀璨的星光,在我的身邊熠熠生輝……
我開始嘗試著去寫,我寫我的麻辣家庭、寫校園日記、寫可愛寵物、寫感動(dòng)瞬間……身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我用心創(chuàng)作成小練筆,創(chuàng)作的過程讓我發(fā)現(xiàn)原來生活中“幸!倍嘀侄啵瑹o時(shí)無刻不在我的身邊。∵@給了我無窮的力量,我便更有信心的創(chuàng)作,更加愛上了這種與文字的交流。我發(fā)現(xiàn)我不再是一個(gè)貪婪在幸福之路上的乖乖女,而是一個(gè)把幸福當(dāng)做夢想去追逐的勇敢者!當(dāng)我的一篇篇作品被印成鉛字發(fā)表在報(bào)刊雜志上,“幸!辈辉偈翘摶玫、不在離我遙遠(yuǎn),她是那樣真實(shí)、那樣親近,是盛開在心田的一朵鮮花,花香漾滿了我的全身……!帶著“幸!鄙下,了輝煌走向,今年“中少杯”全國中小學(xué)生作文大賽中我獲得了金獎(jiǎng),站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,幸福就是一輪只為我升起的太陽,七彩的光芒只為承托我的耀眼、我的笑容……!幸福真是好滋味啊!
一個(gè)小小幸福問號(hào)牽出了身邊大大幸福,我徹底的愛上了它——文字!靶腋T谀睦?朋友我告訴你,她不在柳蔭下,也不在溫室里,她在美麗的文字中、她在辛勤的耕耘中……”
初中優(yōu)秀作文 篇9
作者周國平說:“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí),第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標(biāo),不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品”。這句話很值得我們讀一讀,想一想,成功和優(yōu)秀是什么關(guān)系呢?為什么作為人生目標(biāo)時(shí),優(yōu)秀要排到成功的前面呢?
大多數(shù)人都把成功作為畢生追求,就不知想要成功,就先得優(yōu)秀,說白了,優(yōu)秀往往沒有捷徑,是堅(jiān)持不懈的努力,是咬碎銀牙的堅(jiān)持,是眼淚汗水的積累,而成功頂多是一個(gè)被他人認(rèn)可的過程。
自古以來,優(yōu)秀的人很多,成功的人也不少。比如:比爾蓋茨,微軟公司的董事長,世界電腦界的霸主,他很優(yōu)秀,也很成功吧;林丹,這個(gè)已經(jīng)獲了十八個(gè)世界冠軍的羽毛球球手,誰又能說他不優(yōu)秀,不成功?梵高,一個(gè)情感思想以及繪畫手法都遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在他所處時(shí)代前面的畫家,他是何奇優(yōu)秀啊,成功屬于他;愛迪生,著名的發(fā)明大王,一生中有近20xx項(xiàng)發(fā)明,他貫徹了為人類幸福生活而發(fā)明的宗旨,他很優(yōu)秀,也很成功。由此,可得出優(yōu)秀和成功是“你中有我,我中有你的”。
這些優(yōu)秀又成功的人哪,我用百張嘴也說不完他們的智慧;用百條舌也道不盡他們的優(yōu)秀,用百只手也寫不清他們的成功,他們是了不起的,通過自己堅(jiān)持不懈的努力而變得優(yōu)秀,再通過眾人的認(rèn)可成功。
就像“千里馬”和“伯樂”,它們倆在一起,之所以會(huì)成功,是因?yàn)閮?yōu)秀,而“駑馬”和“伯樂”,它倆在一起,之所以及不成功,是因?yàn)椴粌?yōu)秀,所以說,我們要想成功,就要變得優(yōu)秀。而且做很多事的前提,都是必須要優(yōu)秀,只有優(yōu)秀了,你才有資本去拼搏;只有優(yōu)秀了,你才有機(jī)會(huì)去努力;只有優(yōu)秀了,你才有能力去比拼;只有優(yōu)秀了,你才有力量去拼湊自己的`人生。
從現(xiàn)在開始努力吧,努力變得優(yōu)秀,不要再猶豫了,每一個(gè)不曾努力的日子,都是對生命的辜負(fù),我們要度過有意義的每一天,讓自己為自己驕傲,讓父母為我們自豪,更讓國家以我們?yōu)闃s。
我相信,事上無難事,只怕有心人!有心人的我們一定做得到,我們的未來不是夢,我們選擇的路就是跪著也要挺直腰板堅(jiān)強(qiáng)地走下去,誓將生命的價(jià)值演繹到極致。
初中優(yōu)秀作文 篇10
隨著化學(xué)考試結(jié)束鐘聲的響起,屬于我們的初中就此結(jié)束了。它畫上的不知是個(gè)句號(hào),還是個(gè)問號(hào)?我只知道一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。以前的一切不再擁有,現(xiàn)實(shí)的還未獲得,就已經(jīng)失去了。很殘酷!
qq上的頭像在不停得閃動(dòng)著,這是屬于我的`一切嗎?和那些所謂的“好友”一起談天論地,但又有幾個(gè)是真心相待的呢?好假,好假,難道現(xiàn)實(shí)中沒有一點(diǎn)真實(shí)感嗎?心里好灰暗,好悲涼,好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎?我沒這勇氣。懦弱是我的性格。
老媽在不停地嘮叨,我只能把自己關(guān)在屋里,不停地寫日記,尋求著解脫。
對著日記本,腦袋空空,不知寫些什么。聽著小剛的《日記本》,淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的暑假?也許吧!
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