初中生作文（精品15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的初中生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生作文1
她從地球的另一邊來(lái)，為一群不相識(shí)的孩子而來(lái)，她帶來(lái)了陽(yáng)光。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向�！彼_布里亞。坦貝肯——一個(gè)來(lái)自異域的失明天使，讓我知道了什么是真正的博愛(ài)，讓我在心中暗暗鐫刻上“有夢(mèng)想就有光亮”這七個(gè)字。
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢？正常人都有夢(mèng)想，有的'人想成功，有的人想快樂(lè)，有的人想發(fā)財(cái)……不管夢(mèng)回何方，夢(mèng)想的種子始終根植于心田。盲人最大的愿望莫過(guò)于能夠睜眼看看這五彩繽紛的的絢麗的世界，天使的出現(xiàn)，使他們夢(mèng)想成真。是她敲開(kāi)了盲人孩子緊閉的心扉，打開(kāi)了他們心的窗戶，感悟了燦爛的陽(yáng)光。你看，那太陽(yáng)從海上一躍而起的一剎，凝聚了多少美麗與絢爛啊！有陽(yáng)光的地方，總是那么明亮，然而在盲人心中，夢(mèng)想的心靈便是他們最明亮的太陽(yáng)，在對(duì)夢(mèng)想追求中他們擁抱了太陽(yáng)。從此他們的世界不再黑暗。
失明者尚能感受到明媚的的陽(yáng)光，試問(wèn)我們又有什么理由不去尋找和追逐太陽(yáng)的蹤跡呢？只要心中有夢(mèng)，便要不斷追尋，沒(méi)有理由可以使我們停下腳步。生命有多久，我們就應(yīng)該奔跑多久，哪怕失敗了，當(dāng)我們回顧過(guò)去，一段歷史就這樣被印證。這時(shí)，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，暖融融的陽(yáng)光縈繞在你身邊，你跟太陽(yáng)第一次距離這么近。這不是一種幻覺(jué)，因?yàn)閴?mèng)想的太陽(yáng)在你心中綻放光芒，使你熠熠生輝。
有陽(yáng)光的地方就有希望，有夢(mèng)想的地方就有光亮，為夢(mèng)想，為未來(lái)的那一刻的幸福奮斗吧！除非你不想前進(jìn)，然而一旦啟程，就沒(méi)有什么可以阻擋你堅(jiān)強(qiáng)的腳步。
初中生作文2
我的家庭雖然很平凡，但在生活中也充滿了笑聲，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些有趣的事情，把生活調(diào)節(jié)得有滋有味，就似吃進(jìn)嘴里的巧克力，雖然化了還有一股香醇醇的味道，令人回味無(wú)窮�，F(xiàn)在想起這些事，還會(huì)讓人忍不住笑出聲來(lái)。
記得有一次，我正在百無(wú)聊賴，看見(jiàn)媽媽正在梳頭，我突發(fā)奇想，要給爸爸梳頭扎辮子會(huì)是什么樣子呢？我越想越有趣，說(shuō)干就干，我拿起了梳子和彩色皮套，走向了正在聚精會(huì)神看足球比賽的爸爸，狡猾說(shuō)道：“爸爸，看你的`頭發(fā)太亂了，我要給你梳梳吧�！卑职终f(shuō)道：“不用，我看足球呢。”我擋在電視機(jī)前撅嘴嚷道：“不行，不讓我梳頭，我就不讓你看足球�！弊詈蟀职譄o(wú)奈的點(diǎn)頭同意了。爸爸的頭發(fā)比較松軟，十分好梳，我就似一個(gè)專業(yè)的理發(fā)師，給爸爸設(shè)計(jì)了各種頭型，一會(huì)兒梳成沖天辮，一會(huì)兒梳成刺猬頭，我喊來(lái)媽媽一起欣賞在我努力下，使爸爸變得十分滑稽的形象，我和媽媽禁不住大笑起來(lái)，而爸爸卻是一付泰山崩于前而色不變的神情，任我在他頭上任意的摧殘，只是時(shí)不時(shí)的激情四射大喊道：“好球！”最后，我決定把爸爸的頭型梳成三股，用彩色皮套和紅頭繩扎住，就似電視里的三毛。我想這是最時(shí)尚的球迷了，我興沖沖拿來(lái)鏡子讓爸爸看自己的樣子，爸爸只看了一眼，大叫一聲“暈倒”在沙發(fā)上。
有趣的事情時(shí)常在我們家發(fā)生，我想我家就是電視劇《快樂(lè)家庭》的現(xiàn)實(shí)版，今天我所說(shuō)的只是一件小事，正是因?yàn)橛辛诉@些有趣的小事，所以我的生活才會(huì)變得如此的歡樂(lè)、精彩。
初中生作文3
對(duì)話，常見(jiàn)得就像沙灘上那深深淺淺的腳印，潮水一來(lái)，就沖刷得無(wú)影無(wú)蹤；但那一次的平常對(duì)話，卻像岸邊的大樹，深深地扎根進(jìn)了我的心里……
時(shí)值冬季，陰冷潮濕的風(fēng)直往人的衣服里鉆。幾身舊衣顯然已經(jīng)抵擋不住寒流的侵襲，于是母親決定為我和她自己各添置一件新冬衣。到了商場(chǎng)，我一眼相中了兩件外套，一件棉風(fēng)衣，一件羽絨服。
試穿之后，媽媽和我都很滿意。我手里掂著這兩件衣服，心里暗暗發(fā)愁：魚和熊掌不可得兼，這該如何是好？母親看出了我的心思，問(wèn)：“這兩件，你都喜歡？”我低著頭回答：“嗯�！薄澳呛�，兩件都給你買……就當(dāng)是給你月考成績(jī)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)！”“嗯！好！謝謝媽媽！”我的愁眉苦臉立馬破涕為笑。母親見(jiàn)狀，臉上也洋溢起了滿足的笑容。買完單后，母親領(lǐng)著我徑直向商場(chǎng)門口走去。我感到疑惑：“媽媽，你的衣服還沒(méi)買呢！怎么這就走了呢？”母親笑著回答：“沒(méi)看見(jiàn)合適的'，下次再說(shuō)吧！”晚上，我無(wú)意中聽(tīng)到了父母的對(duì)話�！澳阍瓉�(lái)不是也準(zhǔn)備買一件衣服的嗎？怎么沒(méi)買？”“女兒試穿的兩件都蠻好看的，我看她喜歡得很，就都給她買了……
我嘛，那兩件舊衣服還能湊合�！甭�(tīng)到這段對(duì)話，我的眼里起了霧，溫?zé)岬臏I奪眶而出，腦海里涌起了許許多多因?yàn)槌Ｒ?jiàn)普通而被丟棄在角落的記憶：父母每天催促我起床，催促我吃飯，讓我注意保暖。然而面對(duì)這一切溫情的話語(yǔ)，我卻都是應(yīng)付了事。父母和子女之間最平淡無(wú)奇的對(duì)話，難道不是這世間最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言嗎？”
初中生作文4
叮鈴鈴鈴聲剛響，就傳來(lái)了比這鈴聲更讓我熟悉的聲音，女兒啊，起床啦太陽(yáng)公公照PP啦說(shuō)這話的當(dāng)然也只有我老媽了。的確，是該起床了，再不起床就要遲到了，一個(gè)鯉魚打挺就坐了起來(lái)，房間里還是只有我一個(gè)人，可是外邊已經(jīng)熱鬧起來(lái)了呢！
快出門去買豆?jié){，省得又像上次那次來(lái)不及了。廚房里一邊拿著鍋碗瓢盆敲敲打打的一邊還發(fā)號(hào)著命令的就是我親愛(ài)的老媽了，其實(shí)別看她手里邊啥都有，其實(shí)拿著只是為了給我做一碗雞蛋炒飯而已，我老媽那手藝實(shí)在是不精，沒(méi)辦法。
穿衣，刷牙，洗臉，一切準(zhǔn)備就緒，爸爸回來(lái)了，手里還拎著幾袋豆?jié){，我拿出一袋放在書包里，吃完媽媽做的愛(ài)心早餐，就乘坐老爸牌摩的去學(xué)校，到了學(xué)校，和同學(xué)們打打鬧鬧，經(jīng)過(guò)八個(gè)輪回的上課，下課之后，我又乘坐可愛(ài)的摩托車回家。
我回來(lái)啦！我邊敲門，一邊大聲說(shuō)著，不知道這習(xí)慣是什么時(shí)候開(kāi)始的。
來(lái)啦！媽媽來(lái)到門口，打開(kāi)家門，一眼便看到了我，回來(lái)啦，快進(jìn)來(lái)。一進(jìn)家門，便聞到陣陣從廚房里飄出來(lái)的香味，趕忙放下書包，跑廚房里看看，一看可不得了，我的最愛(ài)�。寢屢瞾�(lái)了看看，你媽媽我做了你最愛(ài)吃的菜呢！我雖然高興，可也有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，照理應(yīng)該沒(méi)有啊！怎么著媽給買著了，可是眼前的美味已經(jīng)容不得我多想了，開(kāi)動(dòng)吧！
吃了口有余香的晚飯后，還是要去做作業(yè)的。
可是我漸漸厭煩了，厭煩了這兩點(diǎn)一線的生活，雖然爸爸媽媽很愛(ài)我，可我也不想被他們的愛(ài)給淹沒(méi)，甚至滅亡，我決定找老媽談?wù)劇?/p>
作業(yè)寫完了，把書包收拾好，早在我收拾書包的'時(shí)候，媽媽已經(jīng)去放洗澡水了，好吧，再把澡洗完。澡洗好后，我輕輕地坐在媽媽的身邊，看著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著韓劇的媽媽說(shuō)：媽媽，以后別對(duì)我這么好，好嗎？
�。。繈寢岋@然嚇了一跳，轉(zhuǎn)眼便著味過(guò)來(lái)傻孩子，人家想有人對(duì)他好還想不到呢！
人家是人家，我是我啊！再說(shuō)我又不是小孩子了，干嘛什么事都替我想好了，再過(guò)個(gè)了3、4年，我也是大學(xué)生了，難道，你還事事替我做嗎，再過(guò)幾年，我又要獨(dú)立去闖蕩了，難道你還能再照看著我嗎？
我看見(jiàn)了媽媽的眼神，知道我的話很快地在媽媽的心頭上蕩漾漣漪，電腦上的韓國(guó)人仍連連不斷地重復(fù)著鳥語(yǔ)，可明顯媽媽的心思已經(jīng)不在這上面了。
安靜的夜晚，可我的心卻越發(fā)著急，在這著急與安靜的交替之間，我睡著了。
第二天清晨，依舊是媽媽叫醒了我：難道一切沒(méi)有發(fā)生變化？
女兒，我想通了，我不能總把你當(dāng)小孩子，也不能總是像以前那樣，但還是有一點(diǎn)，我堅(jiān)持要讓你爸接送你，你這么小老媽又開(kāi)始喋喋不休了。
媽我半帶無(wú)奈半帶撒嬌。
快點(diǎn)，你爸的摩托車已經(jīng)發(fā)動(dòng)了！
有一種愛(ài)叫做放手。
初中生作文5
教室里，同學(xué)們好像正興高采烈地談?wù)撝務(wù)撌裁词虑�。我走近一看，原�?lái)是學(xué)校下發(fā)了一張郊游的通知。
我看完這則消息高興得不得了！判了一個(gè)學(xué)期終于可以去郊游咯！
回家后，我急忙跑去廚房翻箱倒柜。帶上最好吃的玉米糖、大麥餅干、肉皮凍……
第二天一大早，我蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校，一看：?jiǎn)眩靼嗾诩w集合呢！看來(lái)我來(lái)得正好！各班井然有序地排好隊(duì)走上了大道，不到一個(gè)時(shí)辰，他們就來(lái)到了水庫(kù)。哇！今天可是個(gè)晴空萬(wàn)里的大晴天！喜鵲嘰嘰喳喳地鳴著，仿佛在說(shuō)：今天的天氣真好�。∽屛襾�(lái)給你們唱支歌吧；站在大石堆上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，晶綠晶綠的茫茫林海呈現(xiàn)在眼前，水的波紋在太陽(yáng)的照耀下顯得格外有魅力；白云伴隨著藍(lán)得似乎透了的天空，有節(jié)奏地飄動(dòng)著，它們也好像舞了起來(lái)。
同學(xué)們興高采烈地?fù)炱鹦∈�，往高處一投，呵，還打上水漂了耶！看見(jiàn)小梅撿了一塊較大的石子，揪了一根帶著點(diǎn)樹葉的樹枝，沾些水，竟然在石子上畫起了畫！小琪不愧是文藝委員，她摘了些野草野花，用手編了起來(lái)。她把野草纏在花的莖上，再把花的尾端系一個(gè)結(jié)，呵呵，都能當(dāng)藝術(shù)品來(lái)看了呦！
過(guò)了會(huì)兒，老師組織我們來(lái)到水庫(kù)旁的瀑布下，讓同學(xué)好好見(jiàn)識(shí)什么叫：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白會(huì)不會(huì)也來(lái)到過(guò)這里��？瀑布則是宏偉而又高大，壯觀而又令人驚嘆。這瀑布遠(yuǎn)處看像一片銀蒙蒙的紗巾，近處看呢，又像一條威武的大長(zhǎng)龍。
老師們又帶著同學(xué)們繞到了瀑布的'后面，哈哈，一看那是個(gè)水簾洞，我們既好奇又害怕，好奇的是水簾洞里面是什么東西，害怕的是水簾洞里有沒(méi)有什么可怕的東西。在大家的團(tuán)結(jié)之下，所有同學(xué)一擁而進(jìn)，哇！水簾洞里面簡(jiǎn)直就像一個(gè)大宮殿，墻壁上有好多藤蔓，地上則有好多個(gè)小水坑，因此，同學(xué)們需要很小心才能一方掉進(jìn)水坑里。大家抬頭一看，嘿嘿，好多冰柱�。∮行┩瑢W(xué)問(wèn)老師，現(xiàn)在可是十月份呀，還沒(méi)到冬天那！怎么還會(huì)有冰柱呢！老師答：“這里一年四季都是這個(gè)溫度，這墻具有隔熱的作用，這個(gè)水簾洞從幾百年前就開(kāi)始形成，開(kāi)始只是薄薄的一層，后來(lái)巖石越積越多，最終就變成現(xiàn)在這樣了。所以好多人都喜歡夏天的時(shí)候來(lái)這里，這樣就可以避暑。老師之所以現(xiàn)在帶你們來(lái)這里，就是因?yàn)檎臅r(shí)的人太多了！”小琪悄悄對(duì)她前面那個(gè)人耳語(yǔ)道：“聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我還真有點(diǎn)冷了！”
今天的郊游可讓我們學(xué)了不少知識(shí)，也讓我們看到了不少大自然的偉大奇觀。
初中生作文6
老師是園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。老師，在每一節(jié)課中，都會(huì)將自己大腦中的知識(shí)傳授給我們，知識(shí)滋養(yǎng)著我們，我們個(gè)個(gè)入了迷。
我印像最深的是我的班主任語(yǔ)文老師張老師。我經(jīng)常被她的授課方法吸引住。就說(shuō)上一次吧，我們學(xué)習(xí)課文《記金華的雙龍洞》，她讓我們自讀、自演。我不僅做了一回小導(dǎo)演，還當(dāng)了一次演員。一下子就掌握了課文內(nèi)容，印象很深刻，一節(jié)課還過(guò)的很快樂(lè)。張老師真英明、真知小孩心呀。有時(shí)偶爾會(huì)來(lái)一點(diǎn)小故事給我們聽(tīng)，她講得滔滔不絕，我們聽(tīng)得津津有味。不知不覺(jué)我們記住了很多成語(yǔ)，掌握了很多典故。另外，她還搞了各式各樣的活動(dòng)，什么演DI、背古詩(shī)、說(shuō)西游記……我們學(xué)的不亦樂(lè)乎。教學(xué)方法真是神秘莫測(cè)，一天一個(gè)樣，弄的我們暈頭轉(zhuǎn)向。搞的活動(dòng)也是五花八門、數(shù)不勝數(shù)。語(yǔ)文課上得生動(dòng)形象，水平欲與天公試比高。
張老師像給我們表演雜技一樣，玩了些更絕的。找個(gè)跟自己學(xué)習(xí)成績(jī)、身高差不多的同學(xué)作為同桌，互相成為挑戰(zhàn)對(duì)手，各方面學(xué)習(xí)進(jìn)行比拼。還有在我們班上，選班干部的辦法是獨(dú)特的，方法是輪流的，可以讓全班都當(dāng)一當(dāng)班干部，無(wú)論你是高大強(qiáng)壯，還是矮小瘦弱：無(wú)論你是強(qiáng)中之強(qiáng)，還是軟弱無(wú)能，都可以當(dāng)上班干部。學(xué)習(xí)如何履行班干部的管理職責(zé)，體會(huì)管理的酸甜苦辣。我說(shuō)�。骸皬埨蠋熣媸仟�(dú)一無(wú)二、與眾不同的`好老師呀!”
不知不覺(jué)中,我們班得到流動(dòng)紅旗的次數(shù)越來(lái)越多了，期中考試成績(jī)出來(lái)，同學(xué)們大吃一驚，從原來(lái)的年級(jí)中等一下子排在年級(jí)前列。張老師不但提高了我們的語(yǔ)文成績(jī)，竟然其他科的成績(jī)也有了顯著的提高。那段學(xué)習(xí)的日子始終歷歷在目。
初中生作文7
十二歲的花季時(shí)期
青春帶著迷惑敲開(kāi)了我的心門
住進(jìn)了我的心房
把我搞得措手不及
于是一次青春歷險(xiǎn)開(kāi)始了
我坐在一艘青春的船上
孤獨(dú)無(wú)助的漂流在人生海上
腦海里浮現(xiàn)了許多稀奇古怪的想法
我從哪來(lái)？又要漂流到哪去
為什么漂泊的船哪么冷漠
不肯和我打招呼
為什么一直跟在我后面的船叫寂寞
為什么我的朋友只有孤獨(dú)
在這海上我在等待著什么
是一個(gè)叫奇跡的女孩
還是一個(gè)叫希望的精靈
在海面為什么總有一團(tuán)霧
為什么沒(méi)有風(fēng)把它吹開(kāi)
這迷霧中是什么
是不是一個(gè)叫理想的彼岸還是一個(gè)叫痛苦的`歸宿
望著這團(tuán)霧
我的心慌了，亂了，迷惑了
我希望在霧中找到我的夢(mèng)想家園
我的夢(mèng)幻王國(guó)
初中生作文8
時(shí)間像一條緩緩流淌的小溪，我隨它自由飄蕩，沿途中，花香四溢，流水潺潺。而您靜立在岸邊，仿佛一棵屈曲盤旋的老樹，庇護(hù)著他的孩子，流露出驕傲的神情，看著我漸漸長(zhǎng)大。
夜已深了，狂風(fēng)在窗外無(wú)情地呼嘯著，仿佛要吃掉我似的，坐在屋內(nèi)的我，忙了一晚上的作業(yè)后，無(wú)精打采地倚在書桌前，六神無(wú)主地望著那塊褪色的手表，手里斷斷續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，嘆了一口氣：“都十點(diǎn)了，我爸怎么還不回來(lái)？”
“早知道就不讓爸爸幫我買作業(yè)本了，都這么晚了，不會(huì)又忘了吧？”
我心中正忐忑著，突然，一陣清脆的門鈴聲打亂了我的思緒，我三步并兩步?jīng)_出門外，迎面而來(lái)的是爸爸，只見(jiàn)他一臉疲憊，神色黯淡，還夾雜著濃濃的酒味，兩手空空的，我心里一陣失望，沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)身去，嘴里嘟囔著：“不是說(shuō)好給我買本子嗎？我明天要用呢！”
我躺在床上，久久不能平息心中的郁悶。我望著窗外的夜空，月亮被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，厚重的云層仿佛伸手一動(dòng)就會(huì)落下傾盆大雨。
我怨恨父親為何不守信用，近些日子，嗜酒越來(lái)越嚴(yán)重，回家也不跟我說(shuō)話，溝通越來(lái)越少，他是不是不愛(ài)我了？
迷迷糊糊中，門開(kāi)了，父親悄悄地探進(jìn)頭來(lái)，滿臉訕訕的微笑，手里拿著我正需要的作業(yè)本，還有我最喜歡吃的一大包零食，長(zhǎng)舒了一口氣說(shuō)：“附近的超市都關(guān)門了，幸虧我找到了一家還沒(méi)關(guān)門的�！苯舆^(guò)他手里的東西，才發(fā)現(xiàn)父親的`衣服是濕的。我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，推開(kāi)窗，發(fā)覺(jué)外面不知什么時(shí)候已經(jīng)下起了雨。我意識(shí)到剛才的自己有點(diǎn)傻，淚水一下子從眼眶里涌了出來(lái)。
我真的錯(cuò)怪了父親，父親還是原來(lái)的父親！淚水中，父親那被雨滴打濕了的身軀，那本數(shù)學(xué)本子，我喜歡吃的零食一一浮現(xiàn)在我眼前。父親每天忙于工作，忙于應(yīng)酬，兩鬢過(guò)早的染上了白發(fā)，可他還是一樣愛(ài)我。我不禁愧疚：我與父親之間的溝通太少了啊！我需要回報(bào)父親的愛(ài)還有太多太多……這一刻，我才真正讀懂了父愛(ài)。
靜靜地躺在床上，耳邊回響起《父親》那首蕩氣回腸的歌：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你的歲月常留……”
初中生作文9
一個(gè)人若沒(méi)有了手，沒(méi)有了腳，沒(méi)有了親人，也沒(méi)有了任何財(cái)富，那么能夠支撐她整個(gè)人生的還會(huì)是什么?回答是一定的，那就是信心!
記得那時(shí)我剛進(jìn)初一的時(shí)候，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了陌生之外，還是陌生，學(xué)習(xí)壓力如同千斤大石一樣向我砸來(lái)，一下子把我的自信心記得粉碎。第一次英語(yǔ)考試我僅得了60分，成了班里的后進(jìn)生!要知道，我在小學(xué)可以只是讓人羨慕的優(yōu)秀生啊!這60分的英語(yǔ)成績(jī)，無(wú)疑是把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!我不知所措，一下子覺(jué)得前途茫然。
然而，在那個(gè)普通的黃昏，我卻看到了人生的曙光。
那的確是一個(gè)普通的黃昏。我一個(gè)人靜靜地走回家的路上，想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我已冰涼的心。當(dāng)時(shí)，我眼中那血紅的夕陽(yáng)，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護(hù)著萬(wàn)物，但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去!我不禁在心里感嘆，太陽(yáng)也終有疲倦的時(shí)候，也終有不在輝煌的時(shí)候，也終有被黑夜覆蓋的時(shí)候啊!似乎是因?yàn)椴蝗炭吹较﹃?yáng)的沉淪，我傷感的抬起了頭。然而，就再抬起頭的一剎那，我震驚了，再無(wú)垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽(yáng)的余輝在頑強(qiáng)的燃燒!我冰冷的心在那一神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰，開(kāi)始一點(diǎn)一滴的融化了。我久久凝望著漸漸開(kāi)始變得深藍(lán)起來(lái)的天空：隨著夕陽(yáng)和晚霞的.隱去，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星;最后，當(dāng)夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光!而且，我可以預(yù)料，明天代替著燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽(yáng)!
一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中：難道我已不再發(fā)散光芒了嗎?不!難道我已輸給了那可恨的A、B、C了嗎?不!不!!不!!!那為什么我剛才一蹶不振?因?yàn)槲覜](méi)有了信心!啊，什么時(shí)候我竟然喪失了信心?不行，我一定要有信心!即使是落山的夕陽(yáng)煙少了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!我的心徹底復(fù)蘇了，自信和喜悅又充溢在我胸中!我對(duì)自己說(shuō)：站起來(lái)吧!在未來(lái)的人生之路上，只要有信心，即使一無(wú)所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最后的輝煌!
那天過(guò)路的人，都可以看見(jiàn)一個(gè)女孩面對(duì)燦爛絢麗的夕陽(yáng)，面對(duì)絢麗的彩霞，露出了自信的微笑。
初中生作文10
無(wú)奈的按下煩人的老鐘，雖說(shuō)實(shí)在有些不耐煩，但也就是它，每天樂(lè)此不疲煩的提醒我——新的一天來(lái)了。媽媽是個(gè)很好很好的人，從沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)罵我打我，反而總是給予我鼓勵(lì)，支持，我想誰(shuí)都會(huì)為了有這樣一個(gè)好媽媽而感到驕傲的吧。
簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯，便快速的趕往學(xué)校，這好像已經(jīng)是習(xí)慣了一樣，一切都是同樣的正常，同樣的流暢。
今天有些迫不及待的想看看新老師是怎樣的，要知道，在這個(gè)不算中等級(jí)別的學(xué)校，要想換老師，簡(jiǎn)直就是天方夜談，要不是因?yàn)槔习嘀魅瓮诵萘�，還不知道要猴年馬月才換個(gè)主任。說(shuō)起來(lái)，學(xué)校不算好，也不算差，總面積不超過(guò)一公頃，只有一棟老舊的教學(xué)樓，還有一個(gè)不規(guī)范的超場(chǎng)，教學(xué)樓呈黃色，墻面鋪著密密麻麻的瓷磚，不過(guò)幾格便會(huì)出現(xiàn)一些坑凹，教學(xué)樓有三層，我的班級(jí)在最頂層，六個(gè)年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)年級(jí)只有一班，小，老舊，但又結(jié)實(shí)教學(xué)樓除了這些班，就已經(jīng)放不下什么東西了，但我從沒(méi)有嫌棄過(guò)這個(gè)其他人都嫌棄的學(xué)校，這是教我知識(shí)的地方，我有什么資格嫌棄它？
開(kāi)學(xué)了，我要回到這里了，我站在校門，深深的看向?qū)W校，眼里竟是希冀，這是為我?guī)?lái)成績(jī)的地方，這是我的老主任留下存在證明的地方，我相信我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著它的，也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著，我的.老師們，最敬愛(ài)的那些人。
和以往一樣，我一到教室，同學(xué)們就向我圍來(lái)，我也已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了這樣，習(xí)慣了被人關(guān)懷，還有贊美，我一直處在榮譽(yù)當(dāng)中。家長(zhǎng)們也紛紛問(wèn)起我學(xué)習(xí)的方法，好想要把我解刨開(kāi)似的，這些都讓我有了一種榮譽(yù)感，還有虛榮感，甚至因?yàn)檫@樣，還單純的認(rèn)為，他們都是喜歡我，關(guān)心我的好朋友們，也是之后，我才明白一些簡(jiǎn)單，殘忍的道理。又是一個(gè)新的學(xué)期了，但沒(méi)想過(guò)，這同樣是新的開(kāi)始。
初中生作文11
在熱烈的掌聲，歡快的歌聲，響亮的誓言中，我們迎來(lái)了開(kāi)縣云楓中學(xué)2XX年秋季開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始也標(biāo)志著我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，同時(shí)還迎來(lái)了一張張精神的新面孔，他們就是初1的新同學(xué)，我們活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們。我們快樂(lè)而充實(shí)的新生活就將在這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮上展開(kāi)序幕。
當(dāng)主持人響亮的報(bào)幕語(yǔ)結(jié)束后，第一個(gè)節(jié)目就開(kāi)始了，這是由學(xué)校音樂(lè)老師帶來(lái)的校歌《成長(zhǎng)》，老師們熱情澎湃的歌聲激勵(lì)著現(xiàn)場(chǎng)每一位同學(xué)，給我們留下了深刻的印象。接著是相聲表演，表演的同學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)幽默惹得全校師生捧腹大笑，在這些幽默言語(yǔ)背后又是一位老師的辛勤努力，他就是我校的語(yǔ)文老師楊世洲。
作為一位從未深入接觸過(guò)相聲的'老師，他能在短短的幾天內(nèi)寫出這么好的臺(tái)詞，可想他私底下一定下了不少的功夫，費(fèi)了不少心思，老師這種敬業(yè)精神多么值得我們欽佩。接下來(lái)學(xué)校拉拉操隊(duì)的隊(duì)員表演了精彩的拉拉操，新老師們合唱了一首他們自己編寫的歌曲……，這一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
表演結(jié)束后，一位穿著黑色短裙，紅色襯衫，扎著馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺(tái)，她是我們學(xué)校新來(lái)的老師，代表所有新老師發(fā)言，她說(shuō)了許多的感想，還請(qǐng)臺(tái)下的幾名新同學(xué)發(fā)表感想，這也體現(xiàn)了我校的教育理念，打破傳統(tǒng)的老師一個(gè)人講課，學(xué)生只是被動(dòng)地接受，而這種師生互動(dòng)的方式讓課堂更加生動(dòng)有趣，同學(xué)們接受新的知識(shí)也更加容易。
最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話，對(duì)于他們的鼓勵(lì)我們會(huì)心存感激，他們的諄諄教誨我們會(huì)永生難忘。
本次開(kāi)學(xué)典禮不但帶給我們歡樂(lè)的笑聲、美的享受，更多的是讓我們不斷努力的動(dòng)力，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，帶著父母老師的期望，帶著感恩之心積極進(jìn)取，勇敢前進(jìn)。
初中生作文12
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！碑�(dāng)我讀到這里的時(shí)候，不禁想起了以前，我第一次包餃子的時(shí)候。
小時(shí)候我最愛(ài)吃媽媽包的餃子啦，有一次媽媽又買回來(lái)了包餃子的食材我問(wèn)媽媽：“媽媽，你這是要包餃子嗎？”媽媽回答道：“對(duì)呀！”就在這時(shí)，我的'腦海里閃過(guò)了一個(gè)想法：我為什么不自己嘗試一下包餃子呢！很快媽媽就許可我和他一起包餃子了。
包餃子開(kāi)始啦！我先把面粉倒在一個(gè)盆子里，準(zhǔn)備在里面加水，然后和面粉，哎呀，可是水倒太多了，我只好再加一點(diǎn)面粉，可是面粉又太多啦！于是我只好用求助的眼光看向媽媽，媽媽便走過(guò)來(lái)幫我把水給倒好了，正好不多不少，于是我開(kāi)始做皮子了，當(dāng)我把所有皮子都捏好時(shí)，便開(kāi)始往里面勺肉餡了，可是當(dāng)我準(zhǔn)備把皮子的邊緣給包攏時(shí)，才發(fā)現(xiàn)肉餡加的太多了，我只好勺出了一點(diǎn)，但是肉餡又加的太少了，媽媽實(shí)在看不下去了又走了過(guò)來(lái)，她邊做邊說(shuō)：“首先我們要勺中等的不多不少的肉餡，然后再把它放到皮子的中間，再慢慢的把皮子給捏緊，看著不就做好啦！”媽媽給我展示的她做好的餃子。于是我便按照媽媽的方法來(lái)做，果然我終于成功的做好了一個(gè)餃子！就這樣一個(gè)一個(gè)的接著一個(gè)，我把所有的皮子和肉餡都用完了，我也做好了，果然功夫不負(fù)有心人。
晚上吃著自己親手包的餃子，心里洋溢著一種滿滿的幸福感。
初中生作文13
在一個(gè)周末的清晨，小孩大嬉戲打鬧聲， 小區(qū)里輕盈的廣播聲飄過(guò)耳旁......。
慢慢的睜開(kāi)眼睛，時(shí)光如流水般輕輕滑過(guò)，冰涼的空氣中夾雜著一縷縷陽(yáng)光，它輕柔和緩，明媚溫暖，它急匆匆的地穿過(guò)森林，越過(guò)高山，淡淡地灑滿了小區(qū)的每一個(gè)角落，使這凄冷的清晨充滿了溫暖。
在這霧蒙蒙的都市，在這寒冷的冬天，陽(yáng)光如同奇珍異寶一樣珍稀，少的可憐，長(zhǎng)時(shí)間生活在在陰蒙蒙天氣中。陽(yáng)光顯得格外珍貴，靜靜地享受這冬日陽(yáng)光的沐浴，心情無(wú)比的舒暢。冬日的陽(yáng)光是最具特色的。不像夏天那么炎熱嬌艷，使人汗流浹背，讓人酷暑無(wú)奈,它溫和而又平靜.
冬日的陽(yáng)光融化了絲絲寒冷，送來(lái)了片片溫情,送來(lái)了關(guān)懷，它在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，它讓你更加喜歡，熱愛(ài)，更是迷戀它，它所做的只是甜蜜的對(duì)你微笑。在這明媚月光的照耀下，會(huì)讓你心中充滿暖意，會(huì)讓你的夢(mèng)想有了方向。
每天，我們匆匆的'起床，帶著疲憊的身軀奔走。我們的心靈被各種忙碌占據(jù)，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)看一看，想一想，也忽視了身邊最美的景色，面對(duì)溫暖而又柔和的陽(yáng)光，我們時(shí)常忽視了，陽(yáng)光對(duì)我們的關(guān)愛(ài)更是博大，毫不吝嗇，是真愛(ài)，穿過(guò)歲月的河流，與我們彼此相擁，它不離不棄纏纏綿綿成為我們心中最美的風(fēng)景，此時(shí)，任何寫在紙上的語(yǔ)言都顯得如此慘淡無(wú)光，顯得輕盈漂浮不定。然而，當(dāng)面對(duì)自己的靈魂時(shí)，它對(duì)我們的愛(ài)更是一種濃烈的愛(ài)，它默默無(wú)聲。
向窗外望去，便會(huì)看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光在空曠的大地上慢慢移動(dòng)。灑落在每一個(gè)有生命的角落，穿梭在生命的縫隙中。
這柔和而又溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)走了寒冷，使朦朧的遠(yuǎn)山變得更加清晰明亮，讓生活又充滿生機(jī)，給生命新的方向。 這柔和的，溫暖的冬日的陽(yáng)光，給予我們濃烈的愛(ài)。
初中生作文14
雨，像六朝金粉染成的羅幕，掩住了整個(gè)春的世界。
晚霞，像華美的絲綢，織成一塊輕柔的手帕，蓋住灰白的天空。夕陽(yáng)獨(dú)自渡過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的天河，黑沉的夜空如茶馬古道上行商的腳步，一步步占據(jù)由絲綢鋪成的天路。入夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)地薩滿夜空，像文成公主的點(diǎn)點(diǎn)清淚。
岸上鵝黃的油菜花海在柔而裊娜地雨中搖曳著，甩去壓抑一個(gè)寒冬的沉悶，葉色已煥發(fā)成明艷的新綠，幾處早鶯頂著濕漉漉的灰白毛皮爭(zhēng)著向陽(yáng)的樹筑巢；嬌嫩的草被這只有細(xì)細(xì)的淅淅瀝瀝之聲的雨逗笑出了淚，在她似黃似綠的面頰上恣意滑落，慶幸著自己沖破冰冷凍土的勇氣，發(fā)泄著固于黃土之中的壓抑。唯有那滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截了無(wú)生機(jī)的灰黃斑駁的老根，依稀證明著數(shù)月的'沉沉死氣。
野渡無(wú)人，雨輕悄得近乎無(wú)聲。亦真亦幻的帷幕里，一葉孤舟之上輕撐殷紅油紙傘的伊人輕啟紅唇，一陣輕笑封住了想說(shuō)話又話不出的顫動(dòng)著的口。那笑聲明是從生澀的歌喉里無(wú)意發(fā)出來(lái)的，興許是感于春生之喜的嗤笑吧，單它們經(jīng)了迷蒙煙雨的灑落和四溢花香的沾染，輕挪蓮步，挽開(kāi)帷幕之時(shí)，已不單是笑聲，而混著輕語(yǔ)和花兒的密語(yǔ)了。
黛色的燕子啄著那軟如一床新翻的棉被的春泥，它是唯一暗沉的身影，卻仍是透著新生的喜悅。它從樹椏上滑落，在草窠里跳動(dòng)，掠過(guò)綠翳翳的池，拂皺一池春水。
“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁“。吾雖言春生之喜，卻仍不免憂。
初中生作文15
春天的腳步，酷熱的盛夏，赤黃的金秋，雪白的隆冬，而后又迎來(lái)嫩綠的新春。
春天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，潔凈如洗。春天，生機(jī)勃勃，充滿活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的，春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊，留下的只是匆匆痕跡；春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著春天的樂(lè)章，呼--呼--，呼--呼--，多么美妙，多么自然；這時(shí)，宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng)，都在聆聽(tīng)。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的。小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著春天的甘露，享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的，一望無(wú)垠；花兒也都包含綻放，扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗。花園里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹姑娘灑下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的.氣味迎面撲來(lái)，吹的萬(wàn)物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，使萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到了大自然，在他的呼喚下，萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面��！
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