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初中的作文

時(shí)間:2024-05-27 08:30:30 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  在這一學(xué)期的初中生活里,給了我不少的體驗(yàn)與感受,有快樂的也有苦澀的。不論這些事情的結(jié)果如何,都給了我不少啟發(fā)和感受,它們都是我的收獲、是我的果實(shí),深深地保存在我的心中。

  剛進(jìn)校門時(shí),我就叫苦連天了,封閉式的管理,是我很難接受?刹皇菃?要自己洗衣服、疊被子,使我更難接受的是一周才能回家一次,老媽的可口飯菜和靚湯?!我那可愛的小天地?!時(shí)時(shí)令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽,尤其是想放學(xué)回家后,爸爸媽媽的噓寒問暖……想到這些,我只能偷偷地躲在一個(gè)角落里哭泣,抹眼淚……

  住宿的生活帶來的痛苦已經(jīng)讓我難受了,學(xué)習(xí)上的'壓力又來了,初中各科的作業(yè),讓我繃緊了神經(jīng)。小學(xué)只有三個(gè)科目,現(xiàn)在已是八科了,那作業(yè)量啊,寫到我手軟,讀到我口干。心中的苦啊,又不能向父母傾訴,誰能和我分擔(dān)?

  初中的生活與學(xué)習(xí)雖然讓我苦不堪言,卻也帶給我許多收獲和快樂。每個(gè)周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理,不知不覺中,我學(xué)會(huì)了自己管理自己了,學(xué)會(huì)了合理安排自己的生活與學(xué)習(xí)。疊被子、洗衣服、還會(huì)理財(cái),這些都是住宿生活給我?guī)淼暮锰,他讓我不再依賴父母了,讓我?dú)立了。

  而且,在學(xué)校里,宿舍中也讓我學(xué)習(xí)到如何與人交往,一群知心好友,一起聊天嬉戲,一起學(xué)習(xí),不亦樂乎?學(xué)習(xí)科目是多了,作業(yè)量也多了,但讓我學(xué)到了更多的知識(shí),收獲的更多,像小學(xué)不重視的地理、生物,曾是一竅不通的我,現(xiàn)在是了如指掌了。我發(fā)現(xiàn)我知識(shí)面廣了,變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn),初中的生活并不是那么的苦,其實(shí)是挺快樂的。

  一個(gè)學(xué)期的初中生活,讓我吃了不少的苦,可也讓我體驗(yàn)到不少的快樂。但有一點(diǎn)我可以肯定:不管是苦是樂,都是我生活中的一部分,都給我?guī)硎斋@,讓我不斷地成長(zhǎng)。

  這就是我的初中生活,苦樂交織的初中生活。

初中的作文 篇2

  轉(zhuǎn)過身去,看到的總是那一瞬間的回眸一笑;抬起頭來,見到的總是那正在思考中的嚴(yán)肅的臉;俯下身去,摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的光明。猜猜他是誰?她就是我形影不離的`朋友——“死魚”接下來,我就為大家介紹介紹他吧!她的真名叫陳思雨,這個(gè)名字很好聽吧!我也一樣喜歡。

  今年十三歲了。呵呵!我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她為人慷慨大方言之有信。至于她的長(zhǎng)相嘛!對(duì)于我來說是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了,炯炯有神,水靈靈的。其實(shí)我的好朋友也挺多的,但是一見到陳思雨,那種想做朋友的感覺就油然而生。就像是命中注定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說她以前并沒有那好,還有些壞。但是,我一點(diǎn)兒也沒覺得,盡管她以前真的是那樣,她現(xiàn)在也改過自新了,不是嗎?而且,我還發(fā)現(xiàn),我和“死魚”身上有很多的共同點(diǎn),例如:不愛湊熱鬧,喜歡獨(dú)來獨(dú)往。并且,還很互補(bǔ)。他數(shù)學(xué)好,我數(shù)學(xué)不好,他英語有些弱,我英語還不錯(cuò)。

  上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候,也不知怎地,學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去,那段時(shí)間情緒非常低落。而陳思雨卻總是在穩(wěn)步上著。都有點(diǎn)兒讓我就得自己不配在當(dāng)她的朋友了。但是陳思雨卻一直跑過來安慰我,“這有什么關(guān)系呢?學(xué)習(xí)成績(jī)差只不過是一時(shí)半會(huì)兒罷了朋友是可以做一輩子的呀!只要你不否定自己,別人當(dāng)然也不會(huì)否定你!要自行哦!我最好的朋友!”我的“死魚”不但外表美,她的心靈更美!

初中的作文 篇3

  臨近春節(jié),這個(gè)一年一度人們最熱鬧的時(shí)候。為了環(huán)保,沒有了絢爛的煙火那驚人的爆鳴聲,家家戶戶傳來的都是殺雞宰鵝,那群牲畜門的慘叫聲。

  午后的陽光暖洋洋的照射著大地,此時(shí)的我正在書桌前絞盡腦汁與一只只“攔路虎”拼搏。眼見著就要“柳暗花明又一村”了,窗外卻突然傳來一陣磨刀霍霍的聲音,一下子打亂了我的思緒,前面的辛苦全部都前功盡棄了。我頓時(shí)一股腦兒的'怒火:“誰那么沒有公德心!”我氣勢(shì)洶洶地走向了陽臺(tái),向探探到底是誰發(fā)出的噪音。

  我剛站起來,一聲刻骨銘心的慘叫聲一下子使我滿腔的怒火煙消云散。我一個(gè)箭步?jīng)_向陽臺(tái),只見一只母雞在空中撲騰,雙腳被一根繩子緊緊地捆綁著,脖子上是一道殷虹。他還在空中掙扎著,也許它是想掙斷那根束縛它奔向自由的繩子,但顯然無濟(jì)于事。它突然停止撲動(dòng)無力的雙翅,重重的摔落在泥地上。也許它是累了,側(cè)著腦袋困乏的躺在地上,它能看見這個(gè)世界的時(shí)間不長(zhǎng)了,但它不甘心。它使出了全身的力氣再次撲動(dòng)雙翅,為自己爭(zhēng)取最后一絲自由的希望,一絲對(duì)生命的渴望。

  此時(shí)我仿佛在雞的眼球中看到了一絲晶瑩的淚珠。殺雞人提來了一桶熱水,水面冒著白茫茫的水汽。殺雞人一把抓住在半空撲騰的母雞,一把塞進(jìn)了滾燙的沸水中。受到驚嚇的雞在生命的渴望下再次撲動(dòng)了雙翅。

  許久過后,世界安靜了,水面不在冒熱氣,雞不在掙扎。它永遠(yuǎn)的合上了雙眼,永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)他曾經(jīng)渴望生存卻有令它傷心的世界。

  雞的生命能有多長(zhǎng),它們出生的使命就是被人類吃掉。人們總是哀嘆人生苦短,但與雞相比,我們生存的日子要多得多,而我們卻并不珍惜我們的生命。在這一方面,我們竟不如一只雞,哪怕只要能在這個(gè)世界多活一秒,它就會(huì)努力去爭(zhēng)取那一秒。

  這一刻,我明白了生命的意義。

初中的作文 篇4

  風(fēng),四季風(fēng)都不同。春天的風(fēng)柔和;夏天的風(fēng)清涼;秋天的風(fēng)涼爽;冬天的風(fēng)寒冷。

  春天揚(yáng)風(fēng)拂柳,風(fēng)拂過楊柳楊,柳絮漫天飛舞,看著這美好的風(fēng)景又有令人愉快的春風(fēng),這是一件多么美好的事情啊。風(fēng)吹過小池塘,池塘中微波泛泛小魚兒也出來探探空氣,蝦蟹也出來曬曬太陽,池塘十分清亮,連水草都看得見所以說春天的風(fēng)是輕柔的。

  夏天的風(fēng)是清涼的,夏天火一樣的太陽照耀著大地,樹葉也好像要焦了整個(gè)世界好像在蒸籠里蒸了一樣火辣辣的熱。夏天的風(fēng)一吹,溫度就好像下降了許多身體好了許多,給人以快感搜一說夏天的風(fēng)是清涼的。

  秋天的風(fēng)是涼爽的`,在這個(gè)不怎么高溫和炎熱的季節(jié),,風(fēng)一吹金黃色的樹葉好象蝴蝶一樣慢慢地飛舞了下來,各種糧食都成熟了球風(fēng)一吹來十分的涼爽不熱不冷溫度正好,所以說秋天的風(fēng)是涼爽的。

  冬天的風(fēng)是寒冷的,白色的雪花慢慢地飛舞下來房屋上都結(jié)了冰棱窗戶上都結(jié)了厚厚的一層冰霜,白茫茫的大地上偶爾看見一只只梅花冬天的風(fēng)吹來讓人干就非常的寒冷好像在冰窖一樣,所以說冬天的風(fēng)是寒冷的。

  四季的風(fēng)各有各的樣,讓人回味無窮。

初中的作文 篇5

  嘿嘿!說到英語老師,她幽默風(fēng)趣,每次上課都讓同學(xué)們哄堂大笑。但嚴(yán)厲起來,嚇?biāo)廊肆,跟平時(shí)里溫和的老師判若兩人。

  她有一頭烏黑的秀發(fā),總是扎著高高的馬尾。一張精致的瓜子臉,左眼角有一顆紫,看起來,顯得她的眼鏡特別漂亮。

  瞧!今天她穿著印有花紋的體恤衫,下身穿著紫藍(lán)色的長(zhǎng)裙。她特別喜歡穿裙子,我?guī)缀鯖]看見她穿過牛仔褲什么的。

  她的要求,在我來之前一定要讀書,讀完書她準(zhǔn)時(shí)的站在門口!癵oodmorning!”標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。有時(shí)候老師在講課時(shí),我們呆呆望著黑板,屬于一臉懵逼樣!翱茨銈円荒樸卤茦,聽懂了沒,沒聽懂我再講一遍!薄般卤茦印庇质且粋(gè)新穎的詞,“嘿嘿,同學(xué)看你一臉懵逼樣,聽懂了沒?”有的同學(xué)模仿著老師說話。聲音不大吧小,全班人都聽得見!肮!”全班哄堂大笑,有的還狂笑不止!昂美!安靜下來,我們繼續(xù)講課!边^了一會(huì)兒,老師一本正經(jīng)地說。我們只好乖乖閉嘴。雖然偶爾開玩笑嗎關(guān)系,不過開太大的玩笑老師會(huì)不高興!皐hoesisyout……”

  在老師沒來到教室之前,班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀書,可能今天是最后一節(jié)課的緣故,許多人都在埋頭做作業(yè),而一些勤奮好學(xué)的人孜孜不倦的`讀著書。有的甚至還亂換座位,講小話……總之,現(xiàn)在班里亂成一鍋粥。英語老師來到教室門口,原本帶著微笑的面容瞬間垮了下來。我們也停止了說話,靜靜等待著老師下一步的舉動(dòng)!澳銈兘裉焯屛沂,很多人都在寫作業(yè),把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎?我說過在我沒來之前必須讀書。”我們震驚了,一向不發(fā)脾氣的英語老師發(fā)脾氣了,我們慚愧地低下了頭!斑@節(jié)課自習(xí)!崩蠋熒鷼獾貋G下這句話就走了,我們把老師氣走了,后來,還是班長(zhǎng)把老師找回來上課,我們都向老師道了歉。老師也原諒了我們。

  哈哈!這就是我的英語老師,你們的英語老師又是怎么樣的呢?

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