當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時間:2024-06-27 10:31:05 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  相信各位都有過這種想法吧,在這無作為的人生中想要改變什么,但是沒有這個能力去改變,最后只能在腦內(nèi)的遐想中駐足癡望,然而當自己有實力去改變?nèi)松鷷r,自己的潛意識卻不想去改變,心里想著“這樣就行了,像現(xiàn)在這樣就足夠了,沒有必要非得去改變,平凡一點的人生不也挺好的嗎”于是自己就抱著這樣的心態(tài)被埋沒在人群中了。在有無盡選項的人生中,或許你會迷茫,或許你會迷失,又或許你會被淹沒。人生是一場鬧劇,讓人哭笑不得,在逗你開心時你會覺得人生的一切的一切都是那么有趣那么美好,但令你傷心時你又會覺得人生的一切的一切都是那么的無聊甚至痛恨。人生是部沒有結(jié)局的電視劇,沒有人知道它的結(jié)局如何,更沒有想去知道。因為人生沒有結(jié)局,如果說有人知道人生的.結(jié)局,那么那個人就是個無心之人,正因為無心才能拋棄一切,而拋棄一切之后,才能比常人看的更多更多,但付出的代價也比常人多得多,承受的苦痛亦是如此,因為,他拋棄了一切,他拋棄了一切的一切,換而言之,就是人生拋棄了他。人生是個無理頭的魔術(shù),沒人知道真相,只能在真或假之間徘徊,徘徊著,又迷失了,人生是否有意義?

  改變,何為改變?怎樣改變?人生,實在是無聊的徹底,玩弄著無知的人,玩弄著我,有時我真的希望這個世界就這樣毀掉,我希望自己完結(jié),因為這樣,人生便不能把我玩弄在他的鼓掌之中。我不想成為人生的炮灰兵。我曾想去改變,改變我人生的慘狀,但是一個最基本的問題,徹底把我駁回了,人生到底是什么?

  何為人生?何談改變?nèi)松?平凡一點不是會更好?改變,只不過是弱者對自己心靈的安慰罷了。這世上沒有一個人是完美的,弱者有弱者的優(yōu)點,強者有強者的難處。為什么要改變?維持現(xiàn)狀為何不可?

  答:人的欲望永遠無法滿足。

初中的作文 篇2

  人生中總會有許許多多的一刻,也許是歡喜,也許是悲傷,也許是恐懼,但最令我難忘的一刻是跨越竹竿的那一刻。

  還記得那天的上午,學(xué)校運動會的開幕儀式準備舉行,我們班的同學(xué)已經(jīng)排好隊,準備到操場參加第一次的初中運動會。我們的心情既緊張又興奮,尤其是我,我報了跳高和跳遠。跳高一直是我的強項,我暗下決心,一定不能輸。一股追求勝利的火焰在我心中燃燒了起來,舉行了隆重而又短暫的開幕儀式后,我們回到了自己班上的'位置。女子跳高是第二個項目被叫到名字的,我和另外幾個同學(xué)到跳高的位置做熱身準備。男生正在進行比賽,我默默的吸取著他們的失敗的經(jīng)驗。女子跳高開始了,我排在最后,幾個看著前面的同學(xué)一個箭步往前沖,然后大跨步的跨過竹竿,身輕如燕般的很輕松就通過了。第一關(guān)不是很高,憑我的身高優(yōu)勢,一個箭步助跑,便通過了,接著難度不斷的提升,先是提高了五厘米,便有一部分選手被淘汰了,可對我來說還算容易,也是一躍,即通過。場上只剩下八九個選手。

  第三關(guān)即將來臨,已經(jīng)升到90厘米,這可有難度了!每個人都有兩次機會,很多選手第一次都失敗了,我一個箭步往前沖,沒有把握好那一躍的力度,我被竹竿絆倒了。第二次跳的時候,我瞄準的方向邁著穩(wěn)健的步伐向前一搏,啊!跳過了!可是用力過猛,頭猛的一栽在墊子上,疼得我直冒金星。還好,只是輕傷,休息了一會兒就好多了,F(xiàn)在只剩下三個同學(xué)了,我們一起疊起手,亦為自己亦為對方加個油。已經(jīng)升到1.1米,第一次跳的時候剛跑到竹竿面前,覺得已經(jīng)很高,我沒有動力跳下去。第二次的時候已經(jīng)只剩下一個同學(xué)了,如果我能跳過便是冠軍了!我暗下決心,用力一搏,閉著眼沖了過去,一躍!然后回頭一看,哎,還是失敗了,最終只獲得了第二名。

  在跨越竹竿的這一刻,我奮力一搏,勇往直前,雖然沒有跳過,但已經(jīng)突破了內(nèi)心的極限,雖敗猶榮。

初中的作文 篇3

  小時候。我常常依偎著阿婆,叫阿婆講故事,或在紙上畫藍藍的天空,碧綠的小草,清清的小河……一天,我正畫著,阿婆突然問:“綠兒,太陽該用什么顏色畫呢?”我望著綠色的田野,想了半天說:“用綠色!薄熬G色?”阿婆愣住了,“為什么是綠色呢?”

  “怎么不是呢?阿婆你瞧,太陽照在小樹上,小樹變綠了;太陽照在小河上,小河變綠了,小草、豆苗也都被照綠了……”

  “嗯,是綠的,是綠的。

  阿婆樓著我,笑得那么甜。年復(fù)一年,我漸漸長大了。繁重的學(xué)業(yè)已使我沒機會叫阿婆講那些迷人的故事,也沒時間畫我綠色的畫了,但我卻常常懷念我的“綠太陽”。

  終于有一天,我按捺不住對幼時綠色夢的懷念。獨自到郊野去重溫兒時的美景:藍天下,小樹像一頂頂綠色的華蓋。田野里,麥苗和豆苗織成了一條巨大的綠氈子,花兒在小草的映襯下羞羞澀澀地笑著,碧綠的小河恰像一條柔柔絲帶飄向遠方……一切的一勁,都披上了太陽撤下的綠色。

  一個綠色的海洋,多美啊!在溫馨的回憶中,我很快來到十年前和阿婆踏青駐足的地方——一個環(huán)水的高坡地。

  “咦,那些小樹怎么不見了?嗯,草地上怎么盡是黃斑?”還沒有走上坡地,我便覺得異樣。懷著疑惑和不解,我奔上了坡頂。“啊?!”我被驚呆了。舉目望去,只見原來綠草如茵的山坡被挖得千瘡百孔;成排的樹全被鋸了,只剩下一個個揭色的`樹樁,像一張張愁苦的老人的臉仰向蒼天;那綠絲帶般的小河成了一條黑龍,成噸的廢水,正從一根根粗大的管子中傾瀉而下。再向前看,田野里豎起了一幢又一幢廠房,一桿桿煙囪刺人天空,騰起一團團黑煙;天是灰蒙蒙的……我感到有些頭暈,渾身乏力,腦中不斷交替出現(xiàn)兩種情景——今天的、昨天的,恍惚中,我好像看見太陽在流淚……

  回到家巾,我鋪開紙,拿起筆拼命地涂著、抹著:綠的河,綠的樹,綠的草,還有阿婆眼中的綠色和我的綠太陽?墒,我沒有絲毫的歡愉,卻只覺得我受了欺騙。我還擁有我的綠太陽嗎?面對畫紙,我憋足勁,大聲喊:“你在哪里?我的綠——太——陽——!

  淚無聲地流著,四周一片靜謐。突然,黑暗中飄來一聲蒼老的呼喚:“綠兒!笔前⑵牛肄D(zhuǎn)回身,像個受了委屈的孩子撲到阿婆的懷里,“阿婆,綠太陽,我的綠太陽不見了,我失去了它……”

  “不,孩子,你不會失去它。”阿婆的聲音更蒼老了,但卻很堅定:“太陽是個善良的媽媽,她有許許多多的孩子,她總是把最美麗的綠色給予他們,使他們永遠快樂!

  “那,為什么有人要破壞綠色呢?

  “因為他們眼中只有金錢,他們的眼中,是裝不下綠色的!

  “那么,我是太陽媽媽的孩子嗎?”我輕輕地問阿婆。

  “當然是的。傻孩子,你的名字不是就叫綠兒嗎?當初給你起這個名字,就是希望你能學(xué)好本領(lǐng)。去保護這綠色,做一個綠太陽媽媽的好孩子,讓綠色永遠在我們周圍!卑⑵判α恕

  “阿婆,您放心,我一定不會辜負您和綠太陽媽媽的。”

  “好,阿婆相信,阿婆相信。”阿婆拍著我的頭說。

  哦,綠色的太陽媽媽,您還會像以前那樣把綠色撒在我們中間嗎?會的,一定會的。因為您的孩子已經(jīng)長大,真正懂得綠色的可貴!

【初中的作文】相關(guān)文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05

初中的作文06-08

初中的作文06-08

初中的作文06-08

初中的作文06-09

初中的作文06-09

初中的作文06-09

初中作文06-09