初中優(yōu)秀作文

時間：2024-07-04 12:04:18 初中作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文匯編8篇

初中優(yōu)秀作文篇1

　　上個周末西安遭遇了沙塵暴，黃沙漫天，我兩天都沒有出門了。

　　今天早晨，我一出門發(fā)現(xiàn)空氣好多了，可以呼吸了。下午媽媽接我，回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)路邊的桃樹都開花了。樓下馬路上的玉蘭花也快開花了，樹上結(jié)滿了紫色的花骨朵，特別漂亮，過幾天開了花，一定會更美!

　　春天真的回來了!

　　春雨沙沙地下了起來，春雨輕輕地說：“柳樹，春天到了!”柳樹奇怪地問：“春天在哪里，我怎么沒看到?”柳樹上的芽兒探出頭來，柳樹高興地說：“我找到春天了!”

　　嘰嘰，小燕子從南方飛回來了，還嘰嘰喳喳的叫來叫去，告訴我們春天來了。

　　小燕子把手做成喇叭形，大聲喊：“春天來了!”青蛙隨手拿了件綠衣服披在身上，急忙跳到田里捉害蟲。

　　我們一起喊：“春天來了，萬物復(fù)蘇，我們在共同努力，才能把春天打扮得漂亮。

　　春天里的一天，小紅和小丁的心情特別好，因為他們要去郊外找春天。

　　他們走進田野，一眼望去，麥田里不知什么時候長出了綠茸茸的麥苗。我和小丁蹲下身子，發(fā)現(xiàn)麥苗四處搖擺，好像歡迎我們并告訴我們春天來了的信息。

　　小溪邊，柳樹抽出嫩綠的枝條，長出綠綠的葉子，柳枝柔軟地垂下來，就好像春姑娘的長辮子。

　　水面上，小鴨子快活地游來游去，一會兒拍拍翅膀，一會兒把頭鉆進水里，捉到了一條魚，四周濺起一朵朵白白的浪花，真是春江水暖鴨先知呀!

　　我們大聲地喊著：“我們找到了春天了，我們找到春天了!”春天在綠油油的麥苗里，在高大的柳樹上，在清清的小溪里，在熱鬧的水面上，還在我們的心中。

　　今天就到春天了，是八九了，因為九九歌上面說的是八九雁來，所以今天燕子從南方飛回來北方了，冰雪融化了，萬物復(fù)蘇了，動物們被春姐姐喚醒了，玉蘭花開了，各種鳥兒都在枝頭唱新歌，春天被他們裝飾的特別漂亮。

　　春天到了大家就穿薄了，大家在外面跑跑步做做運動、玩游戲，不像秋天、冬天那么冷了。

　　各種各樣美麗的花開放了，樹葉冒出了嫩芽，天空碧藍碧藍的，天氣就這樣慢慢的變暖和了。

　　春天是一年四季大家最喜歡的季節(jié)，因為春天不熱也不冷，而且還有鳥兒給你唱歌，你還可以和小朋友們玩，還可以看看小花小草，和小蟲子們說說悄悄話，或者是在外面透透氣，不能一天到晚都坐在家里，要出去玩玩，因為這么好的一個季節(jié)，每年還只有一次這個季節(jié)，所以我們不能浪費這個時間吧。

　　春天是鄰人不可思議的季節(jié)，這個季節(jié)是空氣最好的一個季節(jié)，而且也是最漂亮的一個季節(jié)。

　　我喜歡春天!我愛春天!我知道大家都喜歡春天這個季節(jié)，是不是啊?

　　春天來了，春天來了!

　　田野里，小草脫掉黃衣服，穿上碧綠碧綠的衣服。金燦燦的.油菜花在陽光下顯得格外耀眼，農(nóng)民伯伯正忙著在田里種豆。

　　山坡上，筍芽兒破圖而出，杜鵑花開滿了山，還有紅的、白的、黃的、紫的，各色的花在風(fēng)中搖擺著美妙的身姿。布谷鳥在歡叫。

　　小河里，小魚在快活地游來游去。河岸上，綠綠的柳條在微風(fēng)中舞動，朋友在開開心心地放風(fēng)箏，春天顯得更有活力。

　　春天無處不在，春天絢麗多彩!

初中優(yōu)秀作文篇2

　　我是一個幸福的人，我并不是獨生女，我還有一個弟弟，他很可愛也很搞怪。給我家?guī)Я嗽S多樂趣，使我家充滿了活力，讓我家充滿歡聲笑語。

　　他長著蘋果臉，很是可愛，有一雙大大的眼睛，有一個小巧玲瓏的鼻子，嘴巴不大也不小，耳朵也很一般，個子嘛，不算高，但他也不矮，因為他才8歲，讀小學(xué)三年紀，平時除了讀書就是玩，學(xué)習(xí)成績也只是中上等，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)他，叫他少玩一些，我也天天提醒他，可他就是屢教不改。但他有一點好，那就是他不挑食，他即惹人愛又讓人生氣。

　　有一件事，我至今都還記得，那是我7歲是發(fā)生的事。我拿了一個杯子喝水，他當時還小，媽媽給他奶瓶，他不要，非要我的杯子，我不肯給，他就爬著來搶，因為當時他才2歲，不會走路。我當然不肯給他啊，他就趁我喝水的時候，把我的肚子咬了一口，疼得我叫媽媽。媽媽來了之后，我仿佛看見一絲希望，但媽媽說我應(yīng)該讓著弟弟，給我上了點藥就是了，我當時很不解�，F(xiàn)在回想起來，當時自己是多么幼稚啊。弟弟真是的，那么調(diào)皮。

　　他雖然調(diào)皮，但是他只要一走，我家就很寧靜，都能聽見自己的'心跳聲。有一次，他早上和爸爸出去玩，中午都還沒有回家，我和媽媽在家里除了看電視就是打牌，無聊死了，媽媽說：濤濤不在家，家里清凈了許多，但一點都不好玩了，無聊啊。我也是無精打采的，直到晚上他們回來了，我家又充滿了歡笑。這是我才明白，原來我們家少了誰都會變得死氣沉沉。幸福不是有錢，也不是一個人的喜悅，而是一家人團聚在一起的快樂。

　　我可愛又調(diào)皮的弟弟，總是讓人哭笑不得，因為他的存在，我感受到了幸福的滋味，這種滋味讓我回味無窮

初中優(yōu)秀作文篇3

　　我們肩上披著的是由父母聚集的第一道陽光，我們臉上流露的是由父母創(chuàng)造的第一次笑容，我們腳下踩著的是由父母拼湊的第一條大道。在成長的路上，父母鑄就了我們的幸福，我們的快樂。我們的人生步履一帆風(fēng)順。

　　沒有理由放棄，因為我們在路上。

　　總會因為一點點的不順意就輕易說放棄，總認為“天生我材必有用”，這條路不行，還有另一條路可以走。這或許是“90后”的共性吧，因為有父母在，相信什么都會有的。但，我們有什么理由說放棄呢，我們所擁有的，是父母用千萬滴汗水換來的，一句放棄，那些辛苦便功虧一簣，我們有什么理由說放棄！我們所走過的路，是父母用千萬倍的.愛鋪下的，一句放棄，那些期望便重頭再來，我們有什么理由說放棄呢？我們?nèi)缃襁^的生活，是父母用千百次疼愛得到的，一句放棄，那些疼愛，便一無所獲。為了父母，沒有理由放棄，因為我們在路上。

　　沒有資格退縮，因為我們在路上。

　　習(xí)慣了“家就是溫暖的港灣”，習(xí)慣了“父母是孩子的保護傘”，習(xí)慣了“孩子永遠都是父母的孩子”。如今我們在父母的庇護下長大，過得幸�？鞓罚凶逃形�，一遇到困難就會找父母，可是有沒有想過，有一天他們老了，需要我們保護他們，需要我們照顧他們時，我們怎么辦？所以，為了父母，我們沒有資格退縮，我們要練就堅硬的翅膀。為了父母，我們沒資格退縮，我們要努力創(chuàng)造父母的快樂。為了父母，我們沒資格退縮，因為我們在路上。

　　沒有權(quán)利逃避，因為我們在路上。

　　成長的道路上終究不能一帆風(fēng)順，父母為我們鋪設(shè)的路終究是我們自己走。不再是孩子了，要學(xué)會面對，學(xué)會承擔(dān)。我們沒有權(quán)利逃避，這是成長的必經(jīng)之路；我們沒有權(quán)利逃避，這是鍛煉意志的途徑；我們沒有權(quán)利逃避，這是以后美好生活的奠基。我們是父母的未來，沒有權(quán)利逃避，因為我們在路上。

　　還父母一束陽光，給父母一次笑容，送父母一條大道。不放棄，不退縮，不逃避，因為我們在路上！

初中優(yōu)秀作文篇4

　　本篇小說描繪了在美國舊金山的一個小辦事員亞當斯出海游玩，因為迷失方向后，舉目無親。兩個富有的兄弟借給了他一張一百萬英鎊的鈔票，并以他在一個月內(nèi)憑這張百萬英鎊的鈔票能否活下去來打賭。這對富豪兄弟允許亞當斯可以任意使用這張百萬英鎊，不過，一個月后，他必須把鈔票原樣不動地還給他們，并且可以得到富豪兄弟為他提供的任何一份他想要的工作。

　　亞當斯糊涂的接受了這個賭局。結(jié)果，亞當斯去吃飯、購買服裝，都會因衣衫襤褸遭到人們的.白眼�？墒钱斔坏┠贸鲞@張鈔票時，人們不但向他大獻折扣，甚至連相關(guān)的費用都可以免你，因為在他們看來，亞當斯肯定是個大富豪，而且根本就沒有人可以給一張百萬面值的鈔票找零。

　　很快，報紙上刊登出美國有一位有著裝怪癖的百萬富翁光臨英國的消息。一時間，亞當斯成為英國上流社會的寵兒，公爵富商都以和亞當斯交際為榮。年輕的姑娘們也為他所傾倒……

　　但是不久，亞當斯就陷入了困境。他發(fā)現(xiàn)自己實際上一文不名，欠下的債卻越來越多。他有喜歡上了一位美麗的姑娘，卻對對未來充滿憂慮……

　　好在一個月的期限終于到了，亞當斯如釋重負地的將百萬大鈔還給了那對富豪兄弟。不過亞當斯并沒有接受他們?yōu)樗才诺墓ぷ鞯慕ㄗh。經(jīng)歷了這場大起大落的遭際之后，亞當斯盡管失去了百萬英鎊，卻獲得了許多的心靈感悟。

　　這篇小說里，用漫畫筆法，勾勒了一位小辦事員的種種歷險和奇遇，辛辣的諷刺了拜金主義者們形形色色的丑態(tài)，仿佛一幅世相諷刺畫，是我們在喜劇的氣氛中看到了金錢給這個社會帶來的悲哀。

初中優(yōu)秀作文篇5

　　沒有一個人的人生都是多姿多彩的，成長的旅途也是一段一段的，生命也是一節(jié)一節(jié)的。

　　翻開我的《成長記錄》，三個不同的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

　　童年

　　畫面中的我：天真、純潔、活潑。在一望無際的藍天里，幾朵白云悠閑的飄動。我們一群孩子在草地上玩耍，我身邊的小伙伴拿這筆和本子，爬在草地上寫著家長交給他們的字，數(shù)，數(shù)著父母們念給他們的數(shù)，我在一旁聽著去一點也不懂�？粗鴦e人受到了大人們的表揚，我很難受，我努力學(xué)習(xí)畫畫，畫出一座座山，一條條河，一只只小魚、小鳥，終于我受到了贊揚。從那時起，我懂的要努力學(xué)習(xí)。

　　緊接著第二個畫面閃過我的腦海。

　　少年

　　第二個畫面中，我站在北留廣場的大舞臺上，我全副武裝：頭頂安全帽，胳膊戴著護肘，膝蓋也帶著護膝，腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一動就跌倒�？粗鴦e人從我眼前滑過，我終于動了一步，居然沒有摔跤�？傻搅说谒�、五步，我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得爬起來漸漸有所感染我變得膽大起來。到了最后，我終于學(xué)會了滑旱冰。在這一階段，我漸漸明白了勇敢，學(xué)會了堅強。

　　第三個畫面又進入我的視野

　　青年

　　窗明幾凈的教室，熱鬧的.氣氛，這就是第三幅畫面。我也是名中學(xué)生，正站在窗邊和同學(xué)打鬧。忽然他拉起一塊窗簾，用勁一甩，窗簾落了下來(窗簾壞了)。我暗自好笑，活該，誰讓他用窗簾來甩我，哈哈。我幸災(zāi)樂禍一直到下自習(xí)課。老師至今還不知道這一切，看他站在桌子上手忙腳亂的樣子，我心想:“如果我不跟他打鬧，窗簾就不會壞了!”想到這，里，我踏上桌子，和他一起修窗簾。我又逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任心的真諦。

　　生命是一節(jié)一節(jié)的，成長的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個階段，我懂得了要學(xué)習(xí)，明白了要勇敢，學(xué)會了堅強，領(lǐng)悟到了責(zé)任心的真諦。

初中優(yōu)秀作文篇6

　　思緒驀然幻化成落寂的枯葉，當失去所有潤澤的翠葉飄落下枝頭時，隨之凋零的亦是大樹深深的思念與寄托……落葉歸根，簡約的四字……卻是所有綠葉悲涼凄慘的奢望。

　　風(fēng)，它時�？M繞在大樹的周圍，無形的把大樹與綠葉之間的短短距離輕描淡寫的劃成遙遠的真空地帶……就像人們?nèi)ビ|摸致命的電線一般，與之相隔的是一層薄薄的絕緣物質(zhì)……當然，后者是為了保護我們。但是，風(fēng)，卻是無情的橫刀躲愛�？v然如此，葉子也毫不猶豫的選擇歸根這條艱難的不歸路，視死如歸，哪怕這是一個不可能的夙愿…隨風(fēng)逐流，每當葉子幻化成一片輕舟，向著大地緩緩劃行的時候……風(fēng)都會染指其中橫加干預(yù)，葉子在風(fēng)的旋渦中不停搖曳，看似美麗婀娜的葉子在空中翩翩起舞，孰不知此時它正在飽受痛苦和煎熬。它只能眼睜睜的看著自己遠離大樹的懷抱，遠離根基的.庇護，雖然他骨子里盡是執(zhí)著而堅定的信念。但是，某些事就是天意。葉落不知處，空留滿池傷�；蛟S拋棄一些會得到更多。或許等到風(fēng)，意興闌珊的時候，樹葉的命運才會得以改變，似水的流年，到了那時，樹是否還依舊不忘葉的柔情與執(zhí)著，或許到了那時葉子只能長恨獨飲，化作塵埃，與天地交融，成為永恒的憂郁……

　　樹葉的生命，就是蕭瑟的絢麗，演繹著虛幻的精彩。

初中優(yōu)秀作文篇7

　　父親，永遠是嚴厲的代名詞，但他的嚴遠遠不止對我們品德的熏陶，它是愛的體現(xiàn)，足以與母愛相媲美!

　　當我們而是嗷嗷待哺時，誰說只有母親能夠使我們喜笑顏開，父親會借給我們那溫暖、寬厚的肩膀，這時的父親早已沉浸在愛的氛圍中，什麼“將孩子好好教育成人，嚴加管教”早已拋之腦后，他眼角的`皺紋便夾帶愛的喜悅。

　　當我們步入少年時期時，對社會的不了解而懵懂時，總愛與父親談心，因為那是幼小的心靈總以為父親無所不知，父親便會以他那寬厚的肩膀詮釋一切，如此莊重，他所說的每一句話正如泰山壓頂，重重地壓在我的心上，這時的母親也只是關(guān)愛的代名詞罷了!

　　當我們走近成長的高潮時期——青春期時，與父親的接觸愈來愈少，直至屈指可數(shù)時，我們應(yīng)該自問，是否忽略了父親對我們的愛，青春期的叛逆期時會誤解父親，遇到問題也只會冷落了父親，他也只是在一旁默默地，深怕會打破“久違”的寂靜。但委屈時，父親會第一時間迎上來化解我們內(nèi)心深處的傷痛，甚至毫不吝嗇地將它那寬厚的肩膀擋在我們前面。

　　甚至到后來，我們會因工作或瑣屑的事情向父母發(fā)脾氣，母親會為我們化解，而父親只能用他那“寬厚”的肩膀來掩飾內(nèi)心的空曠。我們一天天長大，父親卻為我們一天天縮小，我們甚至無法感受到執(zhí)拗阻礙到父子(女)之間“朦朧”的愛。我深信以后的我會遇到類似的困難，但在我心中：

　　父親是山，而我就是山上的樹;父親是海，而我則是水中的魚;父親用它那寬厚的肩膀為我擋風(fēng)遮雨，父親也用他那深沉而又立意深刻的話語為我的未來做鋪墊。

　　我，永遠愛著父親!