[必備]初中生的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
微風中飄散的香氣,順著記憶的方向蔓延,那曾經開滿白色小花的校園,在陽光斑駁的影子里,漸行漸遠,是時間的腳步,驚起那一地的落花。風中炫舞的花瓣,凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活,不再是學習的“集中營”,而是學生快樂張揚青春的天堂。我們陽光,我們自信,健康樂觀是構成我們蘋果般笑容的腮紅,活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學習的束縛,自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮,我們愿做快樂的白云,盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活,不是奮筆疾書的戰(zhàn)場,而是友愛的樂園。我們不要競爭,只要團結;不要明爭暗斗,只要互愛互助。我們不是“敵人”,為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試,渴望那些有趣的學習方式。友情第一,比賽第二,我們彼此手挽手,走過我們燦爛的.青春。
我心目中的初中生活,老師不再是威武的“如來佛”,學生也不是調皮的“孫悟空”。誰說老師是“機器人”?誰說老師不會笑?看,我們在對著一道道難題一起摩拳擦掌,我們在為勝利共同擊掌,我們在為煩惱笑著釋然。陶醉在老師愛的目光中,我們就像夏日微風中嫩綠的樹葉,接受著愛的雨露的澆灌……
夢里,經常會看見這豐富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶,不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童話般美妙,我只要一個輕松,自然,充滿了美好回憶,充滿了花香,充滿了激情飛揚的青春的歷程。
初中生的作文 篇2
我的心中充滿了期待,充滿了渴望,帶著一絲絲激動,我乘坐著車來到了龍鱗石海。
我抬頭望去,北門郁郁蔥蔥的樹木將石海藏在山中。經過一路的欣賞來到了石扇風景區(qū),石頭堆砌成一塊巨大的石扇屹立在這群石之中。輕輕撫摸這些石頭,像一塊又一塊龍鱗似的。來到一線天風景區(qū)一股寒氣直向人們撲來,越向前行越寒冷。兩岸的山石也被咄咄逼人的.寒氣變得冰涼。走到一線天中間,抬頭望去天空被高高的山峰割為一條線。我不禁為大自然的鬼斧神工心生敬佩之情。
來到霧石林,仿佛墮云霧中。讓人覺得好似“霧鎖石頭,石藏霧中”這里好似人間仙境,霧籠罩著這片石林。穿過石海來到天門洞,這里可謂是天然的避暑勝地,這是一個龐大的山洞,五顏六色的燈把這里裝飾的不比花果山水簾洞差。洞里的鐘乳石構成了另一番美景,讓人流連忘返。
來到了花海,漫山遍野的鮮花吸引著我們,人們仿佛跌進了花的海洋,花心彌漫,大家盡情的享受著大自然的恩賜。黃的花,紅的花,紫的花讓人應接不暇。
花海的盡頭便是萬馬奔騰廣場,站在山頂鳥瞰廣場,像一匹匹駿馬在奔騰,千軍萬馬浩浩蕩蕩氣勢逼人。我心中默默贊嘆大自然的奇妙,為之佩服。廣場的末端便是南門,走出南門就結束了這次游覽。
帶著快樂,帶著美好,帶著不舍。坐上車戀戀不舍的結束了石林。漫步。
初中生的作文 篇3
“嘀嗒……嘀嗒……”頭頂的鐘表還在不知疲倦的奔跑著……
目光轉向那只色彩不那么鮮亮的筆在手中打圈圈,那本平躺在書桌上厚厚的日記本,里面有笑,有淚,有堅持,也有放棄……閃念間,初中三年的種種經歷像錄影帶一樣上演……
望著群星滿天的夜空,好似那一張張熟悉又親切的臉,對著我肆無忌憚的笑,充滿自信、快樂、勇敢……
不知道懷著怎樣的心情,翻開了那厚實的筆記本。
第1頁:“啊,今天好高興啊,我升初中了呢!告訴你呦,我在(1)班,不用說,這一定是最好的班,我感到好榮幸,好開心哦!……”
第2頁:“今天我們發(fā)新書了,也排了座位,還選了各科課代表。哇,初中的科目好豐富哦,光課代表就占班里的1/3人,當然,我也是其中的一個……”
第12頁;“好在我善于交友,班里那么多不認識的人都和我玩,挺好,挺好……
第32頁:“今天我們班籃球比賽,每個人都好努力,場外的‘加油’聲震耳欲聾。我是其中的主力隊員,拼啊……雖然我們只拿了第二名,可是我們的斗志還很強,下次一定奪冠!加油!”
第x頁:“今天發(fā)考卷,緊張死了,可別沒法兒回家見娘!……呼……還好,成績不錯,一定繼續(xù)努力,給老娘爭光!……”
第xx頁:“今天我和我鐵哥們兒馬麗婷大俠一起辦板報,靈感一會兒一個,太多了,都不知道用哪個了,我們真是天下無敵的'‘黃金搭檔’。
第xxx頁:“雪真大!都到我膝蓋了,我們全班一起掃雪,干勁十足!經過我們齊心合力,這點困難是打不倒我們的!之后,我們男女生開戰(zhàn)啦!誰說女子不如男,‘潘桃小姐’(男生)看招吧!呿!‘啊,誰砸我!’嘿嘿,當然是你大姐我嘍……雪天中,我們快樂玩!
第xxx頁:“白老師和我們生氣了,唉,都是我們不好,不應該不懂事的,怎么辦呢?白老師不會真的不教我們了吧?……加油吧!我相信我們一定能行的!……”
合上日記本,趴在窗臺上往外看,天空依然寧靜,群星依然閃爍,那鐘表像時時刻刻提醒我的警鐘,依然在敲……
初中啊,朋友啊,敬愛的老師們啊!我,不會忘記你們,心永遠伴隨你們。讓我們攜手創(chuàng)造更美好的明天!一起推開光明、幸福、永久、快樂的大門吧!
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