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初中生活作文

時(shí)間:2024-05-30 17:30:51 初中作文 我要投稿

初中生活作文(精品15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活作文,歡迎大家分享。

初中生活作文(精品15篇)

初中生活作文1

  時(shí)間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個(gè)學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。

  在我認(rèn)為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時(shí)無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識的大門,也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人、懂事……的.道理。

  但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識,和講題時(shí)不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事,只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。

  初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個(gè)星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個(gè)人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。

  成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。

  中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會(huì)很多,成長很多。

初中生活作文2

  子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而至,四十而不惑,五時(shí)而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩!比缤鬃铀f,每個(gè)人,每個(gè)生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時(shí),要努力讀書;在20歲時(shí),要考大學(xué);在28歲時(shí),有份穩(wěn)定的工作;在30歲時(shí),要成立家庭,這是人生中每個(gè)階段最重要的事,而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢?

  身為學(xué)生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭取一些功課外的`分?jǐn)?shù),例如:志愿者服務(wù)、參與班級干部、體能以及一些競賽,這些都是有助于升學(xué)的,這些對我來說都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規(guī)劃,一步一腳應(yīng)并堅(jiān)決地朝目標(biāo)邁進(jìn),這是我目前認(rèn)為最重要的事之一,再來是人生不是只有讀書,也要顧好人際關(guān)系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學(xué)不一樣了,在新的班級,要學(xué)習(xí)與和新同學(xué)相處,建立新的人際關(guān)系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認(rèn)為最重要的事。

  人生有很多的階段,每個(gè)階段,都有最重要的事要完成,時(shí)間不等人,如果錯(cuò)過了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。

初中生活作文3

  初中的生活在你的眼里是什么樣?

  是充滿色彩的調(diào)色板,你在上面可以隨意繪畫出你想要的人生的色彩,是一首跌宕起伏的電視劇,無論是開頭和結(jié)尾還是高潮你都體驗(yàn)到了每一個(gè)細(xì)節(jié),然后你明白了更多的人生的意義。

  初中的生活,隨處都有磨練。

  機(jī)遇,總會(huì)在磨練的風(fēng)雨后跟你握手。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于上了我夢寐以求的中學(xué),進(jìn)入了一個(gè)贊新的環(huán)境,雖然它透露著一股陌生的氣息,但我還是覺得一往直前,決不后退。

  這個(gè)中學(xué)一直培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才,他們會(huì)賞識你的才能,認(rèn)可你的努力。

  我相信在這里,我將會(huì)學(xué)會(huì)很多人生的道理。

  考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個(gè)班長心服口服。平時(shí),我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗(yàn)。我相信,長久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

  求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的`復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽光!

初中生活作文4

  7月6號,一個(gè)陽光燦爛的星期,雖然正是暑假,可我的初中生活已經(jīng)拉開了序幕。

  這是一個(gè)初中為我們這些外來生用來適應(yīng)生活的夏令營。

  開始第一天,人頭攢動(dòng),似無邊無涯的人群填缺了校園的寂靜。我?guī)Ш闷媾c斗志,踏入了教室。燈很亮,空調(diào)很冷,教室很大,設(shè)施很全,同學(xué)很陌生……這是對教室的第一印象,我在后排挑了個(gè)座位,悠然坐下。

  中午日分,我吃上了第一頓飯,很香,如享受盛宴一樣風(fēng)卷殘?jiān)频赝萄氏氯ァ2痪煤蟮奈缧莶诲e(cuò),躺在床上啃著蘋果,第一次感到了初中的友情,盡管宿舍的人并不是一個(gè)班的。難道友情只限于在宿舍中?

  下午,晚飯前的跑操,卻是將中午的反問瞬間打消。2公里,很累,真的`很累,不說腿腳酸痛,腦袋卻也暈乎,差點(diǎn)以為要倒下。于是,第二枚友情種子便是在前面同學(xué)的相互抱怨里悄悄埋下。

  第二天,正式上課。吃完早飯回到教室,因?yàn)橛辛伺笥,所以親切了不少。發(fā)現(xiàn)那初陽照射在窗戶上,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)黑影,分外美麗。

  本以為初中就該如此,友情就該是青春之歌里的主旋律,但接踵而來的是緊鑼密鼓般的學(xué)習(xí),卻早已喧賓奪主。

  于是,在初中生活中,青春就這樣開始了自己的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,有每個(gè)人日夜奮斗,攻克難題的身影在主導(dǎo)音樂,有忙里偷閑的秘密講話伴隨而至,更有團(tuán)結(jié)一心的集體活動(dòng)里,發(fā)自肺腑的鼓勵(lì)做和聲,源源不斷。

  感悟初中生活,我明白了許多……

初中生活作文5

  我們的生活充滿陽光:下雨時(shí),有人遞過來一把傘;摔倒時(shí),有人伸過來一只手;傷心時(shí),有人送來一句安慰……生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受著絲絲陽光的哺育。陽光傾斜,暖陽透過彩色的玻璃,照在了紙上,我停下筆尖,與暖陽對視。那一刻,魔幻了我的所有記憶,記憶在逆轉(zhuǎn)再回到從前。

  一個(gè)普通的周日,閑來無事,便尋思著去圖書館看書。乘坐著公交車,我四處張望,忽然一位臉上滿是皺紋的老太太吸引了我。她額頭上沁滿了細(xì)細(xì)汗珠,手中提著個(gè)袋子。大家都視若無睹,有的.閉眼睡覺,有的低著頭玩手機(jī)。我正準(zhǔn)備讓座,一個(gè)在她旁邊的小朋友站了起來,笑著說:“奶奶,奶奶,來我這邊坐吧!”老奶奶微微一笑,夸贊道:“真是個(gè)好孩子!謝謝你,小朋友!”這時(shí),車內(nèi)響起了熱烈的掌聲。大家都不好意思地?fù)蠐项^,覺得自己還不如一個(gè)小朋友呢。我明白,我收獲了陽光。

  下了車,我直奔圖書館,安靜地看著書。旁邊坐著一位衣著破舊的小男孩,他安安靜靜地看著《安徒生童話》,時(shí)而微微一笑,時(shí)而全神貫注,時(shí)而若有所思,看的不亦樂乎。小心翼翼地用手撫摸著書頁,倍感珍惜。他拿著那本書去了收銀臺,我看到那本書定價(jià)是32元,而店長阿姨卻只收了男孩10元。等到他付完錢,我向店長阿姨詢問,阿姨說她知道小男孩的家庭情況很困難,今天是他的生日,他想要買一本書,阿姨是故意少收的錢。店長阿姨用陽光般的愛心保護(hù)了小男孩的自尊心。我明白,我收獲了陽光。送人玫瑰,手留余香;助人為樂,心存陽光。

  生活中,愛的陽光照耀著我們,給予我們溫暖和力量。我們也應(yīng)該用同樣的方式幫助別人,讓別人也感受到溫暖和快樂,這樣,我們的世界才會(huì)充滿陽光!

初中生活作文6

  時(shí)間的腳步是無聲的,冬去春來,我已經(jīng)度過了十四個(gè)年頭。我從一個(gè)稚氣十足的小女孩長成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我認(rèn)識到自己已經(jīng)長大了,可是我的長大并沒有帶給我多少快樂,面對面給了我太多的煩惱。下面,就讓我給你介紹我成長過程中的一些煩惱吧。

  “哎,今天有什么課。俊薄暗乩、政治、歷史……”糟了,我的地理還沒有背過呢!昨天晚上光做數(shù)學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈?zāi)垦#倪顧得上地理。

  英語課上,老師正在布置作業(yè):“同學(xué)們,請翻到第五十三頁,看見這個(gè)句型了嗎?一個(gè)句型寫三句話,還有英語練習(xí),學(xué)習(xí)檢測,配套練習(xí)冊,明天做完后交上。 崩蠋焺傉f完,這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個(gè)字:“我暈!”

  “下節(jié)課上什么?”“數(shù)學(xué)!薄皵(shù)學(xué)?糟了,還有一道題沒有做呢!”各位朋友都看到了吧,我們的初中生活真是累啊!

  作業(yè)多這還只是煩惱之一,還有之二呢!

  “媽,我回來了!”“回來了,快寫作業(yè)吧!”媽媽說道!安粫(huì)吧!今天可是星期五,明天再寫也不遲啊!能不能先讓我看會(huì)兒電視!”“不行!”媽媽的`態(tài)度很堅(jiān)定。“哎喲,媽——“在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于向我屈服了,不過只能看一個(gè)小時(shí)。”這該死的成剛,居然把曉云害得這么慘!“我這兒正說著呢,媽媽發(fā)話了,”到時(shí)間了,快去寫作業(yè)吧!”沒辦法,我只能戀戀不舍地離開了心愛的電視?匆娏税桑疫B看電視的權(quán)利都沒有!

  反正總而言之一句話,誰讓咱是初中生呢!這時(shí)候就只剩下“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字了,你什么都不能干,唯一的就是只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)

  唉,為什么長大了有這么多的煩惱!我好懷念我的童年生活!

初中生活作文7

  在生活中,我們常常遇到挫折,挫折會(huì)讓我們喪失勇氣,失去前進(jìn)的動(dòng)力。但只有堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折才會(huì)使我們成熟、成長、有能力去迎接成功。

  那一次期末考試結(jié)束后,過了幾天,我就在網(wǎng)上查到了成績,我考的成績很不好,數(shù)學(xué)只考了52分,看到了那個(gè)成績,我?guī)缀蹩煲罎⒘,其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都是那么的高。并且,我的競爭對手×××的'數(shù)學(xué)成績整整比我高出20分!那時(shí),我感覺自己好委屈,好想哭,我認(rèn)為我的努力都白費(fèi)了。甚至,我好想放棄學(xué)習(xí)?赡菚r(shí),我看到書桌上的一句話"失敗乃是成功之母"是啊,生活中怎么會(huì)沒有挫折,沒有失敗,而我只不過是遇到了小小的挫折。我怎能就因這小小的挫折而就放棄呢?怎能枉費(fèi)家人和老師對我的期望?又怎能枉費(fèi)"堅(jiān)強(qiáng)"二字呢?一時(shí)的挫折算不了什么,我相信我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對這個(gè)小小的挫折。

  我堅(jiān)信經(jīng)過我的努力,我一定會(huì)考出好成績。記得,小時(shí)候,母親教我學(xué)騎自行車,我怎么都學(xué)不會(huì),有一天我學(xué)著學(xué)著,一不小心從自行車上摔下來。疼得我直喊母親,我哭喊著:"我再也不騎自行車了。"。母親站在我旁邊對我說:"寶貝,你怎么能半途而廢呢,你知道嗎?在你以后的生活中會(huì)遇到很多、很多的挫折,但你一定要挺過來,不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。你雖是個(gè)女孩子,但也一定要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。勇敢地面對生活中的挫折。"那時(shí)的我,迷迷糊糊的,但我知道母親說的對,我不能因一時(shí)的小挫折而放棄,我必須堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。

  生活中離不開堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)的面對生活中的挫折,你才會(huì)成長、成熟、走向成功之路。我一定會(huì)去堅(jiān)強(qiáng)的面對生活、面對生活中的挫折。

初中生活作文8

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分,取而代之的是初中生活。初中,是我們?nèi)松械囊粋(gè)新的起點(diǎn);初中,我們應(yīng)該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。

  在小學(xué)的時(shí)候,總是盼望著上初中,甚至做夢都想?墒钦嬲搅顺踔兄螅覅s不再這樣想了。期盼著,期盼著,終于到了星期四。于是心里便想:今天總算是沒作業(yè)了,這次到家后終于可以過一過電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來布置作業(yè)了!啊,老師把握時(shí)間的能力可真大,剛把作業(yè)布置完,放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。

  吃過晚飯,我來到燈下,守著小山似的.作業(yè)便開始忙碌起來。夜?jié)u漸深了,周圍非常地靜,只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著,這時(shí)的我也疲倦起來,一直打著呵欠,手也麻木起來。大約十點(diǎn)半的時(shí)候,我才把作業(yè)做完。正想睡覺時(shí),又忽然想起地理還沒有復(fù)習(xí)呢。這時(shí)我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問時(shí)的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。于是,我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。背著背著,我便睡著了。

  雙休日的時(shí)候,總可以過過電視癮了吧?汕∏∠喾,如今的我們每天都沉浸在書本之中,腦海中也只有兩個(gè)字:寫、背。星期六一大早,起床后我就寫起作業(yè)來。這時(shí),一位身在小學(xué)的朋友叫我出去玩,我也只好無奈地?fù)u頭拒絕。望著她們遠(yuǎn)去的身影,覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會(huì)兒啊,可是看看那小山似的作業(yè),最后還是只好默默地坐了下來。

  這就是我的初中生活,怎么樣,苦吧?

初中生活作文9

  每天,都像一首快節(jié)奏的歌曲。跳動(dòng)的音符伴著我人生的步伐,陪我度過忙碌的一天。生活就像一首小詩,匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。

  早晨,我揉著惺忪的睡眼,從床上爬起來?蛷d的桌子上放著媽媽為我做的“愛心早餐”。我匆匆吃了幾口,便抓起書包向?qū)W校奔去。

  鳥兒在空中婉轉(zhuǎn)的唱著歌,蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線。可我無暇關(guān)注這些,只顧騎車向?qū)W校趕去,忙碌的一天,就這樣開始了。

  來到教室,拿出課本就開始讀書。朗朗的讀書聲,使我很快沉浸在書的海洋里。本想一直沉浸在這之中,可一打下課鈴,我就得馬上去收作業(yè)。每天都會(huì)有沒寫完作業(yè)的.同學(xué),我需要將他們的名字記下,交給代課老師。緊接著,急促的上課鈴響起,我便開始了一天中最漫長的學(xué)習(xí)生活……

  數(shù)學(xué)課上,煩人的數(shù)字在紙間跳動(dòng);英語課上,字母在我的大腦中紛飛;語文課上,大大小小的方塊字組成了優(yōu)美的詩句;歷史課上,夏商周時(shí)的景象仿佛就在我的眼前……一天的課程,就在這忙碌和快樂中結(jié)束了……

  晚上,我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯,便打開燈寫作業(yè)。夜色朦朧,幾顆星星在空中閃爍。我奮筆疾書,桌子上滿是打草紙,床上放著各種輔導(dǎo)資料。九點(diǎn)左右,我把作業(yè)寫完,開始收拾這片快樂“狼藉”。忙碌的一天終于結(jié)束了。

  生活的節(jié)奏就是如此,我在忙碌中度過著快樂每一天……

初中生活作文10

  初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!

  ——題記曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……園丁老師三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過險(xiǎn)阻,越過挫折。

  是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!

  蜜桃友誼期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的.腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!

  深夜牛奶初三的夜晚,挑燈背書;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”

  張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!

  讓該來的來,我們在這里等待……

初中生活作文11

  德國著名時(shí)間研究專家塞維特說:;平靜的生活與其說是一場運(yùn)動(dòng),不如說是人們對現(xiàn)代生活的反思。

  在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,人們沒有時(shí)間冷靜下來思考“生命的真正意義是什么”。物質(zhì)欲望驅(qū)使我們前進(jìn),時(shí)間一如既往地每分每秒都在流逝。我們的生活在某些方面似乎很豐富,但在另一些方面卻越來越貧乏。

  我們沒有時(shí)間享受溫暖的陽光,沒有耐心觀察花朵盛開,沒有興趣感受微風(fēng),沒有心情體驗(yàn)閑暇時(shí)光。

  在這個(gè)繁忙而令人窒息的城市,越來越多的人開始反思自己生命的價(jià)值。

  今天,當(dāng)我們已經(jīng)解決了溫飽問題時(shí),我們變得簡單而自由。不僅那些有錢有閑的'人可以享受它。忙碌,是對的,但超負(fù)荷的忙碌或忙碌,會(huì)使我們的心很累,甚至累到生病。

  想想看,忙碌往往是被迫的。我們強(qiáng)加給自己的東西太多了,但我們的自我本性早已被快速發(fā)展的社會(huì)所埋葬。

  我們正處在一個(gè)健康受制于時(shí)間和壓力的時(shí)代。如今,忙碌和不正常是忙碌心理帶來的傷害,這可能超出了我們的想象。那種不眠之夜的工作實(shí)際上是一種自殺式的生活方式。

  明智而有品位的人一直提倡安靜的生活。這是最好的健康生活方式。

  平靜的生活:一種使生活平衡和諧的生活方式:忙于工作,不忙于活動(dòng),不被感動(dòng)。

初中生活作文12

  隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。

  小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。

  剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時(shí)光,只覺得漸漸很輕松?鞓,彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

  喜歡現(xiàn)在的班級,因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長。

  可甜的背后,必定會(huì)有苦。

  也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的`我,成績一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。

  苦與樂的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

  

初中生活作文13

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺的情形中結(jié)束了,經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了我的初中生活。

  開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校——六中。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望,終于找到了一個(gè)熟識的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會(huì)和他們成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長叫來一起“教育”。經(jīng)過這么長時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經(jīng)過老師的開導(dǎo)就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。

  開學(xué)后,老師并沒有急著評選班干部,給了我很長的'適應(yīng)時(shí)間。對于從小學(xué)一年級就是班長的我到了初中說不想當(dāng)班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長可不是那么容易的,處處都有競爭對手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

  初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對嗎?

初中生活作文14

  百味的初中生活!

  ——題記

  小學(xué)時(shí)候,見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們,我心中甭提有多羨慕啦!心說:“什么時(shí)候我也變成那樣就好了!蔽曳棚w理想,等待著……

  童年時(shí)光悄然而逝,當(dāng)懷著憧憬的步伐敲開大門時(shí),我發(fā)現(xiàn):它并沒有我想象中的那么美好。

  初中生活是百味的。

  甜

  開學(xué)第一天的典禮上,校長講過這樣一席話,他說:“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。父母的錢來之不易,供你們讀書就更加不容易。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、從現(xiàn)在做起、把握機(jī)會(huì)。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下,更加輝煌。”場下一片掌聲,久久不愿息去。我牢記這一席話,把他作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,第一次月考中,我順利的進(jìn)入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已,心中似抹了蜜。

  咸

  時(shí)間慢慢地流逝著,初三的生活向我步步走來。一次次考試的失敗,我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子,我默默嘆息。

  天,灰蒙蒙的',風(fēng)兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師,想到父母,淚水再也止不住了,任憑它流淌。咦?怎么是咸的?這時(shí),我想起老師,他對我說過,學(xué)習(xí)方法。對,我改進(jìn)方法,說不定會(huì)收到事半功倍的效果。我擦干眼淚,大步向家走去。

  苦

  中考臨近,資料書、考試卷將課桌淹沒。“燭下秉乘”早已成為習(xí)慣;“三點(diǎn)一線”的生活早已成為家常便飯;“三天一小考,五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭,大家便異口同聲地說:“初三同學(xué)進(jìn)考場。于是大家各自收拾。

  天,不在那么灰暗,夕陽的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著:希望能夢想成真!

  生活中有百態(tài),人有百味。有百味的渲染,生活免得豐富多彩。

  百味的初中生活!

初中生活作文15

  窗外的陽光被跳躍著的綠葉打碎,斑駁的碎片隨風(fēng)舞動(dòng),舞出一路的斑斕,錯(cuò)落、散落在這個(gè)離別的六月!}記

  兩旁的景色不停地倒退,初中三年來的生活像放電影一般重現(xiàn)腦海,一幕一幕,鐫刻在我們?nèi)松墓饽,依稀記得三年前,我們剛剛踏入西社初中的時(shí)候,十二歲的我們懵懵懂懂,對于未來三年的初中生活充滿想象,不知道在初中生活中會(huì)遇到什么,幸好有老師,朋友陪伴我們一路走來,可是現(xiàn)在,僅僅還有20多天我們就要離開這個(gè)生活了三年的校園了,我們心中有幾多的不舍,幾多的留戀。

  我想,我會(huì)一直記得,記得數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣,記得他在我誤入歧途時(shí)諄諄的教誨,記得語文老師關(guān)切的目光和話語,記得她在我退步時(shí)鼓勵(lì)的.目光和話語,記得在遇到困難時(shí),同學(xué)們伸出的援助之手,記得在生病時(shí),老師的關(guān)懷,同學(xué)的照顧,記得在寢室里的歡聲笑語,記得教室里的朗朗書聲,我想把每一個(gè)人珍惜,珍惜這段美好的記憶,深藏心底。

  我一定能考上!我要對得起自己。如果奇跡沒有出現(xiàn),那我就創(chuàng)造一個(gè)。這些日子,每個(gè)人都在為自己、為彼此默默地加油打氣,為了一個(gè)專屬的未來,奮力拼搏,沒有什么不可以,相信自己,你就是一道風(fēng)景,你可以成功。

  遷徙,是為了歸來;離別,是為了遇見。時(shí)間像奔跑的火車,轟轟烈烈,永不停息。時(shí)光荏苒,三年的初中的生活很快過去了,即將面臨畢業(yè)的我們得到了離別最好的饋贈(zèng),有堅(jiān)定不變的友情,有深厚的師生情誼,還有為了目標(biāo)執(zhí)著的拼搏。相信在以后的某一天里,打開記憶的匣子,每一個(gè)人的臉上都會(huì)跳躍著燦爛的陽光。

  在這離別的時(shí)刻,我們能否不說再見?即便說了,但我希望它不是再也不見的意思。

  這些美好的記憶,我將會(huì)銘記于心,永久珍藏!

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