初中的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
今年的冬真冷……
我躺在床上,回憶著童年,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有:小學(xué)快要畢業(yè)的我,并沒(méi)有珍惜最后的三天。唉!~后悔呀,那時(shí)我們最后一天要舉行一個(gè)“畢業(yè)告別會(huì)”。我約好了幾個(gè)同學(xué)一起演小品,可是,在表演的前一天,我跟劉吵架了。我一氣之下,把她安排成了一個(gè)小角色,她可以不同意,可她卻沒(méi)有,她同意了!案鎰e會(huì)”在最后一天開(kāi)始了,第一個(gè)就是我們的'節(jié)目,我們自信滿滿地上臺(tái)表演,可是,表演并沒(méi)有那么順利,配合得太不協(xié)調(diào)了,我們硬著頭皮演完了。表演完后,我對(duì)自己表演的無(wú)聊感到失望,也對(duì)自己對(duì)劉的魯莽感到慚愧,可是我并沒(méi)有道歉,因?yàn)槲姨珢?ài)面子了。
現(xiàn)在想想,我真的錯(cuò)了,我不該小心眼,如果當(dāng)時(shí),如果當(dāng)時(shí)我寬容,我懂事,不為了我那好無(wú)意義的面子,現(xiàn)在的我也不會(huì)后悔了。
過(guò)年了,或許我不應(yīng)該想那些遙遠(yuǎn)的、不開(kāi)心的事!斑诉诉恕保钦l(shuí)在敲門(mén),我站起來(lái),去開(kāi)門(mén),我一開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是劉,又驚喜又失落。門(mén)外,吹來(lái)一陣風(fēng),我感到一絲寒意!霸趺戳,不歡迎嗎?”劉笑著問(wèn)道!皼](méi)!蔽艺f(shuō)道!昂昧撕昧耍婚_(kāi)玩笑了,送你一個(gè)禮物,到了春天再打開(kāi)。”她把禮物送給了我,我接過(guò)禮物,大致看了看,剛想道謝,她的背影就消失在了茫茫的白雪中。我很好奇,這會(huì)是什么呢?要不要打開(kāi)看看?這時(shí),我想起了她對(duì)我說(shuō)的話,春天再打開(kāi)。
這個(gè)禮物最后并不是我打開(kāi)的,是它自己出來(lái)的。雖然不是我打開(kāi)的,但我知道禮物是什么之后,我才發(fā)現(xiàn),春天已悄悄到來(lái)……
初中的作文 篇2
我的爺爺是一名老郵電工人,中等身材,濃眉大眼,滿頭白發(fā),額頭上的皺紋像個(gè)“川”字。聽(tīng)爺爺說(shuō),爺爺上班的那些年,每天總是按時(shí)把報(bào)紙和信件送到各家各戶(hù),風(fēng)雨無(wú)阻,爺爺可精神啦?墒菤q月不饒人,不知不覺(jué)爺爺已經(jīng)71歲了,我想:爺爺過(guò)去那么苦,為我做了那么多,我從未為爺爺做件事,今天是重陽(yáng)節(jié),是全國(guó)敬老日,不如我為爺爺捶捶背吧。
我是家中最小的.寶貝,爺爺、爸爸、媽媽、姐姐和我組成一個(gè)幸福的家。平時(shí),爸爸媽媽上班,就是爺爺陪著我,照應(yīng)我,記得最開(kāi)心的事情就是騎在爺爺?shù)谋成显诮稚献邅?lái)走去。爺爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我的故事很多很多,為爺爺捶捶背的想法我一定要實(shí)現(xiàn)。
晚上,我讓爺爺坐下,我用小小的拳頭為爺爺捶背,我的小手每次捶下,好像總是碰到爺爺那硬硬的骨頭,我問(wèn):“爺爺你的背被我這么一捶,舒服嗎?”爺爺和藹地對(duì)我說(shuō):“舒服極了,我的孫子長(zhǎng)大了,會(huì)照顧人嘍!睜敔斠话盐依缴磉,緊緊地把我摟在懷里。
爺爺笑了,我也笑了。
初中的作文 篇3
我們的班主任是一位大方、漂亮的智慧班主任——王老師。
她有一雙如黑寶石般閃爍、明亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),從不戴耳環(huán),從不穿裙子,身穿冷色調(diào)的衣服,顯出了她的別具一格、與眾不同的特點(diǎn),王老師是一位既幽默,又負(fù)責(zé)任的老師。
在我朦朧的記憶中:那一次,是烈日炎炎的夏天,我們整齊、強(qiáng)而有力的朗讀著課文,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻!斑,咚,咚門(mén)外傳來(lái)了熟悉的腳步聲,是王老師來(lái)上課了。王老師手拿課本,一邊打開(kāi)窗戶(hù),一邊對(duì)我們說(shuō):”哎,這大熱天的'關(guān)上窗戶(hù)干什么?難不成你們蒸包子?“安安靜靜的教室里,全班同學(xué)都笑了起來(lái),有的捧腹大笑,捧著肚子,還有趴在桌子上哈哈大笑,我們的笑聲傳到了教室的每一個(gè)角落……
王老師的風(fēng)趣、幽默給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,也給枯燥的課堂帶來(lái)了許多生機(jī)。老師講的課總是那么引人入勝,我們聽(tīng)她的課總是那么輕松自在。同學(xué)們都不知不覺(jué)地喜歡上了語(yǔ)文,成績(jī)也有了質(zhì)的飛躍。
王老師不僅平時(shí)很幽默,上課很風(fēng)趣,而且更是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師。我們放學(xué)之后,老師每天都留在辦公室里,認(rèn)認(rèn)真真地批改并登記我們的作業(yè),一直到作業(yè)批改并登記完了才回家。王老師的作業(yè)登記本上花花綠綠的,作業(yè)已交的打勾說(shuō)明,作業(yè)沒(méi)交的打叉,作業(yè)已訂正的打上三角形,第一次訂正仍舊錯(cuò)誤的打上半勾半叉……同學(xué)作業(yè)沒(méi)交的,老師會(huì)讓他們補(bǔ)交作業(yè)并讓他們說(shuō)明原因。老師的負(fù)責(zé)任讓我們各個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
我們的王老師既幽默風(fēng)趣又認(rèn)真負(fù)責(zé),王老師,我們一路有你真好!
初中的作文 篇4
今天是大年三十,吃過(guò)了年夜飯之后,我就迫不及待地叫上了露露來(lái)到了樓下放煙花。到了樓下,我發(fā)現(xiàn)到處都是喜慶的鞭炮聲,熱鬧極了!
我們從一把花棒中抽出一根,準(zhǔn)備用打火機(jī)點(diǎn)燃,可風(fēng)一吹,燒得我手一疼,打火機(jī)竟掉了下來(lái)。所以我們誰(shuí)也不敢去動(dòng)“危險(xiǎn)品”。最后還是露露勇敢地拿起打火機(jī),鄭重其事地走到我拿著的花棒前,“咔嚓”一聲,點(diǎn)燃了花棒,“噼里啪啦”花棒像花兒一樣綻放開(kāi)來(lái),露露也長(zhǎng)舒了一口氣。
我也趕緊點(diǎn)燃剩下的花棒們,不一會(huì)兒,許多支花棒就像天上閃爍的'群星眨著眼睛,像花朵自豪地綻開(kāi),我們都把自己化身成播撒快樂(lè)的小仙女,仿佛在天空中飄呀飄呀,穿過(guò)云彩,來(lái)到了許多國(guó)家,給他們帶來(lái)了許多快樂(lè)。我們閉著眼睛,一直轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)煙花早已熄滅,只得戀戀不舍地從幻想中脫離出來(lái),回到了各自家中。
我喜歡放煙花,放煙花真開(kāi)心!
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