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初中生作文

時間:2024-06-11 10:46:52 初中作文 我要投稿

初中生作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生作文

初中生作文 篇1

  時光飛逝,日月如梭。

  我也不知自己到底活了多少年,人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中,我很重要,他們離不開我。但,也不過僅僅是一個不會說話的地球,如此而已。誰又知道,我心中也有千千愁腸?人們常說,我——地球,是人類共同的家園,世界上只有一個地球,保護我,是他們義不容辭的責任,可又有誰關心過我的容顏,體諒過我內心的苦楚?有誰會用心傾聽我一訴衷腸?

  一枯藤老樹昏鴉

  春風吹拂著我的臉龐,讓人不禁聯想到春暖花開,老樹新枝,萬物復蘇的繁華。然而,是否有人看到,在那蕭瑟的一角,干枯的枝椏上,依舊結滿了蜘蛛網?你看,在不遠的地方,還有一只不知昏睡了多時的烏鴉,不知它為何變得這樣?它何時才能醒來?醒來之后,它到哪里才能找到充足的食物?

  二小橋流水人家

  看過了許多名川大山,閱歷了許多古跡名勝,沉浸在都市的喧囂之中,有誰還習慣小橋流水人家?有誰還熱愛小橋流水人家?你是否知道,那靜靜的小河早已發(fā)臭了,早已出離憤怒了?誰能讀懂它的憂傷?如果還有,那躲在幾乎無人知曉的大山中的工廠,為什么總是立著黑洞洞的煙囪,流著臭醺醺的廢水?它們排放出來的臭氣、污水,又為什么總是朝著那小橋流水人家?

  三古道西風瘦馬

  人跡罕至的古道上,荒草萋萋,一匹瘦骨嶙峋的老馬,呆望著遠方,久久佇立。遠方,到底還有什么呢?寒風迎著它的老臉,鋪天蓋地而來,到底哪里才是它的歸宿?你聽,那一聲悲愴的嘶鳴,是否傳達出了它內心的絕望?它是否還在遙想自己當年的.英姿颯爽?

  是的,這些就是我——地球的憂傷。不管時光經歷了多少的滄桑,不管我的容顏將變成怎樣,我的心一直惆悵。是的,也許,在你們的心目中,如今的我早已垂垂老矣,你們早已做好打算,有朝一日,狠心把我拋下,乘著諾亞方舟,遠走他方。人們啊,你們又怎么狠心上演這幕“夕陽西下,斷腸人在天涯”的慘劇?

  唉,誰能用愛烘干我這潮濕的心?

初中生作文 篇2

  轉眼間,我也是一名初中生了,在初中生活中自然會有一些挑戰(zhàn),然而面對挑戰(zhàn),不僅要有一份‘千磨萬擊還堅勁’的雄心,更要有‘決不可以一時之波瀾,遂自毀其壯志’的信念。

  那是初中的第一次跑步比賽就要來了,看著同學們加緊練習的身影,我也不甘落后,開始了對自己的“魔鬼訓練”。操場上、小區(qū)里、夕陽下,隨處可見我練習的身影。這樣的練習非常湊效,跑步的節(jié)奏緊張,步伐卻愈來愈穩(wěn)重?删驮诳荚嚨那耙惶,意外發(fā)生了。我在練習時把腳扭了,“沒事,明天考試就好了!蔽野参孔约。

  可我的'幻想破滅了。第二天的體育課,我依然感到腳脖子處傳來的刺痛,似乎比昨天更疼了!暗降着懿慌苣?”我猶豫了。若是跑,一定會苦不堪言,但我這個身為班委應該給同學們作榜樣,我若不不,也會有人借此理由不跳。罷了!我心一橫,跑!

  隨著老師的一聲哨響,同學們鉚足了勁頭開始沖。我拼命地使勁,想為身體上的劣勢留得余地?刹灰粫䞍,腳脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來,繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時,我感到骨頭開始張裂,裂口像是插入數千根鋼針。疼痛蔓延著,使我的右腳幾乎沒了知覺,只感到烈火在我的右腳里無情地焚燒。骨頭似乎已經被燒焦,已經被熔化,可我什么也不顧了。我只知道機械地操縱著大腿和胳膊,拖著幾乎沒有了知覺的右腳,重復著早已重復了幾萬遍的動作,汗水早已蒙蔽了雙眼,但我的腦中只有一個信念:“既然決定了,就堅持下去!”到終點了,我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上,頭也不抬地問對面的同學:“幾秒?”“8秒21”當我聽到這成績時,竟懷疑這不是真的,但的確,我做到了,我勝利了!

  這只是初中生活中的一件小事,卻讓我明白,“天行健,君子以自強不息”只要拿出不畏艱難,勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣,即使是所謂的弱者也會贏!

初中生作文 篇3

  生命是寶貴的。它為何寶貴?因為,它只有一次。人要珍惜自己的生命,你畢竟只有一次來到這個世上的機會。

  生命,一向是被看作是希望的代名詞,隨著它到來的是欣喜、快樂、責任、成長......直至死亡。

  生是一種幸福,因為,只有你擁有生命,你才能去感受這個世界的美麗與精彩,享受它給你帶來的無窮無盡的驚喜。

  生命是美麗的.。當你看到一只只可愛的小動物,或是一只只飛舞的彩蝶,你是否會對此產生憐愛之情?是的,不光是人有生命,其他動物也有生命。一些動物雖然聽不懂人的語言,也沒有人活得高貴灑脫,但是,它們既然有生命,也就有自己的世界,自己的語言,自己的自由。它們生活在自己的世界里,也是很快樂的。我們沒有權力去剝奪它們的自由,更沒有權力去剝奪它們的生命。所以,請人類不要殺害動物了,它們是人類的朋友。不光是人和動物有生命,就連植物也是有生命的。大樹有生命,紅花有生命,幼苗有生命......

  總之,大自然里,一切都有生命。記得我小時候種了一棵瓜子,一星期后,瓜子慢慢長大了!沒錯,這便是生命的力量。其實,我們現在不就好比這幼苗嗎?在知識和父母的關愛下茁壯成長,從種子變成了幼苗,從幼苗變成了樹丫,從樹丫長出了葉子,從葉子結出了花苞,從花苞結出果實。我們現在要好好學習,追求夢想,從花苞開花,開出那朵最美的生命之花。將來的不久,我也要綻放我的這朵生命之花。也許,生命是短暫的,是脆弱的,而我們卻是堅強的,我們要好好的保護我們每人的這朵花生命之花。哦,還要好好珍惜它,因為,生命是短暫而寶貴的。

初中生作文 篇4

  在榮譽面前,理智是一道閘門。

  君不見,在獲得榮譽之后,有的持無所謂態(tài)度;有的則大加慶賀,并把榮譽作為自己向別人炫耀的資本。我認為以上兩種態(tài)度都是不可取的。

  榮譽是通過自己與他人的努力而得到的一種回報。得到榮譽當然值得高興,但是不要得意忘形,這榮譽中既有自己的努力,同時也有他人的汗水,千萬不要把功勞全歸功于自己!按蠹討c賀”更不足取,這樣往往會使人覺得自己有成績了,不求進取,躺在功勞薄上睡大覺,從此再也得不到什么榮譽,以前得到的榮譽卻成了自己前進道路上的絆腳石,使自己駕駛的生命之舟誤入歧途。

  對榮譽持無所謂的態(tài)度,雖然較之前一種人,顯出大將風度,但也不是對待榮譽的最佳方式。

  那么如何正確對待榮譽呢?

  這不禁讓我想起了球王貝利,當貝利創(chuàng)造了踢進一千個球的記錄時,有記者問他,最滿意的'是哪個球時,他答道:“下一個”。在榮譽面前,貝利沒有冷漠、麻木,更沒有忘乎所以。他的回答閃爍著理智的光輝,反映了他謙遜的品質。他將是我們永遠的楷模。

  榮譽是暫時的,奮斗才是永恒的。

初中生作文 篇5

  每當周末我回家時,總能聞到一股誘人的魚香味兒,那香噴噴的紅燒魚,是媽媽“慰勞”我的美食。媽媽最疼我,知道我上學很累,因此每一次知道我會回家,都會做那香甜可口的紅燒魚,為我補充營養(yǎng)。每每看到這色香味俱全的紅燒魚,我都不由自主地垂涎欲滴。

  開飯時分到了,我總是不斷的充滿享受的把魚往嘴里塞,可是今天,不知怎的!我停住了,也許,是媽媽那疲憊不堪的身軀突然停住了我的眼球,自從我懂事以來,都感覺到自己始終沉浸在幸福和快樂這中,三口之家中,我總是那樣的“呼風喚雨”,也許,沒有親愛的爸爸和媽媽萬般的呵護,我能象現在一樣無憂無慮而快樂成長嗎?頓時,媽媽嬌小的身姿卻變得如此的高大。無數的淚水不停的在我的內心涌動,終于,不聽使喚的眼淚盈眶而出。久久模糊著我的視線!昂⒆,你怎么啦?”“沒事,只是…您為了給我做魚,一刻都沒有停歇!薄皼]關系,紅燒魚很好做,只需剝魚鱗、去骨、再放鹽、很簡單的!逼鋵,我知道步驟很多,要做得可口更難,而我只懂得吃,從不知道這背后有著多少艱辛。我似乎看見媽媽頭上又多了幾根銀絲,她疲憊的`身影在我的眼前晃動著。眼淚再一次沖出。幸福和感恩的淚花使我真正懂得媽媽是多么的愛我,看似簡單的魚,卻不知道滲透了媽媽多少無私的愛意,這世界上最美麗的、包含偉大母愛的魚,我稱它為——親情魚。

  親情魚,是我吃過的最可口的菜。它也是我永遠都吃不厭,永遠都愛吃的菜。此時此刻,我真的好想自己馬上長大,能學有所成,去報答養(yǎng)我、愛我的爸爸媽媽、回報對我關愛備至的老師和我的所有親人。

  長大了,我也要做親情魚。

初中生作文 篇6

  一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以才擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以才擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以才擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈因為對愛的感恩,所以才擁有了自己鉆石般的璀璨光芒。

  我們能生活在這美好、精彩的世界上,是父母養(yǎng)育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一:是他們教會了我們走第一步路,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字如果沒有了我們親愛的父母,就沒有了我們的茁壯成長。

  父親常常用寬厚的肩膀將我們高高地托起,讓我們看見外面精彩的世界。母親經常像一棵大樹一樣,為我們遮風擋雨,讓我們能夠茁壯成長!

  當我們獲得進步、取得成功時,爸爸會用慈善的目光欣喜地注視著我們,額頭的皺紋開始舒朗,這是父親的笑;媽媽會張開溫柔的雙臂,用溫暖的胸懷擁抱我們,這是母親的愛。

  當我們面對困難,步履維艱的時候,爸爸會說:勝不驕,敗不餒,永遠向前,向前!這是父親的教導;媽媽會說:孩子,努力些,再努力些!這是媽媽的鼓勵。

  當我們

  爸爸媽媽為我們付出了太多,我們能夠回報的只是那可憐的一點而已。

  兩年前的5月21日(我的生日)那天,爸爸媽媽都上班去了,我在家里秘密地開始準備。把早已買好的彩色絲帶和氣球,掛在窗戶和墻上,在自制的賀卡上一筆一畫寫下幾行字——

  爸爸媽媽——你們的期望女兒最清楚,你們的心愿女兒最明白,你們的操勞都是為了我!

  爸爸——你的嚴厲之愛,讓我領悟到不經風雨,怎見彩虹的.意境;

  媽媽——你的寬容之愛,讓我步入到給我陽光,我就燦爛的境地;

  爸爸媽媽——你們的關愛,女兒最能感受;你們的恩惠,女兒最能接受;你們一生的勞累都是為了我!

  我小心翼翼地捧著賀卡,把賀卡放在了餐桌上最顯眼的地方。中午,爸爸媽媽看到這一切時,驚呆了!爸爸的眼睛里閃爍的分明是一顆顆晶瑩的淚水;媽媽因操勞過度而粗糙的雙手分明在顫抖!

  茁壯成長,恩澤父母!

  烏鴉有反哺之義,

  綿羊有跪乳之恩。

  感恩父母,以孝為先;感恩父母,孝心無價!

  用一顆感恩的心去對待父母;用一顆真誠的心去與父母交流;

  用一顆寬容的心細細品味父母的嘮叨;

  用一顆純真的孝心去敬重父母!

  祝愿天下所有父母幸福安康!

初中生作文 篇7

  屋外陰云密布、雷聲大作的天空就如屋內的我的心情一般,看著桌上那份早已被撕得粉碎的成績單,我的心情變得更加沉重了,沒想到一個月來的辛苦努力換來的竟是這樣一份慘不忍睹的成績。望著被父親重重關上的房門,留在屋內的,只有無邊的寂靜與落寞,沒想到一個月的自覺自律早已付之東流、煙消云散。

  透過窗戶,只見窗外已下起了傾盆大雨。窗外,窗沿下的盆栽的花兒在風雨中搖搖欲墜,似乎頃刻便會香消玉損,只見在窗外的某一個角落,有一棵小樹屹立在風雨中。不知何時,一顆微不足道的種子飄到了這個角落,落地、扎根、生長,變成這樣一顆滿滿身綠裝的小樹,不知它經歷了多少冰侮雪欺、風吹雨打,才造就了這樣的堅強,這樣屹立不倒的精神。雨點不斷地擊打著它的一身綠裝,發(fā)出沙啦啦的聲音,好像是歡快的笑聲?!一身綠裝的它,毫不畏懼風吹雨打;聽!它的歡快的笑聲在風雨中回蕩。

  樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠。風吹雨打并沒有壓彎小樹的`身體,而是將它鍛煉的更加筆直了。雨停后,我定睛一看窗外的小樹,這時,陽光灑在它的綠裝上,顯得更加綠意盎然,它也望到了在窗內的我,笑容更加燦爛了。這一刻,它的笑是不是對我的嘲笑?

  那一刻我在心底問自己:它不是也經歷了挫折磨難嗎?為什么我不能好像它一樣在困難面前屹立不倒?為什么我不能超過它?

  看到小樹那一刻的笑容,我不知道那是它的歡笑還是它對我的嘲笑,但是我知道那一刻我長大了。那一刻,我從小樹身上知道了一個道理:我應該珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤我的生活,激勵我的精神;珍惜成功的經驗,也珍惜失敗的教訓,磨礪我的意志,堅定我的信心;珍惜生活中的每一個片段、每一個過程,錘煉我的膽魄,豐富我的生活。成功與失敗,經驗與教訓,都將融入我的血肉,陪伴我去書寫更充實的人生。

初中生作文 篇8

  不得不說,時間的確是一個奇妙的東西,六年的小學時光一閃即逝,迎來的是嶄新的初中生活。帶著激動與不安,帶著興奮與等待,我們踏上了初中的征途。一個嶄新的環(huán)境,一種陌生的生活,等著我們的,是更多的努力與探索,是更多的堅持與不懈。

  憧憬著初中生活,憧憬著全新的三年,憧憬著偌大的校園,憧憬著和藹的老師與親切的同學......我們盼望的有太多太多,這是對初中美好的想象,也是對初中生活一顆期待而急切的心。

  開學報到前一晚,我默默收拾第二天的東西,不時感慨萬千。六年前,我還是一個不諳世事的小孩子,整天抱著玩偶嬉戲,摟著媽媽撒嬌。如今,我即將離開母校。走向一個新的起點,跳上一個新的高度。窗臺上的布娃娃,已經漸漸落上了灰塵,取而代之的是一摞摞的練習題與一本本的教科書。初中了,不再是抱著洋娃娃的小女生,不再是哭哭啼啼找媽媽的'小孩子,更不是遇到困難就想退縮的"小公主"。初中了,對學習負責,對生活負責,對自己負責。我要改掉聽講時三心二意的毛病,改掉做事一意孤行的習慣,改掉孤僻冷漠的態(tài)度,爭取在初中取得一個優(yōu)異的成績,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,結識一群貼心的朋友!

  在這個收獲的季節(jié)里,我們收獲的不僅僅是作物,還是堅強與成長。

初中生作文 篇9

  轉瞬間,初中生活已過了兩年了。從當初的懵懂女孩到現在的成熟少女,我們成長了很多,也學到了很多。

  以前,新的學校,新的老師,新的同學都讓我有些難以融入。把自己那開朗的性格隱藏起來,試圖將自己封閉,默默地做著自己的事。同學們也自己有自己的圈,而我卻一個人,這讓我有些難過,但我是屬于那種慢熱型的`。一個月過去了,我雖然認識了全班同學,但班上沒幾個人知道我叫啥。

  郁郁寡歡的我終究生了一場大病—-胃病,這是我的老毛病。在醫(yī)院的一個星期里,我躺在病床上想了很多,想起自己小學時是多么活潑,開朗,和同學玩的水深火熱的。而現在,自己還沒放開自己。一番激烈的思想斗爭后,我決定不再封閉自己,我要做回原來的我;貙W校后,我開始于同學們交流,與老師們交流,漸漸的,我也融入了這個大集體,我也做回了自己。

  現在,我已經是班上的積極份子,同學們都覺得我很開朗,很陽光,都很喜歡跟我一起做朋友。而且我的不拘小節(jié),風趣幽默也很讓人喜歡。

  因為家里學校遠,所以我住校,住校生活其實很快樂,好吃的一起分享,好玩的一起玩耍,一起學習,一起打掃衛(wèi)生。讓我們都成了好閨蜜,好室友。

  在學習上,我也非常的努力,盡管收獲有時不大,但我相信:“一分耕耘,一分收獲”,努力總會有回報的。

  再過一個月就要初三了,我想,是時候讓我們一起去努力,一起去拼搏了。

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